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說(shuō)謊檢討書(shū)

時(shí)間:2021-12-06 16:06:26 檢討書(shū) 我要投稿

說(shuō)謊檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)要注意正確的格式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編整理的說(shuō)謊檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)謊檢討書(shū)15篇

說(shuō)謊檢討書(shū)1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天我犯了一件大錯(cuò),我為我的行為感到深深的懊悔,因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬,但卻未經(jīng)過(guò)班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去,這是屬于一件重大的教學(xué)事故,我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。

  今晚經(jīng)過(guò)班主任的循循教導(dǎo),我悔不當(dāng)初,作為一名六年級(jí)學(xué)生,我應(yīng)該要學(xué)會(huì)誠(chéng)信做人,而我卻說(shuō)了如此大謊。給老師增添了無(wú)數(shù)麻煩,我感到深深的自責(zé),以及對(duì)父母深深地歉意,父母辛辛苦苦養(yǎng)育我,省吃儉用供我讀書(shū),希望我成為一個(gè)有用的人,而我卻背道而馳,我十分的恨自己。

  所以今晚寫(xiě)下此檢討書(shū),以用來(lái)檢討自己,反省自己。

  希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,我再不犯此類錯(cuò)誤,在今后的日子里,我會(huì)盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)2

尊敬的xx老師:

  您好!

  今天,我向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討書(shū),以嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話的行為,期盼老師可以對(duì)于我的錯(cuò)誤行為能夠進(jìn)行寬大處理。

  此次我不僅偷偷外出,還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因?yàn)槲业腻e(cuò)誤行為對(duì)整個(gè)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響,對(duì)您表示我最深深的歉意。

  回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過(guò),此次我由于身體上的不舒服,便想著要回家休息。但是,我在未經(jīng)過(guò)向您請(qǐng)假的情況下,私自假借您的名義,進(jìn)行請(qǐng)假簽名,對(duì)門(mén)衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過(guò)您的同意可以離校的,于是我就擅自出校了。后來(lái)經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)大叔向您進(jìn)行查實(shí)情況,于是便將我原形畢露。

  但是事到如今才發(fā)現(xiàn),用謊話根本彌補(bǔ)不了自己的失誤,這樣會(huì)更令父母?jìng)模蠋熓。此時(shí)此刻,我對(duì)于自己所作出的錯(cuò)誤行為,深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無(wú)地自容了。對(duì)于這件錯(cuò)誤的發(fā)生,已經(jīng)充分地暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念較為缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服我可以通過(guò)正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行,可是我恰恰沒(méi)有這么做,而是犯下了這等大錯(cuò)。

  如今,針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、以及紀(jì)律方面的巨大不足,我必須認(rèn)真、深刻地反省。我犯下的這次錯(cuò)誤,我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意,對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

  對(duì)于這些,我表示深深的認(rèn)錯(cuò)。我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實(shí)是現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是不會(huì)因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認(rèn)識(shí)的是,在這么多年來(lái)所受的教育中,我一直認(rèn)為老師說(shuō)的和社會(huì)現(xiàn)實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會(huì)教育是另一回事,于是我慢慢地學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了欺騙,這是我以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的,即使我想過(guò)了,但是我還是不相信。不過(guò)現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。

  從今往后,我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律,凡事做到循規(guī)蹈矩,做到有事必須先向老師請(qǐng)假,我須認(rèn)真鞏固樹(shù)立自身的誠(chéng)信意識(shí),堅(jiān)決不說(shuō)謊,堅(jiān)決不再冒用老師的名義了。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是四年級(jí)的學(xué)生。我今天在學(xué)校對(duì)您說(shuō)謊了。事情是這樣:我今天起床起晚了,一看時(shí)間,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)上課了。我想反正遲到了,上午的課就干脆不去了。我爸媽剛好不在家,我爺爺特別疼我,所以就跟他說(shuō),讓他打電話給你,說(shuō)我生病了,上午去醫(yī)院打個(gè)針,下午再去上課,爺爺賴不過(guò)我,就同意了。就去跟您打電話說(shuō):“老師,您好,我孫子今天早上感冒了,我?guī)麃?lái)醫(yī)院了,所以跟您請(qǐng)上午的假,下午再讓他去上課!眲偤梦疫在旁邊,就裝作感冒生病的樣子跟您說(shuō)了抱歉,就這么跟您說(shuō)謊蒙混過(guò)關(guān)了,事后我還興高采烈了好久,終于不用去上課了。但是晚上我爺爺覺(jué)得不對(duì)勁就跟我爸說(shuō),我爸把我好一頓訓(xùn)呀,我就意識(shí)到自己這樣跟您說(shuō)謊是不對(duì)的了,下午您還問(wèn)我情況怎么樣了,我還在說(shuō)謊,說(shuō)有一點(diǎn)不舒服,您還對(duì)我關(guān)心了一番呢。事后想起來(lái),我愧對(duì)于您的關(guān)心,在我爸的開(kāi)導(dǎo)下,我對(duì)您說(shuō)謊這事感到很后悔。于此,今天我向您檢討我做的不對(duì)。

