同學(xué)吵架檢討書(shū)（通用12篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)反省，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)吵架檢討書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)吵架檢討書(shū) 1
您好！
實(shí)在是非常的抱歉，今天我在教室中因?yàn)楹蛒xx同學(xué)發(fā)生了一些意外的沖突，導(dǎo)致我們?cè)诮淌抑谐沉似饋?lái)！所幸我們當(dāng)時(shí)還有理智，并沒(méi)有將這個(gè)錯(cuò)誤發(fā)展成更加嚴(yán)重的打架事件。但是，這仍然是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！為此，我在這里寫(xiě)下這篇檢討，以此反省自己，也希望能通過(guò)自己的反省，得到老師的原諒。
我清楚的知道，自己的作為一名學(xué)生，不應(yīng)該在學(xué)校，更不應(yīng)該在教室中跟同學(xué)發(fā)生沖突！這是非常錯(cuò)誤且嚴(yán)重的事情！但是，即使我明白這個(gè)問(wèn)題，我依然還是犯下了錯(cuò)誤！這是更加不應(yīng)該的！我明白事情的錯(cuò)誤性，但是我卻沒(méi)有去控制自己，沒(méi)有約束好自己。讓自己和xxx同學(xué)一起翻下了錯(cuò)誤！這是更加嚴(yán)重的錯(cuò)誤！
這次的錯(cuò)誤是我們兩人的錯(cuò)誤，我沒(méi)有管理好自己，xxx同學(xué)也是，我們都是有非常大的責(zé)任，都有非常嚴(yán)重的問(wèn)題。對(duì)此，我要好好的反省自己，讓自己能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和問(wèn)題！
當(dāng)我們?cè)诔臣苓^(guò)后，我雖然還在生氣，但是也看到了我們?cè)斐傻挠绊�。同學(xué)們因?yàn)槲覀兊某臭[二而無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。甚至因?yàn)槲覀兂臣艿募ち�，連下一節(jié)課的專(zhuān)注度都大大的受到了影響！這個(gè)時(shí)候，我才明白，我們的吵架，不僅僅是我們兩人的事而已。我們已經(jīng)將這錯(cuò)誤影響到了全班，讓大家都收到了不好的影響！
在之后接受了您的批評(píng)后，我更加清楚的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，自己犯下的是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤！而且，最初的原因居然僅僅只是一些無(wú)關(guān)緊要的小事！這實(shí)在是非常的不應(yīng)該，這樣的'損失讓我感到萬(wàn)分的慚愧。
要是我能更加的冷靜點(diǎn)，更加的寬容點(diǎn)，我就能簡(jiǎn)單的原諒這樣雞毛蒜皮般無(wú)意義的事情，也能明白這樣的事情，和我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)與友誼相比根本就不值一提。即使我與xxx同學(xué)平常不常來(lái)往，但是我們依舊是一個(gè)班的同學(xué)，是重要的同伴。我不該和他吵，更不應(yīng)給為這種事情生氣。如果我們的能互讓一步，這種事情早就有了解決。
我真的很后悔自己當(dāng)時(shí)做出了錯(cuò)誤的決定，但是，我已經(jīng)決心有了改正。今后我會(huì)更加熱愛(ài)班級(jí)的友誼，和同學(xué)們有愛(ài)相處，再不會(huì)讓這樣的小事破壞我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)。希望老師能原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20XX年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校的這次行為是有些不合時(shí)宜，并且我知道當(dāng)時(shí)對(duì)周?chē)耐瑢W(xué)都是有較大的影響的，而我正是來(lái)我這這樣的行為而向老師進(jìn)行道歉的。在公眾場(chǎng)合與同學(xué)吵架的事情我很是后悔，也希望老師可以罵我，當(dāng)時(shí)實(shí)在是有些急躁了，這才說(shuō)出那般相當(dāng)不好的話語(yǔ)，我知道自己是應(yīng)該好好反省的，而我也是盡力讓自己有所改變。
當(dāng)時(shí)我和同學(xué)的吵架其實(shí)也就僅僅是一件很是細(xì)小的事，但當(dāng)時(shí)確實(shí)是我有點(diǎn)急躁了，是我沒(méi)有控制好自己的行為，并且沒(méi)有將自己的事情都處理好。我其實(shí)與xxx同學(xué)本來(lái)就是存在著一定的矛盾，而這次的小事情更是不小心激化了我們之間壓抑了很久的情感，這才犯下如此的錯(cuò)誤，而我更是為自己犯下這樣的事情而感到相當(dāng)?shù)碾y受，也會(huì)希望自己是可以更好的讓自己與xxx同學(xué)進(jìn)行相處。
