期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)集合15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的期末考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
非常抱歉我在這次期末考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了73分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期末考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在下學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:___
20__年_月_日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)2
敬的x老師:
現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好x的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。x是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好x知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好x。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),x課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。
檢討人:xxx
日期:xxx
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)3
尊敬的xx:
您好!
數(shù)學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jī)。用我媽媽的話說(shuō),:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jī)是,臉氣的通紅,當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jī)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文,這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強(qiáng)還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的距離。數(shù)學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監(jiān)考看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話,這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn),所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不認(rèn)識(shí),這次能考40多份,還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:
1、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應(yīng)付了事了,從來(lái)不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書(shū)什么樣的。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好,以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì)著重整改這些方面,讓老師您對(duì)我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)4
你好!
我感覺(jué)很對(duì)不住你們,這次期末考試我知道你們是抱著很大的期望的,可是我卻沒(méi)有考出好,我想了很久,這是我的一大問(wèn)題,有的時(shí)候我沒(méi)有好好的去改變這些,我認(rèn)為這一定會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的,在上面這個(gè)學(xué)期我有很多毛病,造成了期末考試沒(méi)考好,我不會(huì)給自己找理由,只是在期末成績(jī)出來(lái)了之后我不知道怎么跟你們說(shuō),我是非常猶豫的,不知道怎么面對(duì)這樣的成績(jī),當(dāng)時(shí)心里還在想要是讓你們看到了,會(huì)不會(huì)很生氣,很是自責(zé),跟多是一種不安,在考試之前我就能夠看出來(lái)這次期末考試,你們是很希望我考好的,我也程諾樂(lè)一定不辜負(fù)你們,在學(xué)習(xí)上面你們對(duì)我的關(guān)懷很多,這一個(gè)學(xué)期對(duì)我來(lái)講是非常重要的一個(gè)學(xué)期,同是也讓我發(fā)生了很多改變,我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣,影響了自己的學(xué)習(xí),考出了不好的成績(jī),我也是很自責(zé)的。
