上課聽歌檢討書(精選20篇)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行悔過,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?下面是小編為大家整理的上課聽歌檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
上課聽歌檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
因?yàn)榻裉斓牡乩碚n上面,老師沒有講解新的內(nèi)容,主要是給我們講上周五的考試試卷,分析我們在哪些地方?jīng)]有考好等等,而上周五的考試中,我拿到了九十四分,所以我覺得這張?jiān)嚲砦叶紩?huì)做了,我就起了不想聽課的心思,所以我就打起了自己課桌里的MP3的主意。因?yàn)樘鞖獾脑,我今天帶了圍巾,所以我就偷偷的把耳機(jī)線隱藏在衣服里,脖子的部分就用圍巾給它擋住。這樣,老師在上面講試卷,我就在下面聽歌。
或許是太過得意忘形了,我竟然忘記了這是在教室上課,我竟然不自覺地唱了出來。據(jù)我同桌后面描述給我聽,我當(dāng)時(shí)是一臉的投入。后面同桌用手在課桌下面狠狠地掐了我的腿,我才反應(yīng)過來,我竟然在課堂上面唱歌!抬頭瞥見大家詫異的表情,我的臉?biāo)查g就變得像煮熟的龍蝦一樣通紅,尷尬的一下子趴在了桌子上,不敢看大家。
課堂上面,老師考慮到課堂紀(jì)律沒有講什么,而是讓大家繼續(xù)看黑板,繼續(xù)講課。課后,老師找到了我,也狠狠批評(píng)了我,我也知道了我自己的錯(cuò)誤。
其實(shí)在一開始還沒聽歌的時(shí)候,我就知道我這么做是不對(duì)的,可是我還是選擇了這么做,我應(yīng)該想到后果的……
學(xué)校與老師都分別強(qiáng)調(diào)過,學(xué)生不允許帶新媒體設(shè)備來學(xué)校會(huì)影響學(xué)習(xí)。我想著不準(zhǔn)帶手機(jī),我就帶了個(gè)MP3,只聽歌應(yīng)該會(huì)沒事。卻是MP3學(xué)校是允許的,但是我還是被影響了,可見如果學(xué)校不禁止帶手機(jī)來學(xué)校的話,對(duì)我的影響會(huì)是怎樣大了。
我今天的.行為是非常不對(duì)的:
1、是對(duì)學(xué)校規(guī)定的漠視。在課堂上面要么認(rèn)真聽老師講課,要么自己復(fù)習(xí),這都是學(xué)校明明白白的規(guī)定,我卻沒有按照規(guī)定了,還當(dāng)著老師的面在課堂上聽歌,甚至唱歌。
2、是對(duì)老師的不尊重,我在老師辛苦講課的時(shí)候,沒有尊重老師的付出,也沒有尊重大家的學(xué)習(xí)課堂。老師在自己沒有得到尊重的情況下任然考慮到了我的面子,考慮到了大家的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒有在課堂上面批評(píng)我,而是課后私底下跟我說我這樣子做是不對(duì)的。
3、暴露出了我自己的自我控制能力太差,在不該聽歌時(shí)間聽歌,也暴露出來了我的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)生好好學(xué)習(xí)的基本義務(wù)都沒有做到。
我懷著很后悔的情緒寫下這一份檢討,表達(dá)我對(duì)這次這件事的認(rèn)識(shí),也希望老師不要再因?yàn)槲业氖虑樵谏鷼饬恕N乙舶萃辛宋业耐酪院髸r(shí)刻監(jiān)督我,只要我有犯錯(cuò),就提醒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個(gè)人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的.程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘。
而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃艺娴纳羁腆w會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
總之,我的行為給班級(jí)帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人,一個(gè)理得心安的人,從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師們的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)和不勝感激!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了錯(cuò)誤,影響了自己的學(xué)習(xí),影響了老師課堂的秩序,也影響了班上的其他同學(xué)。在上課的時(shí)間,我偷偷的聽歌的這種行為是不對(duì)的,被老師您抓包之后,我受到您嚴(yán)厲的批評(píng),我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的行為是違反了課堂紀(jì)律的。我也是很誠心的寫下這份檢討書,我自己意識(shí)到有幾大錯(cuò)處的。
第一,自己是一名高中的學(xué)生了,應(yīng)該知道現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),離高考的時(shí)間也沒有多久了,大家都在爭分奪秒的和時(shí)間賽跑,都希望能爭取更多學(xué)習(xí)的時(shí)間。而我卻反道而行,浪費(fèi)本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間,本應(yīng)該認(rèn)真上課的時(shí)間,我卻用來聽歌,這是對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任,辜負(fù)了自己學(xué)生的這個(gè)身份。這是我的第一錯(cuò)。
第二,上課的時(shí)間除了學(xué)生越要認(rèn)真的聽老師講課,老師也要認(rèn)真的給學(xué)生傳授知識(shí),這是一種雙向的尊重。老師正在認(rèn)真的講課是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),但是我作為課堂上的'學(xué)生卻沒有做到對(duì)老師上課的尊重,我沒有認(rèn)真聽、甚至都沒有聽老師講課,這是對(duì)老師的努力的不尊重,也相當(dāng)于是在浪費(fèi)老師的時(shí)間和精力。這是我的第一錯(cuò)。
第三,在學(xué)校上課不是自己一個(gè)人一個(gè)班一個(gè)老師的,我們都是幾十個(gè)同學(xué)坐在一起上課,而上課真的講究氛圍的,如果都認(rèn)真聽講,那這節(jié)課就會(huì)很有學(xué)習(xí)的氛圍,反之就會(huì)影響到其他同學(xué)了。我這次上課聽課,雖然我是帶了耳機(jī),但是我畢竟沒有在認(rèn)真的聽課,對(duì)旁邊的同學(xué)有不好的影響,原本認(rèn)真聽講的他,被我影響了有點(diǎn)分神,無法全身心的將注意力放在學(xué)習(xí)上。這是我的第三錯(cuò)。
