高中打架檢討書(15篇)
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書時要表明改錯的決心。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的高中打架檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中打架檢討書1
尊敬的老師
您好！
今天中午的時候，我和班上的小王打架了，這件事在班上鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，事情的起因也是因為我自己犯錯造成的。給小王造成了傷害，也給讓班級在全校面前丟臉了。我很抱歉，您一直要我們和諧相處，大家都是一個班的同學(xué)，都是一個整體，可我卻破壞了這樣的和諧的氣氛，我有錯。
我自認(rèn)為我是個幽默風(fēng)趣的人，平常也總會和同學(xué)們開玩笑，逗他們笑。今天中午的時候，我在座位上，看見小王要從我這里過去，我就伸出腳絆了他一下，打算鬧著玩。但是沒想到他直接摔倒，頭磕到了桌子上了。我頓時站了起來去扶他，因為我意識到可能鬧大了。我一看，他頭上直接撞了一個包，腫在那里好顯眼，他疼的直抹眼淚。我想問問他怎么樣，哪知道他直接一拳就打過來，我自認(rèn)理虧，沒還手。但是他還是不依不饒的繼續(xù)打我，我也脾氣上來了，開始還手，我兩就一拳一腳的在班上打起來了。同學(xué)們看見了趕忙把我們拉開，但是他掙脫開來，繼續(xù)朝我打過來，我也從同學(xué)的束縛里掙脫開來，又跟他打起來了。本來我還很愧疚，畢竟我只是想跟他開開玩笑，沒想讓他受傷。所以也一開始也是這種心態(tài)沒怎么還手，但是被打的火氣上來了，我也管不了這么多了。直到同學(xué)們慌慌張張的去叫您，您趕到班上來了，我們才罷手。
對不起啊老師，我平常就很調(diào)皮，這次還鬧出了這么大的事情。我覺得開玩笑是沒錯的，但是我的方法錯了，開玩笑是捉弄別人，大家一起開心，但是我這樣捉弄別人，卻是讓別人難過，讓別人受傷，誰都不開心，這就不是開玩笑了。而且，因為我和小王打架這件事，我們雙方還被叫了家長，在政教處我們還挨罵了，雖然被警告了一次，沒有記過。但是我也深刻的認(rèn)識到我自己的錯誤了。我不該這么去對待別人，不論是不是玩笑，用腳去絆倒別人都是不應(yīng)該的，教師里那么狹小，桌子又那么多，這次小王磕到了額頭，玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉，也為我自己這樣不顧他人感受的行為而懺悔。
以后，我不會再像這樣浮躁了，畢竟我也是一名高中生了，這樣的幼稚的事情還是不做比較好。我會爭取讓小王原諒我的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書2
上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起，我正準(zhǔn)備上課，班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報：“老師，不好了，許慶波和談雄打起來了！”
一聽這話，我急忙跑到教室，只見教室后門旁邊，六七個同學(xué)分別抱著許慶波和談雄，不準(zhǔn)他們接近，許慶波和談雄相對站著，雖然停止了打架，但兩個人火氣都很大，握緊拳頭，好象隨時要出手似的。我走到他們跟前，他們不敢看我，看樣子他們剛動手就被同學(xué)拉開了，都沒有受傷。這時，上課鈴響了，勸解的同學(xué)開始散開，回自己的座位。大家都看著我，等著我對這兩個惹禍的孩子作判決。
為了不影響上課，我決定下課再處理這件事，我對全班同學(xué)說：“我對剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過，不過，令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時出手勸架、解圍，使這起打架事件變小了，我代表全班同學(xué)表揚(yáng)這幾個同學(xué)，希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時制止，也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面，我們先上課�！�
下課后，我把這兩個同學(xué)請到辦公室，讓他們說說是怎么一回事。但是，說了五分鐘，他們都無法說清楚是怎么回事，不是他們表達(dá)不清楚，而是他們都一味說對方的不是，指責(zé)對方的錯。第三節(jié)我還有課，他們是體育課，我就讓他們回去分別寫說明書。