我希望能夠在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中糾正自己的缺點(diǎn),但是這次的考試這樣子我還是要給你們一個(gè)交待,我不希望在下階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)殘留這些不好的習(xí)慣,我更多的是希望自己不辜負(fù)了自己,不辜負(fù)了你們,想了想這個(gè)學(xué)期以來(lái)我的表現(xiàn)太不好的了,期末考試沒(méi)考好也是有原因的,從我這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)就就能夠看出來(lái),我一直都對(duì)自己的學(xué)習(xí)不是很上心,過(guò)去的一年我總是沒(méi)有認(rèn)真投入學(xué)習(xí),把太多的精力都用來(lái)玩了,每天的狀態(tài)就是玩,只有玩累了才會(huì)靜下來(lái)學(xué)習(xí),長(zhǎng)期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,造成了我在課堂上面都聽(tīng)不進(jìn)課了,上課學(xué)期我的成績(jī)還么有這么糟糕,果然讓自己的成績(jī)下滑只在一念之間,我真的太對(duì)不住自己了。
想了想自己的表現(xiàn)我實(shí)在是慚愧,成績(jī)這么糟糕了,我現(xiàn)在也是不知道怎么面對(duì)你們,在學(xué)校沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上面總是在走神,老師經(jīng)常說(shuō)我,我現(xiàn)在變成了這樣,又怎么能夠考出一個(gè)好成績(jī),我內(nèi)心實(shí)在是不安,讓我不知道怎么去跟你們解釋了,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,我一定會(huì)好好反省,這次考試沒(méi)考好的原因我也要重視起來(lái),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中不能在這么消耗時(shí)間了,一定要把自己不好的習(xí)慣糾正,作為一名學(xué)生我就應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度,請(qǐng)爸爸媽媽相信我,我一定知恥后勇,下次考出滿意的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
這一學(xué)期的期末考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我本以為自己應(yīng)該能在這次考試?yán)锶〉靡粋(gè)不錯(cuò)的排名,可我看到了成績(jī)之后卻驚訝的說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲业陌嗉?jí)排名不僅沒(méi)有上升,反而還下降了不少,這一度讓我懷疑自己的成績(jī)是不是報(bào)錯(cuò)了,但當(dāng)我拿到了自己的試卷仔細(xì)一看后,我發(fā)現(xiàn)自己的確是做錯(cuò)了不少的題目。
這一次的考試對(duì)我來(lái)言是一次不大不小的打擊,雖然我在看到成績(jī)后都沒(méi)有多少心情去玩耍了,就連吃飯都不積極了,但是這對(duì)我來(lái)言倒也不算太壞的事情,我是該好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我覺(jué)得我這一次的考試失利,是因?yàn)槲以谧罱欢螘r(shí)間的學(xué)習(xí)中沒(méi)有做好,或許這是因?yàn)槲以谏弦淮蔚目荚嚴(yán)锟嫉眠算不錯(cuò)的原因吧,這讓我一下自己就掉以輕心了,在面對(duì)同學(xué)們的夸贊時(shí),我漸漸地迷失掉了自己學(xué)習(xí)的本心,所以導(dǎo)致了我在聽(tīng)課的時(shí)候都沒(méi)有之前那么認(rèn)真了,而且寫(xiě)起作業(yè)來(lái)也是敷衍了事的,最可怕的是我還不自知,以為自己僅僅只需要多了解一些基礎(chǔ)的知識(shí)就足以應(yīng)付這次的期末考試了。
在考試之前,班上不少同學(xué)為了能在期末考試的時(shí)候考出好成績(jī),然后回家過(guò)一個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的假期,都在努力地復(fù)習(xí)著以前的知識(shí),并認(rèn)真地做著練習(xí)題,反觀我還在花時(shí)間在其它和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情上面,我甚至在考試的前幾天都還在玩著手機(jī)游戲,這樣的狀態(tài)要是能考出好成績(jī)那才叫出了鬼呢,所以我這一次的失敗并不是偶然,它是我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的結(jié)果。雖然這一次的教訓(xùn)比較慘痛,但是我還是有著信心,我覺(jué)得只要自己肯多花費(fèi)一些時(shí)間到學(xué)習(xí)上面,那么我其實(shí)也不會(huì)比其他同學(xué)差多少,所以我要在這個(gè)假期里面好好地補(bǔ)習(xí)一下自己的學(xué)識(shí),爭(zhēng)取在假期里迎頭趕上他人,然后在新學(xué)期里面重振光彩。