  我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)說(shuō)謊了,這對(duì)我以后的成長(zhǎng)也是不利的。我才四年級(jí),如果現(xiàn)在不學(xué)好,以后這些東西就很難改了,看過(guò)太多很小的時(shí)候沒(méi)有做一個(gè)好孩子,長(zhǎng)大以后不僅沒(méi)出息,還有可能會(huì)犯事的新聞報(bào)導(dǎo)和故事,看的時(shí)候自己還鄙棄他人,結(jié)果自己就做了這樣的事情,我的內(nèi)心現(xiàn)在很難受。尤其是我做為一個(gè)孩子,還帶頭讓我爺爺說(shuō)謊,被打都是很輕的,更何況只是被訓(xùn)斥了一頓呢。我這樣做以后怎么做我的弟弟妹妹的榜樣,這樣想我后悔做出這樣的事情了。作為一個(gè)學(xué)生,老師您在學(xué)校教我們知識(shí),也教我們?nèi)绾巫鋈,像?duì)人說(shuō)謊這種事老師是說(shuō)過(guò)絕對(duì)不可以的。對(duì)別人說(shuō)謊是不尊重別人,是一種欺騙,是要被唾棄的,被別人排斥的。我卻依舊犯了這樣的錯(cuò),F(xiàn)在我已經(jīng)在改過(guò)了,我后悔也懊惱自己的說(shuō)謊行為,決定以后絕不犯此種行為,這是極傷人心的事情,對(duì)不起關(guān)心著我的人,老師您、我爸媽、我爺爺他們。這次一定改正,希望老師您能原諒我,衷心接受您的批評(píng)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)4

尊敬的xxx:

  今天,我懷著對(duì)家長(zhǎng)的愧疚以及對(duì)自己的失望跟懊悔給寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課和說(shuō)謊這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課和說(shuō)謊的決心。我不該說(shuō)謊,騙了爸媽,然后無(wú)故曠課出去玩,我對(duì)不起老師的教導(dǎo),爸媽的疼愛(ài),我保證今后再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)5

敬愛(ài)的爸爸:

  您好!

  上星期天中午,本來(lái)是要參加表演的,爺爺怕時(shí)間來(lái)不及,因此我發(fā)了一個(gè)短消息給xx老師,信中說(shuō):"xx老師你好,我是xx的爺爺,這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日,恐怕時(shí)間來(lái)不及,對(duì)不起。哦!對(duì)了,剛才打你的手機(jī)打不通,一直不在服務(wù)區(qū),打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝。x老師回信說(shuō)"好的!沒(méi)關(guān)系"!

  到了家,我害怕爸爸生氣,因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過(guò)了錢(qián)。我想瞞一天是一天,爸爸問(wèn)我的每一個(gè)問(wèn)題,我都是編的。

  這個(gè)星期五,正好下雨,而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴,看見(jiàn)外面在下雨,就到xx主任辦公室去避雨,到3:20分的時(shí)候,爸爸到教室找我,結(jié)果沒(méi)找到,估計(jì)是林老師告訴爸爸,星期天我沒(méi)去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸,我在xx主任辦公室,在回家的路上,爸爸戳穿了我的"陰謀",問(wèn)我,怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦,是否跟xx老師說(shuō)話啦……越問(wèn)我越說(shuō)不出,最后,爸爸戳穿了我的"陰謀",還問(wèn)我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的?爸爸!回家后,爸爸打電話給爺爺,既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫(xiě)檢討書(shū)。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

  第一,說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒(méi)有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

  第二,通過(guò)這件事,我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果,自己承擔(dān)。

  第三,我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的,會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩,也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦,也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

  第四,聽(tīng)老爸說(shuō)過(guò)有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒(méi)有惡意地撒謊,給人類"造福"的謊言,我希望給人們"造福"的謊言。

  第五,以后我做的每一件事都要跟老爸商量,這樣才知道哪些是該做;那些事不該做。

  這次通過(guò)老爸對(duì)我的數(shù)落,我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的,作為一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生更是要嚴(yán)格要求自己。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

說(shuō)謊檢討書(shū)6

  您好!