中午放學(xué)，他們拿說明書給我看，我才知道原來是許慶波說談雄的壞話，談雄不服氣，跟許慶波吵起來，吵著吵著就動起手了。在說明書里，他們都承認(rèn)自己做錯了。我問他們怎么該處罰，他們都愿意讓我處罰。我提了兩個處罰要求：一是要求他們回去想一想，當(dāng)許慶波說談雄的壞話之后，他們用什么樣的方式處理，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來，明天交給我；二是在一個星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事，再跟我談感受。對于第二個要求，他們很快表示接受，可是對于第一個，他們都是怕寫作文的同學(xué)，想用說代替寫。我說不行，剛才讓你們說還說不清楚，現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。
兩個同學(xué)很無奈，離開辦公室的時候交頭接耳，說剛才真不應(yīng)該打架，現(xiàn)在該怎么寫不會打架的法子呢？我看著他們的背影笑了，就讓他們一起去切磋不會打架的法子吧。
第二天一早，他們拿來文章給我看，許慶波寫的是《假如我不動手》，談雄寫的是《假如我對許慶波笑一笑》，雖然寫得比較簡單，但是如果真的像他們“假如”的那樣，當(dāng)時他們一定不會打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”，他們連連說好，并對我說他們要去做好事了。
我看著他們的背影再次笑了！
反思：
同學(xué)之間因口角而打架，這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架，如果當(dāng)時我即時對他們進(jìn)行批評教育，不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時間，而且他們也還沒有冷靜下來，不容易接受教育。所以我對此作了冷處理，并表揚(yáng)了勸解的同學(xué)，使全班同學(xué)知道，打架是可惡的，制止不良行為是值得稱贊的。
對他們的處罰，我改變了以往批評教育的做法，沒有讓他們寫檢討書，而是要求他們換一種思路，想想用什么樣的方式處理當(dāng)時的事情，兩人才不會打架，以《假如我……》為題目寫出來。目的是讓他們對此次打架事件進(jìn)行反思，我相信他們一定也不愿意打架，只不過自制力較弱致使打架，這時如果讓他們換一種角度想想不會造成打架的方式，以后再遇到類似的事，他們肯定會聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時，我讓他們合作做好事，是希望他們在合作的過程中增進(jìn)友誼，在做好事的過程中提高品質(zhì)和自制力。
此致
敬禮
檢討人：
高中打架檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我在學(xué)校里面和同學(xué)打架了，也被通報批評了，而今想想，的確有些后悔，我太沖動了，沒有考慮后果就直接上手了，我也要認(rèn)真的反省，以后再也不干這種蠢事了。
作為高中生，應(yīng)該是有理有據(jù)的和同學(xué)理論，而不是用打架的方式來解決問題，不但是解決不了問題，還會帶來更大的問題，而今就是了，我不但被批評了，也在同學(xué)之間造成了很不好的影響，對我的學(xué)業(yè)也是會有一定的影響的，老師讓我反省，此刻，我真的覺得當(dāng)時太沖動了，我不夠理性，沒有把事情控制住，打架這種行為并不應(yīng)該出現(xiàn)在我的身上，我記得我已經(jīng)很久沒有違反過校紀(jì)了，可能還是小學(xué)的時候，可是過了這么多年，我居然再一次的違反了，我回顧下這次的事情，可能是太觸及到我的原則問題了，所以最后我就沖動了。
但深究下來，還是我自己的問題，其實別人說什么，都是別人想表達(dá)的東西，你不去理會就是了，而且也不代表別人說的就是對的，沒必要每個人的觀點(diǎn)都是一樣的，老師也是在課上教過我們要求同存異，起了爭執(zhí)，大家一起理性的探討就是了，沒必要到最后動手打架，我這種沖動的行為也是給同學(xué)造成了傷害，當(dāng)然我自己也是受傷了，這又是何必呢，大家都是同學(xué)，低頭不見，但是在一個學(xué)校，抬頭還是可以看見的，以后見面也是比較的尷尬的。
而且我也不應(yīng)該去爭論什么，在學(xué)校，不去搞好學(xué)習(xí)，反而是講一些無關(guān)的話題，也是浪費(fèi)了我的學(xué)習(xí)時間，如果我有這個精力去學(xué)習(xí)，那么我的成績也不會是現(xiàn)在這個樣子，會更加的好，打架也是，要去醫(yī)務(wù)室，要檢討，要接受批評，這些其實如果當(dāng)初沒有打架，我把這些時間都用在學(xué)習(xí)上，老師可能還會表揚(yáng)我，但是現(xiàn)在我想，我后悔也是沒辦法改變過去的事情了。