我對(duì)自己的認(rèn)知還是挺準(zhǔn)確的,大家都說(shuō)我挺古靈精怪的,要是肯把調(diào)皮的勁都放在學(xué)習(xí)上就好了,那么我一定會(huì)取得更好的成績(jī),我覺(jué)得自己其實(shí)的確還是挺不錯(cuò)的,不然我怎么可能都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)但還是考了一個(gè)能過(guò)眼的成績(jī)呢。在新學(xué)期里,我一定要做到后來(lái)居上,向優(yōu)秀同學(xué)看齊,給我和我的家人長(zhǎng)臉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我是你們的兒子,首先很對(duì)不起你們的期望,這次的期末考試跟上一次差遠(yuǎn)了,本來(lái)應(yīng)該越來(lái)越好才是,學(xué)習(xí)是我自己事情,但是卻經(jīng)常讓你們操心,這次考試開(kāi)始之前我還向你們承諾說(shuō)自己能夠考好這次沒(méi)有兌現(xiàn),在我考試之前你們打電話給我讓我保持心態(tài),可是沒(méi)有考好,我感覺(jué)聽(tīng)讓你們失望的,這次也就是一次簡(jiǎn)單的期末考試,但是我不能子再有這樣的想法了,畢竟馬上就步入高三了,我的所有成績(jī)表現(xiàn)都是影響我今后的一個(gè)關(guān)鍵因素,這次的考試就非常的'不好,我必須重視了,第一個(gè)讓你們失望了,這才是我最不想看到的。
你們很關(guān)心我的學(xué)習(xí),我知道你么希望我能夠考一個(gè)好學(xué)校,不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該記住你們對(duì)我的期望,我的每一次考試不免讓你們有所擔(dān)心,特別是這次考的很不好,我自己都覺(jué)得自己是不是松懈了,我知道你們不會(huì)給我壓力,為此我真的很感激你們,這次的考試也是這樣,其實(shí)我知道你們心里還是覺(jué)得我自己松懈了自己,我內(nèi)心很內(nèi)疚,畢竟在期末考試之前我是說(shuō)我能考好的。
這次的成績(jī)問(wèn)題出在我自身,我覺(jué)得自己松懈了,這個(gè)學(xué)期還是沒(méi)有抓緊學(xué)習(xí)的,是我態(tài)度出問(wèn)題了,本來(lái)應(yīng)該正確的面對(duì)學(xué)習(xí),合理的安排自己的時(shí)間,我卻沒(méi)有,這一個(gè)學(xué)期來(lái)吧,我就花了太多的時(shí)間在玩了,從開(kāi)學(xué)的時(shí)候我的心態(tài)就發(fā)生了變化,在學(xué)校的時(shí)間總是走一步看一步,因?yàn)樽约簺](méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,做什么事情都是老師教一點(diǎn)學(xué)一點(diǎn),或許是我驕傲了,我懶惰了,變得不在向以前那么用心去學(xué)習(xí),之前每次考試還是比較理想的,自己平時(shí)花的時(shí)間也很多,因?yàn)檫@是我的任務(wù),也是你們對(duì)我的期盼,前面幾個(gè)學(xué)期我總是端正著自己,但是這個(gè)學(xué)期我懶惰了,老師教我什么我就學(xué)什么,往往自己沒(méi)有去鉆研一些知識(shí)。
我知道在學(xué)習(xí)上面老師教的是帶我入門(mén),一些知識(shí)點(diǎn)自己要去鉆研,可是我這個(gè)學(xué)期讓你們失望了,我的態(tài)度不好,才讓我沒(méi)考好的,之前承諾說(shuō)自己這次期末考試能夠考試,我也是對(duì)自己沒(méi)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,這么一次客觀的判斷自己,我真的感覺(jué)自己?jiǎn)栴}太多了,首先就是讓你們失望了,不過(guò)既然這次我認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,這些問(wèn)題是很明顯的,我會(huì)讓自己正確的去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí),改正錯(cuò)誤,這是必然的,肯定不會(huì)再讓你們失望了。
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師:
您好!
數(shù)學(xué)59分,英語(yǔ)41分,語(yǔ)文95分。
這是我這次期末考試的成績(jī)。用我媽媽的話說(shuō),就是:不僅是沒(méi)考好,還可以說(shuō)是平時(shí)上課根本就沒(méi)有好好聽(tīng)課,上課是天天都在玩吧。我媽媽看到我的成績(jī)是,臉氣的通紅,當(dāng)場(chǎng)就要叫上我爸來(lái)一場(chǎng)“竹筍炒肉”的混合雙打,父母齊上陣,幸好那天我外婆過(guò)來(lái)看我,碰巧在家,拉住了我爸和我媽。(我寒假的時(shí)候都是待在外婆家的,美名曰是陪外婆,其實(shí)就是躲著我爸和我媽?zhuān)?/p>