在我當(dāng)時(shí)吵架那個(gè)情景之下，我個(gè)人更是感覺(jué)到自己有很大的沖動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)更是有極大的`難為情。對(duì)于這次的行為我也甚是難過(guò)，其實(shí)我平時(shí)不是那樣沖動(dòng)的人，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)情況我確實(shí)是沒(méi)有控制住我自己，現(xiàn)在想來(lái)我也是有很大的問(wèn)題的。我也是有好好的思考自己的各項(xiàng)行為，更是讓自己明白了現(xiàn)在所存在的問(wèn)題。本來(lái)同學(xué)相互間就是必須要友好的相處，雖說(shuō)在相處期間都還是會(huì)存在著一定的矛盾，但就算是這樣還是應(yīng)該要努力去控制好自己。不管是吵架或是打架對(duì)于自身或是其他人都是有著極大的傷害的，這一點(diǎn)是我必須要明確的，同時(shí)，我個(gè)人更是應(yīng)該要多多反思自己，讓自己不管是在校園里還是在其他的地方都應(yīng)該保持著應(yīng)有的態(tài)度，更是要將身為學(xué)生的姿態(tài)擺放正確，不能因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)失態(tài)就讓周?chē)耸盏絺Α?/p>
雖說(shuō)沒(méi)有哪條校規(guī)是說(shuō)明了不能吵架的，但是我還是知道應(yīng)該是要與同學(xué)好好相處的，但是現(xiàn)在卻發(fā)生了這樣的事情，我的內(nèi)心感到超級(jí)的難受，想來(lái)想去我都是應(yīng)該要更加的努力去完成好自己應(yīng)該要做的事情，對(duì)于我個(gè)人更是應(yīng)該要盡力去做好身為學(xué)生應(yīng)該要保持好的事情。
從這件事的出現(xiàn)，我也是知道了我個(gè)人需要做到的事情，雖然這次是我出現(xiàn)的錯(cuò)誤，但是我有一顆想要去改正的內(nèi)心，也是希望我是可以在工作期間收獲在自己應(yīng)該有的東西。我做出的錯(cuò)事對(duì)我的影響極大，我更是時(shí)時(shí)刻刻都在后悔，就希望自己是可以為我做出的錯(cuò)事做一些彌補(bǔ)，就算是我沒(méi)有辦法去做一些事情，不過(guò)我也希望能夠改正錯(cuò)誤，讓自己變得更加優(yōu)秀。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
首先，我想請(qǐng)求老師不要因?yàn)槲疫@次沖動(dòng)犯錯(cuò)生氣了。我深刻的知道自己這次做錯(cuò)了，我會(huì)好好的向您認(rèn)錯(cuò)，只希望您可以不那么生氣，不要?dú)鈮牧松眢w。您一直是我最崇拜的老師，我一直都不想做一些讓您生氣的事，破壞您對(duì)我的印象。但是這次，我卻違抗了自己最初的目標(biāo)，因?yàn)樘^(guò)沖動(dòng)，和同學(xué)吵了起來(lái)，還差點(diǎn)就動(dòng)手。事情過(guò)后，我覺(jué)得自己確實(shí)太沖動(dòng)和幼稚了，因?yàn)橐恍↑c(diǎn)事情既可以吵起來(lái)，真的是很不值得的一件事情。所以，在這里，我想向您認(rèn)錯(cuò)，也想向那位同學(xué)認(rèn)錯(cuò)，希望她能夠原諒我。
這件事情是這樣的，我在班內(nèi)負(fù)責(zé)塑料空瓶子的收集，我準(zhǔn)備了一個(gè)大箱子是用來(lái)收集空瓶子，集滿(mǎn)了就拿去學(xué)校外面的廢品店賣(mài)的。賣(mài)的錢(qián)就給班內(nèi)的同學(xué)們買(mǎi)一些零食之類(lèi)的。同學(xué)們知道后也很支持我，只要是喝完水了的空瓶子，就會(huì)很自覺(jué)地放進(jìn)我的那個(gè)大箱子里。但是有些時(shí)候總會(huì)出一些差漏。上課寫(xiě)作文的時(shí)候，一個(gè)和我玩的很不錯(cuò)的同學(xué)想要給我空瓶子，但是她離我太遠(yuǎn)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，說(shuō)下課再給我吧，我要寫(xiě)作文。結(jié)果她直接把瓶子丟過(guò)來(lái)砸到了我的頭，我當(dāng)時(shí)很生氣也很煩躁，就說(shuō)了一句不太好聽(tīng)的話。然后她一瞬間也有了脾氣就和我吵了起來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的人都是懵的，我被她用瓶子打了還要被罵！簡(jiǎn)直太氣憤了，我就開(kāi)始和她吵了起來(lái)。
