班長(zhǎng)的自我檢討書(shū)（通用10篇）

　　在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫檢討書(shū)。寫檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的班長(zhǎng)的自我檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任：

　　您好！

　　我是xxx，我作為xx班的班長(zhǎng)，我感覺(jué)自己的班長(zhǎng)工作沒(méi)有做好，自己不太滿意自己為班上做的事情，所以我針對(duì)自己的問(wèn)題做了檢討，也是希望通過(guò)自我的一個(gè)檢討能夠讓我改正自己的缺點(diǎn)。

　　從進(jìn)入您這個(gè)班開(kāi)始，我就被您和同學(xué)信任，已經(jīng)擔(dān)任班長(zhǎng)一年多了，現(xiàn)在已經(jīng)初二了，隨著自己班長(zhǎng)的職務(wù)越做越久，我就越覺(jué)得自己的工作沒(méi)有做好，我認(rèn)為自己在以下幾個(gè)方面是沒(méi)有做好的：

　　1、班級(jí)管理上不嚴(yán)

　　我在管理我們的班級(jí)的時(shí)候，不是特別的嚴(yán)格，比如同學(xué)們的紀(jì)律不嚴(yán)或者有人不遵守紀(jì)律，我都只是說(shuō)他們一句，沒(méi)有任何的方式去對(duì)他們做出懲罰，總是放縱他們不遵守班級(jí)的秩序，導(dǎo)致班上學(xué)習(xí)氛圍不強(qiáng)烈，很是松懈，這怎么可能學(xué)得好。

　　2、自身的紀(jì)律也不強(qiáng)

　　有時(shí)候班主任您不怎么管我們的時(shí)候，我也會(huì)被帶跑偏，班上紀(jì)律很差了，我如果管不好時(shí)，就不在插手，可能自己也有時(shí)會(huì)跟著他們一起在課上說(shuō)話聊天或者打游戲之類的。其實(shí)這也被您捉到幾次，但是您都原諒我了。所以這么久來(lái)，我越來(lái)越放肆了。

　　3、有事情不能及時(shí)上報(bào)到您那

　　班上有時(shí)會(huì)發(fā)生一些突發(fā)的狀況，但是我在處理這樣的事情上，我有時(shí)沒(méi)能及時(shí)上報(bào)給您，因此導(dǎo)致您是最后知道的那個(gè)人。這個(gè)問(wèn)題是很大的，如果您不能及時(shí)了解事情的情況，就不能去更好的處理。

　　以上都是我現(xiàn)在回過(guò)頭去反省自己得到的，我也因此發(fā)現(xiàn)自己這個(gè)班長(zhǎng)做得這樣不好。我是我們班的帶頭人，自己都做不好，怎么去管好他們，怎么能夠讓同學(xué)服氣我。我為人處世也不夠圓滑，所以在面對(duì)同學(xué)在班上沒(méi)有去遵守班規(guī)時(shí)，沒(méi)有去做點(diǎn)什么阻止他們，讓他們感受不到我身為班長(zhǎng)的威嚴(yán)，因此我們這個(gè)班現(xiàn)在這個(gè)樣子，我的責(zé)任是最大的。

　　從此刻開(kāi)始，我會(huì)努力的嚴(yán)管班上的同學(xué)，我不會(huì)做事在輕易妥協(xié)，如諾有處理不好的事情，我會(huì)向您請(qǐng)求幫助，不會(huì)在撂下就不管了。同時(shí)我也會(huì)對(duì)自己的一言一行更加嚴(yán)格，因?yàn)槿糇约憾甲龅牟缓茫�就沒(méi)有資格去管他人，因此身體要力行才好。班主任老師，我希望您以后還會(huì)繼續(xù)信任我，我一定把班長(zhǎng)的職務(wù)做好，讓您放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　首先我知道自己作為一班之長(zhǎng)，這樣的問(wèn)題都容許出現(xiàn)是我莫大的過(guò)錯(cuò)。在經(jīng)過(guò)了老師的批評(píng)之后，我也深刻的反省了自己，我并沒(méi)有做出太過(guò)沖動(dòng)的事情，比如立即請(qǐng)求辭去班長(zhǎng)一職等等。我一直都在臥薪嘗膽，時(shí)刻的警惕自己，反判自己。通過(guò)這段時(shí)間的反省，我想我也能夠給老師您一個(gè)合理的答案和解釋了。請(qǐng)您花幾分鐘的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)我此次的反悟。