我自己也是知道我成績(jī)是真的差到了一種境界,唯一及格還考的不錯(cuò)的就是語(yǔ)文,這還是因?yàn)槭俏覀兊膰?guó)語(yǔ)的原因,加上外公在我小時(shí)候就一直在教我認(rèn)字的原因,總共就三課,剩下的兩門(mén),考的是一個(gè)比一個(gè)差,數(shù)學(xué)只差一分就及格,勉強(qiáng)還說(shuō)的過(guò)去。但英語(yǔ)就不行了,優(yōu)秀不敢奢望,就連及格都還差一個(gè)很長(zhǎng)的距離。數(shù)學(xué),我這次沒(méi)考好是真的有原因的,考試的時(shí)候,試卷寫(xiě)到一半,鉛筆斷了,而我又恰好沒(méi)帶卷筆刀,中間好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)。后面還是監(jiān)考老師看我一直不寫(xiě)才過(guò)來(lái)詢問(wèn)原因。然后幫我借了一個(gè)卷筆刀來(lái),但后面還是因?yàn)榭荚嚂r(shí)間的原因,后面的計(jì)算題我一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)完。
英語(yǔ)考試的話,這個(gè)……好吧,我上課的時(shí)候是真的沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)了,上課的時(shí)候我都是在下面畫(huà)畫(huà),沒(méi)讓老師發(fā)現(xiàn),所以那些單詞啊什么的我都不會(huì)讀都不認(rèn)識(shí),這次能考40多份,還是因?yàn)槲疫x擇題蒙對(duì)的多……
在外公外婆家的時(shí)候,外婆雖然比較寵愛(ài)我,但是學(xué)習(xí)方面還是很重視的,她以前就是教英語(yǔ)的老師,所以放假期間有幫我認(rèn)真分析原因,然后幫我做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在這個(gè)假期里面,她一直有在督促監(jiān)督我學(xué)英語(yǔ),背英語(yǔ)單詞,做英語(yǔ)聽(tīng)讀鍛煉。所以,這個(gè)學(xué)期來(lái),我的英語(yǔ)絕對(duì)可以跟上進(jìn)度的。
其中假期的錯(cuò)誤分析現(xiàn)在展示給老師您檢查:
1、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正,經(jīng)常上課的時(shí)候開(kāi)小差,在下面畫(huà)畫(huà),或者就是與同學(xué)打鬧講小話,不認(rèn)真聽(tīng)課不尊重老師。
2、學(xué)習(xí)不夠積極,放學(xué)了就是放學(xué)了,回到家后就是把老師布置的作業(yè)寫(xiě)完就是應(yīng)付了事了,從來(lái)不會(huì)想著去復(fù)習(xí)或者看書(shū)什么樣的。
3、對(duì)待學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試的時(shí)候都不檢查下學(xué)習(xí)工具有沒(méi)有準(zhǔn)備好,以致于考試的時(shí)候出現(xiàn)沒(méi)帶卷筆刀的事故。
新學(xué)期,我一定會(huì)著重整改這些方面,讓老師您對(duì)我刮目相看!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)8
親愛(ài)的老師:
您好!
這次期末考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語(yǔ),最重要的就是讀,聽(tīng),背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語(yǔ)成績(jī),沒(méi)有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒(méi)有聽(tīng),沒(méi)有寫(xiě),沒(méi)有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績(jī)不理想……
以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
1、每天讀英語(yǔ)課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽(tīng)寫(xiě)課文,直到會(huì)默為止。
4、上課認(rèn)真聽(tīng)講,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問(wèn)。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開(kāi)電腦,開(kāi)電腦就得先讀英語(yǔ)。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長(zhǎng)買(mǎi)來(lái)的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請(qǐng)一個(gè)家教,讓他把我的英語(yǔ)成績(jī)提高起來(lái),多給我講講語(yǔ)法的知識(shí)。
11、睡覺(jué)前,想想英語(yǔ)課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!!