我已經(jīng)深刻的反省了自己,知道了自己的這種行為給自己給老師給周圍的同學(xué)都帶來了不好的影響。我也保證以后堅(jiān)決不會(huì)在上課的時(shí)候聽課了。我聽課真的是因?yàn)槲蚁矚g聽歌,而且聽課有助于舒緩壓力,本來對(duì)于我們來說,是個(gè)很好調(diào)劑心情的工具,我卻沒有好好的利用,在不合適的時(shí)間里聽歌就是違反了紀(jì)律,我以后就算要聽,也一定不會(huì)在正當(dāng)學(xué)習(xí)的場合聽了。請老師再給我一次機(jī)會(huì),我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的這一行為,不會(huì)再給老師添麻煩的,老師,請您相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
課堂有課堂的規(guī)矩,我隨意地行為已經(jīng)完全地影響了整個(gè)班級(jí)的規(guī)律性。面對(duì)著您的教誨,我知道錯(cuò)了,我再也不會(huì)在上課時(shí)間還隨便聽歌了,懇請老師愿意賜我一個(gè)改正思想的機(jī)會(huì)。
這次在課堂上,我的行為過于放肆了,我真的太不應(yīng)該這樣了。本來這節(jié)課老師是想要給我們更多的時(shí)間自己看書,好好復(fù)習(xí)一下更多的知識(shí)點(diǎn),您才沒有選擇講課。是我對(duì)于課堂不重視,更是我在這方面的無知,我覺得您坐在講臺(tái)上根本不可能看見的帶著耳機(jī)聽歌的我,而且我還特意用頭發(fā)將耳機(jī)遮擋起來?赡苁俏易约涸谶@個(gè)時(shí)候還是有些心虛,尤其是在對(duì)上您的視線過后,我趕緊的低下頭,是您的火眼精金瞬間就把我的行為看穿,我真的很是愧疚。
我現(xiàn)在才醒悟過來,我的'行為是有多么的不應(yīng)該,我乖乖地聽著您的教誨,內(nèi)心滿滿都是悔悟。您在上課時(shí)間將我的耳機(jī)收繳了上去,我就已經(jīng)下定決心不再會(huì)做這樣的事情了,但是您在下課的時(shí)候又將耳機(jī)還給我了,還很是溫柔地對(duì)我說要多多學(xué)習(xí),不要老是做一些與課堂無關(guān)的事情,我的心暖暖的,我覺得老師真是太好了,對(duì)于我這么一個(gè)犯了錯(cuò)的人,老師都這么寬容,我對(duì)我自己的行為感到真是太難受了。我怎么可以在這么好的老師的課堂上不認(rèn)真,還違反班級(jí)規(guī)定,引起老師生氣,都是我的愚蠢,我為此向老師道歉。
老師如此溫柔的對(duì)我,我內(nèi)心實(shí)屬不安,經(jīng)過一番思想后,我這才向老師寫下這份檢討書,向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,再對(duì)未來做一些保證。首先像老師道歉,我犯下的錯(cuò)誤較為嚴(yán)重的破壞老師當(dāng)天的好心情,破壞了自己班級(jí)的規(guī)定,造成了較為不好的影響,我悔過。于此,我向老師保證,在之后的課堂上我絕不會(huì)再犯下如此的錯(cuò)事,我會(huì)好好規(guī)范自己的言行,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,好公民。在之后我一定不會(huì)再在上課時(shí)間將手機(jī)打開,更不會(huì)選擇帶上耳機(jī),我一定認(rèn)真聽老師講課,將老師講的知識(shí)點(diǎn)都記錄下來。
我現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度已經(jīng)是很端正了,麻煩您可以給我重新表現(xiàn)的機(jī)會(huì)罵我一定在課堂上都不搗蛋,不做其他的事情,不管是哪個(gè)老師的課堂都會(huì)如此的,請您一定要信任我,我會(huì)用我說下這些話嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,若是我沒有好好達(dá)到這些方面,也請老師您可以幫助,時(shí)刻提醒我一下,我一定會(huì)盡自己最大的努力還達(dá)到我為自己設(shè)下的目標(biāo)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
我在課堂上聽歌,而不是聽老師講課,我這樣不認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的行為,不但是不尊重老師,也是浪費(fèi)了上課學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間,我要對(duì)我上課聽歌的這種行為作出檢討。
這次課堂上,我聽著老師的講課,覺得根本聽不進(jìn)去,老師講的知識(shí),對(duì)于我來說,是太難了一些,即使老師已經(jīng)講得很簡單了,可是由于我的基礎(chǔ)本來就不是太好,所以聽起來也是特別的費(fèi)力。所以我漸漸的覺得聽了和沒聽也沒什么區(qū)別,閑著無聊,還不如聽一下歌,不過我也是知道,不能被老師發(fā)現(xiàn),所以只帶了一個(gè)耳機(jī),可是我沒聽多久,還是被老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,對(duì)于我這樣上課做其他事情,而不聽課的行為,老師也是批評(píng)了我,但是我還覺得老師真的是,明明是講得那么深?yuàn)W,還怪我不聽,但經(jīng)過反思,我也是明白,其實(shí)老師已經(jīng)把知識(shí)講得很簡單了,只是我自己沒有認(rèn)真的去聽,沒有去把筆記記好,即使真的聽不太懂,其實(shí)完全可以在課堂后再問老師或者同學(xué)的,只要我是認(rèn)真的去學(xué),愿意去學(xué)習(xí)的話,問題一個(gè)個(gè)總會(huì)能搞懂的。
可是我卻因?yàn)榛A(chǔ)差,反而覺得難的東西就不認(rèn)真去學(xué),明明是應(yīng)該比那些成績好,學(xué)的更快的同學(xué)要努力的,但是我卻還自暴自棄了,完全沒有笨鳥先飛的覺悟。還在課堂上去聽歌,老師講課是非常辛苦的,甚至有些老師嗓子不好了,也是會(huì)堅(jiān)持在講臺(tái)上來講課,避免因?yàn)樯《R了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度,可我對(duì)于老師講課的辛苦和成果卻沒有去尊重,沒有認(rèn)真的'去對(duì)待,聽歌完全可以放在下課了去休息的時(shí)候聽,而不是要在上課的時(shí)候去聽,上課的時(shí)候就應(yīng)該做上課該做的事情,聽老師講課,認(rèn)真的把筆記給去做好,對(duì)于有疑問的地方,記下來,到時(shí)提問,一個(gè)個(gè)去搞懂。
經(jīng)過老師的批評(píng),我自己也是認(rèn)真的想了,也是徹底的明白了我的學(xué)習(xí)態(tài)度就很不對(duì),就不應(yīng)該在課堂上去聽歌,不把學(xué)習(xí)認(rèn)真對(duì)待,我的基礎(chǔ)不好,那么更是需要我花費(fèi)更多的一個(gè)時(shí)間用在學(xué)習(xí)的上面,去把知識(shí)搞懂,在課堂上,積極的去把老師講的東西聽好,把該記的筆記給做好,平時(shí)的時(shí)候也是要認(rèn)真的把作業(yè)做好,多去問同學(xué)老師問題,一個(gè)個(gè)的去弄懂,只有基礎(chǔ)慢慢變好了,那么以后我聽課也是會(huì)輕松一些,同時(shí)成績也是能去提升上去的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