  我很是抱歉這次向老師說(shuō)謊了,我自己也是知道我所作出的行為是很不好的,但是在當(dāng)時(shí)那個(gè)情況下,我實(shí)在沒(méi)有多想,便直接說(shuō)了謊話。對(duì)此我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔,我真心很想要老師能夠不要因?yàn)槲乙淮斡薮赖男袨槎X(jué)得我的壞學(xué)生,還是想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì)去改正,去成長(zhǎng)。

  從小我都是有接受來(lái)自父母的提醒不能夠說(shuō)謊,但是這年紀(jì)一大了,我更是直接就忽視了這一點(diǎn),現(xiàn)在我感覺(jué)到自己犯下了極大的錯(cuò)誤,內(nèi)心更是實(shí)在沒(méi)有辦法平息。其實(shí)我的作業(yè)的事情就是我自己忘記寫(xiě)了,當(dāng)時(shí)就顧著去玩游戲了,完全忘記了還有作業(yè)這檔子事。可是老師在問(wèn)我的時(shí)候我竟然還撒謊說(shuō)自己忘在家中了,我選擇這樣說(shuō)的目的就是希望能夠躲過(guò)老師的懲罰,但是事后我越是想我就越是很不安,覺(jué)得這樣撒謊騙老師真的很不對(duì)?粗蠋熛嘈盼业臉幼樱业母侨f(wàn)分的后悔,導(dǎo)致我一天都不敢抬頭望向老師的眼睛,就害怕老師一眼把我看穿,知道我在欺騙您。

  而現(xiàn)在我差不多是將這份作業(yè)補(bǔ)好了,我還是決心向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤行徑,畢竟我對(duì)老師說(shuō)謊實(shí)在是有些罪大惡極。我也對(duì)自己進(jìn)行了分析,其實(shí)當(dāng)時(shí)完全就是我個(gè)人的不好,是我慌亂中的選擇,而這選擇也是顯示了我個(gè)人思想上所存在的問(wèn)題,工作總結(jié)對(duì)于自己的行為不敢于承擔(dān)的壞行為。對(duì)此我才終于是明白自己內(nèi)心真正缺乏的東西是有很多,并且這一次我應(yīng)做好了迎接老師的嚴(yán)厲批評(píng),現(xiàn)在的我唯一十分想要的就是讓老師對(duì)我這次的行為都做到完好,并且讓我可以在學(xué)校開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  對(duì)于說(shuō)謊的事情罵我向老師保證不會(huì)有下次了,就算自己出現(xiàn)了極大的錯(cuò)誤,我也希望自己能夠勇于承擔(dān),自己的事情就應(yīng)該自己去完成,一定不能說(shuō)謊。已經(jīng)是改過(guò)的我的思想是完全擺正了,并且我會(huì)對(duì)自己的各個(gè)方面都進(jìn)行深深的思考,這樣我才能夠真正的做好自己應(yīng)該要做的事情。從這次的這件事上我所明白的東西是完全足夠我慢慢去思考的,更是讓我未來(lái)的人生都可以有所警醒的。我相信自己是再也不會(huì)出現(xiàn)如此的情況了,所以我便是會(huì)將自己完全的投身于接下來(lái)的學(xué)習(xí)上,認(rèn)真的做好身為學(xué)生真正應(yīng)該要完成的事情。當(dāng)然也懇請(qǐng)老師可以對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督管理,這樣才能更好的督促我去改正,去成就更好的我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)7

xxx:

  您好!

  我是您帶了五年的一名學(xué)生,我叫xx。您既是的班主任,又是我們的語(yǔ)文。從一年級(jí)來(lái)到您的班上來(lái)后,我就特別喜歡您,敬重您,不僅因?yàn)槟L(zhǎng)得漂亮,還因?yàn)槟且粋(gè)很負(fù)責(zé)的老師。在我五年的成長(zhǎng)歷程里,有您在身邊陪伴著和教育者,我感到很榮幸。很榮幸在我們有所進(jìn)步的時(shí)候,您會(huì)表?yè)P(yáng)贊賞我們,也很榮幸在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您會(huì)及時(shí)的指出來(lái),對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)和幫助我們進(jìn)行改正。就像這次一樣,我犯了一個(gè)向您說(shuō)謊不該犯的,您也毫不留情的就指了出來(lái)。雖然我當(dāng)時(shí)對(duì)您還有怨言,但是在回家過(guò)后,仔細(xì)想想您對(duì)我的批評(píng)教誨,我覺(jué)得是我不應(yīng)該,是我自己犯了錯(cuò),我還來(lái)怪您當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我。這是不多么的不懂事和讓老師傷心,我就應(yīng)該多讓老師罵我?guī)最D,讓我長(zhǎng)點(diǎn)記性,讓我明白是自己錯(cuò)了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)有了悔改之心,但是我覺(jué)得我還是應(yīng)該向老師道歉,應(yīng)該要寫(xiě)一篇檢討書(shū)來(lái)向老師請(qǐng)罪。