　　這周二的時(shí)候，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的沖突一時(shí)沒(méi)有控制住自己和班里一名男同學(xué)打了起來(lái)。其實(shí)事情很簡(jiǎn)單，當(dāng)時(shí)我需要幾個(gè)男同學(xué)和我一起去下面搬作業(yè)冊(cè)，由于作業(yè)冊(cè)比較多，所以我非常希望班內(nèi)的男同學(xué)可以幫一下忙。

　　當(dāng)時(shí)學(xué)校在搞大掃除，很多男生已經(jīng)去樓下打掃了，所以留在教室里的只有幾個(gè)男同學(xué)，其中有一個(gè)男同學(xué)我和他平時(shí)關(guān)系并不是很好，但是我當(dāng)時(shí)也叫他了，結(jié)果他回了一句“你算老幾”，我當(dāng)時(shí)特別生氣，我就跟他說(shuō)如果你不服你可以向老師申請(qǐng)做班長(zhǎng)，但既然我是班長(zhǎng)，那么我請(qǐng)求你做著一件事情的時(shí)候你也有義務(wù)去做，這畢竟是為了我們整個(gè)班級(jí)。結(jié)果他罵罵咧咧的就上來(lái)了，說(shuō)我當(dāng)了個(gè)班長(zhǎng)以為自己是什么了，看著他的態(tài)度，我一時(shí)間沒(méi)有忍住，上去就揍了他。當(dāng)然那揍了之后自己的確松了一口氣，但是油然而生的就是后悔和自責(zé)了。

　　我們兩個(gè)后來(lái)都去了班主任您的辦公室，您問(wèn)我們到底為了什么吵架，我就說(shuō)他不配合我的工作，所以我打了他。后來(lái)您對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，在您的幫助下，我和他的關(guān)系也慢慢的緩和了一些。其實(shí)我知道自己的性格有時(shí)候比較沖，當(dāng)了班長(zhǎng)之后，我的壓力也很大，可能是因?yàn)槲业男愿裨�因，所以很多同學(xué)對(duì)我也不是很耐煩，所以出現(xiàn)這樣的事情最大的責(zé)任在于我，我也已經(jīng)積極的去反思過(guò)自己了。我也想對(duì)他真誠(chéng)的道個(gè)歉，我確實(shí)不應(yīng)該因?yàn)樽约菏前嚅L(zhǎng)而對(duì)你大呼小叫，但是我也希望你知道我們所做的一切都是為了整個(gè)班級(jí)，而不是因?yàn)槲�。所以我希望我們能夠互相諒解，不要再發(fā)生這樣的問(wèn)題了。

　　我作為班長(zhǎng)，首先沒(méi)有管理好自己的情緒，很多時(shí)候都讓同學(xué)們感到不舒服。這一點(diǎn)我也意識(shí)到了，但是我希望老師可以繼續(xù)給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我再重新證明自己一次，我也不會(huì)再辜負(fù)您對(duì)我的期望，不再辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我一次次的信任和包容，感謝大家！

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇3

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天班上發(fā)生的這件事，我非常有必要給您個(gè)解釋，我是班上的班長(zhǎng)，我一定會(huì)給您個(gè)解釋的，但是我首先還是要先跟您道個(gè)歉，這件事發(fā)生之后我心里太難受了，我覺(jué)得對(duì)不起班主任您，更對(duì)不起自己班長(zhǎng)的這個(gè)身份，我由衷的希望班主任您能原諒我這一次，我不想自己作為班長(zhǎng)還沒(méi)什么作為就被撤職，遇到困難就退縮可不是我的風(fēng)格，我今天都沒(méi)想其他的事情了，全在想今天班上發(fā)生集體打架的事情，我覺(jué)得我是可以制止的，但是我卻沒(méi)能盡到一個(gè)作為班長(zhǎng)的職責(zé)，非常抱歉。

