小學生的檢討書15篇
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學生的檢討書，希望能夠幫助到大家。
小學生的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有認真的聽老師講課，老師說了我?guī)拙洌疫�頂撞了老師，我這樣不認真學習，不尊重老師的行為是不對的，我要檢討反省，以后再也不能這樣了，要做一個遵守紀律，尊重老師的小學生。
老師在課堂上講課，是希望我們學到東西，而且也是很辛苦的，一堂課下來，基本都沒怎么聽，而且還是一直的講，如果是我肯定不行的，講多了肯定嗓子也不舒服，但是老師為了教好我們，有時候即使不舒服，也是還會給我們講課�？梢哉f老師是付出了很多，我們也是要認真的聽課，尊重老師的一個講課，可是我卻并沒有這么樣去做，反而是在課堂上玩這玩那的，甚至還想找同學講話，只是同學在認真的聽課，沒怎么理我，但我還不知足，甚至還想捉弄同學，而我的一個行為也是被老師發(fā)現(xiàn)了，來說了我，而我當時也是不知道怎么想的，反正就是對于老師來說我，覺得生氣，也是和老師說了幾句，但是說完其實我是后悔了的，我怎么能這樣說老師，而且老師說我也是希望我好的。
現(xiàn)在我再想，我真的是非常的后悔，老師辛辛苦苦的教我們，而我還不尊重老師，不認真的去學習，作為一名小學生，學習是我應該做的事情，而且在課堂上也是要養(yǎng)成認真聽課的好習慣，但我卻并沒有做到，其實我這樣不認真的行為也不是一次了，之前老師也是說過我上課走神，或者講小話，但是我也是沒有在意，反而覺得老師怎么那么多事，講好課就行了，我聽不聽也是我自己的一個事情，老師壓根就沒必要管那么多的。老師為了我好，而我卻并不領(lǐng)情，我而今也是懊惱，老師跟我深談之后，我也是知道，我不能再這樣下去，還是要聽老師的話，認真的去學一些東西，而不是把時間浪費到無聊的事情上去。
老師，現(xiàn)在我也是已經(jīng)知道我錯了，我以后再也不能上課不那么不認真了，而是要好好的去學，聽老師講課，對于老師也是要給予尊重，老師說我的，我要聽，老師教我的，我要好好的去學，而不是辜負了老師的教學，這次我也是明白我犯了大錯，我也是要在這里和老師道歉，不應該頂撞您，不應該不尊重您，以后請老師放心，我真的悔改了，一定會做一個好的學生的，不再讓老師操心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生的檢討書2
尊敬的班主任老師、同學們：
在此，我向大家表示深深的歉意，并且就我的錯誤行為給大家做檢討，徹徹底底反省我?guī)櫸飦韺W校的錯誤。
當代大學生正值青春時期，生理和心理逐步走向成熟。當代大學生要牢固地樹立起科學的戀愛觀念，這無論是對個人的成長，家庭的幸福，對社會良好道德風尚的形成，對國家的安定團結(jié)和繁榮發(fā)展著極其重要的意義。我們要記住龐嬌嬌，守護貞潔拒絕婚前同居。
分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。
認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。做為一名學生，我沒有做好自己的本職，給學院老師和學生 會干部的工作帶來了很大的麻煩。 vbn禾苗祝福站
我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬，對同學的休息不負責任的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，尊重他的成就。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
我認識到，既然錯了就應該認識錯誤，更應該改正錯誤。為了彌補我的過錯，我決定：首先，我就帶香煙入班級的事情在今天下午第三節(jié)班會活動課向老師與全班同學道歉，就此次事情的來龍去脈、前因后果坦白得一清二楚，并且念讀這篇檢討。其次，我向您與全班同學表示我今后再也不帶任何違反學校規(guī)定的東西來學校，包括手機、MP3等一些東西。再者，我要從此次事情當中吸取教訓，有則改之無則加勉！
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想："我在做什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