  在昨天的語(yǔ)文課上,老師您在講臺(tái)上面辛辛苦苦講著題目,我卻偷偷的在桌子底下玩起了積木。雖然我表面上是在聽(tīng)課,但其實(shí)我的手一直是放在桌子下面在拼我的積木?赡苁且?yàn)槲視r(shí)不時(shí)的會(huì)往桌子底下望兩眼,您就察覺(jué)到了我上課的不專心,于是就向我走了過(guò)來(lái),我看到您走了過(guò)來(lái)立馬就把我手里面的積木放進(jìn)了我的口袋里面。全班同學(xué)還不知道怎么回事,您就往我的桌子里翻,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有找到什么,就問(wèn)我剛才上課是在干什么,我害怕您會(huì)砸了我的積木,所以我沒(méi)敢說(shuō)實(shí)話,就跟您說(shuō)我沒(méi)玩什么,只是手指頭好癢,所以才會(huì)時(shí)不時(shí)的往桌底下看。后來(lái)您又給了我好幾次說(shuō)實(shí)話的機(jī)會(huì),但我還是堅(jiān)持說(shuō)沒(méi)有玩什么,最后您讓我把口袋里的東西拿出來(lái)給同學(xué)看,我才知道原來(lái)您早已經(jīng)知道我在玩積木,只是想讓我自己說(shuō)出實(shí)話,想讓我自己主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤。所以您看到我一直都在撒謊,才會(huì)那么生氣當(dāng)著去全班同學(xué)的面批評(píng)了我。

  在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中總是避免不了要犯一些錯(cuò)的,您也從一年級(jí)那個(gè)時(shí)候就教我們犯錯(cuò)不要緊,要緊的是我們有一顆勇于承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的心。我雖然在昨天的課上沒(méi)有做到主動(dòng)承擔(dān)錯(cuò)誤,向您撒了謊,但是我現(xiàn)在已經(jīng)意識(shí)到了自己說(shuō)謊和在課上不用心的錯(cuò)誤。并且勇于向您認(rèn)錯(cuò),還向您保證以后絕對(duì)不會(huì)再犯這兩種錯(cuò)誤,我不會(huì)再向您撒任何的慌,也不會(huì)在您的課上不專心聽(tīng)課了。所以希望老師您能原諒我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我對(duì)您說(shuō)了謊話,我謊稱我已經(jīng)是完成了自己的作業(yè),但是現(xiàn)在我卻根本不能向您上交。不管是老師,還是家長(zhǎng)每天都會(huì)嚴(yán)格的提醒我一定是不能夠說(shuō)謊,這樣是非常不好的`,而我卻還是沒(méi)有想著這一事情,還是做出了錯(cuò)事。

  直到現(xiàn)在我還清晰的記起《狼來(lái)了》的故事,這是在孩童時(shí)家長(zhǎng)和老師就會(huì)給我們講述的故事,其中就是為了告訴我們不要說(shuō)謊,可是我明明是記得這一件事的,但是還是出現(xiàn)了這樣的說(shuō)謊事件。我的心里明白我自己有很多的東西都是需要得到成長(zhǎng)的,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)升入中學(xué)了,但是我還是在某些方面存在著很多的問(wèn)題,那些個(gè)點(diǎn)滴都是還需要我自己不斷去發(fā)現(xiàn)的。這次的錯(cuò)誤,讓我明白自己目前是需要有一種對(duì)自己做的錯(cuò)事要勇敢承擔(dān)的心,既然已經(jīng)是出現(xiàn)了錯(cuò)誤,那就必須要去面對(duì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤事情,更是要盡量彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤,而我竟然還不斷想著逃避,還對(duì)著老師說(shuō)謊。

  這一次的說(shuō)謊,是我還未將自己的思想、行為控制住,這一點(diǎn)是我還要好好改正的地方,我如今已經(jīng)是知道自己接下來(lái)需要在哪些地方進(jìn)行改正了,那我就離更好的自己更近了。由于我對(duì)老師說(shuō)謊,讓老師非常的難過(guò),甚至認(rèn)為我就是一個(gè)對(duì)于學(xué)習(xí)非常不好的學(xué)生,可能之后的教學(xué)中會(huì)更加的任我自由發(fā)展,但是我完全不是那樣的,我還是想要有老師對(duì)我的批評(píng)教誨,使我可以在之后的學(xué)習(xí)中有更大的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)到很多的知識(shí),這才是我身為學(xué)生應(yīng)該要做的事情。

