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看課外書(shū)檢討書(shū)

時(shí)間:2022-01-07 17:16:18 檢討書(shū) 我要投稿

看課外書(shū)檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠(chéng)懇一些。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的看課外書(shū)檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

看課外書(shū)檢討書(shū)

看課外書(shū)檢討書(shū)1

  您好!

  我在此先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,我今天不僅在您的課上看課外書(shū)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,我還在您要沒(méi)收我書(shū)的,跟您頂嘴了,我對(duì)于的行為感到的后悔,并且我現(xiàn)在我內(nèi)心對(duì)您的愧疚是充滿了我全身每一個(gè)細(xì)胞,我太對(duì)不起老師您了,還望您看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度足夠誠(chéng)懇,寬宏大量原諒學(xué)生這次吧,我再也不會(huì)忤逆您了。

  作為我的數(shù)學(xué)老師,我的數(shù)學(xué)成績(jī)是怎樣的一個(gè)情況,您應(yīng)該是非常的了解的,我數(shù)學(xué)成績(jī)不太好,每次考試幾乎次次都會(huì)在及格線左右徘徊,您不止一次跟我說(shuō)過(guò),其實(shí)我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)底子不差,只要我認(rèn)真學(xué),一定可以慢慢的追上來(lái)的,但是我一次又一次的在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候收到挫折,我是一點(diǎn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的想法都沒(méi)了,現(xiàn)在我上數(shù)學(xué)課的態(tài)度就是,想聽(tīng)就認(rèn)真的聽(tīng)一會(huì),不想聽(tīng)或者是聽(tīng)不進(jìn)去聽(tīng)不懂的時(shí)候,我就自己找事玩,要么玩手指頭,要么睡覺(jué)。我您肯定對(duì)我非常的失望,您對(duì)我抱有那么大的信任,但是我的所作所為卻是一次又一次的在傷您的心,特別的這次,我不僅在您上課的時(shí)候看課外書(shū)籍,還是不是會(huì)發(fā)出笑聲,非常的影響整堂課的學(xué)習(xí)效果,但是我自己卻渾然不知。當(dāng)您把我書(shū)籍搶走的時(shí)候,我還非常不老實(shí)的站起來(lái)想搶回來(lái),還好最后我忍住了,不然我在在您心目中無(wú)藥可救的形象是再也沒(méi)辦法挽回了。

  老師,真的希望您能原諒我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)想明白了,我這樣有的沒(méi)的學(xué)下去,難成大器,最后只會(huì)逐漸的放棄自己,到那個(gè)時(shí)候我就完了,經(jīng)過(guò)這次的事情之后,我才知道我現(xiàn)在作為一個(gè)學(xué)生,最應(yīng)該要做的是什么,我現(xiàn)在就應(yīng)該立馬放下所有的雜念,一心一意的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我現(xiàn)在還是個(gè)初中生,我如果要回歸正途的話,還是非常的有希望的,這學(xué)期也才開(kāi)始不到一個(gè)月,我有大把的時(shí)間去把落下的知識(shí)點(diǎn)全部學(xué)回來(lái),但是我就需要下非常大的決心,但是我相信我可以做到的,同時(shí)我可能就需要多麻煩您了,數(shù)學(xué)這塊還需要您多輔導(dǎo)我。

  老師,我知道我這次在課堂上違紀(jì)讓您感到非常的生氣,您辛辛苦苦備的課,如今我卻一刻都沒(méi)珍惜,自己看也就算了,還發(fā)出聲音影響到別人,這才是您生氣的主要原因吧,我也是換位思考了,才知道您的感受,才知道我的行為是多么的錯(cuò)誤,您能放心吧,我的課桌里沒(méi)有其他的課外書(shū)了,今天被您沒(méi)收的那本就是唯一的一本,我以后一定專心的學(xué)習(xí)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  英語(yǔ)作為和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)同樣重要的科目需要每個(gè)學(xué)生不斷的付出努力才能夠掌握我們需要學(xué)習(xí)的知識(shí)。而我卻在上課這么重要的時(shí)間點(diǎn)做出了這種違反班級(jí)紀(jì)律的事情,在上課的時(shí)候我需要做的是好好的聽(tīng)老師講課,跟隨著老師的節(jié)奏學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí),我卻沒(méi)有這個(gè)覺(jué)悟,反而上課看著于英語(yǔ)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍。我想我的這種行為是非常惡劣的,這樣的行為是會(huì)讓我自己的學(xué)習(xí)成績(jī)飛快下降,并且落后同學(xué)們很多的。而當(dāng)時(shí)的我卻沒(méi)有意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,反而因?yàn)樽约荷险n的時(shí)候能看課外書(shū)而感到沾沾自喜,覺(jué)得老師您不會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在我才明白當(dāng)時(shí)我的想法多么的愚昧。