寵物作為人類的朋友，能夠在我們孤獨寂寞到時候給我們很大的安慰，所以我們要呵護寵物。然而，將寵物帶到學校來的行為就是完全的違紀違規(guī)行為了。正所謂“回眸一笑百媚生，我?guī)櫸飮樔撼肌保矣?0xx年xx月xx日早上6點30分將我們家養(yǎng)的一條兩個月的哈士奇小狗裝入書包帶進了教室。哈士奇小狗樣子可愛滑稽，深受一部分同學喜愛，然而我萬萬沒有想到啊，我的同桌很害怕小狗。課間，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之后直接去辦公室告發(fā)了我。
唉，我承認帶寵物進學校是我錯了，我得向大家做檢討，我主要錯在了三方面：1，沒有考慮到同桌萬尾同學一個大男孩家家的居然會害怕一只兩個月的狗。2，我沒有遵守學校的規(guī)則紀律，犯了校規(guī)，我這肯定是錯了。3，我?guī)櫸飦韺W校讓同學們分心了，上課不注意學習。
既然此節(jié)課已過，請允許我再將《論語》搬出。子曰：德之不修，學之不講，聞義不能從，不善不能改，是吾憂也。這句話可謂正中下懷。用于向我教誨可謂完美無暇。不禁讓我想到是否孔老夫子真當神人也，早預料到兩千五百年后有我如此問題少年誕下。特此留下此語準備。本人聞此言后極其震撼，不爭氣的汗又掉落下來，嘆息為何我之前如此之頑固，連孔子的話都聽不進去。但現(xiàn)在確已領(lǐng)悟此文涵義。并以此條鞭策自己，努力改正。
對此，要想彌補錯誤，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學道歉，努力修補小狗給同桌造成的精神創(chuàng)傷。其次，我今后要牢記此次教訓，再也不帶寵物來學校了，并且我要向大家保證我要時刻遵守《小學生日常行為規(guī)范》與《小學生守則》的各項規(guī)定。再有，我還就是向大家公開道歉，就我讓大家分了心的行為，說聲對不起。
最后，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了，我明天一早就帶回家。
導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
小學生的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
昨天上完了網(wǎng)課，您給我們布置了作業(yè)，讓我們一定要記得完成，第二天上課前要發(fā)在群里面，可是我卻因為自己的粗心大意，忘記了有這個作業(yè)，所以沒有按時完成這個作業(yè)，因此沒有在規(guī)定的時間內(nèi)將作業(yè)的完成截圖發(fā)給老師�，F(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導，我已經(jīng)知道了自己的不對。
本來這一次的作業(yè)并不多，就是我們那一天學習的內(nèi)容的幾個引申，十多分鐘就能夠完成的作業(yè)，可是我卻因為上了其它的課，再加上后面自己玩去了，所以忘記了自己還要寫數(shù)學作業(yè)這一回事，等看到同學們陸續(xù)發(fā)作業(yè)的截圖的時候我才想起來有這么一回事。盡管我已經(jīng)是在努力的完成作業(yè)了，可是還是沒有在時間截止之前完成作業(yè)。這件事情主要是我太過于粗心大意了忘記了自己的作業(yè)，還有就是太過于貪玩了，上完課之后就應該爭取把作業(yè)寫完的，可是我卻想著玩去了，所以沒有在規(guī)定的時間內(nèi)寫完作業(yè)并上傳。
這件事情因為時間截止了，可是我還是后面講作業(yè)交上去了加上跟您說明了原因，老師您覺得我認錯的態(tài)度還可以，所以并沒有怎么責怪我。事后我想了想，自己做錯了事情，即使別人寬容我原諒了我，我也不應該有僥幸的心理，我應該要正確認識自己的問題，這樣才能夠避免自己以后再犯同樣的錯誤。我現(xiàn)在是已經(jīng)知道了自己身上的問題所在，所以我要根據(jù)這些問題來進行改正：
1、對待事情太過于粗心大意，對待事情不細致。俗話說“千里之堤毀于蟻穴”，如果我們不能注意細小的事情，對待它不重視的話是十分容易釀成大的錯誤的，所以我以后面對任何的事情都要細致，不能夠忽視，特別是別人交給我的任務。這件事情之后我計劃，要給自己準備一個小的本子，將自己后面的作業(yè)和需要學習的部分記在本子上，這樣就不容易忘記了。