事情之后，我也冷靜下來(lái)，總覺(jué)得這件事情很不應(yīng)該，首先，我為了集瓶子是為了給班級(jí)做出一些小貢獻(xiàn)，但是我沒(méi)有想到卻因?yàn)檫@件事讓我在班里造成了一些不好的`影響。我對(duì)班內(nèi)的同學(xué)們感到很抱歉，也對(duì)自己這次事情感到很失望很難過(guò)。她是我的好朋友，也是我朝夕相處的同學(xué)，我因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)對(duì)她說(shuō)了一些難聽(tīng)的話，才導(dǎo)致犯了這樣的錯(cuò)誤。而且還是在上課的時(shí)候，這不僅違反了上課紀(jì)律，更是沒(méi)有做好一名學(xué)生的職責(zé)。我們想要做一些好事是可以的，但是一定要分清場(chǎng)合，我希望她下次可以不上課的時(shí)候給我瓶子，我希望同學(xué)們都能夠體諒到我，也注意班級(jí)影響，這才不會(huì)繼續(xù)造成一些不必要的錯(cuò)誤。
這次我也知道了自己的不對(duì)，無(wú)論是什么時(shí)候都不要說(shuō)一些傷人心或者是不尊重人的話，這不僅會(huì)影響到彼此間的關(guān)系，還會(huì)在今后的路上給自己帶來(lái)一些不好的影響。在我們的成長(zhǎng)中，我們需要更多的鼓勵(lì)和支持，并不是辱罵和詆毀。所以，我會(huì)在今后的生活中做好一個(gè)學(xué)生，更是做好一個(gè)朋友，讓我們一起愉快的學(xué)習(xí)，愉快的進(jìn)步！對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)們，我不會(huì)再這樣了，請(qǐng)你們?cè)徫遥?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
您好！
我是今天在您課堂上違紀(jì)的學(xué)生xxx，今天上語(yǔ)文課，我和同桌xx吵架，打擾上課的正常秩序，班級(jí)課堂紀(jì)律上一直很注重上課不能講話，因?yàn)樯险n時(shí)講話是很不尊重老師的行為。上課講話不僅影響到自己學(xué)習(xí)，還影響到班上其他同學(xué)聽(tīng)課，連上課講話都不允許，我和xx同學(xué)公然在上課時(shí)間吵起架來(lái)，老師，想必您非常生氣吧。
其實(shí)我一直很遵守班級(jí)的紀(jì)律，也不想做一個(gè)違反規(guī)則的學(xué)生，我并不是有意為之。但是，我當(dāng)時(shí)真的怒火沖天，被那股暴躁的怒火沖昏了頭，一下沒(méi)有克制住自己的脾氣，才做出如此愚蠢的行為，是我太過(guò)于魯莽。我想再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)深思熟慮，思考如何解決當(dāng)時(shí)的問(wèn)題，找出最合適的解決辦法，而不是擾亂課堂秩序，還打斷老師講課的進(jìn)程。
當(dāng)時(shí)，同桌同學(xué)不小心撞了我一下，因?yàn)槲矣X(jué)得他下手很重，打得拿一下是真的很痛，所以，我就還手了，因?yàn)槲蚁氩荒茏屪约撼蕴澚恕Ｎ冶緛?lái)想我還手后繼續(xù)認(rèn)真地聽(tīng)講，可沒(méi)想到他又一次撞我。就這樣我們?cè)谡n堂上打鬧起來(lái)了，最后，我不耐煩地跟他吵了起來(lái)，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有覺(jué)得我有錯(cuò)，因?yàn)槲艺J(rèn)為是他先打我的，但現(xiàn)在回想我當(dāng)時(shí)的這個(gè)想法，真的很幼稚。不管是不是同桌同學(xué)先動(dòng)的`手，我都應(yīng)該要先認(rèn)真地將當(dāng)堂課的知識(shí)學(xué)好，不要被這點(diǎn)小事打擾到自己的學(xué)習(xí)，在課堂上，其他的事情都是次要的，只有認(rèn)真地學(xué)習(xí)才是重中之重，不能因?yàn)橥饨绲氖挛锒驍嘧约旱膶W(xué)習(xí)。而且，作同班的同學(xué)應(yīng)該互幫互助，班級(jí)就像一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，更不能因?yàn)檫@點(diǎn)小事而鬧脾氣，毫不留情地動(dòng)起真格來(lái)，還吵架。
老師，接下來(lái)的每一堂課，我都會(huì)用端正的態(tài)度來(lái)對(duì)待，不管是您的課堂還是其他老師的課堂。我也會(huì)跟著老師的上課節(jié)奏，認(rèn)真地思考老師提出的每一個(gè)問(wèn)題，與同學(xué)探討尋求答案，然后將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都詳細(xì)地做好筆記，這才是在課堂上應(yīng)該做的事情。更會(huì)與班上的同學(xué)友好和諧相處，不會(huì)再出現(xiàn)今天這樣的情況了，絕對(duì)不會(huì)和同學(xué)發(fā)生口角和肢體上的沖突了。
老師，您可以選擇相信我，我會(huì)做到我以上所講的每一句話，我向您保證這一點(diǎn)。所以，就請(qǐng)您原諒今天這樣一個(gè)幼稚愚蠢的我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 5
