傷人檢討書
在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。那么問題來了,到底應如何寫檢討書呢?以下是小編收集整理的傷人檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
傷人檢討書1
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
傷人檢討書2
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:20xx年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致:
非常抱歉!
檢討人:商仁哲
時間:20xx年7月7日
傷人檢討書3
尊敬的學校領導、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤,我表示堅決承認,不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤:XX年7月1日星期五下午,我因為跟王同學因為一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了王同學一巴掌,之后還用力抓傷了王同學。期間雖然王同學有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責任。在此,我深深地要向王同學表示檢討與道歉。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:1.紀律意識不強。2.年輕氣盛、年幼無知。3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。4.過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認真背誦《中學生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認真吸取教訓。
第三,今后我要加強身心調(diào)理,加強對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學道歉,并且對于醫(yī)療費、王同學的精神損失給予適當補償,以好好彌補我的過錯。
領導、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯誤中吸取教訓,不敢再犯這類錯誤了。
此致
檢討人:xxx
時間:20xx年xx月xx日
傷人檢討書4
尊敬的校領導:
對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。由于我犯的錯誤給校領導們帶來煩惱,給學校抹了黑。辜負了學校對我的教育,辜負了父母對我的期望,辜負了老師對我的教導。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規(guī)、違反紀律,應該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。但我不連最基本的也做不到,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。
父母辛辛苦苦賺錢供我讀書,而我不但沒讓他們安心反而讓他們擔心!我真的很對不起我的爸爸媽媽!他們用心血錢來讓我安心讀書,而我卻還犯事。我真是太不應該了,我對不起父母辛辛苦苦賺來的血汗錢。
這次和XX同學的矛盾以后再也不會發(fā)生了。如果再有什么矛盾,我會在第一時間告訴班主任老師。讓她來為我們化解,絕對不會再私下解決了。學生之間吵嘴很正常,但是我們應該用一顆寬容的心去包容別人的錯誤。人不是十全十美的,任何人都會有犯錯誤的時候。當別人犯錯誤的時候,我們應該用一顆寬容、博愛的心去包容別人犯的錯誤;那當我們自己犯錯誤的時候,別人也會同樣地包容我們犯的錯誤。這樣我們才會越活越快樂,就能減少自己犯錯誤的幾率。那樣我們才能讓自己的品德更加高尚,讓父母安心讓我在外面讀書,不帶任何麻煩給父母,讓父母安心在家里賺錢,不會整天提心吊膽。要在學校做個好學生,在家里做個好孩子。
我不對,我有錯,我犯罪。我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養(yǎng),同學們應該以我警己!緊記自己的職責,不要犯這么低級、無聊、愚蠢的錯誤!
本人以后本著上課認真聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神。不干毫無意義與學習無關的蠢事。再次,我這種行為還在學校造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象,讓班主任羅老師為難,讓學校抹黑。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種行為給同學們帶了個壞頭。不利于學校和年級的學風建設。同時,也對學校造成一定的損害!熬畬綆熢矢街小霸谌藗冃哪恐幸恢笔且粋學術嚴謹?shù)暮脤W校,我們應該去維護這個好形象,而不是去破壞它。老師是非常關心我,愛護我的,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求。并保證再也不會有類似的事情發(fā)生。而且要盡量幫助老師給幫里營造互相學習的氣氛,望學校能給我改過自新的機會,老師是希望我們成為社會的棟梁。所以我在今后的學習、生活中要更加努力,不僅要把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,使父母安心的好孩子。老師如同父母對我們的愛是無私的,所以我也要把老師對我們無私的精神發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我那種恨鐵不成鋼,父母望子不成龍,反成蟲的心情。使我心里感到非常的愧疚。我太感謝老師對我這次的深刻教育,它使我在今后的人生道路上找到餓方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤性質(zhì)是嚴重的。在同學們之間造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成其他同學的效仿,影響學校的紀律,也是對別的同學的父母的不負責。影響個人水平的綜合提高,使自身的本能提高的`條件下未能提高,違背父母的意愿實乃不孝。
如今大錯既成,我深深懊悔不已,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點。思想覺悟性不高,對重要事項的重視嚴重不足。就算有認識也沒能在行動上真正行動起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人的尊重不足。未能做到真正意義上的團結同學。
好好學習,尊守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做到的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己學習的目的。因為我的無知給老師們帶來煩惱。影響了老師是工作正常運轉(zhuǎn),又辜負了父母對我的殷切希望。
這次犯錯誤在家里休息幾天,自己想了很多東西,反省了很多事情。自己也很懊悔,很氣自己去觸犯學校的鐵律。也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。學校一開學三令五申,一再強調(diào)校紀校規(guī)。可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳邊風,這些都是不應該的,也是對老師的不尊重。應該把老師說的話記在心上,把學校頒布的校規(guī)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來麻煩,而且我這種行為也造成了及其壞的影響。破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級的紀律性,年級的紀律性。對學校的紀律也是一種破壞。而且給對自己抱有很大希望的老師、家長也是一 種傷害。對別的父母的一種不負責任的表現(xiàn)。每一個學校都希望自己學校的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好的形象。也使我們學校有個良好的學習環(huán)境。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活,包括我也希望可以有個良好的學習環(huán)境。但一個良好的學習環(huán)境靠的是大家一起來共同維護來建立起來的。而我自己這次犯了錯誤。破壞了學校的良好環(huán)境是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。自己想了很多也意識到自己犯了很嚴重的錯誤。我知道造成如此大的損失,我也因該為自己犯的錯誤付出代價,也愿意要承擔盡管承擔不起的責任。尤其是在有優(yōu)良學風的高校接受教育的人。在此錯誤中應負不可推卸的責任,我真誠的接受批評,并愿意接受學校給予的處理。
當前,學校正值干恩月,我卻傳出了與 極不和諧的聲調(diào)—打架,這件事在我班造成了極其惡劣的影響,這一方面說明我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,對此我深感內(nèi)疚。我要以這次打架事件為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,F(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病。調(diào)整好心態(tài),天天向上!
所有的問題都只能歸結于我還未能達到一個現(xiàn)代高中生該具有的認識問題的水平,未能對老師們辛勤勞動做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人。我非常感謝老師和同學對我所犯錯誤的及時指正。我保證今后再也不會有類似的行為發(fā)生在我身上。請關心、愛護我的老師同學在今后的學習生活中多多幫助我,幫助我克服缺點,改正錯誤。
我知道我應該認真檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:XX
20xx年x月x日
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