  在事情發(fā)生之后我也是反思了這次的事情,也是找到了自己的問(wèn)題所在。如果我能夠抵抗住課外書(shū)籍的誘惑,堅(jiān)守自己作為一名學(xué)生的底線的話,那么這一切或許也就都不會(huì)發(fā)生了?墒俏也](méi)有做到這些,反而還因?yàn)樽约旱倪@種偷懶行為而感到快樂(lè),覺(jué)得自己真厲害,居然連老師都發(fā)現(xiàn)不了我的事。但全然不知老師一直縱容我是希望我能夠見(jiàn)好就收,能夠及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要讓老師來(lái)操心我的事情。然而我卻越發(fā)的放肆,覺(jué)得自己的隱蔽手段天衣無(wú)縫,導(dǎo)致我最后一錯(cuò)再錯(cuò)下去,F(xiàn)在的我已經(jīng)深深的明白了自己的哪些錯(cuò)誤,但是之前發(fā)生的事情也不能夠重來(lái)了,我只能夠讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中慢慢的回報(bào)老師,彌補(bǔ)自己這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  作為一名小學(xué)生最基本的就是遵守學(xué)校的規(guī)章制度,聽(tīng)老師和父母的話,不做這些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而看課外書(shū)是會(huì)嚴(yán)重的影響我的學(xué)習(xí),就算是我看了一半不看了,接著上課腦袋里也會(huì)閃過(guò)書(shū)籍的內(nèi)容,想著下一部分的內(nèi)容是什么樣,最后就會(huì)導(dǎo)致一節(jié)課又是白上的。我想如果我的爸爸媽媽知道我做出這樣的事情肯定也會(huì)感到十分的失望難過(guò)的,他們對(duì)我賦予了這么高的期望,我想要什么只要他們能夠給我的也都是盡量給我,而我卻做出了這么辜負(fù)他們好意的事情。在學(xué)校里非但沒(méi)有好好的學(xué)習(xí),還拿著他們給的錢(qián)買那些課外的書(shū)籍,在上課的時(shí)候讀,影響自己的學(xué)習(xí),會(huì)對(duì)班上的其他同學(xué)造成一定程度上的影響。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  今天,我從同學(xué)那里借來(lái)了一本課外書(shū),那是一本很的小說(shuō)。因?yàn)檫@同學(xué)只給幾天時(shí)間讓我去閱讀,也因?yàn)槟潜拘≌f(shuō)里的情節(jié)太吸引我了,結(jié)果忍不住就在課堂上看了。而當(dāng)時(shí)的我卻把學(xué)習(xí)聽(tīng)課拋擲腦后,并沒(méi)去想這樣做的后果。

  老師,現(xiàn)在我知道我錯(cuò)了,我感到非常地后悔。我不該在課堂上看小說(shuō),現(xiàn)在才明白當(dāng)時(shí)的做法是多么地愚蠢,F(xiàn)在回想起來(lái),上課看小說(shuō)所帶來(lái)的危害的確很大,因?yàn)檫@會(huì)影響了聽(tīng)講。不僅如此,老師所講的知識(shí)不能夠掌握,落下課程對(duì)今后的學(xué)習(xí)會(huì)留下盲點(diǎn),也會(huì)對(duì)今后的學(xué)習(xí)帶來(lái)負(fù)擔(dān),這必然會(huì)影響我日后的升學(xué)成績(jī)。

  再者,上課不聽(tīng)講,會(huì)影響老師在課堂上講課的情緒,因?yàn)槲业年P(guān)系讓老師感到及之氣憤與傷心,結(jié)果影響了老師的教學(xué)質(zhì)量,也間接影響同學(xué)們上課。但我知道我做錯(cuò)了,在此向老師和同學(xué)們道歉。請(qǐng)老師和同學(xué)監(jiān)督我,給予我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧!我一定會(huì)努力補(bǔ)償我之前所犯下的錯(cuò)誤。其實(shí),同學(xué)借我小說(shuō)時(shí),是讓我我回家看的,可因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)導(dǎo)致人家的課外書(shū)被沒(méi)收。