上課聽歌是一種不好的風(fēng)氣,如果擴(kuò)大的來看,嚴(yán)重的影響到自己的學(xué)習(xí),我今天就是在上課期間聽歌,我覺得很丟臉,沒有尊重您,對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),我們學(xué)學(xué)校不許帶手機(jī),首先我就違反了這一條,我?guī)Я耸謾C(jī),我還在上課期間聽歌,很嚴(yán)重哦行為我犯了兩個(gè),作為一名學(xué)生,在您叮囑下,我還犯了這樣的錯(cuò),不應(yīng)該,也很可恥,我覺得應(yīng)該好好地反思自己,我一定好好地檢討自己上課聽歌的行為,端正自己的態(tài)度,為這次上次聽歌的行為負(fù)責(zé)。
事情是這樣的,我把手機(jī)帶到學(xué)校來之后,心不在焉,我就每天在玩手機(jī),其實(shí)手機(jī)也不是我有意帶來的,那天周一來到學(xué)校后我發(fā)現(xiàn)我的口袋里有手機(jī),我才想起來我起我前一天,把手機(jī)放在口袋里忘了拿出來,就這樣我就把手機(jī)帶到學(xué)校來了,我一直很控制自己,開始我一直沒有把手機(jī)拿出來,一直處于關(guān)機(jī)狀態(tài),我知道把手機(jī)帶過來已經(jīng)是一種很嚴(yán)重的行為了,我就一直沒有把手機(jī)拿出來。
就在前天我在學(xué)?吹接械耐瑢W(xué)也帶了手機(jī)過來,還玩起了游戲,時(shí)不時(shí)在聽歌,我就有點(diǎn)不平衡了,沒過多久我就控制不住自己了,我也玩起了手機(jī),在寢室,在教室,可是這樣一來我就控制不住自己了,這幾今天私下我就一直在玩手機(jī),自己上課也不認(rèn)真了,我當(dāng)時(shí)沒有發(fā)現(xiàn)手機(jī)這個(gè)東西危害,以前老師經(jīng)常說手機(jī)的危害,我一直不覺得,我覺得自己可以控制的'住,但是我并沒有控制住自己,現(xiàn)在才知道老師的苦口婆心。
這幾天我感覺自己的精神已經(jīng)不集中了,在上課期間老是打不起精神,走神,不聽講,也是受到了手機(jī)的影響,今天在您的課堂上,我就暴露出來了,在上您的課的時(shí)候我其實(shí)很想玩手機(jī),但是我還是不敢,于是我就又想在上課期間聽課,我插上了耳機(jī)掩飾一下自己,在您辛辛苦苦給我們講課的時(shí)候我在下面聽歌,不把課堂的紀(jì)律放在眼里,影響了同學(xué),拖慢了課堂的進(jìn)度,現(xiàn)在回想起來真好慚愧,事后被您發(fā)現(xiàn)了,真的很丟臉。
我一定端正自己的態(tài)度,我把手機(jī)上交,這次的事情發(fā)生是因?yàn)槲业淖灾屏Σ粡?qiáng),是因?yàn)槲曳椒潘闪俗约,模仿了不好的行為,我一定好好整頓自己的作風(fēng),這件事情也讓我知道了自己在平時(shí)還需要好好的培養(yǎng)自制力,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
上課聽歌檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
作為一個(gè)您非常欣賞和看好的學(xué)生,卻在昨天使用MP3在課堂上聽歌,違反了班級(jí)和校規(guī),讓您失望了。
我作為一個(gè)即將中考的初三學(xué)生,在中考只有x個(gè)月的時(shí)間里,不但沒有抓緊自己的學(xué)業(yè),反而上甲課做乙事。作為一名成績優(yōu)異的學(xué)生,一直是班級(jí)同學(xué)中的好榜樣,但是我卻做出了如此不當(dāng)?shù)男袨椋谏险n的時(shí)候聽歌,在昨天的時(shí)間里,我做了反思。
我過于自負(fù),如果被您發(fā)現(xiàn)晚了,那么我一定會(huì)抱著僥幸心理上課聽歌,我所承擔(dān)的后果就是成績下降。作為一個(gè)即將初中畢業(yè)的學(xué)生,我深深知道這幾個(gè)月的時(shí)間里,課堂上的內(nèi)容都是三年知識(shí)的濃縮,錯(cuò)過了就是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。而我卻放縱了自己。這樣我不僅給同學(xué)們帶來了很不好的影響,還會(huì)影響同學(xué)們復(fù)習(xí)的心情和班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,F(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,我們的學(xué)業(yè)應(yīng)該是要抓得非常緊的,不能有一刻的懈怠。
老師,對(duì)不起,我讓您失望了,在昨天和您的談話中,我真的是后悔莫及,您給我講了很多道理,讓我明白自己是做么的不懂事,老師,我明白您的用心良苦,我保證下次再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這次課堂聽歌,是因?yàn)槲一丶业臅r(shí)候,在路上看到了有關(guān)于我最喜歡的明星的廣告,正好最近一段時(shí)間,他出了新專輯,由于本身就是巨星,所以熱度非常大,就連我走在路上都能夠聽到人們在討論他的新專輯,我的內(nèi)心非常喜悅和好奇,想著這段時(shí)間自己復(fù)習(xí)的還不錯(cuò),便放松一下,可是由于在家里寫作業(yè)的.時(shí)間太長,不能晚睡。所以我便決定了在課堂上聽歌。
我這樣的行為是極其的不尊重老師,這樣的舉動(dòng)甚至可以說是一種藐視老師的行為,但是老師,請您相信我,我真的沒有其他的意思。在這次的反省中,我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在,還請您原諒我,再也不會(huì)有下次了。
老師,想必您年輕的時(shí)候也有自己喜歡的明星吧,我承認(rèn)這次是我的不對(duì)。我現(xiàn)在的重心應(yīng)該在學(xué)業(yè)上,因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng),給班級(jí)帶來的不好的影響,甚至也讓同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)有所松懈。在接下來一段時(shí)間里,我一定認(rèn)真努力,給同學(xué)們做好榜樣,在中考中取得好的成績,不讓您失望。老師,請您原諒我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
此次,因?yàn)槲覍?duì)課堂紀(jì)律的無視,導(dǎo)致犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!明明是作為一名學(xué)生,但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度,甚至不尊重老師的講課!在您這次的課堂上,我因?yàn)樽约旱墓芾聿粐?yán)格,竟然在下面自顧自的用手機(jī)聽起了音樂!這是對(duì)課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違規(guī),甚至是對(duì)老師非常的不尊重!