我只能在今后的日子里，不再打架，不再違反校紀(jì)，認(rèn)真的把我的學(xué)習(xí)去搞好，做好一名高中生該做的事情，課余的時間，爭取休息好，讓自己有精力在課堂上認(rèn)真聽講，同時也希望老師原諒我這次的錯誤，我已經(jīng)意識到了，以后也不會再打架了，會認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)搞好，做目前我這個年齡該做的事情。雖然之前我是一個壞的榜樣，但是我還是希望今后我能在同學(xué)間成為一個好的榜樣，一個浪子回頭的好榜樣。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中打架檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉讓您為此操心，關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情，我向您道歉。這件事情是我做得不對，打架不是我們學(xué)生該有的行為，這不僅是丟了我們自己的面子，成為了別人口中的笑料，也給班級，給您抹黑。老師，對不起！
事情的起因是這樣的：
昨天下午放學(xué)，我在回家的路上碰到了xx，您也知道，xx是個什么樣的學(xué)生，打架斗毆都是家常便飯，我不想和他有什么關(guān)系，也不想和他起沖突，所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我，并且還對我進(jìn)行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里，我跑不開，周圍也沒什么人。在被他們勒索了后，他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個街道，我知道，他們是還想繼續(xù)對我敲詐勒索。我氣不過，但也是沒有告訴老師，想著自己的事情自己解決，打算叫上幾個朋友一起去對付他的。中午大家在午休的時候，我去上廁所，正好碰到了他。我看見他是一個人，就直接打了上去，和他發(fā)生了爭斗。打架的時候，因為兩個人火氣重，罵罵咧咧聲音太大，吵到了其他人的午休，把同學(xué)們都吵醒了，再然后的事情，您也知道了。
對不起，老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后，我還默不作聲想著自己報復(fù)回來，還打算叫上朋友跟他們打架，這樣的行為如果發(fā)生，那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則，甚至于我們還會被學(xué)校開除。這對于即將高考的我們來說，無疑是自斷前程。所幸事情還沒有發(fā)生，但我和他打架仍是不爭的事實，打架斗毆，對于任何學(xué)校來說，都是零容忍的。即便事出有因，但打架不是解決問題的唯一辦法。對于他這樣的勒索行為，其實是可以報警的，也可以讓學(xué)校直接開除他，但是我卻嫌麻煩，也覺得這樣做不痛快，只想自己出氣，自己解決，我這樣的想法也是錯誤的，我為我不成熟的想法而再次向您道歉。
我也在此向您保證，在學(xué)校遇到事情，我會先告知學(xué)校，讓學(xué)校進(jìn)行處理，而不是靠自己來出氣。一時的爭斗解決不了問題，只會讓問題越變越大，而且這之后的后果也是無法預(yù)料的。在之后，請老師監(jiān)督，我不會再犯這樣的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中打架檢討書5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師：
您好！
十分抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯誤，我表示堅決承認(rèn)，不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血，以及給班級乃至全校的學(xué)校氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯誤：
20xx年7月1日星期五午時，我因為跟王同學(xué)因為一些口角發(fā)生肢體沖突，之后是我先動手打了王同學(xué)一巴掌，之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手，可是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的職責(zé)。在此，我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯誤之后，我深表內(nèi)疚，充分暴露出我存在種種問題：