  為了讓我做到誠(chéng)實(shí)守信,懇請(qǐng)老師把書(shū)還給我吧,我今后真的會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,保證不會(huì)出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。最后再次向老師和同學(xué)慎重的說(shuō)聲“對(duì)不起“!也請(qǐng)老師再給我機(jī)會(huì)吧。

看課外書(shū)檢討書(shū)4

尊敬的英語(yǔ)老師:

  我不應(yīng)該在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我的行為嚴(yán)重得違反了課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,對(duì)您造成了比較嚴(yán)重的影響,也影響了您的教學(xué)質(zhì)量,為此我感到萬(wàn)分的愧疚與懊悔,特此檢討。

  回顧我的錯(cuò)誤,主要還是我年少無(wú)知,行為散漫,舉止輕狂,不拘小節(jié)等缺點(diǎn)與錯(cuò)誤,導(dǎo)致了我這次錯(cuò)誤的發(fā)生。雖然自身是一名比較喜歡看課外書(shū)的學(xué)生,但是學(xué)校安排什么課程就是什么課程,在什么課程當(dāng)中就應(yīng)該學(xué)習(xí)什么課程。英語(yǔ)課是我的主課,英語(yǔ)也是當(dāng)今國(guó)際通行語(yǔ)言,學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于我們未來(lái)發(fā)展有著很多必要與作用,我怎么可以這樣輕視英語(yǔ)學(xué)習(xí),怠慢學(xué)習(xí)呢?

  經(jīng)過(guò)反省,我知道自己錯(cuò)得比較嚴(yán)重了,總的來(lái)說(shuō),我的錯(cuò)誤主要是怠慢了課堂紀(jì)律。為此,我向您保證,從今往后,我再也不在課堂上出現(xiàn)“看課外書(shū)”等相關(guān)違紀(jì)行為了。當(dāng)然,我很清楚,光一份檢討書(shū)只是文字不能夠具體就原諒我的錯(cuò)誤了,我還需要在今后的在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中嚴(yán)以律己、認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)秀表現(xiàn)證明自己的悔過(guò)。

  此致!

敬禮

看課外書(shū)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪。我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí),無(wú)聊,愚蠢的錯(cuò)誤。

  本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍.再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“<你學(xué)校名字>”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

  而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

看課外書(shū)檢討書(shū)6

  敬愛(ài)的××老師:

  我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行,上課看課外書(shū)的檢討書(shū)。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

  ××課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了××這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?

  不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

  我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

  幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的最佳時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

  廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在××課上看,就算在××課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

  迷途少年:xxx

看課外書(shū)檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  我今年已經(jīng)初二了,但是我卻還是極其不懂事,這次犯了這樣的一個(gè)錯(cuò),讓老師您生氣了。其實(shí)我真的沒(méi)有想過(guò)故意惹您生氣,這次在您的課上看課外書(shū)是我自己的問(wèn)題,是我沒(méi)有考慮到自己會(huì)讓您生氣,也是我沒(méi)有考慮到我這樣的行為會(huì)給我們的班級(jí)風(fēng)氣帶來(lái)不好的影響。一切都是因?yàn)槲姨^(guò)自私了一些,也是我太過(guò)無(wú)知了,此次寫(xiě)著一封檢討書(shū),我不祈求您能夠完全原諒我,我只是希望您能夠看到我改正的決心,從而不再對(duì)我那么失望和生氣,如果我的這封檢討達(dá)到了這樣的一個(gè)效果,那我也知足了。至于您是否原諒了我,我相信自己要付出了實(shí)踐,證明給您看之后,我自己心里或許就會(huì)有答案了。

  x老師,我知道您肯定以為是我不喜歡您或者不喜歡您的課才在您的課上看課外書(shū),故意惹您生氣,其實(shí)不是這樣的,我那次看課外書(shū)僅僅是因?yàn)樽约呵耙惶鞗](méi)有休息好,上您的課時(shí)就快要睡著了,但是我又怕自己睡著違反了紀(jì)律,也沒(méi)有尊重到您,所以我才選擇看課外書(shū)才刺激一下自己的大腦,沒(méi)有想到的是,我這樣做依舊是惹您生氣了。

  我講述這個(gè)原因并不是想推脫自己的責(zé)任,而是想告訴您我真的不是故意的,請(qǐng)您不要再生氣,也不要在因?yàn)槲易鲞@件事情而傷害了您。我以后一定會(huì)改正過(guò)來(lái),然后改變自己的狀態(tài)和心態(tài),不再惹您生氣,也不再讓您對(duì)我感到厭倦,希望在這件事情之后,您不要用另外的眼光看我。我愿意學(xué)好數(shù)學(xué)科目,我也很喜歡您,這次犯錯(cuò)真的只是因?yàn)樽约禾珶o(wú)知了一些,所以才會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤,讓很多人都受到了不好的影響。在此,我向您、向我的同學(xué)們真誠(chéng)的道一聲歉,對(duì)不起大家!請(qǐng)大家原諒、再包容我一次!