檢討自己的錯(cuò)誤,犯下這樣的錯(cuò)誤,首先是因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視,學(xué)校本身規(guī)定不能攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,可我不僅因?yàn)樽陨淼墓芾韱栴}違反了這條規(guī)定,甚至還在你上課的時(shí)候的,用手機(jī)偷偷的聽歌曲!盡管,可能并沒有對(duì)課堂造成非常嚴(yán)重的影響,但難道“小錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤了嗎?”您總是教導(dǎo)我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里,卻沒有將這句話的含義記在心里!
作為一名學(xué)生,更是一名初中生!學(xué)習(xí)就是我們最大的任務(wù),也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑!可是,面度這次的課堂,您辛辛苦苦的為我們備課、講課,在臺(tái)上為我們將知識(shí)點(diǎn)分的簡潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至還在課堂上偷玩手機(jī),偷聽歌曲,將您珍貴的教導(dǎo)當(dāng)做了耳邊風(fēng)!對(duì)此,我是真的非常的遺憾,非常的后悔!
如今,通過了在這次錯(cuò)誤后來對(duì)自己的反思和檢討,我才真正的感受到自身的錯(cuò)誤。因?yàn)槲姨^自大,忙碌的自大,導(dǎo)致錯(cuò)將xx課當(dāng)成了很簡答的課程,所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情,甚至還會(huì)去聽音樂放松自己!但仔細(xì)的`回想下來,這么長久以來,之所以xx課能輕松的學(xué)會(huì),不都是因?yàn)槔蠋熌钦J(rèn)真且細(xì)心的講課,因?yàn)槟鷮?duì)我們課堂的努力才有了這樣額結(jié)果嗎?但我卻將這樣的事情當(dāng)做是自己的努力,以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間!但這樣的選擇,不進(jìn)沒能學(xué)好其他的課程,做好其他事,反而拖累了我在xx課上的成績!給自己造成更加糟糕的影響!這都是我沒能認(rèn)清自己的責(zé)任所導(dǎo)致的。
此次,在經(jīng)歷了這次的反省之后,我的切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己犯下了多么的嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己,改進(jìn)自己,望您能原諒我的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我不該在上課時(shí)間聽歌。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也想好了今后要怎么改正。請老師原諒我這一次吧。在老師讓我回家反省之后,我已經(jīng)知道了自己為什么會(huì)讓老師這么生氣,我保證,我以后不會(huì)再讓老師為我生氣了,也不會(huì)再讓老師為我操心了。
經(jīng)過在家里兩天的反省之后,我已經(jīng)知道自己究竟是錯(cuò)在了哪里了。我有兩個(gè)地方做錯(cuò)了,這本來是不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我卻讓它出現(xiàn)是,實(shí)在是很不應(yīng)該。辜負(fù)了一直以來對(duì)我關(guān)心和愛護(hù)的老師、父母還有學(xué)校。我相信我之后肯定可以改過來的,我現(xiàn)在年齡還小,還有改變的希望,請老師不要放棄我。
我的第一個(gè)錯(cuò)誤就是不該把聽歌的設(shè)備帶進(jìn)學(xué)校。早在我們?nèi)胄V畷r(shí),學(xué)校就已經(jīng)在迎新大會(huì)上說過了,所有學(xué)生禁止帶一切電子設(shè)備進(jìn)入學(xué)校。電子設(shè)備就包括了手機(jī)、MP3等一切可以聽歌的物品。在之后的所有大會(huì)上,學(xué)校也一再的強(qiáng)調(diào)了這個(gè)規(guī)定。我卻還是出現(xiàn)在上課時(shí)間聽歌這樣的錯(cuò)誤,我聽歌的設(shè)備必然是從校外帶進(jìn)來的.,這件事情的發(fā)生標(biāo)志著我根本沒有把學(xué)校的規(guī)定放在心上,視學(xué)校的規(guī)章制度于無物。作為學(xué)生,就應(yīng)該要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,把學(xué)校的規(guī)矩牢記于心,不要犯錯(cuò)。但是我還是犯了,對(duì)不起老師,不管學(xué)校給我什么處分我都接受,但希望學(xué)校和老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)。這是我的第一個(gè)錯(cuò)誤。
我的第二個(gè)錯(cuò)誤就是不該在上課時(shí)間聽歌。我把聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校,本身就已經(jīng)是一個(gè)錯(cuò)誤了。我卻還選在上課時(shí)間這樣的時(shí)間段聽歌,就是錯(cuò)上加錯(cuò),這是絕對(duì)不應(yīng)該發(fā)生的。我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,不再是小學(xué)生的時(shí)候那樣的了,我應(yīng)該知道什么是應(yīng)該做的什么是不應(yīng)該做的,也不要做不應(yīng)該做的事情。我知道這個(gè)道理,也知道上課時(shí)間不該聽歌,但是我還是做了,這說明我的行為還是沒有完全的受思想控制,我還是沒有把規(guī)定當(dāng)做一件必須要完成且不能違背的事。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,還擾亂了課堂的秩序,實(shí)在是很不應(yīng)該了。
我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,我會(huì)用我之后的行為證明,我會(huì)改正自己的錯(cuò)誤,證明我有改正的決心,也證明我能夠改正。請老師相信我,也請老師同學(xué)一起監(jiān)督我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
雖然我已經(jīng)是高中生了,但有些行為依舊很幼稚,像是不懂事一般,昨天上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上講課,我在下面偷偷聽歌,現(xiàn)在想來,上課的時(shí)候戴耳機(jī)其實(shí)是對(duì)老師極大的不尊重,何況我實(shí)在上課期間聽歌呢?我應(yīng)該作檢討反省自己。
那個(gè)時(shí)候正是上課的時(shí)候,還是英語課,頓時(shí)我就不怎么感興趣了,可是應(yīng)該做些什么將這節(jié)課混過去呢?玩手機(jī)又不敢玩,仔細(xì)想想我該是偷偷聽歌吧,戴上耳機(jī),然后裝作上課認(rèn)真聽講的樣子。想到哪里我便決定做到哪里,首先應(yīng)該將耳機(jī)藏在衣領(lǐng)邊上,然后經(jīng)過后腦繞到耳邊,最后順著耳朵輪廓轉(zhuǎn)一圈,這樣就能很好的掩飾住了,再用手撐住腦袋,順便遮住耳朵,簡直是完美?上ё约翰皇桥,不然一頭披散的長發(fā)便是最好的遮掩手段。