尊敬的老師
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，今天我在您的課堂上與周?chē)瑢W(xué)發(fā)生言語(yǔ)上的沖突，致使課堂教學(xué)停止，很是不應(yīng)該。我真誠(chéng)的寫(xiě)下這份檢討書(shū)，并說(shuō)一聲：老師，我錯(cuò)了。
這件事情的發(fā)生是這樣的，當(dāng)時(shí)我與同我爭(zhēng)論的那位同學(xué)同學(xué)一起在談?wù)撟蛉盏囊粓?chǎng)球賽，由于雙方所支持的隊(duì)伍作為對(duì)手，我們兩人之間就有較多不同的看法，于是在言語(yǔ)上有了分歧，最終才導(dǎo)致了爭(zhēng)論的產(chǎn)生。我知道這種情況是完全不應(yīng)該發(fā)生的，但是對(duì)此我只能向您表示我的真誠(chéng)的悔過(guò)之心。
老師，我們都知道您是最為和藹親切的老師，大家都特別喜歡您，您的課堂也較為輕松，再者您教的科目是副科，我沒(méi)有很重視。正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)在課堂上開(kāi)小差，甚至同周?chē)瑢W(xué)聊天講話。對(duì)于此次事件，我已經(jīng)深深的悔過(guò)了，同時(shí)我向您保證在日后的課堂學(xué)習(xí)中必定不會(huì)發(fā)生此等事件。通過(guò)一段時(shí)間的自我審視，我已經(jīng)深知我這樣的行為可能會(huì)造成的后果：首先，會(huì)使得自己的學(xué)科成績(jī)退步，無(wú)法達(dá)到老師的期望；其次，打斷老師的課堂教學(xué)，拖延老師的教學(xué)進(jìn)度，影響老師的教學(xué)形象；再次，影響其他同學(xué)的課堂學(xué)習(xí)，剝奪其他同學(xué)在課堂上汲取知識(shí)的.權(quán)利；最后，給班級(jí)，給學(xué)校帶來(lái)極其不好的影響。
接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)以認(rèn)真端正的態(tài)度來(lái)面對(duì)您的課堂以及其他老師的課堂，同時(shí)與其他同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)態(tài)度的探討，希望每一位同學(xué)都可以真正的融入課堂，以課堂上的學(xué)習(xí)為重。對(duì)此，我會(huì)更加努力，認(rèn)真的將這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)完成，堅(jiān)決不偏科，將每一門(mén)科目都平等對(duì)待。畢竟每一門(mén)科目的安排都是教育局、老師精心安排的，每一門(mén)科目都有其重要性。在校園生活上，我會(huì)與同學(xué)好好相處，和諧交談，若是產(chǎn)生不同的思想，不同的態(tài)度，且有較大分歧，我會(huì)以平常心對(duì)待，堅(jiān)決不和同學(xué)發(fā)生言語(yǔ)甚至肢體的沖突，以溫和的言語(yǔ)表達(dá)自己不同的意見(jiàn)，相信大家都會(huì)接受的。
整個(gè)校園的風(fēng)氣、氛圍，全是由全體學(xué)生帶領(lǐng)起來(lái)的，只有每一位同學(xué)都認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)定，不違反不亂紀(jì)，整個(gè)校園才會(huì)贏得各位家長(zhǎng)的好評(píng)。我堅(jiān)決不做整個(gè)美好校園的“老鼠屎”，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，好公民！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
在這炎熱的夏日，我不該和同學(xué)吵架，給您添麻煩。
事情是這樣的，xxx在課上抄書(shū)，我提醒她，她不聽(tīng)。我一急便想把書(shū)拿過(guò)了，她一搶書(shū)皮撕裂了。她惱羞成怒的打了我一下，我也打了她一下，于是我們打了起來(lái)。
一開(kāi)始我還對(duì)老師的訓(xùn)斥有點(diǎn)不認(rèn)同，感覺(jué)自己沒(méi)有錯(cuò)！后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，想到我作為班長(zhǎng)不該打人，作為男子漢應(yīng)該大度一些，有道理講道理，實(shí)在不行找老師評(píng)理。如果我打了人，那就是我的錯(cuò)了。
所以，我在平時(shí)要和同學(xué)們搞好團(tuán)結(jié)，要大度一點(diǎn)，不要去斤斤計(jì)較，更不要打人，因?yàn)檫@樣會(huì)讓同學(xué)感到不好受。