　　我是真的沒(méi)想到，我們班上的同學(xué)們這么的能鬧，看來(lái)我還是太自信了。今天是我們這個(gè)學(xué)期的最后幾天了，作為班上這一學(xué)期新上任的班長(zhǎng)，我深有體會(huì)，一個(gè)是新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，一個(gè)是學(xué)期快要結(jié)束的時(shí)候，大家的心思格外的不安分，也是需要我時(shí)刻注意的，但是我今天卻沒(méi)做到，想必您現(xiàn)在還不知道今天到底是個(gè)啥情況吧。今天早上我們?cè)缱x回來(lái)之后，很多人就開(kāi)始趴在桌子上補(bǔ)覺(jué)休息，對(duì)于這種情況，我早就習(xí)慣了，我也懶得一個(gè)個(gè)去叫，干脆就全把名字都記上。后來(lái)有個(gè)同學(xué)上完廁所回來(lái)的時(shí)候，是一腳把教室門踢開(kāi)的，所有人都特別的反感他的這種行為，直接把所有人都給吵醒了，有個(gè)脾氣暴的同學(xué)，就指著他罵了起來(lái)，后來(lái)干脆就直接沖過(guò)去打起來(lái)了，別人看到有人在打自己兄弟了，就也上去幫忙，就這樣陸陸續(xù)續(xù)的，基本上我們班上所有男生都參與了這次打架，沒(méi)想到這個(gè)場(chǎng)景，是被教務(wù)處的老師在窗戶外面看的一清二楚，因?yàn)榍楣?jié)嚴(yán)重，直接扣了我們班十分。我們班成立以來(lái)都沒(méi)扣這么多分吧，這一次扣分比我們一年加起來(lái)的都多，我作為班長(zhǎng)，而且我還在場(chǎng)，我難辭其咎。

　　針對(duì)今天早上的情況，我總結(jié)出以下幾點(diǎn)：

　　1、我應(yīng)該在他們罵起來(lái)的時(shí)候，我就應(yīng)該阻止他們的，首先一方是上廁所沒(méi)經(jīng)過(guò)我同意，擅自去的，回來(lái)的時(shí)候還是踹門進(jìn)的，他有錯(cuò)。另一方就是早自習(xí)睡覺(jué)，上課大聲說(shuō)話，隨意走動(dòng)。這些錯(cuò)誤都足以讓我去攔下他們了吧，但是我卻不為所動(dòng)，不是我不想動(dòng)，是我當(dāng)時(shí)一下子就懵了不知道該怎么了。

　　2、在他們打起來(lái)的第一秒種，我就應(yīng)該去找班主任您的，阻止事態(tài)的惡化，現(xiàn)在快期末放假了，的確是有很多人就變得無(wú)視校紀(jì)校規(guī)了，膽子是越來(lái)越大，是我這個(gè)做班長(zhǎng)的沒(méi)帶好這么班。

　　3、我雖然是個(gè)女生，但是我現(xiàn)在既然是班長(zhǎng)，我就要強(qiáng)勢(shì)一點(diǎn)，對(duì)待男女都一樣，不得有半點(diǎn)徇私，這次的事情如果有我的干預(yù)，絕對(duì)不會(huì)這么的嚴(yán)重，我的錯(cuò)誤有點(diǎn)嚴(yán)重。

　　老師，對(duì)不起，我以后一定盡好一個(gè)做班長(zhǎng)的職責(zé)。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇4