可能后面演過頭了吧,英語老師發(fā)現(xiàn)她講課的時(shí)候,下面有的做筆記,有的昏昏欲睡,只有我坐的筆直,雙眼目視前方,最后我一點(diǎn)都沒有想到,我偽裝的太好了,連英語老師都以為我在認(rèn)真聽課,結(jié)果她喊我回答問題,可是我又怎么聽得到呢?她喊了兩三聲,班上的同學(xué)都望著我,雖然我不知道發(fā)生了什么,但看著她向我這邊走來,我趕緊摘下耳機(jī)往衣領(lǐng)里面一塞。她走到我旁邊以后叫我站起來一下,我自以為做的'很成功,結(jié)果剛站起來,手機(jī)和耳機(jī)就掉地上了,這下不管是誰都知道我上課的時(shí)候在聽歌了,英語老師撿起手機(jī)還說了一句:“手機(jī)還是熱的”,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
后來英語老師將這個(gè)事情告訴了您,我也覺得很慚愧,那個(gè)時(shí)候我想了很久,起初是想解釋一番,但還是覺得坦誠面對(duì)比較好,的確,我上課的時(shí)候不但沒有聽講,而且我還在聽歌,這樣做是不符合我高中生身份的。何況我這種行為算什么?挑釁老師還是這么說多年的書白讀了,竟然做出上課聽歌這樣的事情,我這么做對(duì)得起誰?除了讓自己愈發(fā)墮落以外,毫無用處,因此我想向您懺悔。
當(dāng)我檢討完以后,我保證無論是手機(jī)還是耳機(jī),我都會(huì)放在家里,不會(huì)再帶到學(xué)校、乃至班級(jí)里面了,更不會(huì)在上課的時(shí)候聽歌,我要用行動(dòng)證明自己的悔改的決心,只有這樣我才對(duì)得起我這身校服,才對(duì)得起高中生的身份。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xx,今天我在上課的時(shí)候聽歌,我深知這樣的行為是非常不對(duì)的,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師能在百忙之中抽空看看。
老師,真的非常對(duì)不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺得臉上火辣辣的,這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好,所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜,想在下課的時(shí)間聽聽歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽歌的時(shí)候聽見上課的鈴聲響起了,無奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候,我突然想起了抽屜里的MP3,當(dāng)時(shí)的我并沒有想這聽歌,因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對(duì)的,所以第一堂課的時(shí)候,我是認(rèn)認(rèn)真真在聽講,好不容易等到下課了,結(jié)果MP3沒電了,我就只得先充一會(huì)電。等到第三節(jié)課的時(shí)候,我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜,剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上,將耳機(jī)塞到耳朵里開始聽起了歌。
不一會(huì)兒,我的心情好了很多,但是時(shí)間總是過得很快,又到了上課的時(shí)候,我無奈將MP3再次放了回去。在這堂課上,我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神,因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上,我想聽歌,心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過一番思想斗爭,我決定聽一會(huì)兒,當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候,頓時(shí)覺得神清氣爽,我沉浸在優(yōu)美的歌聲里,渾然忘了自己還在課堂上,等我戴上耳機(jī)的那一刻,我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了,我開始舍不得摘下耳機(jī),我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板,嚇得我的手抖了一下,MP3就掉在了地上,并且和我的.耳機(jī)分開了,就在我準(zhǔn)備撿起來的時(shí)候,MP3的音樂突然外放,讓班級(jí)的同學(xué)都嚇了一跳,隨后四周的視線都像我這里看來。
當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬,同時(shí)也非常羞愧,我不知道該怎么辦,我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律,打斷了您的課堂進(jìn)程,同事了打擾到了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神,我感到無地自容,是我影響了你們,因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)。
對(duì)不起,各位老師,同學(xué),我真的知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)有這種事情發(fā)生,請你們原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
我是xxxx,是您教的學(xué)生,但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽音樂的事情。我沒有遵守紀(jì)律課堂,反而去想打破它,也沒有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事,導(dǎo)致我的行為是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒有管住自己,犯了這樣的錯(cuò),同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害。
今天我在您的課上,我沒有好好的上課,而是拿著MP3在聽歌,枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽音樂,黑板上您寫的全都沒有去看。您說的我也我沒有去聽,您的一整節(jié)就在我聽音樂中過去了,我沒有學(xué)到任何東西,有的只是聽了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生,我沒有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒有聽,還是在聽歌去了,上到一半的時(shí)候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來看我的情況,而我沉浸于音樂中,沒有察覺到周圍環(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的.時(shí)候,并沒有對(duì)我說什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對(duì)我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識(shí)到自己傷到您了。