2、對待學習太過于懶散，不夠認真。這一次的錯誤有一個原因就是我太貪玩了，課后沒有想著怎么好好鞏固學習，只是想著玩去了，后面隨著時間的延長，這才讓自己沒有在規(guī)定的時間內(nèi)寫完當天的作業(yè)。所以從今天開始，我計劃每上完一節(jié)課，我就要爭取在最短的時間內(nèi)完成作業(yè)，課后好好鞏固當天的知識，這樣在所有的作業(yè)完成之后我就可以放心的休息娛樂了。
最后，再一次為我作業(yè)沒有及時完成的事情向老師道歉！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
您總是跟我們說，要從小就養(yǎng)成一種學習的好習慣，要有一個自覺的態(tài)度去學習，不要什么都想著要老師來監(jiān)督和管著才會去做，學習是自己的，只有認真的學習才能變的更加的厲害，但是我卻沒有認真的聽您的話，在今天早自習的時候，您也點醒了我，讓我也意識到了事情的嚴重，但是我卻將您的話當成了耳旁風，沒有去認真的做，對不起，老師，我錯了，我真的知道錯啦，我以后一定會認真的改正的，我也向您保證自己知錯就改的決心。
今天早自習的時候，您就跟我說了，提前給我打了一針預防針，也給我下了最后的通牒，讓我在今天中午之前，到您那里把課文給背了，我也答應的好好的，可是到了下午，我都還沒有去找您，也沒有背書，我知道是自己說話不算話，也沒有嚴格的遵守班級的紀律，沒有將自己的學習任務及時的完成，也沒有重視到自己學習的重要性，更是對于自己的錯誤也沒有意識到嚴重，在自己沒有履行我們之前的承諾的時候，您也非常的生氣，看到您對我百般的無奈和失望，我的心里也非常的難過，我知道不管是做什么，您都是為了我們好，也是希望我可以更好的長大成人，可以在小學的時候就養(yǎng)成在學習上和生活當中的好習慣，更是將自己很多的壞毛病都改正過來，在您對我進行了嚴厲的批評和教育之后，我也反省了自己的做法，以及對自己的錯誤在內(nèi)心深處做出了一個檢討，我現(xiàn)在也很后悔自己的錯誤，更是對于自己的行為和做法感到非常的愧疚，看到您對我的用心良苦，而我卻不能很好的理解你，我也很是后悔，但是經(jīng)過這一次之后，我也會盡力的去改變自己的錯誤，改正自己的做法，不會再一次讓您感到失望或是難過了，我也會認真的去完成自己的學習任務，將自己的學習放在第一位，保證自己今后會嚴格的要求自己，聽您和其他老師的話，按照班級的規(guī)矩來學習，端正自己的學習態(tài)度，徹底的意識到學習對于我的重要，以及在自己的學習當中，也會及時的認識到自己的錯誤，養(yǎng)成一個好習慣，改正自己的壞毛病。
請老師您相信我，我不會辜負您的，我現(xiàn)在還小，請原諒我的不懂事和無知，也很感謝您的幫助，才讓我及時的迷途知返，而不是一錯再錯，在往后，我也會去盡力的完成學業(yè)，盡心的完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書5
尊敬的：
您好！
向您遞交這份不遵守紀律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀律與同學上課講話的行為，此時此刻，我對的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀律行為，是由于當時自己完全是一時看同學要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學急需用筆的一時所需。然而我無視紀律，擅自給同學借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀律的好習慣。另外，我也缺乏一顆好的學習心，沒有顧及到周邊老師與同學的感受。
紀律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應該遵守的紀律，也嚴重違反了《中小學生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學學習。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文 老師您如此生氣，我真的是很不應該。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書6
尊敬的老師：
您好!對不起!我今天遲到了，可是我遲到也是有原因的。
我知道您每次都再三叮囑我們不要遲到，可是我今天遲到了，老師，對不起，很抱歉，我以后再也不敢遲到了。
我美麗又可愛的老師，您就饒了我吧!