老師，我既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)我繼續(xù)保持，缺點(diǎn)，我要好好改正。只有這樣我才能做的`更棒。
我要做一個(gè)老師的好幫手，多幫老師干點(diǎn)事。鍛煉自己，幫助同學(xué)一起進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師，我不該在上課的時(shí)候與同學(xué)吵架，絲毫沒(méi)有顧及到老師和其他同學(xué)的感受，讓這堂課無(wú)法再繼續(xù)進(jìn)行下去了，耽誤了大家上課的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師，真的對(duì)不起，我不應(yīng)該和同學(xué)吵架，更不應(yīng)該在上課的時(shí)候因?yàn)槌臣苡绊懤蠋煹慕虒W(xué)。
上課時(shí)間是老師用來(lái)傳授新知識(shí)，解答我們疑惑的時(shí)間，這段時(shí)間非常的珍貴，我在上課的時(shí)間吵架，在影響了老師教學(xué)進(jìn)度的同時(shí)，也影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)情緒，因?yàn)槲覀儌�(gè)人的原因?qū)е铝藸?zhēng)吵的發(fā)生，不僅是違反了課堂的紀(jì)律，我們也是擾亂這堂課程的罪魁禍?zhǔn)�，我們的�?zhēng)吵，讓老師不得不被迫的停止自己的講課，來(lái)維持班級(jí)的紀(jì)律。在老師的課堂上，當(dāng)著老師的面吵架，這是沒(méi)有把老師放在眼里，這是對(duì)老師的不尊敬，在課堂上大聲的爭(zhēng)吵又是對(duì)課堂紀(jì)律的不遵守。在上課的時(shí)間，同學(xué)之間需要的是一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境，我們才能在講臺(tái)下面聆聽(tīng)老師的教學(xué)，有不懂的疑惑才能及時(shí)的提出問(wèn)題。我們這樣一鬧，破壞了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也打亂了老師原本的教學(xué)計(jì)劃。
在學(xué)校，老師經(jīng)常教導(dǎo)我們同學(xué)之間要和睦相處，要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，互幫互助，而我們卻因?yàn)殡p發(fā)的沖動(dòng)造成了這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生，嚴(yán)重的影響到了老師的教學(xué)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)，如果當(dāng)時(shí)我們互相忍讓?zhuān)臣艿氖虑橐簿筒粫?huì)伴隨著發(fā)生，歸根結(jié)底還是我們不懂事，以致于在班級(jí)上造成這非常惡劣的吵架時(shí)間，我們雙方都有著不能推卻的責(zé)任，沒(méi)能夠?qū)W會(huì)控制自己的情緒，也沒(méi)能分清楚場(chǎng)合，上課就是應(yīng)該用來(lái)安安靜靜聽(tīng)講的，就算有再大的事情也應(yīng)該等到下課的時(shí)候在私下去解決，而不是在老師的課堂上大聲爭(zhēng)吵，影響老師的'教學(xué)。
通過(guò)這次上課吵架的的反思，我檢討出了自己的缺點(diǎn)，第一，我班級(jí)紀(jì)律觀念不強(qiáng)，分不清上下課，沒(méi)有在上課的時(shí)候遵守課堂的紀(jì)律，第二，不會(huì)和同學(xué)和睦相處，不能心平氣和的講話。第三點(diǎn)就是遇到事情不會(huì)理性的去處理，只會(huì)一味的沖動(dòng)。正是因?yàn)樽约旱倪@些缺點(diǎn)造成上課和同學(xué)吵架。經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我也深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)去完善這些缺點(diǎn)，在后堅(jiān)決不再出現(xiàn)相類(lèi)似的錯(cuò)誤，嚴(yán)格的規(guī)范自己的言行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 8
尊敬的xx：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與吵架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到�，F(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的`紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校吵架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。