  這次事情過(guò)去之后,我要為自己重新制定一個(gè)方向,我不能在這樣馬馬虎虎的過(guò)每一天了,現(xiàn)在我已經(jīng)初二了,我剩下的學(xué)習(xí)時(shí)光屈指可數(shù),或許我只有正視自己現(xiàn)存的問(wèn)題,才會(huì)有所成長(zhǎng)吧!老師,我一定會(huì)用自己的行動(dòng)去證明自己的決心,我也一定會(huì)用自己的努力去改變自己的狀態(tài),希望您能夠作為我的見(jiàn)證人,在今后的路上多加幫我一把。這件事情,我知道對(duì)您很抱歉,但是今后我一定會(huì)用成績(jī)報(bào)答給您,讓別人知道您的學(xué)生是一個(gè)能夠醒悟能夠反超的學(xué)生!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)檢討書(shū)8

尊敬的老師

  您好!

  我是xx班的學(xué)生,在今天上您的數(shù)學(xué)課時(shí),我偷偷地在自己的位置上看起了一些課外書(shū)籍,這種舉動(dòng)雖然沒(méi)有影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),但是依然嚴(yán)重違反了咱們學(xué)校的規(guī)章制度,

  而且這也是對(duì)老師您的不尊重,哪一位老師不希望自己的學(xué)生都能在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課呢?所以我覺(jué)得這次被老師給發(fā)現(xiàn)了也不是什么壞事情,經(jīng)過(guò)了老師您的批評(píng)會(huì)和懲罰之后啊,我也是及時(shí)的去調(diào)整了自己的狀態(tài),并把那些課外書(shū)籍都上交了,我保證自己絕對(duì)沒(méi)有留下什么庫(kù)存了,二期以后我也不會(huì)再把一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)籍帶到學(xué)校里了。

  我在班上的成績(jī)其實(shí)一直都比較一般,在數(shù)學(xué)這一塊的成績(jī)始終都不是很理想,因?yàn)槲覐男〉臅r(shí)候在數(shù)學(xué)這方面的底子就比較差,在考試的時(shí)候很難取得滿意的成績(jī),很多次考試我都是在數(shù)學(xué)上掉了鏈子,這或許也是因?yàn)槲覐男【蜎](méi)有培育好一種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣吧,另外我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課的時(shí)候也的確沒(méi)有其他同學(xué)那么認(rèn)真,所以這也導(dǎo)致我出現(xiàn)了一種很奇怪的情況,那就是我越不認(rèn)真聽(tīng)課我的成績(jī)就越差,成績(jī)?cè)讲钗揖驮铰?tīng)不進(jìn)去課,只想在上課的時(shí)候打發(fā)掉時(shí)間,尤其是現(xiàn)在的教學(xué)難度已經(jīng)越來(lái)越大了,我有時(shí)候都有點(diǎn)聽(tīng)不懂老師您在講什么了,只能在課后再去復(fù)習(xí)一遍或者聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)的見(jiàn)解。所以啊,在今天上課的時(shí)候,我直接就拿出了準(zhǔn)備好的課外書(shū),利用其它課本的掩護(hù),偷偷地翻閱了起來(lái),而且我覺(jué)得自己的掩護(hù)工作做得挺好的,還時(shí)不時(shí)的抬頭看一下黑板,我相信自己應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  于是,我一邊看著課外書(shū),一邊抬頭看看老師您的位置,只不過(guò)我是越看越起勁了,后來(lái)我都不想抬頭了,所以這也讓老師您看出了一些破綻,由于我長(zhǎng)時(shí)間低著頭,和其他同學(xué)的表現(xiàn)很不一樣,于是老師您偷偷地繞了一圈,來(lái)到了我的身邊,我的這些小動(dòng)作也完完全全的被您給看透了……在同學(xué)們的哄笑之中,我的課外書(shū)被老師您給收走了,而且接下來(lái)的課程我都是站著度過(guò)的,這種被人注視的滋味可真是不好受啊,經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后我可真是再也不敢在課堂弄類似的小動(dòng)作了,要是以后我還有膽子做這樣的事情,請(qǐng)老師您直接安排我到前臺(tái)邊上聽(tīng)課!