1.紀(jì)律意識不強(qiáng)。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁，缺乏自我控制本事。
4.過于魯莽，手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省，我決心好好改正：
第一，此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，好好地給自我上一天政教課。
第二，我要經(jīng)過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三，今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理，加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四，我要為此事向王同學(xué)道歉，并且對于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償，以好好彌補(bǔ)我的過錯。
領(lǐng)導(dǎo)、教師們，我發(fā)誓今后必須從此次錯誤中吸取教訓(xùn)，不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中打架檢討書6
尊敬的老師：
您好！
20xx年xx月xx日xx時，我和一幫同學(xué)在xx地方對xx同學(xué)實施了毆打行為。事情的經(jīng)過是這樣的；當(dāng)時她不小心撞到了我，雖然她道歉了，到那時我心里氣不過，就在放學(xué)的時候喊人打了她。我對我這次的行為感到非常的后悔，雖然我沒有參與毆打，但是這件事情是我組織的，我有最大的責(zé)任。既然做錯了就應(yīng)該罰，而且要罰就得罰得深刻。現(xiàn)在罰值日，罰跑步，還有處分，都不能使學(xué)生印象深刻了，而且還會造成學(xué)生的逆反心理，我覺得要罰的話就罰個狠點(diǎn)的。老師可以請我們吃三十碗餛飩面，吃不完就值日一個星期還要自己付錢。這樣子的話我們的印象一定會很深刻的。
以上的建議如果老師覺得不好的話，就請無視。但是我想重申的是，我對我的所作所為真的感到非常的后悔，我愿意接受處罰，怎么處罰一切聽老師的。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書7
尊敬的老師：
您好！
對于這次在校園里打架我表示很抱歉，我最為一名高二的學(xué)生，即將迎來高三這個階段了，還在這里犯這樣的錯誤。我真的不知道該怎么去說自己了，也不知道該怎么去表達(dá)這一份歉疚。只是想向大家說一句對不起，我讓你們失望了，也讓你們感到生氣了，對不起各位。
昨天下午上第三節(jié)課的時候，我去外面買一瓶水，一不小心把水倒到了旁邊的一名男同學(xué)鞋子上，結(jié)果他二話不說就把我的水丟了，我當(dāng)時簡直懵了，接著怒火也被點(diǎn)燃了，我就直接過去找他理論，結(jié)果他當(dāng)時一把就把我推開了，并且嚷嚷著要過來打我，我當(dāng)時也生氣極了，就和他推了幾下，后來我有幾個朋友過來了，他就沒有那么囂張了，只是放了句狠話，說要我放學(xué)到校門口等著，我當(dāng)時以為也就是一句氣話，結(jié)果下午放學(xué)回家之后我才發(fā)現(xiàn)那個男孩子真的在校門口等著我，然后還好我身邊有兩個同學(xué)，對方過來想打我，被別人拉住了，然后我們后來還是打了起來。最后直到被老師發(fā)現(xiàn)，我們才能制止住。打架是打了，我們雙方也沒有退讓，到了高二這個年紀(jì)了，我們還是這么沖動，確實也很幼稚。
后來我們一起被老師批評了一頓，并且叫了雙方的父母。對于這件事情，我覺得一開始就是誤會，把水灑在他的鞋子上是我的不對，但是如果他當(dāng)時讓我道個歉或者什么的，不丟我的東西，我肯定也會這樣做了，我也肯定不會和他發(fā)生沖突了。
這個問題的責(zé)任的確我們都有，所以我也愿意承擔(dān)這樣的一份責(zé)任。只是非常的抱歉給班主任您惹了這么一個大問題，真的.很抱歉。通過這件事情，我會繼續(xù)好好去反省一下自己，好好去回憶一遍自己的錯誤。以后我也不會再像這樣沖動了，做錯事及時向別人道個歉，不再惹出這樣的事情了。老師，我知道自己錯了可以嗎？您能原諒我這一次嗎？
到了高二了，確實應(yīng)該好好正視自己的現(xiàn)狀了。這次打架也叫醒了我，讓我明白自己的幼稚和愚蠢，以后我絕對不會再出現(xiàn)這樣的問題了，我會好好的讀書，絕不會再惹出是非，給公共空間帶來這么大的影響了，對不起老師，對不起那個同學(xué)，我不會再出現(xiàn)打架這種情況，請老師您一定要原諒我這一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書8
尊敬的導(dǎo)員：
您好!