我上課不聽講在聽音樂,是對(duì)課堂不尊重,對(duì)您的教學(xué)也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來一節(jié)課是連貫的,但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室,我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài),讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽音樂這是對(duì)我而言也是壞處多多,我本來學(xué)習(xí)成績就不好,我上課還不認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),專做些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆]有聽課,所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒有學(xué)到,之后也沒有補(bǔ)回來,我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀(jì)律。
現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害,我特后悔自己從來不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請求老師原諒我行為的不對(duì),我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
聽歌本來是一件可以讓我們放松心情,幫住我們緩解平時(shí)學(xué)業(yè)壓力的事情,是現(xiàn)階段一個(gè)很好讓我們調(diào)整自己心情狀態(tài)的方法。可是當(dāng)聽歌這件事情如果發(fā)生在課堂之上,那么他的作用就會(huì)有很大的變質(zhì),從之前的幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力,變成危害我們學(xué)習(xí)、影響我們正常上課的行為。
在昨天您的課上,我就讓聽音樂這件事情發(fā)生了變質(zhì)。我就在昨天在上您的課上,因?yàn)楹芟氪蝾谑蔷统弥剞k公室是短暫時(shí)間里,將耳機(jī)放在自己的衣袖里,然后將套著衣袖的手放在耳邊聽音樂,從其他同學(xué)看在這是一個(gè)非常平常的動(dòng)作,所以我這樣聽音樂的方式是很難以被發(fā)現(xiàn)的,但是您還是發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,當(dāng)您在上課喊我回答問題時(shí),你說我仿佛沉溺在自己的世界, 對(duì)您要我回答問題的請求像沒有聽見一樣,之后您就發(fā)現(xiàn)了我用這種方式在課上聽歌的行為。
我知道您一定會(huì)將會(huì)為我這次錯(cuò)誤的兩件事感到很驚奇,一是我將學(xué)校嚴(yán)格禁止的手機(jī)帶進(jìn)了學(xué)校、帶進(jìn)了班級(jí),二就是我這在上課的時(shí)間里做出用手機(jī)聽歌的事情。第一件是其實(shí)也沒有太驚奇,因?yàn)楝F(xiàn)在很多同學(xué)都將手機(jī)帶進(jìn)了校園,不過很多同學(xué)這樣做的目的卻是更加方便自己的學(xué)習(xí),用手機(jī)來查閱和自己學(xué)習(xí)有關(guān)的資料,用手機(jī)幫助自己的學(xué)習(xí),或者是方便自己和家長聯(lián)絡(luò)。所以我這次在您上課時(shí)間聽音樂的事情,和其他同學(xué)們這些事情比較起來,就顯得我這次聽歌的心為更加惡劣,不僅沒能讓手機(jī)幫助到自己的學(xué)習(xí),更用它做出了在課堂上聽歌。將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校不一定完全就是一件不好的事情,但是我現(xiàn)在在您的上課時(shí)間聽歌確實(shí)一件完全錯(cuò)誤的事情。
我們考試的內(nèi)容是您上課的講解的內(nèi)容,而不是我們聽歌歌曲里的內(nèi)容,在上課時(shí)間聽課不會(huì)讓我們學(xué)習(xí)變得更加愉悅,只會(huì)讓自己在上課時(shí)間沒有心思繼續(xù)去聽老師上課,而所謂的不讓自己在課上犯困更是一個(gè)可笑的`借口。
希望這次您可以把我的手機(jī)沒收,并代替我保管它,讓我在放假的這段時(shí)間里,都接觸不到它。我是一個(gè)自制力很差的人,所以當(dāng)它在我身邊時(shí),我不能夠保證我自己不會(huì)用它再次做出在上課時(shí)間聽歌,或者諸如此類的不良事情。
很感謝老師這次可以發(fā)現(xiàn)我這樣的行為,不然我就會(huì)繼續(xù)讓此類事情妨礙我現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上面的正事,讓自己在學(xué)習(xí)上面有更多的心思和時(shí)間將它做好,不會(huì)有其他誘惑的因素在去讓自己不認(rèn)真上課了。雖然這次事情發(fā)生完全是因?yàn)楝F(xiàn)在的自制力不足,經(jīng)受不住聽歌的誘惑。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 14
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。
這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的`文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
您說過在上課的時(shí)候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關(guān)系的事,但是我還是沒有記住您的這句話,還是在上課的時(shí)候偷偷的聽歌,沒有把課堂的紀(jì)律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高,還需要自己能夠?qū)ψ约旱男袨橛懈嗟募s束。
這一次我沒有控制好自己的行為,沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好,這是我的不好。我違背老師對(duì)我的期待更是我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時(shí)候老師都沒有收繳我的耳機(jī),我想應(yīng)該是我讓老師真的失望了吧,但是我還是決定將我的耳機(jī)上交于您,這樣可以避免我在上課的時(shí)候還想著它,若是我自己沒有控制住自己那又會(huì)是又一次犯下不好的事,我現(xiàn)在都下定決心想要改正了,所以我就會(huì)盡量想辦法杜絕自己可能會(huì)犯錯(cuò)的事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我,讓我能夠?qū)τ诟恼e(cuò)誤更有信心。
我之所以會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤就是我對(duì)于上課的不重視,我覺得有些課堂內(nèi)容只要隨便聽聽就好,所以我才會(huì)沒有認(rèn)真聽,這是我個(gè)人的主觀決定,更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點(diǎn)知識(shí)我們都應(yīng)該要多加注意,這些知識(shí)可能不是考試會(huì)涉及到的,但可能會(huì)是在生活利用到的,不然老師就不會(huì)花費(fèi)上課這有限的時(shí)間來與我們多費(fèi)口舌。然后就是我對(duì)于自己在上課時(shí)候的行為沒有太多的注重,我沒有意識(shí)到整個(gè)課程對(duì)我的重要程度,更是僅僅只考慮自己的感受,在這一點(diǎn)上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對(duì)于老師的尊重程度不夠,若是我有對(duì)老師很尊重我就不會(huì)在老師的課堂上做其他的事情,更是不會(huì)讓老師的課堂出現(xiàn)任何的問題,這是我自己思想的不正確,我必須要盡快調(diào)整過來。