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

看課外書(shū)檢討書(shū)9

尊敬的`xxx:

  我不對(duì),我有錯(cuò),我犯罪,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng),同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé),不要在犯這么低級(jí)、無(wú)聊、愚蠢的錯(cuò)誤。

  本人以后要本著上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神,不閱讀毫無(wú)知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!老師是非常的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月x日

看課外書(shū)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我知道自己不應(yīng)該在您上課的時(shí)候看課文書(shū),這是對(duì)我自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),也是對(duì)老師不尊重的一種行為,我知道自己錯(cuò)了。

  學(xué)習(xí)永無(wú)止境。饑渴的生命捧著儲(chǔ)存甘露的金缽,乘著諾亞方舟,遨游于知識(shí)海洋之中。有多少像我如此青春年華的同學(xué)渴望上學(xué),而我卻不懂得珍惜。居然用上課的寶貴時(shí)間來(lái)看課外書(shū)。本人違反了《學(xué)生管理制度匯遍》的48業(yè)第五條。我既影響了課堂教學(xué)進(jìn)程,也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望,同學(xué)對(duì)我的信賴、家長(zhǎng)對(duì)我的期待…

  正所謂滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的過(guò)錯(cuò)。給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我改過(guò)自新!學(xué)習(xí),永不謂晚!少而好學(xué),如日出之時(shí),壯而好學(xué),如日出之光。老而好學(xué),如炳燭之明,知錯(cuò)能改,善莫大焉!古人尚能如此。作為21世紀(jì)的人,我相信我也能如此。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì),我相信我從此以后不會(huì)再犯如此錯(cuò)誤,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

看課外書(shū)檢討書(shū)11

敬愛(ài)的老師:

  我懷著無(wú)比沉痛無(wú)比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;我的罪行,不認(rèn)不行。

  __課是一門(mén)函蓋了多么深遠(yuǎn),多么廣闊,講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科,我卻不懂得好好珍惜,只顧自個(gè)看小說(shuō),我深知罪責(zé)深已,為了贖緩我的可恥罪行,課間我細(xì)細(xì)品顧了__這門(mén)古老而又深邃的學(xué)問(wèn),猛然間,我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說(shuō)更加精彩絕倫,書(shū)中一切的一切,難道小說(shuō)中凌劍御風(fēng),踏水憑空之式比之有甚乎?不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過(guò)計(jì)算我的出招速度和敵人閃避速度來(lái)合算,從而確實(shí)能否把力道打在最致命的點(diǎn)上,知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速?zèng)_刺出去,而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說(shuō)中所領(lǐng)悟不到的吖!

  我千不該萬(wàn)不該從您老寶貴的時(shí)間中抽出來(lái),對(duì)我這個(gè)頑紈弟子來(lái)進(jìn)行思想教育,我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來(lái),也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué),此過(guò)是我自己萬(wàn)萬(wàn)不能原諒自己的。

  幾日來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻受到心靈深處的譴責(zé),致使日不凝思,夜不成寐。我悔啊,悔不該當(dāng)初不聽(tīng)班主任和您老的孜孜教誨,悔不聞父母雙親對(duì)我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步,我不怨誰(shuí),也不恨誰(shuí)。只恨自己,恨自己當(dāng)初明明感覺(jué)到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我,我卻為了看完那最精彩的一段,從而誤了藏書(shū)的時(shí)機(jī),導(dǎo)致被您老抓個(gè)現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對(duì)我的旁敲暗示,因?yàn)槲铱傁胫嚎赐赀@段就好,再看一段就成。這種機(jī)會(huì)主義思想。

  廖廖幾筆,難表我悔恨痛惜之情,對(duì)于這樁已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò),我不想逃避什么,但我起誓,從今以后一定吸取教訓(xùn),再也不在上課看小說(shuō),就算看,也不在__課上看,就算在__課上看,也一定棄舍投機(jī)主義的可怕思想。最后,希望您老和組織上再給我一次重新做人的機(jī)會(huì),我愿意好好改造。

看課外書(shū)檢討書(shū)12

  您好!