尊敬的班主任：

　　您好！

　　自從擔(dān)任班委以來(lái)，我有很多方面都做得不足，首先，在考勤工作方面，沒(méi)有足夠的威懾力，導(dǎo)致班里逃課，遲到現(xiàn)象嚴(yán)重，即使跟某些人談過(guò)不止一次，也沒(méi)有能改善這一現(xiàn)象，造成班里出勤率差的原因主要有，第一，自己作為班委的一員，并沒(méi)有跟每個(gè)同學(xué)都搞好關(guān)系，愉快相處，并且能因此很好地反映他們的意見(jiàn)，相反地，我跟班里挺大一部分同學(xué)還不太熟悉，每辦法團(tuán)結(jié)同學(xué)，一起加強(qiáng)班集體的建設(shè)。另外，在考勤工作方面，沒(méi)有能按照應(yīng)有的做法，給班里的同學(xué)造成一些警示作用，讓大家都在考勤方面都十分松懈，也造成了工作很難開(kāi)展，這個(gè)學(xué)期班里出勤率也下降了許多。除了出勤這方面的工作外，對(duì)于班里的一些工作，我普遍積極性不高，沒(méi)有起到作為一個(gè)班委所應(yīng)該有的帶頭作用，對(duì)待工作也不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，花費(fèi)的時(shí)間也少，對(duì)自己的本職工作沒(méi)有很好地完成，也沒(méi)有能很好地幫助別的班委完成班里的一些工作，而造成這一現(xiàn)象的原因，歸根結(jié)底在于思想上沒(méi)有重視自己作為班委的這一角色，對(duì)很多事情態(tài)度不夠端正，沒(méi)有很好地把班里同學(xué)們的利益放在十分重要的位置，也沒(méi)有考慮到自己作為班委起到的帶頭作用，以至于對(duì)班里的大事，班里的發(fā)展都沒(méi)有時(shí)刻關(guān)注，對(duì)同學(xué)們的意見(jiàn)也沒(méi)有及時(shí)收集反饋。除此之外，我與各個(gè)班委之間的聯(lián)系也不夠多，開(kāi)展工作時(shí)沒(méi)能把各個(gè)班委都迅速地調(diào)動(dòng)起來(lái)一起完成，造成一些工作分工不明確，工作效率低。

　　為了改善自身的不足，加強(qiáng)班里同學(xué)們之間的凝聚力。首先，我應(yīng)該端正態(tài)度，充分認(rèn)識(shí)到自己作為一個(gè)班委所應(yīng)該具有的帶頭作用，以督促自己應(yīng)該盡力做好，主動(dòng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的那一部分責(zé)任，想辦法做好本職工作的同時(shí)，幫忙承擔(dān)一些別的工作。除此之外，我還應(yīng)該加強(qiáng)跟班里每個(gè)同學(xué)的交流，關(guān)注班里發(fā)生的大事，及時(shí)收集反饋班里同學(xué)的意見(jiàn)，以此更好地開(kāi)展與改善自身的工作，也能提高班委各項(xiàng)工作的開(kāi)展，加強(qiáng)班集體的凝聚力。最后，我認(rèn)為我們班委之間也需要加強(qiáng)聯(lián)系，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)概念，工作職責(zé)分明的同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注別的班委的工作，不應(yīng)該出現(xiàn)各項(xiàng)工作脫節(jié)的現(xiàn)象，需要幫助時(shí)，能共同為一些工作出謀劃策，以便提高各項(xiàng)工作的工作效率，讓各項(xiàng)工作更快更好地完成。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇5

尊敬的班主任：

　　您好！

　　近一段時(shí)間我們班流行寫同學(xué)錄。在很多人眼里覺(jué)得寫同學(xué)錄不是什么大事，但是現(xiàn)在我們是六年級(jí)，是小升初，馬上要面臨區(qū)調(diào)考，在如此緊張的時(shí)間里，我們沒(méi)有用心在學(xué)習(xí)上，卻沉迷在寫同學(xué)錄的樂(lè)趣里。班上出現(xiàn)這種風(fēng)氣，是我的嚴(yán)重失職，我非但沒(méi)有制止這種浪費(fèi)時(shí)間，踐踏時(shí)間的行為，也隨波逐流加入寫同學(xué)錄的大軍里。作為班長(zhǎng)，我不僅沒(méi)有起到帶頭作用，在這件事上我要負(fù)主要責(zé)任。

　　古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯(cuò)誤。而今我仿而效之，寫下這份檢討，深刻反省自己的錯(cuò)誤。這份檢討不是空口白話，是對(duì)自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己和這個(gè)班級(jí)的所作所為負(fù)責(zé)。