關(guān)于這次在學(xué)校吵架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)吵架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
事由起因是因?yàn)槲遗cxxx因?yàn)閤x的事情開(kāi)始吵架，到最后出手打人。對(duì)于此事，xx當(dāng)天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使老師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯(cuò)誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及很氣自己。
xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
我是不該在課間和同學(xué)去吵架，不但是破壞了同學(xué)間的一個(gè)友誼，也是讓老師您操心了，經(jīng)過(guò)老師的一個(gè)批評(píng)，我也是向同學(xué)去道歉了，的確是我的不對(duì)，我也是以后要去做改變，不再這樣做了，在這也是要好好的反省，做好檢討。
這次和同學(xué)吵架，其實(shí)也是由于學(xué)習(xí)上面的一個(gè)問(wèn)題，大家都說(shuō)服不了誰(shuí)，說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)，我們的脾氣都是比較的暴躁，然后又是一點(diǎn)就著的，卻沒(méi)想過(guò)我們這樣吵，其實(shí)也是影響了其他的同學(xué)，別的同學(xué)也是要休息的，或者放松的，但是我們吵了起來(lái)，也是讓他們要來(lái)拉架，還破壞了班級(jí)的一個(gè)團(tuán)結(jié)氣氛，現(xiàn)在回想起來(lái)，也是比較的懊惱，自己還說(shuō)了一些很不好聽(tīng)的話，我也是非常的不應(yīng)該，同學(xué)和我探討問(wèn)題，大家有疑問(wèn)，就慢慢說(shuō)，并不一定要誰(shuí)說(shuō)服誰(shuí)，有不同的意見(jiàn)是正常，而是應(yīng)該多去想為何會(huì)有這些問(wèn)題，同時(shí)也是大家都要去理解別人的想法，而不是堅(jiān)持己見(jiàn)，卻容納不了別人的意見(jiàn)，既然探討，那么更是要多去聽(tīng)別人的，而不是還覺(jué)得別人錯(cuò)了就吵吵鬧鬧的。
吵架也是解決不了問(wèn)題，反而是會(huì)讓我和同學(xué)之間的矛盾加劇，如果不是老師說(shuō)了我們，可能雖然我們不會(huì)打架，但是彼此之間的友誼卻是會(huì)被破壞掉的。而且以后的相處也是不那么容易，大家在一個(gè)教室里面，平時(shí)都是會(huì)見(jiàn)面的，沒(méi)必要把關(guān)系鬧得那么的僵硬，我也是很后悔和同學(xué)吵架，我其實(shí)也是非常注重和同學(xué)之間的關(guān)系，這次事情更是讓我明白，要控制自己的'情緒，同時(shí)學(xué)習(xí)上的事情，大家有不同的意見(jiàn)是很正常的，相互去探討，去接受別人的意見(jiàn)，如果實(shí)在是差異很大，也是可以去找老師來(lái)解決，而不是還吵架，我也是感到自己比較的幼稚，居然做出了這樣的事情，和同學(xué)也是要再次的說(shuō)一聲對(duì)不起，不該和你吵起來(lái)，我的脾氣也是要真的控制好才行。
老師的話語(yǔ)我也是會(huì)記在心里，以后遇到這樣的事情，也是不能再吵了，團(tuán)結(jié)班級(jí)，去和同學(xué)好好的相處，大家來(lái)到一個(gè)班級(jí)也是一種緣分，更是要格外的珍惜才行，不能夠還去破壞。錯(cuò)誤我意識(shí)到了，以后也是會(huì)克制自己，去和同學(xué)的相處，要更融洽一些才行，也是不能再讓老師您來(lái)操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)的一名學(xué)生，我叫xx。因昨天在您的英語(yǔ)課堂上，我和xx同學(xué)產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)并不顧還在上課就當(dāng)場(chǎng)吵了起來(lái)，被您批評(píng)教育了一頓。所以我現(xiàn)在意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并給您寫(xiě)了這份檢討書(shū)。
我和xx同學(xué)是同桌關(guān)系，但是自從我們坐在一起后，我們之間的關(guān)系就一直不是什么很好�？赡芤彩且�?yàn)槲覀冃宰佣急容^直和倔脾氣的原因，我們經(jīng)常會(huì)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐恍┬∈戮统沉似饋?lái)。不過(guò)那都是在下課的時(shí)候，我看著我們班上其他同桌們都是有說(shuō)有笑的，都相處的很和諧，怎么一到我們這就變得火藥味沖天的。