  我是五年級(jí)xx班的同學(xué),我叫xx。在上周的星期五里,我在xx英語(yǔ)的課堂上看書(shū)而被xx老師當(dāng)場(chǎng)抓住。因?yàn)檫@件事情,我特此來(lái)向老師寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。我要向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我要向老師道歉。對(duì)不起,xx老師,是我做的不對(duì),您在講臺(tái)前面這么辛苦的教認(rèn)單詞,幫我們解析句子,可是我不但不聽(tīng),不但不體諒您的辛苦,還在桌子底下饒有興趣的看起了小說(shuō)。不僅沉浸在小說(shuō)的世界里,連老師一整節(jié)課講的知識(shí)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。在看到您眼里流露出對(duì)我失望的眼神之后,我就知道自己錯(cuò)了,知道自己后悔了。

  雖然看課外書(shū)這件事是沒(méi)有錯(cuò),但是在課堂上看,就是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。課堂本來(lái)是老師教我們知識(shí)的時(shí)間,我們應(yīng)該要在正確的時(shí)間,和正確的地點(diǎn)做我們應(yīng)該去的事情。比如,在課堂上,我們就應(yīng)該要好好聽(tīng)老師講課,專心寫(xiě)好自己的作業(yè)。而不是把這些學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間都用到看課外書(shū)上。這是一件得不償失的事情。課外書(shū)我們可以留到下課后再看,但是老師在講課的時(shí)候,我們必須要用心的聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)了老師講的一個(gè)點(diǎn),我們很有可能后面的知識(shí)都聽(tīng)不懂了。所以我們要把握好老師在課堂上講的每一個(gè)知識(shí),把握好課堂里的每一分每一秒。這樣,我們才是對(duì)自己學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),才能對(duì)得起爸媽給我教的學(xué)費(fèi)。

  老師雖然說(shuō)過(guò)讓我們多讀課外書(shū),但是沒(méi)有說(shuō)過(guò)讓我們可以在課堂上看。所以我們要做到適度閱讀,在合適的時(shí)間和地點(diǎn)里閱讀。并且課外書(shū)我們也要選擇有意義有營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍,這樣才能豐富我們的學(xué)識(shí),對(duì)我們有一些用處。像我這次不僅在英語(yǔ)課上躲在桌子里看課外書(shū),而且看的還是一些非常狗血的言情小說(shuō)。這更是不應(yīng)該了。

  在假期的時(shí)間里,我們有那么多空閑的時(shí)間來(lái)閱讀。我們又何必要花費(fèi)自己聽(tīng)課的時(shí)間來(lái)看呢。所以,我會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn),改正自己在課堂上看課外書(shū)的毛病。我會(huì)自覺(jué)接受老師監(jiān)督,提高自己對(duì)學(xué)習(xí)的積極性。把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù),堅(jiān)決抵制課外書(shū)對(duì)我的誘惑。希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中好好表現(xiàn),讓您看到我的改正和成長(zhǎng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  在寫(xiě)這個(gè)檢討書(shū)的時(shí)候,我的心情是真的糟糕透了,并不是因?yàn)槔蠋熍u(píng)了我,而是在心里責(zé)怪自己為什么會(huì)做出上課看課外書(shū)的錯(cuò)誤行為。作為一個(gè)學(xué)生我上課的時(shí)候就應(yīng)該好好聽(tīng)課,這不僅僅是我學(xué)生身份的基本義務(wù),也是我將來(lái)要考一個(gè)好的學(xué)校的必要要求,還是學(xué)校紀(jì)律的明文規(guī)定,更是家長(zhǎng)和老師的殷切希望,所以說(shuō)我的這個(gè)行為我真的是做錯(cuò)了。所以再寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候我除了糟糕的性情之外還是懷著十分真誠(chéng)的心情在檢討自己的錯(cuò)誤的,責(zé)怪自己當(dāng)初為什么要做出那樣的錯(cuò)誤,我的英語(yǔ)本來(lái)就是學(xué)的挺糟糕的,現(xiàn)在英語(yǔ)課上愛(ài)不好好聽(tīng),一點(diǎn)都不知道珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),我真的后悔死了。所以老師,我對(duì)我自己這一次上課看課外書(shū)的事情感到羞愧,我不應(yīng)該不好好聽(tīng)課學(xué)英語(yǔ)的,聽(tīng)過(guò)老師您的話之后,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,所以希望您能夠看到我的這份檢討十分地真摯的份上,原諒我這一次。