我…
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學(xué)英語(yǔ),每時(shí)每刻按照自己擬定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不得違抗。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)學(xué)期的期末考試中,我沒(méi)有取得一個(gè)好的成績(jī),甚至連我平時(shí)的成績(jī)都趕不上。相比于期中考試的時(shí)候,我退步了很多。為了下一學(xué)期我能夠提高成績(jī),我在反省過(guò)后,寫(xiě)下這封檢討書(shū),承認(rèn)我的錯(cuò)誤。
我思考了很久,我這次為什么會(huì)沒(méi)有考好。明明在考試之前我也有努力的復(fù)習(xí),平時(shí)我的學(xué)習(xí)態(tài)度也很不錯(cuò),作業(yè)都會(huì)按時(shí)完成,上課也有認(rèn)真聽(tīng)講做筆記,但考試的結(jié)果還是不能讓我自己滿意。相比于期中考試,我不僅沒(méi)有進(jìn)步,反而還退步了不少。我總結(jié)了一下出現(xiàn)這個(gè)情況的原因,有四點(diǎn)。
第一點(diǎn),精力問(wèn)題。在考試的那幾天,我都沒(méi)有休息好。為了在期末考試取得一個(gè)好的成績(jī),我在考試的那幾天都復(fù)習(xí)到很晚才睡覺(jué),早晨也起得比較早。因?yàn)樗卟蛔,?dǎo)致我考試的時(shí)候沒(méi)有精力,不能夠集中精神去做題。精力不集中就導(dǎo)致我很粗心,所以就出現(xiàn)了很多不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤。做題的速度也變慢了,最后都沒(méi)有時(shí)間檢查,也沒(méi)有找出我犯的很簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤。
第二點(diǎn),方法問(wèn)題。雖然我平時(shí)都有在認(rèn)真的學(xué)習(xí),考試之前也有認(rèn)真的復(fù)習(xí),但因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)方法不對(duì),所以做的幾乎都是無(wú)用功。我只注重基礎(chǔ)的東西,復(fù)習(xí)也是看幾遍書(shū),把平時(shí)的作業(yè)看一遍。所以跟書(shū)上差不多的題目我就會(huì)做,而且做得很快,但那些有變通的題目,我就不會(huì)做了。這說(shuō)到底還是我的問(wèn)題,我沒(méi)有學(xué)會(huì)變通,不能通過(guò)題目就看出來(lái)考察的知識(shí)點(diǎn),這是我以后需要加強(qiáng)的部分。
第三點(diǎn),粗心大意。我是一個(gè)很粗心的人,常常題目都沒(méi)有看清就開(kāi)始答題,經(jīng)?绰┳。比如是“不正確的是”我會(huì)看成“正確的是”,在計(jì)算過(guò)程中也會(huì)出現(xiàn)很多的錯(cuò)誤,這是我一直都有的,但是我沒(méi)有想過(guò)要改善它,只是在有時(shí)間的時(shí)候就檢查,沒(méi)有時(shí)間就不檢查,經(jīng)常會(huì)失分,考得好也有運(yùn)氣的成分在。
第四點(diǎn),過(guò)于急切。我做題特別的急切,想抓緊時(shí)間做題,早點(diǎn)做完就多出時(shí)間用來(lái)檢查,。常常沒(méi)看清楚題目就開(kāi)始下筆,比如我粗心把不正確看成正確,若我把所有的選項(xiàng)都看完就會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,但我只把我認(rèn)為的正確選項(xiàng)之前的選項(xiàng)看完,就做下一個(gè)題,所以很多錯(cuò)誤都沒(méi)有避免。
在暑假,我會(huì)做出一個(gè)計(jì)劃,改掉我身上不好的習(xí)慣,在下學(xué)期取得進(jìn)步。并且要穩(wěn)中求進(jìn),而不是保持在一個(gè)位置。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
就在前幾天,咱們班的期末考試成績(jī)出來(lái)了,我原本以為自己還能取得一個(gè)中規(guī)中矩的排名,可我看到了自己的排名后,我瞬間就傻眼了,因?yàn)槲疫@一次期末考試的成績(jī)實(shí)在是太不理想了,各個(gè)科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步,這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯(cuò)了。但是,當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后,我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒(méi)有錯(cuò)誤,完全是因?yàn)槲覀(gè)人的問(wèn)題導(dǎo)致了失分。
這一次的考試失敗,對(duì)我來(lái)言是一個(gè)不小的打擊,因?yàn)樵谄饺绽镂以诎嗌系某煽?jī)還算不錯(cuò),如今一下子就跌落了不少,讓我都沒(méi)有什么勇氣去面對(duì)自己的父母和同學(xué)了,當(dāng)然了,也沒(méi)有什么臉面來(lái)面對(duì)老師您了。我覺(jué)得自己這一次之所以會(huì)出現(xiàn)這種狀況,是因?yàn)槲以诳荚嚽暗倪@一段時(shí)間里,沒(méi)有做好復(fù)習(xí),而且也沒(méi)有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè),這導(dǎo)致了我對(duì)于題目的不熟練,所以這一次考試沒(méi)考好倒也算正常。追究根本原因,還是因?yàn)槲姨源罅,上一次的考試結(jié)束后,我仗著自己的成績(jī)還算不錯(cuò),所以就放松了自己對(duì)于學(xué)習(xí)的積極性,轉(zhuǎn)而投入了更多的時(shí)間到了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的方面。
在這次期末考試前的一個(gè)多月里面,班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了,我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊(cè),只為加強(qiáng)自己的做題效率,原本我也是很想再提升一下自己的能力的,可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼,讓我覺(jué)得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果,看著咱們班的成績(jī)單,我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績(jī)都提升了不少,像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ,這也告訴了我,學(xué)習(xí)就是“逆水行舟,不進(jìn)則退”。