現(xiàn)在回想起來,我的行為一定是讓老師很生氣,并且當(dāng)時(shí)在課堂上的.態(tài)度還有那么一點(diǎn)惡劣,沒有當(dāng)場向老師承認(rèn)錯(cuò)誤是我的不對(duì),我希望現(xiàn)在來認(rèn)錯(cuò)的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進(jìn)行改正,我也知道我在很多方面都沒有做好,我希望老師可以不要現(xiàn)在就定死我是一個(gè)壞孩子,我會(huì)盡量修正自己的缺點(diǎn),讓自己可以在之后的學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的知識(shí)。我想要能收獲到老師的肯定,并且想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì),我是必定不可能辜負(fù)老師的期待。
這次我的聽歌行為已經(jīng)惹得老師不開心,于是我在之后的課上都會(huì)以自己最棒的態(tài)度來面對(duì),一直跟隨老師的思路進(jìn)行,讓我在之后的考試中可以有更好的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
真的對(duì)不起,我不應(yīng)該在上課的時(shí)候聽歌的,即使那是自習(xí)課也是不對(duì)的事情。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這么做是非常不正確的事情,我為我之前的不正確做法道歉,我不應(yīng)該那么的幼稚。現(xiàn)在都是一個(gè)高中生而且還是高三年級(jí)的學(xué)生還這么的不懂事,不知道抓住時(shí)間好好準(zhǔn)備高考的事情,還在用上課的時(shí)間做出跟學(xué)習(xí)沒有關(guān)聯(lián)的事情,現(xiàn)在想來我真的是太后悔了,我竟然犯了這么低級(jí)的錯(cuò)誤。
今天犯了上課的時(shí)候聽歌這樣的錯(cuò)誤的經(jīng)過與原因是這樣的:因?yàn)榍懊嫒?jié)課都是數(shù)學(xué)課,連續(xù)上了三節(jié)這樣難度大的課我感覺有點(diǎn)乏味了,精神上也有一點(diǎn)疲憊了,所以第四節(jié)課也就是自習(xí)課的時(shí)候,我準(zhǔn)備寫一寫題目來放松一下自己,我是準(zhǔn)備了寫一張文綜試卷的,但是寫的時(shí)候覺得真的是太過于乏味了,所以我就決定邊聽歌邊寫試卷。我覺得您之前也是說過的,我們不能夠帶智能機(jī)來學(xué)校,但是老人機(jī)和mp3之類的設(shè)備是可以的,而且您之前也是看到過我在學(xué)校里面使用mp3聽歌,所以我覺得寫試卷的時(shí)候用mp3聽歌應(yīng)該是沒有什么問題的,所以我就拿出來mp3邊聽歌邊寫試卷。再后來,就被來教室里面查看我們仔細(xì)情況的'您給發(fā)現(xiàn)了。
您當(dāng)時(shí)看到我在上自習(xí)課的時(shí)候聽歌的樣子,臉上的表情是十分生氣的,可是我當(dāng)時(shí)竟然還不了解自己的錯(cuò)誤所在,只是以為學(xué)校是不準(zhǔn)帶mp3來學(xué)校。后面經(jīng)過老師您的批評(píng),我才知道惹您生氣的原因是我在上課的時(shí)間聽歌。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底地明白自己的錯(cuò)誤了,雖然現(xiàn)在學(xué)校里面用mp3不是什么很重要的事情,也沒有違反學(xué)校的機(jī)率,但是我使用它的時(shí)間和場合是不對(duì)的,寫試卷的時(shí)候聽一下歌放松一下自己無可厚非,可是我在上課時(shí)間聽歌就是影響很大的事情。知道的同學(xué)知道我是用的mp設(shè)備,不知道的同學(xué)就會(huì)以為我是用的手機(jī)聽歌,這樣子就會(huì)讓他們跟著模仿,也帶手機(jī)來學(xué)校,要知道現(xiàn)在是高三的最后一個(gè)學(xué)期,帶手機(jī)可是非常容易影響學(xué)習(xí)的事情,我間接影響到了他們的學(xué)習(xí)成績,那錯(cuò)的可就更加離譜了。還有就是我的座位本來就是坐在窗戶旁邊,要是領(lǐng)導(dǎo)或者別的班的老師經(jīng)過了這邊,看到我耳朵上掛著的耳機(jī)線,就會(huì)誤以為我用手機(jī)聽歌,這樣子就會(huì)影響我們班級(jí)的名聲,這是十分深遠(yuǎn)的影響了。
老師,我現(xiàn)在已經(jīng)明白了自己做了什么樣的壞事情,我跟您保證,無論以后我是怎樣的乏味,我也不會(huì)在上課的時(shí)候聽歌的,緩解精壓力的方法有很多,我以后會(huì)選擇正確大解決方法的,請相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我為我犯下的錯(cuò)跟您道歉。我不應(yīng)該在上課的時(shí)間聽歌的,這是不利于我學(xué)習(xí)和提高成績的行為。上課的時(shí)候就應(yīng)該要聽講,而不是做一些其他的事情。經(jīng)過了深刻的反省之后,我寫下了這一封檢討書,對(duì)此次的事情向老師您做出檢討。
在上課的時(shí)候,聽歌是不應(yīng)該做的事情。上課的時(shí)候,就應(yīng)該要認(rèn)真的聽老師講課。如果上課沒有認(rèn)真的.聽,那老師講的知識(shí)點(diǎn)就會(huì)不懂,作業(yè)就會(huì)做不出來,考試的時(shí)候同樣的也會(huì)不知道做。我也比較的了解自己,我下課是不會(huì)花時(shí)間在學(xué)習(xí)上的,除了寫作業(yè),其他的時(shí)間我都不會(huì)用來學(xué)習(xí)。正是因?yàn)檫@樣,所以我上課才更應(yīng)該聽講。老師上課講的東西,都是非常重要的。因?yàn)樯险n的時(shí)間是非常寶貴的,老師不可能浪費(fèi)時(shí)間來講一些不會(huì)考或者沒有用的東西。所以上課的時(shí)候認(rèn)真的聽,做好筆記,才是我應(yīng)該要做的事情。上課沒有認(rèn)真的聽,那么這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就學(xué)不好。只能課余花一些時(shí)間在這上面,但那樣的學(xué)習(xí)效果肯定會(huì)大打折扣,沒有聽老師上課講的效果那么好。
我不應(yīng)該把我的聽歌的設(shè)備帶到學(xué)校里來的,本來是準(zhǔn)備在上體育課自由活動(dòng)的時(shí)候聽歌的,但是因?yàn)樽约簺]有自制力,所以在上課的時(shí)候也忍不住聽歌了。這不但會(huì)影響到我自己的學(xué)習(xí),同時(shí)也是違反紀(jì)律的行為。作為一名學(xué)生,應(yīng)該要做到嚴(yán)格遵守課堂的紀(jì)律,不能做出違紀(jì)的行為。我知道,老師批評(píng)我,是想讓我改變自己,以后不會(huì)在上課的時(shí)候不認(rèn)真,所以我能夠理解。我以為自己可以邊聽歌邊聽老師講課,但當(dāng)我聽歌的時(shí)候老師的聲音就會(huì)有一點(diǎn)聽不清。我知道這個(gè)情況,還是選擇繼續(xù)聽歌,這是我學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真的表現(xiàn)。
是我沒有很好的管理能力,不能管好自己的行為,才會(huì)犯下上課聽歌這樣的錯(cuò)。我不僅影響到了自己的學(xué)習(xí),還影響到了老師上課的心情和同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲业倪`紀(jì)的行為,老師不得不停下來提醒我,也耽誤了大家的時(shí)間。這也是我不尊重老師的表現(xiàn),老師上一節(jié)課是比較累的,我們可以坐著上課,但是老師不可以。我以后絕對(duì)不會(huì)犯這樣的錯(cuò)了,我一定會(huì)認(rèn)真的上課,提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也不會(huì)做出其他違反紀(jì)律的行為,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我違背您的課堂的秩序,讓您的課堂沒有那么的祥和,這是我的不對(duì)。我知道自己在課堂上不聽課就是對(duì)老師的教學(xué)的不尊重,甚至我還在課堂上聽音樂,這一點(diǎn)是很難獲得老師的原諒的。但是我還是要對(duì)老師表明我的態(tài)度,我之后再也不做這樣的事了。