  這一次主線這個(gè)錯(cuò)誤的主要原因是我前段時(shí)間放假的時(shí)候閱讀了一本非常精彩的作品,但是我只有前面三部,所以這本作品的后面兩部我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看到,然后現(xiàn)在開(kāi)學(xué)的時(shí)候我從班上同學(xué)那里得知,他又這部作評(píng)的后面兩部,所以我就拜托他帶到學(xué)校來(lái)借給我看。本來(lái)我們是說(shuō)好我只在中午和放學(xué)帶回家看的,可是我今天上課的時(shí)候?qū)嵲谑强酥撇蛔∽约合胍崆伴喿x后面的心,老師您應(yīng)該也是有這種體會(huì)吧,就跟看電視劇時(shí)的情況一樣,一旦喜歡上了就非常想要提前看大結(jié)局,所以我就沒(méi)有很好地克制住自己在英語(yǔ)課堂上面偷偷地看了起來(lái),后面我的小動(dòng)作也自然被老師您抓住了。

  雖然我知道這次上課看課外書(shū)是因?yàn)樽约合胍崆翱唇Y(jié)局導(dǎo)致的,但是后面經(jīng)過(guò)老師的耐心講解,我現(xiàn)在也是十分清楚地認(rèn)識(shí)到自己的做法是十分不正確的。在英語(yǔ)課堂上面看課外書(shū),就是對(duì)英語(yǔ)老師辛苦教學(xué)的不珍惜是對(duì)老師的不尊重,自己看課外書(shū)不好好學(xué)習(xí)就是對(duì)自己成績(jī)的不負(fù)責(zé)任,是要讓若干年后的自己后悔的事情,還有這是紀(jì)律觀念認(rèn)識(shí)不深的表現(xiàn),不知道作為學(xué)生在學(xué)校里面就是要遵守學(xué)校的紀(jì)律,無(wú)規(guī)矩不成方圓。我知道如果我現(xiàn)在在話不知道改正的話,自己以后肯定是學(xué)不好英語(yǔ)的,甚至還會(huì)影響其它的科目,這是要讓我考不上好的初中的,還會(huì)讓別人對(duì)我有異樣的眼觀,覺(jué)得我不是一個(gè)遵守規(guī)矩的人,這樣就會(huì)漸漸讓別人對(duì)我失去信任。所以,我必須要在今后的學(xué)習(xí)和生活中改正自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

看課外書(shū)檢討書(shū)14

親愛(ài)的老師:

  您好!

  在上課的時(shí)候做別的事情,在課堂上面做與課堂無(wú)關(guān)的事情,在上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),這不僅僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)教給自己只是的老師的不尊重,通過(guò)這次的錯(cuò)誤,我也已經(jīng)意識(shí)到自己思想上的錯(cuò)誤和學(xué)習(xí)上的一些缺陷和問(wèn)題。

  我的英語(yǔ)成績(jī)本來(lái)就不是很好,從自己剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)這們課程的時(shí)候,我就感覺(jué)自己對(duì)英語(yǔ)提不起興趣,也沒(méi)有很大的愛(ài)好去學(xué)習(xí)好這門(mén)課,所以慢慢的自己在英語(yǔ)課上所學(xué)到的知識(shí)也是屈指可數(shù),久而久之的不學(xué)習(xí)也導(dǎo)致了自己現(xiàn)在在英語(yǔ)課上,不管是英語(yǔ)老師說(shuō)什么我都聽(tīng)不太懂,也慢慢的就跟不上老師的學(xué)習(xí)進(jìn)度,在上課的時(shí)候也不能集中自己的精神,對(duì)于英語(yǔ)老師講的課,講的知識(shí)點(diǎn)我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,我知道自己這樣子不好的,但是自己就是因?yàn)橐婚_(kāi)始沒(méi)有打好英語(yǔ)的基礎(chǔ),所以現(xiàn)在才會(huì)感覺(jué)越學(xué)越困難,也是因?yàn)樽约阂恢币詠?lái)的英語(yǔ)成績(jī)不好,自己也出現(xiàn)了很嚴(yán)重的偏科的現(xiàn)象,盡管自己其他科目的成績(jī)還可以,但是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)的原因,自己的成績(jī)一直都不是班上數(shù)一數(shù)二的,我也知道越是這樣,自己在上課的時(shí)候就更加的需要努力,更加的要去認(rèn)真刻苦的鉆研,可是自己并沒(méi)有這樣子做,而是在今天上英語(yǔ)課的時(shí)候看課外書(shū),我現(xiàn)在想起來(lái)也感到非常的抱歉,我也感到很后悔,后悔自己又浪費(fèi)了一節(jié)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  因?yàn)檫@次錯(cuò)誤的嚴(yán)重,不管是英語(yǔ)老師還是您都找我談心,認(rèn)真的告訴我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,也告訴我不管是什么科目都應(yīng)該要學(xué)好,更何況英語(yǔ)是我們學(xué)生的比較重要的課程了,所以我更加的需要將自己的英語(yǔ)成績(jī)提高,好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ),但是我非但沒(méi)有這樣去努力,反而是自暴自棄,甚至于連英語(yǔ)課都不愿意聽(tīng)了,在課堂上面做與課堂無(wú)關(guān)的事情。通過(guò)老師們的教育和指導(dǎo),我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也對(duì)自己之后努力的方向有了一定的了解和規(guī)劃。