  在我自己的反思之后我明白學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在最應(yīng)該要重視的事情,任何會(huì)危害到我學(xué)習(xí)的事情都應(yīng)該被抵制,尤其是那些影響我沒(méi)有及時(shí)完成作業(yè)的東西。日后我都會(huì)將學(xué)習(xí)視為第一位,做任何的事都優(yōu)先考慮學(xué)習(xí),任何可能會(huì)讓我的學(xué)習(xí)受到影響的事情,我都盡量杜絕。堅(jiān)決不讓我自己出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問(wèn)題。我向老師保證這次的錯(cuò)誤是我最后一次了,之后的我做事情都會(huì)多多考慮,要明白哪些事情是可以做的,而哪些又是不可以做的,一切的行動(dòng)都按照我個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行,我堅(jiān)信未來(lái)的我是一定不會(huì)出現(xiàn)任何的不良事項(xiàng)。

  由于這一次我思想沒(méi)有擺放在正確的位置而使得我出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,這一次讓我非常的傷心,更是讓老師十分的失望,我想之后的我必定要盡可能的約束自己,讓我不會(huì)因?yàn)槲彝蝗恢g冒出的錯(cuò)誤思想而讓我再做出讓我后悔的事情。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課撒謊這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不撒謊的決心。

  見(jiàn)微知著,由小及大,我作為共青團(tuán)員,有事沒(méi)請(qǐng)假還撒謊給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對(duì)于我撒謊的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1.這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,去撒謊,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人撒謊的惡劣行為,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  4.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。為此在以后的幾年里我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上從輕處理。請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)10

尊敬的班主任老師:

  針對(duì)我此次犯錯(cuò),我必須向您做出深刻檢討與反省。此次,我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤,并且伙同他一起跟你說(shuō)謊,我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問(wèn)題,給您造成困擾,在此向您表示深深的歉意。

  現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下,讓我幡然醒悟,我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺(jué)悟的低微以及我的不成熟。

  現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了,我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正:

  首先,我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白,征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí),規(guī)范今后個(gè)人言行。

  其次,我要自我反省,今后再不包庇同學(xué),同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正,以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

  再有,我要懂得輕重之分,懂得事情的利害輕重,同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

  最后,我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤,并且也適當(dāng)原諒范同學(xué),我一定嚴(yán)肅自身,努力改正!

  此致!

  xxx

  20xx年xx月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  感謝您在百忙之中抽出自己珍貴的時(shí)間來(lái)閱讀我這份檢討書(shū)。老師,我現(xiàn)在很后悔自己對(duì)老師說(shuō)謊了,在班級(jí)里老師對(duì)學(xué)生都很寬宏大量,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的犯錯(cuò)懲罰責(zé)備我們,只是對(duì)我們耐心地說(shuō)教,讓我知道這樣做為什么不對(duì)。老師您對(duì)待自己的工作也任勞任怨,認(rèn)真地給我們教學(xué)講解我們不懂的新知識(shí)點(diǎn)。可是我卻無(wú)視老師的勞動(dòng)成果,我今天在交作業(yè)的時(shí)候,跟您說(shuō)我的作業(yè)忘在家里了,其實(shí),我說(shuō)謊了,對(duì)不起,我知道自己不該對(duì)您說(shuō)謊。

  我知道,在您心目中我一直都是聽(tīng)話懂事的學(xué)生,所以,在我說(shuō)出自己不是因?yàn)闆](méi)有做作業(yè)而是把作業(yè)本忘在家里了,你沒(méi)有對(duì)我有任何的懷疑。其實(shí)是昨天老師呢您布置作業(yè)的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng)仔細(xì),落下了一個(gè)作業(yè)任務(wù)沒(méi)有記在本子上,自己沒(méi)有聽(tīng)清楚的時(shí)候,我也沒(méi)有問(wèn)同學(xué)或者再問(wèn)一次老師,就不所謂,覺(jué)得作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清楚沒(méi)有什么錯(cuò),這不重要。我知道在那個(gè)時(shí)候應(yīng)該要向同學(xué)問(wèn)清楚具體的作業(yè)任務(wù),認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)這件事,而不是抱有無(wú)所謂的態(tài)度。

  老師給我們布置家庭作業(yè),是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí),針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況而定的,是為了讓我們鞏固一天所學(xué)的知識(shí),加深我們對(duì)新知識(shí)的印象,也讓自己能知道自己有什么地方需要加強(qiáng)的?墒牵耶(dāng)時(shí)沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn),就覺(jué)得做不做作業(yè)都無(wú)所謂,只要是上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講了,當(dāng)天的知識(shí)點(diǎn)就掌握好了。沒(méi)有明白老師的良苦用心,造成了我昨天的作業(yè)沒(méi)有完成,然后今天還對(duì)老師說(shuō)謊了。