昨天在上您的課之前，我們兩個(gè)其實(shí)就在下課的時(shí)候就吵了一架，因?yàn)槲乙徊恍⌒陌阉墓P弄掉在了地方，我沒(méi)有幫她撿起來(lái)，也沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，她就說(shuō)我不懂禮貌，但是我當(dāng)時(shí)不知道是我把她的筆弄到在地上，才沒(méi)有說(shuō)的。就因?yàn)檫@件事情，我們兩個(gè)就一直在那里吵到上課了，才肯罷休。但是上課上到一半，我又不小心把她的筆弄掉在了地上，她就說(shuō)我是我故意，我沒(méi)有理她，幫她把筆撿了起來(lái)。她看到我沒(méi)有跟她說(shuō)對(duì)不起，就一直在那里說(shuō)我是故意弄掉她的筆，我本來(lái)想下課了之后再來(lái)跟她說(shuō)這件事情，但是她把我的筆也給碰到了地上，我就忍不住想發(fā)脾氣了，拿著她的筆就是往外面一砸，跟她當(dāng)場(chǎng)吵起來(lái)。同學(xué)們好好的上著課，被我們這一吵，就都開(kāi)始議論紛紛起來(lái)，上課也沒(méi)法上了。但是我和xx同學(xué)還在因?yàn)檫@個(gè)筆的事情吵的越來(lái)越兇。甚至老師喊了好幾遍我們都不聽(tīng)，直到您下來(lái)把我們拉住，才終止了我們這段爭(zhēng)吵。
之后您就把我們叫進(jìn)來(lái)辦公室里，對(duì)我們進(jìn)行了批評(píng)教育。回去之后我們兩個(gè)都做了反省和檢討，覺(jué)得確實(shí)做的`很不對(duì)。本來(lái)上課就需要一個(gè)安靜的環(huán)境，我們不好好聽(tīng)課不說(shuō)，還因?yàn)樽约旱乃饺藛?wèn)題在課堂上吵起架來(lái)，不僅影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還耽誤了老師上課的時(shí)間。這是不懂事的行為，也是幼稚的行為。我們應(yīng)該要及時(shí)改正。所以在事后，我和xx同學(xué)進(jìn)行了和解，決定以后好好相處，我們都要好好改一下自己的脾氣。本來(lái)同學(xué)之間就應(yīng)該是要相互幫助，相互包容和理解的。所以通過(guò)這件事情，我會(huì)好好收斂自己的脾氣，凡是多站在對(duì)方的角度想一下，多包容和理解同學(xué)。也要做到凡事三思而后行，不能在課堂上想干嘛就干嘛。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我是初一xx班的學(xué)生，我叫xxx。昨天，您在我們班上英語(yǔ)課的時(shí)候，有兩位同學(xué)做了極其影響課堂秩序，也擾亂了您上課思緒的舉止。老師正在仔細(xì)地給同學(xué)們教英語(yǔ)的語(yǔ)法重點(diǎn)，同學(xué)們也都很認(rèn)真的在聽(tīng)老師授課，這兩位同學(xué)在課堂上，大聲地開(kāi)始吵起來(lái)了。沒(méi)錯(cuò)，這其中就有一個(gè)同學(xué)是我，我惹您生氣了，很抱歉。
老師，你肯定印象非常的深刻，因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人的行為讓英語(yǔ)課沒(méi)有辦法在進(jìn)行下去，中途突然打斷了老師講課的思緒，也將同學(xué)們正在接受新知識(shí)的注意力給吸引了。因?yàn)槲覀儍稍谡n堂鬧了很大的動(dòng)靜，現(xiàn)在想想我昨天的行為，也是非常的愧疚，我不應(yīng)該這么沖動(dòng)。在課上講話開(kāi)小差，我們本來(lái)就已經(jīng)違反了課堂的秩序，居然還肆無(wú)忌憚地在教室里吵起來(lái)，我們還無(wú)視老師的存在，老師站在教師我們都敢大聲的吵鬧。我知道我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該這么沖動(dòng)，我們相聚在一個(gè)班級(jí)，與班上的同學(xué)本來(lái)應(yīng)該相互幫助，不應(yīng)該和同學(xué)鬧矛盾。我們的吵鬧還損害了其他同學(xué)的利益，如果不是我們?cè)谡n堂大聲的喧嘩，同學(xué)們昨天的英語(yǔ)課能學(xué)到更多的英語(yǔ)知識(shí)，是我和xx同學(xué)導(dǎo)致其他同學(xué)時(shí)間白白的浪費(fèi)。
我在想，如果我沒(méi)有在上課的時(shí)候跟xx同學(xué)開(kāi)小差，我們就不會(huì)出現(xiàn)引起鬧矛盾的原因，這樣那節(jié)課我們就能正常有效地進(jìn)行下去，不會(huì)有任何時(shí)間的浪費(fèi)。我昨天的行為不僅影響耽誤了自己的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更讓班上其他同學(xué)那么寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也白白流失了，還讓老師耽誤老師的上課進(jìn)度。