我不該打架，更不該影響到上課，因為我們大學(xué)上課都是經(jīng)常換教室的，我因為先來，就隨意找了一個座位，可是沒想到一個同學(xué)讓我讓座位，我不讓就直接動手，要把我撤出去當(dāng)時我就生氣了。
因為一時的沖動，我們直接動手在教室里面打斗，我們誰也不負(fù)誰，那是距離上課已經(jīng)都快了，只差幾分鐘，可是我們已經(jīng)打出了火氣，都沒有收手，我們也都是大人了上大學(xué)的人出手也比較重，我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。
沖動是魔鬼，一時的沖動犯下了錯，犯了錯身為導(dǎo)員的學(xué)生您不可避免的被驚動，我們兩個人就被您叫到了辦公室，被教師您訓(xùn)斥了一番，被您說的無言以對，我們不是小學(xué)生了確做出比小學(xué)生還幼稚的做法，就因為一個座位發(fā)成沖突，這樣的錯不該發(fā)生在我們大學(xué)生身上，座位一個大學(xué)生對于這些基本的條例都沒有認(rèn)識到實在是可笑，還要教師來調(diào)節(jié)，十分抱歉，對不起教師，我錯了，對于我犯下的錯我以后不會在犯了，打架斗毆是一件十分丟臉的事情，更何況還是有那么多的同學(xué)一齊在旁邊看著，不但丟自我的臉更丟教師的臉。
我們打架也影響到了上課，干擾到了大家學(xué)習(xí)，這也是一件十分嚴(yán)重的事情，讓教師您生氣失望也是我的不對，我錯了，還請教師您原諒，我以后再也不敢犯錯了，導(dǎo)員每一個人都有犯渾的時候我錯了，我不該這樣蠻橫的，如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩，不在動手打人。
這次的錯讓我長記性了，更讓我明白了大學(xué)并不是其他地方，有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的，我犯下這樣的錯我也認(rèn)真思考過了，一個是沖動，一個是自我的傲慢，如果我退一步同學(xué)讓我讓座我退一步也并沒有什么，原本的小事也不會最終變成這樣的大事，驚動了一向忙了的您，很多的事情不能只站在自我的角度去研究，我以前不愿意去研究此刻我學(xué)會換位思考明白了重新開始，不在會如同以前那樣了，我會把學(xué)習(xí)放第一位，把自我的工作做好，不在讓教師您失望，更不會令教師您煩惱，做一個懂事的人。
從此刻起，在大學(xué)期間一切都會遵循教師的吩咐，做好自我的本分，完成自我的事情，不在犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
高中打架檢討書9
尊敬的xx：
您好！
這次的事情，實在是非常的抱歉。因為我和xx同學(xué)的沖動，導(dǎo)致我們在宿舍中生了不小的沖突。幸運(yùn)的是宿舍中沒有人受傷。但是不幸的是，因為我們兩個的關(guān)系惡化，導(dǎo)致宿舍的團(tuán)結(jié)被破壞，甚至在現(xiàn)在我們的情況還是非常緊張。
其實這次的沖突，對我們來說完全是一個可以避免的意外。我們完全可以選擇避免，選擇用更加和平的方式解決。但是這場沖突卻發(fā)生在非常不合時宜的時間——在早晨。這是我們都不愿意起來卻又不得不起來的時候，最近這段時間的學(xué)習(xí)壓力加大，導(dǎo)致我們在早晨的心情本就不佳。再加上一點(diǎn)碰撞，沖突就這樣自然而然的發(fā)生了。
這件事情發(fā)生的時候，我自己其實并沒有去想太多，因為早上的頭腦還不太清晰，但是在這樣的情況下，最先抵達(dá)大腦的感情，卻是憤怒！明明只是一點(diǎn)小小的磕碰，但是自己卻沒有辦法阻止當(dāng)時自己的沖動，導(dǎo)致了之后我們的打架事件。不過，好在在宿舍中的其他同學(xué)還是清醒的。在看到我們的打斗之后及時的將我們拉開。
現(xiàn)在反觀我們的沖突，其實我認(rèn)為真的是不應(yīng)該這樣的，我們作為一個宿舍的同學(xué)，在過去這樣簡單的碰撞都是一笑了之，但是因為早上的不清醒，導(dǎo)致我們在行為上的不理智！我也承認(rèn)，自己在脾氣上是不太好，但是我也明白不該和自己宿舍的同學(xué)起沖突。這次的事情，實在是一場意外。
雖說是一場意外，但是也并不是沒有我們的原因，自己的暴躁脾氣就是最大的一個問題！盡管自己在平時克制，但是子啊無意識下還是非常的難管理好自己。我明白自己早就該改改自己的脾氣，但是在生活中一直平安無事就沒有去管，導(dǎo)致為這次的事件留下了隱患！導(dǎo)致最終犯下了這樣的錯誤！盡管，這次的事情xx同學(xué)也確實有些問題，但是我不該這樣去解決，更不該放任自己的脾氣動手！最近我們的學(xué)習(xí)壓力變大，我們更應(yīng)該好好的調(diào)整自己，在宿舍中也要創(chuàng)建一個和諧的場所，這樣才能和平的度過高中階段。