  今天說(shuō)謊這件事,讓我自己有了深刻的覺(jué)醒,我知道自己在學(xué)習(xí)上,一定要遵循老師的安排,不僅上課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng)老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),更要仔細(xì)地聽(tīng)清楚老師所安排給我們的每一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)槔蠋熓菍?duì)當(dāng)天的教學(xué)做了一個(gè)很系統(tǒng)全面的計(jì)劃,所以每一環(huán)都不能落下,我們作為學(xué)生,想要在學(xué)校學(xué)好知識(shí),就要跟著老師的節(jié)奏和安排來(lái),這樣自己才能有一個(gè)堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和較完善的知識(shí)儲(chǔ)備。

  今天對(duì)老師說(shuō)謊,確實(shí)讓我覺(jué)得很愧對(duì)于您,心理一直不舒坦,現(xiàn)在向老師承認(rèn)了這個(gè)錯(cuò)誤,我覺(jué)得心理的那塊石頭放下了,我向老師保證以后不會(huì)再說(shuō)謊了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  此次,對(duì)于我在校園學(xué)習(xí)期間曠課并說(shuō)謊的行為,我感到十分的抱歉!“對(duì)不起,我不應(yīng)該隨意曠課,更不應(yīng)該不誠(chéng)實(shí)!”作為一名學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守紀(jì)本應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)和保持的良好品德,但我卻不重視自身作為學(xué)生的品德,甚至主動(dòng)犯下這樣的錯(cuò)誤!

  如今,在您的教導(dǎo)下,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己是放下的了一個(gè)怎樣嚴(yán)重的糟糕錯(cuò)誤!我很慚愧,但更多的是后悔!后悔自己為什么要做這樣的錯(cuò)事,為什么不遵守校園的紀(jì)律!這些錯(cuò)誤,并沒(méi)有給我?guī)?lái)什么,甚至還引來(lái)了許多糟糕的影響!對(duì)此,我真的很后悔,很抱歉!

  此次,在您的批評(píng)后,我也從自己的反思中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生,我要做的不僅僅是認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,更要反思和改進(jìn)錯(cuò)誤!為此,我對(duì)自己的錯(cuò)誤行為做反思檢討如下:

  一、自我反省

  在學(xué)習(xí)中的犯下這個(gè)錯(cuò)誤,我感到很抱歉,因?yàn)檫@首先是我在作為學(xué)生的思想上出現(xiàn)了問(wèn)題!作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的目標(biāo),更是我們的職責(zé)!但我的所作所為——“曠課”,卻完完全全是為了逃避學(xué)習(xí)的行為!是與自己的職責(zé)相反的道路!

  其次,老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們,“誠(chéng)實(shí)是我們珍貴的財(cái)富!”作為學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信本應(yīng)該是我們的良好品德,但我卻為了掩蓋自己的錯(cuò)誤,想老師您說(shuō)謊!丟棄了自己的誠(chéng)實(shí),對(duì)此,我真的很后悔。

  二、錯(cuò)誤影響

  經(jīng)過(guò)這次的檢討,我也逐漸認(rèn)識(shí)到自己的行為和毛病會(huì)給自身和班級(jí)帶來(lái)哪些不好的影響。作為一名學(xué)生,我這樣的行為,帶來(lái)的不僅僅是成績(jī)的下降,更是對(duì)自身的思想以及整個(gè)班級(jí)紀(jì)律的的影響!紀(jì)律本是嚴(yán)格的責(zé)任,但我卻在紀(jì)律上犯下了錯(cuò)誤,給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了錯(cuò)誤的榜樣!這是十分的糟糕的結(jié)果!