我美麗又可愛的老師，您學生遲到的原因是：
因為我今天早上起晚了，所以偶遲到了，我本來是把鬧鐘調(diào)到5點45分響的啦，可是因為偶太困了，所以鬧鐘響起來的時候，我又把鬧鐘給關(guān)了，我就繼續(xù)睡了一會兒，但是我萬萬沒想到當我醒來的時候已經(jīng)6點十幾分了，我就飛奔的跑到樓下去洗臉刷牙，我那可是用超速度洗完的，很有可能都沒洗干凈呢?我洗完臉刷完牙后已經(jīng)六點半了，我看已經(jīng)六點半了，我就飛奔的騎自行車去學校了。
騎到半路的時候遇到我家的一個親戚的兒子，他也要去上學，后來我跟他一起走。我們要走的時候，他說他的自行車沒氣了，他又在打氣，我在旁邊等。等了大約有3-4分鐘，他終于打完了，然后我們就騎著自行車走了。由于現(xiàn)在是冬天，所以好冷啊!路上的風也很大，我們就非常努力地騎到了學校。
我騎到學校后，無情的鈴聲就響了，我就飛奔到宿舍里去，我聽舍長說市里的人要來檢查，但是我的床鋪也不知道為什么亂七八糟的，然后我又在宿舍里整理了好幾分鐘才終于整理好了。
最后我又飛奔得跑到教室來，但是今天的值日班委也就是史上摳門到家的李超兵，早就坐在講臺上了，也早就把我的名字給記起來了。
我美麗又善良的班主任老師，我已經(jīng)知道錯了。
我美麗又可愛的班主任老師，我再也不敢遲到了，我再也不睡得那么晚了，我以后一定會天還沒亮就爬起來，老師，對不起!
我美麗又善良的班主任老師，您就原諒我一次吧!您大人不計小人過，再宰相肚子能撐船，就原諒我一次吧!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書7
尊敬的XXX：
我昨天對家長發(fā)脾氣，說了“討厭”，“不用你管”，“不管就不管”等很不禮貌的話。對此，我感到很對不起家長。我對家長說話應該很禮貌，不應該發(fā)脾氣。家長辛辛苦苦把我養(yǎng)到這么大，幫助我成長，我應該心懷感激，但我昨天卻對家長說：“討厭！”這樣很不對，家長幫我復習英語，幫我糾正錯誤都是為我好，我不應該對此表示厭煩，而應該承認錯誤。
感謝家長對自己的教育，家長養(yǎng)育我10年，我卻說“不用你管”這很傷家長的心。因為喜歡我，卻不被我理解，遇到這種事，任何人都會很傷心，很沮喪，失望，覺得自己沒有被理解。而我說，“不管就不管”，讓人覺得好像自己翅膀硬了，能飛上藍天了，其實，我還是小翅膀的雛鳥，等待哺育。母愛雖然是不求回報的，但每個母親的心底都有一個小小的愿望，那就是希望自己的孩子長大后能回報自己，哪怕是一點點。我不但沒有回報家長，反而說出這種話來，實在是很不對。我還做了一件錯事，那就是，家長讓我寫檢查，我不但沒寫，反而看起了報紙，這樣做好像是在公然挑釁，公開對抗家長，這樣做會讓家長覺得心寒：養(yǎng)我這么大，我就學會挑釁、對抗了嗎？這使家長傷心，生氣。我以后再也不這樣做了，我以后不再和家長頂嘴、發(fā)脾氣了。
以上乃我的檢討書，請君天大人不記小人過，看罷后請給予原諒。
XXX
小學生的檢討書8
昨天，我在上課鈴聲打響后的一分鐘里，對同桌楊子寒說：“頭帶借我看看吧！”可是，不巧，被老師看見了。老師惱羞成怒地說：“陶恩，把‘課前不講話’抄好100遍”我頓時驚呆了（無語！沒想到老師會發(fā)這么大的脾氣！）嘴巴張得超超級級無無敵敵大！我真不明白我接下去該怎么辦！100遍！要抄死人的耶！�。 昂�！用得著這樣嗎！”我嘴里總是要嘀咕幾句。哎。還是先認真上課吧！說不定老師會免一些呢。
過了大約10來分鐘左右吧，我舉手發(fā)言，回答正確后，老師還陰轉(zhuǎn)晴表揚我說：“陶恩從我批評她以后，一直很認真，先免去你20遍！請坐！”“呵呵�！蔽以谙旅嫱敌�。可是，還有80遍呢！我想。不管了，繼續(xù)執(zhí)行！
“叮鈴鈴！”好不容易熬到了下課。這時，老師把我叫過去，說：“這次整體表現(xiàn)還不錯！一共免去60遍，只抄40遍吧！因為，我不會為了一句話而讓你罰抄100遍的�！薄巴�！”我太高興了！大功告成！
雖然，我昨天已經(jīng)免去了60遍，但我今天還是遭到了同樣的報應，因為我上語文課的時候，和同桌講了很多話，又被老師罰抄了《蟻國英雄》1遍，我心里感到非常得惋惜，好可憐哦！老師讓我在放學前抄好，五五五為什么會這樣？又要罰抄？《蟻國英雄》，1遍？能不能不抄？什么時候可以不罰抄呢？我最近怎么這么倒霉？……等，會說一些廢話。
嗯嗯嗯哦哦哦！寫到屁股尿流的時候才抄完！
通過這些懲罰，我知道了我們要做一個認真、不被老師批評的好孩子，不然的話，今后成績會漸漸下降，考不上大學，那就完蛋了~
小學生的檢討書9
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃學這種不良行為的深刻認識以及再也不逃學的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會逃學。
我這樣做，直接造成了惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的`影響，破壞了學校的形象。而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。