在之后，我會向xx同學(xué)道歉，希望能得到他的原諒。也希望老師能原諒我們，我們都會好好的反省自己，改正自己，珍惜在學(xué)校中的學(xué)習(xí)機(jī)會，不會再犯下這樣的錯誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書10
尊敬的老師：
您好！
今天我的情況是非常不好的，在這個方面我應(yīng)該要做的非常的端正，現(xiàn)在我感覺自己的還是需要反省一下，我作為一名高中學(xué)生有些事情是真的感覺不太自然，在一些時候確實是做的不夠好，學(xué)習(xí)當(dāng)中也沒有學(xué)習(xí)好，在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我的成績在慢慢的下降，這讓我不知道怎么跟您解釋了，我真的是有非常多的事情要去做好，在工作當(dāng)中一直都沒有一個好態(tài)度，現(xiàn)在我也是感受到了這一點(diǎn)這給我的沖擊是非常大的，在學(xué)校打架的事情非常的不好，這是一種傷害，對別人的傷害，也是對自己的傷害，我真的是很慚愧，在這一階段的學(xué)習(xí)中自己做的也不是非常的好，應(yīng)該反省。
我也是思考了很久，在學(xué)校打架我真的不是一名好的學(xué)生，辜負(fù)了您的教導(dǎo)，這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也非常清楚的自己的職責(zé)所在，我對自己各個方面都是非常有自信的，在這一點(diǎn)上面我無比堅定自己的態(tài)度，但是這個學(xué)期總是管不住自己，經(jīng)常性的犯一些沒有必要的錯誤，今天的情況就更加的惡劣，我實在是做的不夠好看，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有做好一個榜樣，我讓您失望了，現(xiàn)在我也不知道怎么跟您解釋，畢竟今天和我打架的是我們同班同學(xué)，我沒有控制住自己的情緒當(dāng)時就直接打起來了，我內(nèi)心是非常慚愧的，在這一點(diǎn)上面也沒有調(diào)整好自己的心態(tài)，現(xiàn)在我是能夠清楚的意識到這一點(diǎn)的，不管是在什么階段，都應(yīng)該要端正好一個態(tài)度，在這個時候讓我感覺非常的自責(zé)。
您一直以來就教導(dǎo)我們一定和同學(xué)們好好相處，大家都是一個集體，沒有什么不可以解決的沖突，在這一點(diǎn)上是毋庸置疑的，我這個學(xué)期沒有對自己的學(xué)習(xí)上心，性格方面也是不好，今天和同學(xué)打架就是因為沒有控制住自己的情緒，在一些時候我實在是做的不夠好，我對自己也是狀態(tài)越來越不堅定了，有些事情沒有好好的去處理，這是我的失職，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定要好好都去調(diào)整好自己的心態(tài)，我相信不管是做什么事情都應(yīng)該要對自己有客觀的心態(tài)，我也是想通了很多，對自己各個方面能力一定要端正好，這也是一個正確的方式，我需要一點(diǎn)點(diǎn)去積累，我為這次的和xx同學(xué)打架的事情感到無比的自責(zé)，同時這給班級帶來的是負(fù)面影響，我一定檢討自己。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
高中打架檢討書11
尊敬的老師：
您好！
這次在公共空間里打架是我的不對，所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我，我在這份檢討書里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了，希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機(jī)會，我一定會珍惜好這個機(jī)會，改正自己，把心思都放在學(xué)習(xí)上，再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時候，我因為一點(diǎn)小事跟班里的一個同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的，但是我當(dāng)時沒有控制住自己，所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這件事情，我認(rèn)識到了自己太沖動了，不管做什么事情都很容易被沖動控制，失去了理智。這件事情也是對我的一次警告，現(xiàn)在我們還只是在校園里，如果以后換做是到社會，我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里，我已經(jīng)徹底的想明白了這個問題，我的確不應(yīng)該這樣沖動，不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后，我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩，所以真的很抱歉，這次讓老師也被煩擾了，也對不起那個被我打的同學(xué)，真的很對不起。