  三、改進(jìn)計(jì)劃

  面對(duì)自己認(rèn)識(shí)到的這些錯(cuò)誤,雖然很慚愧,很抱歉,但我更希望能在此通過(guò)反思和反省來(lái)改正自己的問(wèn)題!我很遺憾,過(guò)去我沒(méi)能聽(tīng)從老師們的教導(dǎo),更沒(méi)有認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)的責(zé)任和紀(jì)律。但如今,我真的很希望您能改進(jìn)自己,能回到正確的道路上來(lái)!我很抱歉,但還希望您您能原諒我,給我一次機(jī)會(huì)。我定會(huì)嚴(yán)格改進(jìn)這些錯(cuò)誤和毛病,努力學(xué)習(xí),徹底的改造自己!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,就在今天中午我犯下了極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,造成了惡劣的影響。我做出了一個(gè)不該是小學(xué)生做出來(lái)的事情,我居然說(shuō)謊了。從小不管是老師還是家長(zhǎng)都在和我說(shuō)小朋友不該說(shuō)慌,說(shuō)謊是不對(duì)的行為,我也一直是這么認(rèn)為的。也一直以此作為我的底線,那就是不能說(shuō)謊,但今天的我打破了我自己的底線,因?yàn)槲覟榱搜谏w自己的罪行,害怕承擔(dān)責(zé)任,害怕被罵,所以做出了說(shuō)謊的行為。卻不知我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),幸好老師發(fā)現(xiàn)了我在說(shuō)謊,否則我說(shuō)不定嘗到了這次的甜頭,下回還會(huì)抱著僥幸心理做出說(shuō)謊的行為。我為深深牢記這件事情,以此來(lái)時(shí)刻警醒自己,不讓自己走進(jìn)犯錯(cuò)的深淵。

  在今天中午的時(shí)候,大家都去食堂吃午飯了,而我還和另外一個(gè)同學(xué)在教室里面聊著天。然后我們?cè)谝晃慌瑢W(xué)的位置上發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī),于是我和我的同桌便猜到她偷偷帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了。我倆便起了捉弄她的心思,我就把她的手機(jī)塞到了她位置前面哪個(gè)人的書(shū)包里面。然后又覺(jué)得不太好又經(jīng)過(guò)了一番討論便把手機(jī)放到了教室的講臺(tái)下面藏了起來(lái),然后我和同桌便也吃飯去了。等我們吃完飯準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)在自己的位置上找了起來(lái),面帶著愁容,顯然還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她的手機(jī)已經(jīng)被我藏到了講臺(tái)下面。沒(méi)隔一會(huì),她眼眶泛紅好像要哭出來(lái)了,然后強(qiáng)忍著問(wèn)邊上的同學(xué)今天中午是誰(shuí)最晚離開(kāi)的教室。然后隔了一會(huì)他就找到了我,問(wèn)是不是我拿的,我當(dāng)然不能答應(yīng),我準(zhǔn)備過(guò)會(huì)給她,要是現(xiàn)在就給她不是顯得我故意的嗎。我還是不肯承認(rèn),她見(jiàn)狀就走出了教室,我猜她是去找老師了,但我肯定不能這個(gè)時(shí)候給她了,不然就把事情坐實(shí)了。果然,沒(méi)一會(huì)她就帶著老師您過(guò)來(lái)了,我假裝冷靜的坐在座位上,但還是沒(méi)有抗住老師您的氣場(chǎng),您帶給我的心理壓力實(shí)在是太大了,使得我不由自主的把真話說(shuō)了出來(lái)。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深深的意識(shí)的了自己的錯(cuò)誤,我不應(yīng)該因?yàn)槟屈c(diǎn)無(wú)聊的惡趣味而這樣的整蠱同學(xué)。更不應(yīng)該在犯了錯(cuò)的情況下還撒謊,那就是錯(cuò)上加錯(cuò),希望老師您能夠原諒我,我保證不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤,做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

說(shuō)謊檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,老師!我不應(yīng)該在作業(yè)的問(wèn)題上撒謊欺騙你,明明沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),我卻騙你說(shuō)我的本子沒(méi)有發(fā)下來(lái)所以寫(xiě)不來(lái)。對(duì)于這件欺騙的事情,事情發(fā)生后我十分后悔,不僅做了騙人的事情,還浪費(fèi)老師的時(shí)間讓老師到處去給我找作業(yè)本。事情發(fā)生后,盡管老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這件事情,但我卻一直感到惴惴不安,心里一直想著這件事情,就像有一根刺在咽喉那里一樣,吐不出來(lái)也咽不下去,卡在那里難受極了。所以經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的煎熬與掙扎,我最終還是決定向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤:我的作業(yè)本不是老師沒(méi)發(fā)下來(lái),而是我昨天因?yàn)樨澩嫱泴?xiě)作業(yè)了,怕老師責(zé)備,所以給作業(yè)本藏起來(lái)了騙老師說(shuō)我的作業(yè)本沒(méi)發(fā)。