我原本想昨天立即跟你寫(xiě)這份檢討書(shū)的，但是一直不知道該如何向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，總覺(jué)得會(huì)很沒(méi)有面子，但仔細(xì)一想，承認(rèn)錯(cuò)誤難道是很丟臉的.事情嗎？想通了這件事后，我就立馬給你寫(xiě)自己對(duì)昨天不良行為的檢討。
本來(lái)我和xx同學(xué)是在很認(rèn)真聽(tīng)講的，但因?yàn)橐恢ЧP，我們就發(fā)生了矛盾。一件小事被我們鬧大了，說(shuō)來(lái)也是慚愧。因?yàn)槲以诟乓业男鹿P，然后他就開(kāi)始搶?zhuān)詈笪覀兙痛螋[吵了起來(lái)，然后就發(fā)生接下來(lái)的事情。
我承認(rèn)這件事是我引起的，我不應(yīng)該上課不認(rèn)真聽(tīng)講去拿筆跟同學(xué)炫耀，上課的時(shí)候就應(yīng)該做與課堂學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。對(duì)不起，老師，我以后不會(huì)再出現(xiàn)上課開(kāi)小差的行為了，保證以后上課都認(rèn)真聽(tīng)講，請(qǐng)您原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
同學(xué)吵架檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好！
身為一名學(xué)生，自然要遵守課堂的紀(jì)律，至少是要保證課堂的安靜的，因?yàn)橹挥羞@樣才能保證教學(xué)的正常進(jìn)行，可我偏偏做出了上課跟同學(xué)吵架的事情，聲音蓋過(guò)了老師的講課聲，這種做法是不妥的，為了防止以后出現(xiàn)類(lèi)似的情況，我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己。
其實(shí)最初的時(shí)候我們只是在講話而已，還沒(méi)有發(fā)展到吵架的地步，事情的經(jīng)過(guò)是因?yàn)橐槐韭?huà)書(shū)的流傳，當(dāng)時(shí)我將書(shū)借給了同學(xué)，可是他看完以后不經(jīng)過(guò)我的允許就借給了第三個(gè)人，這是我不能夠容忍的，因?yàn)樵趯W(xué)�？绰�(huà)這種事情至少明面上是不允許的，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)那可就被沒(méi)收了，因此我在課堂上一直在糾纏那位同學(xué)，希望他能夠幫我將書(shū)要回來(lái)，可能是他剛借出去沒(méi)多久吧，也不好意思這么快就將書(shū)要回來(lái)，后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)借書(shū)的第三者又不經(jīng)同意轉(zhuǎn)借給第四者了，當(dāng)時(shí)我就急了，他們?cè)趺茨軌蜻@樣不負(fù)責(zé)任呢，萬(wàn)一不見(jiàn)了怎么辦？最初我就不應(yīng)該借給他們，因此最終我在課堂上就和同學(xué)吵了起來(lái)，全然不顧當(dāng)時(shí)正在上課，也影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，因此我這種做法實(shí)在是欠考慮。
其實(shí)這件事情的責(zé)任在我，是我主動(dòng)吵架的，吵架這種行為終究是不好的，作為一名學(xué)生，我不能夠做出吵架這樣有失身份的事情，而且和同學(xué)吵架多傷和氣啊，萬(wàn)一損害到與同學(xué)之間的友情那就不好了。當(dāng)然，最重要的事情是我被沖昏了頭腦，吵架也不看看是什么場(chǎng)合，這是在上課，同學(xué)們都在專(zhuān)心聽(tīng)講，老師在課堂上講課，可我不聽(tīng)講也就算了，竟然還和同學(xué)在課堂上吵了起來(lái)，破壞了課堂秩序，將好好的'教室弄得烏煙瘴氣，經(jīng)過(guò)我這樣一鬧，老師沒(méi)心情繼續(xù)教學(xué)了，同學(xué)們也沒(méi)有心思繼續(xù)聽(tīng)課，這都是因?yàn)槲疑险n吵架擾亂了大家的思緒。
我覺(jué)得以后我應(yīng)該心胸開(kāi)闊一些，要么就不借，既然借了就相信對(duì)方會(huì)還給我，不要再做出上課吵架這樣的事情了，這樣也是玷污了同學(xué)之間的友情，這是不能夠容忍的，至少以一名學(xué)生的眼光來(lái)看，為了一本書(shū)而和多年交好的同學(xué)進(jìn)行吵架，這種做法是非常不值得的。
至少現(xiàn)階段來(lái)看，我應(yīng)該收攏自己的思維，調(diào)整好自己的心態(tài)，不要再做出上課和同學(xué)吵架的事情了，這樣做除了破壞與同學(xué)之間的關(guān)系以外，一點(diǎn)好處都沒(méi)有，我不能夠再做這樣損人不利己的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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