同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思。 望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，不逃學，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
小學生的檢討書10
尊敬的XX：
XX老師：
對不起，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違反校規(guī)，我辱罵老師，擾亂了班級秩序，給同學帶來了麻煩，我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤，在這里做深刻檢討。
在剛開學的時候，您就已經(jīng)三令五申，要尊重師長，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
我今天給學校和老師帶來了麻煩，我在這里向您保證，以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，并吸取本次教訓，一心學習，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、和同學們加強溝通。
這次的事件我真的感到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。我以后絕對不再犯這樣愚蠢的錯誤了，希望老師能夠原諒。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
小學生的檢討書11
尊敬的老師：
您好！
十分的慚愧我竟然做出了這么不好的事情，之前在幼兒園的時候老師就告訴我要學會跟同學好好相處，大家要互相尊重，上了小學之后老師您也是這么一直教育著我們多的，可是我今天竟讓在教室里面取笑同學，這真的是一個非常不禮貌的事情，所以在看到同學生氣的哭的時候，我當時就感到后悔了。當時的我也是腦子抽了，所以才會說出那樣的話，完全沒有顧及到自己的行為是不是恰當?shù)�、是不是會給別人帶來非常大的困擾的事情，我當時的行為真的是太糟糕了，此刻我真的是恨不得好好教訓自己一頓，怎么就做出這樣的糊涂事呢？作為一個小學生，我的行為完全不符合一個小學生的形象，我非常的抱歉，雖然在給老師您寫檢討書之前我已經(jīng)向該位同學非常誠懇的道歉了，但是我還是非常清楚的，這件事情還遠遠不能到此就為止了，所以我必須好好檢討自己才行，防止自己后面再做這樣的事情同樣很重要。
當時是下課的時間，我們一群人聚集在一起聊天，所有人都非常的開心，所以我一時間也玩的忘乎所以了，腦子里怎么的也不知道怎么的，竟然想著拿那位同學的名字來開玩笑，因為諧音跟另外一個侮辱人的詞匯相近，所以當我說出來的時候，就讓旁邊的人全都笑起來了，而且還有好幾個人是在班上大聲的宣揚起來了，所以沒出一分鐘這個侮辱人的詞匯班上的人基本上都知道了。因為那個諧音詞匯是非常臟的詞匯，再加上大家都在笑那個同學，同學也急得為自己辯解不了就趴在桌子上舉起來了，看到那個場景的時候我就知道我做錯事了，我也反應過來了，我那別人的名字來取笑完全是不尊重同學的行為啊，一點都不禮貌，這跟我們在學校里面學習到的道理完全不符合啊，在看到同學傷心的樣子，我心里面就更加難過了。
讀了好幾年的書了，尊重他人應該是我們必須要學習到的一個道理，這也是做人應該要具備的品德，更何況是我的同學呢，就更加不應該取笑他了，這反映出來我的思想品德有很大的問題，這一門課還有許多需要學習的地方，不然我就不能夠算一個合格的小學生，這也是會讓我在別人心中有不好印象的表現(xiàn)，再加上我那別人來取笑，讓班上的人都知道了，這是會給同學帶來非常大陰影的因為，所以我必須要加強自己的思想學習，要學會禮貌對待同學才行，我會好好改正的。
寫這個檢討書除了希望老師能夠原諒我之外，還是希望向老師申請上課前五分鐘的時間，我想要在講臺上公開向那位同學道歉，并且希望能夠讓同學們忘記我之前取笑的行為，不要對同學造成二次傷害了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學生的檢討書12
李老師：
我考了那么低的分數(shù)，我感覺很丟人，為什么五班考得分數(shù)那么高，我怎么就考不了那么高，都是您一個老師教的，有一些不會、有一些沒有好好看題，五班就有考98、99的人，我就考不上，我感覺我考90多分算巧合了，下一次我一定能考好的，我知道對不起的不是您、不是我父母、而是我自己，我學習不是給您學的，不是給父母學的，而是給我自己學的，如果以后我找不到工作，我不能怪別人，只能怪我自己，是我自己沒學好，所以一定要在自己年輕的時候好好學，不好好學到我老了就什么也學不了了，哭是沒有用的，大家會笑我，這是我母親說得一句話：別人說什么你不要聽，你就當他是空氣，只要你相信自己就一定行，我覺得這句話很有道理，就不哭了，我很對不起我自己。
時間就像牙膏，只要擠，總會有的。
小學生的檢討書13
尊敬的老師：
今天我懷著內(nèi)疚的心情寫下這份檢討書，向您表示我對"亂躥教室上課"這種行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。