  古代的時(shí)候有季布說(shuō)話算話講信用“一諾千金”,近代的時(shí)候有魯迅“誠(chéng)信為人之本”,誠(chéng)實(shí)守信更是我們中華民族一直以來(lái)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)良品德,可見(jiàn)講信用的重要性?墒俏易鳛橐粋(gè)在學(xué)校里面學(xué)習(xí)的學(xué)生,一個(gè)經(jīng)常聽(tīng)老師講“要守信用,不能撒謊”的學(xué)生,我卻沒(méi)有踐行到這一點(diǎn),沒(méi)有把這個(gè)貫徹到我的人生中來(lái)。講誠(chéng)信不騙人還是我們家的加分,是我小時(shí)候爺爺就一直在嘴邊念叨著的,我爸我媽也是一直再拿這個(gè)教育著我的,可是我今天卻撒謊騙了老師,我對(duì)不起大家對(duì)我的教育,我把大家的教誨都丟在了腦后,把我自己的品格丟在了腳底。

  講誠(chéng)實(shí)守信用,不需要理由,而撒謊卻有無(wú)數(shù)的借口和理由,甚至后面還需要用更多的理由去掩蓋去修飾上一個(gè)謊言。我作為一個(gè)學(xué)生,不應(yīng)該為了逃避我本應(yīng)該承擔(dān)卻沒(méi)有承擔(dān)的責(zé)任,還想著辦法和借口去掩蓋我沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的事實(shí)。本來(lái)寫(xiě)作業(yè)也是老師讓我們能夠鞏固上課的學(xué)習(xí),我卻逃避寫(xiě)作業(yè),這是對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),同時(shí)還欺騙老師,這是對(duì)我人品的不負(fù)責(zé)。

  誠(chéng)信是人生價(jià)值的最基本的東西,我今天要為我自己做的事情感到羞愧,不然我就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有什么價(jià)值的人,一個(gè)品格不高的學(xué)生。我必須要為我自己撒謊的事情承擔(dān)后果,不然就會(huì)影響老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。

  所以,我經(jīng)過(guò)很煎熬的一個(gè)中午,最終還是決定向老師承認(rèn)我撒謊的事實(shí),希望老師能夠原諒我今天騙您的事,也希望老師能夠看在我主動(dòng)承認(rèn)這件事是份上在今后能夠拋除偏見(jiàn)繼續(xù)信任我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

說(shuō)謊檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  昨天我在做作業(yè)的時(shí)候因?yàn)闀r(shí)間太晚了,再加上之前沒(méi)有休息好,一直在打哈氣,就想著反正您的作業(yè)要等很久才檢查,所以我就放下睡覺(jué)去了。今天我才想起我還有作業(yè)沒(méi)有做,又不想占用太多玩耍的時(shí)間,所以就借了一個(gè)同學(xué)的作業(yè)將剩下的部分直接抄完的。

  因?yàn)槟恢睆?qiáng)調(diào)說(shuō)要我們自己思考作業(yè),不會(huì)做的就寫(xiě)一個(gè)想法也行,就是不要抄作業(yè),所以每次上課之前您例行詢問(wèn)有沒(méi)有人抄作業(yè)時(shí),我心虛了,但是我想著您檢查了也沒(méi)有說(shuō)什么,說(shuō)不定沒(méi)有看出來(lái)我抄了呢,所以就沒(méi)有承認(rèn)自己的作業(yè)不是自己做的。

  在下課之后您向我問(wèn)話的時(shí)候,我還在狡辯,不想有更多的懲罰落在我的頭上,就說(shuō)是我和同學(xué)一起討論的,可能因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于明顯被您看出了端倪,被您一試就知道我說(shuō)謊了。從小到大,大家都交到我說(shuō)一定要誠(chéng)實(shí),不能說(shuō)謊,但是這一次為了一個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)問(wèn)題,我向您說(shuō)謊了,其實(shí)您說(shuō)的對(duì),自己寫(xiě)的作業(yè)才能更加讓我們對(duì)于知識(shí)點(diǎn)更加的了解,這也是為了我們好,我不應(yīng)該為了這種事情而說(shuō)謊。

  經(jīng)過(guò)您的教育之后,我明白說(shuō)謊是不對(duì)的,我們自己做的事情,應(yīng)該勇敢的去承擔(dān),而不是用一個(gè)謊言去糊弄人,當(dāng)撒下一個(gè)謊時(shí),就會(huì)需要更多的謊言來(lái)填補(bǔ),當(dāng)我們的人生被謊言所埋沒(méi)的時(shí)候,又有什么意義呢?我們自己知道自己的事情是真是假,別人砍大旗的虛假對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最后會(huì)變成一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),讓我們?cè)谖磥?lái)的道路上更加的艱難,所以我向您認(rèn)錯(cuò),我不該撒謊。

  我并不是一個(gè)好孩子,因?yàn)槲胰鲋e了,但是我想做一個(gè)好孩子,請(qǐng)您相信我,我一定會(huì)改變自己,誠(chéng)實(shí)的面對(duì)人生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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