經(jīng)過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我一定會(huì)在下個(gè)學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí),重新讓自己的成績(jī)?cè)贈(zèng)_上去,我會(huì)在這個(gè)假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過(guò)的知識(shí),然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識(shí),并且我還會(huì)做一些練習(xí)題,這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻,只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上,那么我一定能讓自己的成績(jī)突飛猛進(jìn)!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我在這次的期末考試中,并沒(méi)有取得一個(gè)理想的成績(jī),反而還出現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象,我對(duì)不起老師的培養(yǎng)。
期末考試沒(méi)考好是非常嚴(yán)重的失誤,這個(gè)關(guān)系到我的總成績(jī),還關(guān)系的排名,暑假到來(lái),我們都想要一個(gè)愉快的暑假,可以讓自己能夠在放假期間快樂(lè)的玩耍,不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂,但是我這次考試的成績(jī)很差,從原本班級(jí)中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游,退步很明顯,說(shuō)明我這學(xué)期學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)方法也存在很大問(wèn)題。
從學(xué)習(xí)上分析,我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真的聽(tīng)從老師的講課,每天按時(shí)完成老師的作業(yè),沒(méi)有出現(xiàn)曠課,遲到,早退等現(xiàn)象,遵從老師的安排,規(guī)規(guī)矩矩的做好自己的每一件事情,這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法,但是經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析我發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識(shí)點(diǎn),雖然在課堂上很快掌握了,但是在下課后我并沒(méi)有進(jìn)行溫習(xí),沒(méi)有認(rèn)真的思考老師講授的知識(shí),知識(shí)跟著老師的腳步走,老師催一下,就走一步,完全沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺(jué)悟,很多時(shí)候是老師推著才走一步,老師不推就停留在那,如同木頭板學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效果非常差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過(guò)程中沒(méi)有和老師溝通,很多時(shí)候都是埋頭苦讀,學(xué)習(xí)感到非常累,還效果不大,由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教問(wèn)題,只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨,造成了上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)每掌握下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)又開(kāi)始了,跟不上老師的節(jié)奏,我需要改變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式,在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間,及時(shí)的把老師教導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí),把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請(qǐng)教,多與老師溝通。
從學(xué)習(xí)態(tài)度上分析,我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù),并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的作用,學(xué)習(xí)也是不夠勤奮,只知道在上課的時(shí)間,在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí),并不會(huì)利用自己的其他多余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),不喜歡學(xué)習(xí),感覺(jué)學(xué)習(xí)非常的苦,也非常的累,學(xué)習(xí)態(tài)度也總是一種比較隨意的態(tài)度,雖然知道努力,但是并沒(méi)有付諸于實(shí)際,總是得過(guò)且過(guò),遇到學(xué)習(xí)上的困難,我想到的并不是去解決,而是逃避,等待,等待老師在上課講,不知道去請(qǐng)教老師,不知道笨鳥(niǎo)先飛,更是不知道多記筆記,只知道后悔。在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中改變學(xué)習(xí)態(tài)度也是勢(shì)在必行,必須趁早改正,為以后高考做好準(zhǔn)備,自己也不希望再次出現(xiàn)沒(méi)考好的情況。
經(jīng)過(guò)了這次考試,也暴露出了我的問(wèn)題,老師您放心我會(huì)解決這些問(wèn)題,讓自己的成績(jī)能夠得到提升。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次期末考沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火*,導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?