我知道作為一個人，首先不能動不動就打人，現(xiàn)在已經(jīng)是一個文明社會了，已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會了。我應(yīng)該明白的是，我是一名學(xué)生，首先要遵循文明，其次是注重紀(jì)律，注重個人行為給整個環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了，因為這么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩，原本好好說話就可以解決的事情，我卻處理的無比復(fù)雜。這也是我個人能力的表現(xiàn)吧，我還有太多的地方需要去改進(jìn)了，我也知道自己還有很多的缺點(diǎn)，確實都是需要自己去改變的。
這次老師對我并沒有什么太大的評價，或許也是因為對我太過失望了吧�？吹嚼蠋煂ξ业倪@個態(tài)度，我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過錯了，再錯下去就真的可能要失去很多了，我希望我這次的檢討可以感動到老師您，希望您也再對我寄予一些希望，寄予一些關(guān)懷，我一定會改正這些不足的地方，把重心放在學(xué)習(xí)上，不再沖動做事了，請您一定要原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我是前段時間那次影響惡劣的學(xué)校打架事件的參與者xx，對于因為一時沖動而犯下的錯和激發(fā)的惡劣影響我感到非常的抱歉和悔恨，也對因為這件事而操勞受累的老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝！謝謝您！辛苦您了！
在這里，請允許我向您說明一下事情的前因后果，以方便您接下來的工作。
事情是這樣的，在x月x日晚飯時間，因為晚飯時間比較緊迫，大家都趕著早些吃完回到教室進(jìn)行晚自習(xí)，所以平時偶爾會因為急躁和匆忙導(dǎo)致一些擦碰現(xiàn)象，但大多數(shù)時候都互相理解，道個歉都能夠解決。然而當(dāng)時我卻因為心情有些急躁而在xx同學(xué)碰到我后推了他一下，讓xx同學(xué)認(rèn)為自己受到了挑釁，頓時就沒好氣的指責(zé)我起來，而我確認(rèn)為本來就是他先撞到我身上的，我將他退開只是比平時稍微粗暴了一點(diǎn)的行為，而他卻借此來指責(zé)我的不是，頓時就讓我說話也變得不客氣了。
最后事件在我們雙方都不認(rèn)輸?shù)那闆r下升級了，我們在學(xué)校食堂里打了起來，雖然馬上就被同學(xué)們給拉開了，但還是帶來了極壞的影響，嚴(yán)重干擾了在食堂吃飯的同學(xué)們的計劃安排，間接性的影響到了當(dāng)晚的晚自習(xí)質(zhì)量和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。這樣惡劣的行為如果不能被嚴(yán)肅處置的話必然會對學(xué)生起到帶壞頭的作用，所以對于后面老師的嚴(yán)厲處理我們選擇接受，沒有任何異議。
老師，我經(jīng)過這段時間的煎熬和思考，已經(jīng)更加深刻的將錯誤印在了腦海里，在夜晚的夢里也常常夢到一些不太好的情節(jié)，致使我不斷地思考，如果當(dāng)時我沒有推開他，而是自己退讓幾步，我們雙方都克制住自己的情緒，這件事情就不會發(fā)生了，而我也能繼續(xù)按照往日的生活軌道認(rèn)真學(xué)習(xí)，為了提高一點(diǎn)自己的成績而挑燈夜戰(zhàn)，在學(xué)海中暢游。而不是像現(xiàn)在這樣每日沉迷在懊悔和煩悶之中，嚴(yán)重影響自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣，往日半個小時就能做完的題目現(xiàn)在一個小時都不一定能夠做完。
所以，我希望老師和學(xué)校能夠原諒我這次錯誤，讓我將這次錯誤牢牢地記在心里，在我以后的日子里作為警示牌告誡我不再去犯同樣的錯誤，讓我能夠重拾初心，在不斷地學(xué)習(xí)中為自己充電，考上一個好大學(xué)為自己、為家人、為老師為學(xué)校爭得榮譽(yù)和光彩。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中打架檢討書13
尊敬的班主任教師：
您好!