之前我在老師的課堂上總是在做一些與課堂沒有關(guān)系的事情,但是只要我沒有影響到課堂老師都是沒有怪我的,但是這一次我是在上課的時(shí)候聽歌,本來學(xué)校就禁止將手機(jī)帶入學(xué)校,然而我還在上課時(shí)聽歌,這網(wǎng)完全是較為嚴(yán)重的破壞學(xué)校以及班級(jí)的紀(jì)律。會(huì)產(chǎn)生這樣的錯(cuò)誤是我的思想不太正確,我完全沒有想到自己會(huì)發(fā)生這樣的事情,我以為自己的偽裝術(shù)特別的好,我以為這樣老師就完全不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在聽歌,但是我錯(cuò)了,我大錯(cuò)特錯(cuò)了。老師是有相當(dāng)多年的經(jīng)驗(yàn)的,隨便用眼睛一瞅就知道學(xué)生在干什么,是我自己對(duì)于老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有較為輕微的不信任,還敢于挑戰(zhàn)老師。我簡直是太過于無知了,這樣的我是萬萬不能夠踏足社會(huì)的。
所幸現(xiàn)在的我還是一名小學(xué)生,我還在老師的庇護(hù)下成長,老師還會(huì)對(duì)我不斷地進(jìn)行教育,以幫助我更好的成長,我堅(jiān)信現(xiàn)在已經(jīng)犯下一次錯(cuò)誤的我,再也不會(huì)發(fā)生相類似的事情,F(xiàn)在我是明白自己如此做是不對(duì)的,并且我會(huì)嚴(yán)格的阻止自己再有這樣的思想,老師說的不能將手機(jī)帶到學(xué)校,那我就會(huì)將手機(jī)都上交給家長,或是在上課前將手機(jī)交于老師,并且再也不帶耳機(jī)來學(xué)校,更不會(huì)出現(xiàn)上課聽歌這種事了。如今我的思想已在老師的勸解下改正了,我更是知曉我應(yīng)該做的事情,就想要之后我可以獲得老師的信任,老師還是可以用以前的態(tài)度來看待我,不要由于我的錯(cuò)誤而將我歸于壞學(xué)生的隊(duì)伍。我會(huì)盡量讓自己變得更好的。
這一次我犯下錯(cuò)就是我對(duì)自己能不能做這樣的事情沒有一個(gè)認(rèn)識(shí),現(xiàn)在我知道自己還有較多的需要成長的地方,還有很多的地方都是需要老師的'指點(diǎn)的,就希望老師可以在之后的生活中多多關(guān)注于我,若是我還存在著一些不好的事情,那就請老師及時(shí)提出來,這樣我才能夠更好的改正。
現(xiàn)在的我完全是要改正自己錯(cuò)誤的心,就希望將自己打造成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,F(xiàn)在的每一步都是在為之后的成長鋪路,我相信未來成長得相當(dāng)出色的我是一定會(huì)感謝現(xiàn)在對(duì)我提出幫助的老師,更是會(huì)感謝現(xiàn)在積極調(diào)整自己,我相信之后的我會(huì)成長得特別的出色!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
不知道從什么時(shí)候開始,班上的同學(xué)不再注重與普通的玩耍,他們的重點(diǎn)放在各種眼花繚亂的電子產(chǎn)品上了,但我們還是小學(xué)生,經(jīng)濟(jì)能力有限,那些手機(jī)電腦什么的離我們太遙遠(yuǎn),我們的目光放在了小小的MP3上面。我買了一個(gè)本來只打算平日里無聊時(shí)聽聽歌,放松一下,可后來我在上課時(shí)沒忍住,也聽起來了,做了這種違反紀(jì)律的事情,我真的覺得十分的抱歉,并進(jìn)行了深刻的檢討。
我對(duì)于MP3的.了解來源于上個(gè)星期學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在籃球場旁,一個(gè)穿著藍(lán)灰色衣服同學(xué)雙手插在兜里,帶著耳機(jī),看起來神氣十足。我連忙向旁邊的同學(xué)打聽那個(gè)用來聽歌的電子產(chǎn)品,之后就開始了我漫長的攢錢之旅。攢了快一個(gè)月我才買下來,中間好幾次我沒有忍住買零食吃了,買來了之后除了上課我?guī)缀趺刻於男r(shí)都會(huì)帶上。昨天上課的時(shí)候老師讓我們復(fù)習(xí)昨天的課程,由于是自習(xí)課,所以我也放松了警惕,覺得只要不是在上課時(shí)間聽歌就行了,趁著老師沒注意的時(shí)候,我偷偷把耳機(jī)戴在耳朵里聽起歌來了,因此后來老師走到了我旁邊我也沒有絲毫的察覺。但由于我的耳機(jī)是白色的,在黑色的發(fā)絲中十分的顯眼,一開始我還會(huì)拿手遮擋一下耳朵,但不知道什么時(shí)候我的手放了下來,因此老師在經(jīng)過我桌前時(shí),輕易的就發(fā)現(xiàn)了我的耳機(jī),立馬把我叫到外面的走廊上。
我第一次面對(duì)著這樣的老師,雖然以前也見過他發(fā)火的樣子,但從來不是對(duì)我發(fā)的,緊抿的嘴,胸口大幅度的起伏著,看得出正在死死地壓制住自己的怒火,聲音也顯得極為不平靜。這時(shí)我才意識(shí)到自己的行為有多么的嚴(yán)重,我的內(nèi)心也不由得感到一陣恐慌,對(duì)自己上課聽歌的行為感到無比后悔。老師雖然很生氣,但言語還是比較平和的,我的心里也因此反而更加愧疚。在走廊上,老師仔細(xì)的和我講了事情的嚴(yán)重性,我的內(nèi)心也下定了決定不會(huì)在上課時(shí)間聽歌了。雖然說是自習(xí)課,但也不能夠違反紀(jì)律,戴著耳機(jī)聽歌是沒法好好專心學(xué)習(xí)的。
我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的檢討,希望老師能夠原諒我,我下次不會(huì)再做這種事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課聽歌檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對(duì)不住您,在這個(gè)過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對(duì)任課老師的不尊重,每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。
在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個(gè)端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的.,需要去認(rèn)真對(duì)待的,我不能因?yàn)閭(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。
今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因?yàn)閭(gè)人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個(gè)道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情,但是這是我的錯(cuò)誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法,我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。
通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯(cuò)誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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