老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問(wèn)題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)的道理。受到老師的批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對(duì)自己的言行也有了新的要求。
通過(guò)這次的事情,讓我意識(shí)到了腳踏實(shí)地,認(rèn)真做題的重要性。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負(fù)的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,
希望您能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對(duì)我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因?yàn)樵谶@份愛(ài)上不僅僅是老師對(duì)我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì)用成績(jī)來(lái)回報(bào)您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
在期末考試之前你就三令五申,要好好復(fù)習(xí)每一門(mén)功課,并且不能憑借自己的喜好去復(fù)習(xí),合理安排,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī),到了放寒假也能過(guò)一個(gè)好年而不是被家人責(zé)罵或者是面對(duì)父母失望的眼神。我沒(méi)能遵循您的教導(dǎo),在整個(gè)這一學(xué)期我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)您的課,在課堂上筆記也是一帶而過(guò),到了復(fù)習(xí)期間也因?yàn)樽约喊攵欢畯亩幌霃?fù)習(xí)這一門(mén)轉(zhuǎn)到另外一門(mén)我喜歡的課程去了。這就導(dǎo)致在期末考試中什么都不會(huì)寫(xiě),考出了一個(gè)糟糕的成績(jī),與我復(fù)習(xí)了的另一門(mén)簡(jiǎn)直是天差地別。在這里我向您認(rèn)錯(cuò)。
我已經(jīng)上初二了,學(xué)校又開(kāi)了一門(mén)新的課程,由您來(lái)教我們班。有很多人覺(jué)得您教的很好,上課也聽(tīng)得進(jìn)去,但是可能是女生的原因,對(duì)于課本上的知識(shí)從未接觸過(guò),新的課程聽(tīng)不懂,慢慢就有了抵觸。不想聽(tīng),聽(tīng)不進(jìn),形成了死循環(huán)。雖然在平時(shí)同學(xué)們都說(shuō)我認(rèn)真,各項(xiàng)成績(jī)也相對(duì)平均,但是在我心里是不一樣的。我喜歡我聽(tīng)得懂得課程,喜歡語(yǔ)言,比較有邏輯性的一些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難,數(shù)學(xué)這門(mén)主科已經(jīng)廢了我百分之八十的腦子去復(fù)習(xí),跟它較勁。所以在其他科目的復(fù)習(xí)上心程度上就一科不如一科,在最后的考試中比較糊涂,沒(méi)有取得好的成績(jī)。
在拿到成績(jī)單之前我已經(jīng)有了心理準(zhǔn)備,這次我可能在一些科目上沒(méi)有想象中的好,但是在看到成績(jī)的那一瞬間,還是有一點(diǎn)接受不來(lái)。在之后我和媽媽進(jìn)行了一番深入地談話,對(duì)于我成績(jī)偏差過(guò)大的問(wèn)題,我講了一學(xué)期的心路歷程,也覺(jué)得自己有一些過(guò)分,在媽媽的開(kāi)導(dǎo)下,我明白在之前對(duì)這一門(mén)課程就帶有偏見(jiàn),也有點(diǎn)消極,覺(jué)得自己肯定學(xué)不好就干脆放棄的想法。我認(rèn)真地檢討了自己,向您道歉,也請(qǐng)您相信我,在假期里我會(huì)將之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),在下一個(gè)學(xué)期我不會(huì)再像上學(xué)期一樣消極,請(qǐng)您期待我之后的表現(xiàn)吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)14
您好!