  在之后的工作當(dāng)中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的學(xué)習(xí),對(duì)于自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也會(huì)從自己的基礎(chǔ)重新的好好學(xué)習(xí),不懂的就問(wèn)老師或是同學(xué),盡自己最大的全力去彌補(bǔ)自己在英語(yǔ)上面的缺陷,保證自己在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,一定會(huì)更加的認(rèn)真和努力,不會(huì)再出現(xiàn)這樣極其不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),更不會(huì)白白浪費(fèi)老師們對(duì)我的教育和照顧。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

看課外書(shū)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉在課堂上做了與課堂無(wú)關(guān)的事情,在您教授的課堂里,堂而皇之的看課外書(shū)。以至于看的太入迷,連您叫我起來(lái)回答問(wèn)題都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到您走到我的旁邊,把我的書(shū)拿走了,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。在班上同學(xué)的嬉笑聲里,我不禁低下了頭,羞愧不已。

  課堂是神圣而嚴(yán)肅的,是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的。作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,學(xué)習(xí)掌握好知識(shí)文化,是我們最主要的目的。然而我卻在這樣的課堂上,閱讀課外書(shū),沒(méi)有聽(tīng)您的教導(dǎo),違反了我們學(xué)習(xí)的校規(guī),也違反了《中學(xué)生守則》里面的要求。書(shū)是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,但并非是所有的書(shū)都是對(duì)我們有意,如果說(shuō)課本是正面,那我在課堂上看的課外書(shū),就是反面了。這樣的小說(shuō),并不能對(duì)我們的學(xué)習(xí)有幫助,僅僅只是能夠在我們閑暇的時(shí)候用來(lái)放松,用來(lái)娛樂(lè)的書(shū)籍。

  我想起父母辛苦工作,讓我能夠有這么優(yōu)越的生活環(huán)境,能夠穿上各種新衣服,新鞋子,衣食無(wú)憂,能夠在我們xx中學(xué)這么好的環(huán)境里讀書(shū)學(xué)習(xí)。而很多山區(qū)里的孩子,穿著破舊的衣服,吃也吃不飽,學(xué)習(xí)的地方也沒(méi)有我們這里好,但他們卻始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí),渴求著知識(shí)。和他們一比,我羞愧到無(wú)以復(fù)加的地步。

  學(xué)生,學(xué)生,最重要的就是學(xué)習(xí)。然而我們這些學(xué)生,卻總是對(duì)學(xué)習(xí)感到反感,甚至感到厭惡,沒(méi)有在學(xué)習(xí)里找到樂(lè)趣,找到動(dòng)力。我們總是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)而非是進(jìn)步的手段。這是何等的悲哀。就比如我,總是在課堂上開(kāi)小差,說(shuō)話、分心、看課外書(shū),什么事都做,就是不好好聽(tīng)課。因?yàn)槲业奈恢檬强恐鴫,前面又有人幫我擋著,所以我就很大膽的直接把?shū)放在了課桌上,就像是在正常的看課本一樣。如果不是您叫了我好幾遍回答問(wèn)題,而我都沒(méi)有反應(yīng),您也不會(huì)走過(guò)來(lái),看到我擺在桌子上的不是課本,而是小說(shuō)了。

  對(duì)不起老師,我不該有著這樣的僥幸心理,也不該在課堂之上看課外書(shū),學(xué)習(xí)是我們的本分,我卻沒(méi)有完成我的職責(zé)。讓您還為此而操心,實(shí)屬不該。我以后會(huì)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)的,提高我的成績(jī),不會(huì)再在上課的時(shí)候開(kāi)小差,做其他事情了。

  此致

敬禮!

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