對不起，教師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴(yán)重問題。我明白學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的教師對我此次犯錯也很生氣。我也明白，一個學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自我分內(nèi)的事。這是一個基本的職責(zé)，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
此刻，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)當(dāng)以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自我的錯誤。批評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。我要明白羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要經(jīng)過這次事件，努力提高我的思想覺悟，強(qiáng)化職責(zé)意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個人自律本事欠缺。其次也是不愛護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個人都一樣都應(yīng)當(dāng)?shù)玫揭环葑鹬�。而我卻因為同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手，實在是不應(yīng)當(dāng)，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。
我明白我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自我的行動：
第一，我為自我的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過這次事件我清楚地了解了自我的錯誤，今后必須進(jìn)取改正。
第二，我也應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架，并且還應(yīng)當(dāng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自我力所能及的范圍內(nèi)加以幫忙。
事由起因是因為我與XX因為XX的事情開始吵架，到最終出手打人。對于此事，XX當(dāng)天中午就讓我們回家寫檢討，本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自我的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自我的錯誤感到追悔莫及很氣自我。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
20xx年X月X日
高中打架檢討書14
您好！
我是此次犯錯誤的學(xué)生xxx，首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，我身為一個高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細(xì)心教導(dǎo)我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔，我做出這種行為對于雙方都是任何好處的。不管是我和那邊受傷都是極大的損失，特別是在高三的這個關(guān)鍵時期，將會嚴(yán)重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點(diǎn)不服氣，因為我覺得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。
這件事情是這樣的，昨天中午休息時間，隔壁班的同學(xué)喊我去打球，我因為太久沒打，也有些手癢了，就和一起去了。去了球場之后幾個沒打一會，來了幾個高二的學(xué)弟，說要和我們打個比賽啥的，我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學(xué)弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把，然后在他的帶領(lǐng)下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又愿意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認(rèn)識我們的，或者認(rèn)識對面的，又加入了進(jìn)來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。
雖然我覺得對面是有較大責(zé)任的，但畢竟是我們先動的手，我愿意向?qū)W弟們道歉，賠償。也希望能夠原諒我的這次錯誤，縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證，這種事件絕對不會發(fā)生第二次，我一定安安穩(wěn)穩(wěn)，認(rèn)認(rèn)真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔(dān)心。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種折磨。
最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一起，而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中打架檢討書15
尊敬的老師：
您好！
我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤，在操場上和同學(xué)起了沖突，然后還打了起來，要不是同學(xué)及時的來制止，恐怕我會釀成更大的錯誤，但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了，而且還在同學(xué)間造成不好的影響，破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié)，對于這個錯誤，我作為最主要的責(zé)任人，我要負(fù)責(zé)，并且要好好的反省，今后一定不能再打架，再起沖突了。
其實我們打架也不是什么大事，都是由于一點(diǎn)兒小事，大家的脾氣沒收住，一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事，最后先是口角，然后醞釀成打架，我真的現(xiàn)在覺得沒必要，明明是一件小的不能再小的事情，可是我怎么就讓它變成了打架這么大的事情，老師批評我們之后，我也是冷靜的想了很久，明白了除了我的脾氣不好之外，也是我自己不懂得克制，不明白打架的嚴(yán)重性，雖然之前老師也是講過很多次，不能違紀(jì)，不能干一些事情，但是其實我都是聽了又忘記了，完全沒有去想這些事情如果真的做了，后果是我很難去承擔(dān)的。
就像這次的打架，如果沒有同學(xué)拉住，勸架，可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷，可能還會有更嚴(yán)重的，到那時候，我再后悔就真的遲了，和同學(xué)的相處，不可能一點(diǎn)兒沖突都沒有，但是只要我們心平氣和的去接受各自的觀點(diǎn)，而不是只要發(fā)生沖突就口角，就演變成打架，那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是可以理解的，況且我們也是高中生了，有自己的觀點(diǎn)了，意識到自己該做什么了，可是我卻并沒有這樣，反而是還打架，這也是我平時太閑著無聊了，才會如此。
如果我平時都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，哪里還有時間和同學(xué)去起沖突，看我們的高三師兄師姐他們，一天到晚，都在學(xué)習(xí)，吃飯的時候都是急匆匆的。根本不會去想其他的事情，而我卻閑著無聊，想想都覺得臊得慌，要是我平時多些努力用在學(xué)習(xí)上面，那么我也是不會和同學(xué)在操場上起沖突的，這次的事情，現(xiàn)在想想，不但是我脾氣不好，也還是自己把心思放在玩上面，沒有專注于學(xué)習(xí)中，老師，經(jīng)過這段日子的反思，我也是明白了我這次打架是多么錯誤了，對于學(xué)校予以我的懲罰，我都接受，同時我自己也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，不再打架了，不能再把心思花在不該花的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
【高中打架檢討書(15篇)】相關(guān)文章：
3.【精】打架檢討書
5.上班打架檢討書
6.部隊打架檢討書
8.打架之后的檢討書
粵公網(wǎng)安備 44010602002712