我在這兩天的日子可謂是過(guò)的寢食難安啊,因?yàn)槲以谶@一次期末中的表現(xiàn)實(shí)在是太差了,相比之前的考試表現(xiàn)有了不小的退步,我也因此被爸媽給嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,甚至我都機(jī)會(huì)再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到的考試結(jié)果后,我覺(jué)得自己除了對(duì)不起自己爸媽的期望后,也對(duì)不起老師您平日里對(duì)我的教導(dǎo),我現(xiàn)在依然還能清晰地回想起老師您對(duì)我的教導(dǎo),可我卻在最近的學(xué)習(xí)中掉了鏈子,這也讓我都沒(méi)臉面再面對(duì)您了,所以我還是先寫(xiě)一份檢討給您吧。
這一次我之所以會(huì)在考試中出現(xiàn)如此明顯的退步情況,是因?yàn)槲以诳荚嚽暗囊欢螘r(shí)間里沒(méi)有把學(xué)習(xí)這方面給處理好,所以這也導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)變得不牢固了,相比班上那些在考試中表現(xiàn)好的同學(xué),我自知自己在許多方面和他們有很大的差距,例如在聽(tīng)課的時(shí)候沒(méi)有他們認(rèn)真,而且在做課后作業(yè)的時(shí)候也是比較敷衍的,最主要的就是我沒(méi)有去好好地復(fù)習(xí),也沒(méi)有去寫(xiě)一些練習(xí)題,這也令得我在考試中寫(xiě)起來(lái)沒(méi)有自信。
其實(shí)我在考試結(jié)束之后就隱隱有一種不妙的感覺(jué)了,因?yàn)槲以谧鲱}目的時(shí)候真的是沒(méi)有什么底氣,尤其是在做一些大題目的時(shí)候,完全不能保證自己不會(huì)丟分,所以在考試結(jié)束之后,我也意識(shí)到了自己的這次期末考試可能會(huì)要考砸了,這讓我都不敢去和身邊的同學(xué)去對(duì)答案了,我只能嬉笑著臉盡力讓自己看上去不是太難受。等到這次期末考試成績(jī)出來(lái)之后,和我預(yù)料的一樣,成績(jī)十分的不理想,在看到自己的試卷之后,我發(fā)現(xiàn)自己不僅在一些大題目上丟了分,就連一些比較基礎(chǔ)簡(jiǎn)單的小題目都沒(méi)有拿到份,這讓我不得不反思一下自己的學(xué)習(xí)情況,看來(lái)我得趁著這個(gè)假期好好地找補(bǔ)一下自己丟掉的東西了,不然我會(huì)同學(xué)們的差距會(huì)越拉越大。
所以,在這個(gè)假期里面,我不會(huì)再去放肆的玩耍了,我每天都會(huì)抽出幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間去做練習(xí)題、查詢學(xué)習(xí)資料,此外我還會(huì)放棄對(duì)手機(jī)游戲的執(zhí)念,我就不信這樣還不能讓自己的成績(jī)得到一個(gè)有效的提升。在新的學(xué)期里,我會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)證明自己現(xiàn)在所說(shuō)的話,相信我一定能早日成為咱們班的優(yōu)秀學(xué)生之一!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
期末考試沒(méi)考好檢討書(shū)15
敬愛(ài)的老師:
您好!
時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同學(xué)們提出批評(píng)指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。
4、平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無(wú)法成功。俗話說(shuō)“人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問(wèn)”的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞薄C總(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自己的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識(shí)。每次月考乃至普通考試都是對(duì)我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(zhǎng),不足自己消失了,這就是反省的功效。
綜上所述,我的錯(cuò)誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要改正錯(cuò)誤,能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:
1、加強(qiáng)思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀,知道自己是祖國(guó)的未來(lái)支柱,堅(jiān)定信念努力學(xué)習(xí),為社會(huì)和人民作出貢獻(xiàn),更不能辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我的殷切希望。增加自己的課外知識(shí),充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強(qiáng)自己的思想覺(jué)悟。
2、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì)造福于人民的棟梁之才。
3、嚴(yán)格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì)帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對(duì)待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不能使自己因懶惰而遺憾終生。
5、定期給自己制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如說(shuō)我的成績(jī)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分?jǐn)?shù)也是自己平日的積累,定的目標(biāo)過(guò)高也會(huì)使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標(biāo)是必須制定的。完全是自己力所能及的,當(dāng)然分?jǐn)?shù)不能代表一切,因?yàn)槊看蔚念}目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。
總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高不是一朝一夕就能練就的,“千里之行,始于足下”。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不為,不以惡小而為之”,“千里之堤,潰于蟻穴”,這些都講的是這個(gè)意思,從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從一個(gè)字母開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)從生活中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。對(duì)于此次考試的失利不會(huì)認(rèn)為是一種磨難,而是一種轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。
以上就是我的檢討書(shū),也不算是檢討書(shū),就算是個(gè)反省錄吧,以后一定銘記于心。請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)制止,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。
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