如今我已深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，這是一個嚴重是原則性問題。首先是對紀律的不尊重，對老師的不尊重。我知道，老師對于我亂躥教室，擾亂課堂這種行為非常的生氣，我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，遵守課堂紀律是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒做到。事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到要對自己當時的沖動付出代價。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對他人的尊重不夠，以后我將對老師有足夠的尊重；對重要事情的利害嚴重認識不足；平時生活作風懶散，如果不是因為懶散也不至于此。世上是沒有賣后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以事件為警，借此次檢查為契機，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校爭當一名作風優(yōu)秀，學習踏實的學員。
望老師給我一個改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以在今后的學習生活中我會更加努力，不僅要把老師教給我們的東西學好，而且更要學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，一個使老師欣慰的學生。老師如同父母，對我們的愛都是無私的。這件事使我心里感到非常愧疚。我太感謝老師對我這次深刻的教育了，它使我在今后的人生道路上找到了方向。對我一生有著無法用言語表達的作用。我所犯錯誤的性質(zhì)是非常嚴重的：我亂躥教室，不待在自己的班級里好好上課，而是跑到別班去，而且在那里擾亂課堂紀律，其結(jié)果只會損害了我，在兩個班上都造成了極壞的影響，此舉本身就是違背了學生的職業(yè)道德和專心學習的精神，違背了老師學校的原則。我保證今后不再有此類現(xiàn)象發(fā)生。
為了挖掘我思想上錯誤的根源，在此我進行了深刻的反思和檢討，也真心的希望能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監(jiān)督我，我的行為不是向老師的紀律挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。
檢討人：×××
檢討書時間：××年×月×日
小學生的檢討書14
由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節(jié)的英語課，
惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課，但就是這兩節(jié)英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了XX老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個五年級的學生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。
老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現(xiàn)!
檢討人：
時間：
小學生的檢討書15
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻內(nèi)疚的心情遞交這份檢討書，以反省我在值日當天遲到的行為。對于我犯的錯誤，在此表達我內(nèi)心深刻的愧疚。
回顧錯誤，因為當天晚上家里有事，我陪父母去了酒店吃飯，回到家里已經(jīng)是晚上九點多鐘導致了我睡覺很晚。第二天起來以后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)很晚了，就匆忙趕到學校，沒想到再怎么趕來也已經(jīng)遲到了。
面對錯誤，我坦然接受現(xiàn)實。眾所周知，值日打掃是確保教師整潔的重要工作，教室是所有同學的公共場所，公共空間。教室衛(wèi)生打掃的工作每周輪換，正是每個輪值同學的職責。而我此次遲到，就是沒有肩負起自己應盡的職責，同時也深深得傷害了跟我一同參加值周打掃的小組同學，他們是額外得為我承擔了打掃職責，我深深得感覺對不起他們。錯誤發(fā)生以后，我陷入了深深的內(nèi)疚與自責，經(jīng)過反省我深深得知道錯了。
在此，我鄭重得向老師、同學們保證：從今往后，我一定要認認真真得完成值周值日打掃工作，在值周期間絕對保證作息規(guī)律，早起早睡，絕不會再遲到。
此致
敬禮！
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