　　六年級(jí)是我們最重要的一年，各種競(jìng)賽，比賽，調(diào)考，統(tǒng)考，比比皆是，如天上的繁星一樣多，而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂(lè)固然重要，可考試成績(jī)卻直接影響著我們將來(lái)的發(fā)展，我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光還有短短的三四個(gè)月，我們的時(shí)間會(huì)慢慢溜去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，像針尖上的一滴水滴到大海里，而我們的日子滴在時(shí)間的流離，沒(méi)有波紋，沒(méi)有回響。

　　當(dāng)?shù)谝槐就瑢W(xué)錄進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候，來(lái)去無(wú)聲。就算我看到也只會(huì)想：“只是同學(xué)們紀(jì)念小學(xué)時(shí)光的一種方式，不要緊，過(guò)幾天大家沒(méi)興趣就會(huì)消失�！笨墒恰巴瑢W(xué)錄”仿佛是病毒導(dǎo)體，傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué)，緊接著第二本，第三本…�？吹竭@個(gè)病毒肆虐，還是沒(méi)有引起我的警覺(jué)，“過(guò)幾天就好了，小學(xué)生嘛，總是對(duì)新生事物有好奇心，就當(dāng)放松同學(xué)的心情緩解壓力�！�

　　我還在安慰自己�？墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象，班上流傳的本數(shù)越來(lái)越多，參與的人越來(lái)越多，上課，下課，都在寫這個(gè)。一支筆，一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學(xué)之情，那些有趣的話語(yǔ)就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄，很自私的想：“只要我不玩這個(gè)，做好自己的事，大家有紀(jì)律不瘋鬧就行�！笨刹《竞芸斓耐灰u了我。當(dāng)周圍的同學(xué)開(kāi)始熱忠于此，我情不自禁的走過(guò)去翻看留言。

　　這與吸毒一樣，喜歡上就不能自拔，我心里還在默默的堅(jiān)持，提醒自己：“我是班長(zhǎng)，我要是也玩這個(gè)，再怎么去管理別人？一定要守住最后一道防線�！苯K于——兩個(gè)星期前，“堅(jiān)持”敵不過(guò)“欲望”也撤退了。那可愛(ài)有趣的圖案，那極富感染力的語(yǔ)言，也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了，那么多同學(xué)都在寫，我寫也應(yīng)該沒(méi)關(guān)系吧，不禁頭腦發(fā)熱，失去了自我，把同學(xué)錄帶到學(xué)校，和同學(xué)們一起樂(lè)在其中。我現(xiàn)在很后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。

　　我們班級(jí)的班風(fēng)——勤奮，刻苦，善思。我沒(méi)有讓這種班風(fēng)在班上流傳開(kāi)，幫助同學(xué)們安心學(xué)習(xí)，而是反其道而行，讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開(kāi)。我抱有僥幸心理對(duì)有些錯(cuò)誤，沒(méi)有及時(shí)指出，阻止，以致于一錯(cuò)再錯(cuò)。我沒(méi)有自律導(dǎo)致自己沒(méi)有說(shuō)服力去管理同學(xué)，難道不是我的失職嗎？我又何德何能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職？我沒(méi)有管理好這個(gè)班集體，沒(méi)有阻止大家熱衷同學(xué)錄，沒(méi)有規(guī)劃好同學(xué)的學(xué)習(xí)安排。對(duì)此我向大家表達(dá)深深的歉意，我心里有一萬(wàn)句對(duì)不起要向大家說(shuō)。

　　俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉�！本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔，說(shuō)再多“對(duì)不起”又有何用？我對(duì)自己做了以下懲罰：

　　其一，停職班長(zhǎng)職務(wù)（半年）。沒(méi)有人接任之前，班中事務(wù)由副班長(zhǎng)代管。我的自覺(jué)能力不夠。

　　其二，座位由現(xiàn)在的位置調(diào)到班級(jí)最后一排，（一個(gè)月）面壁思過(guò)，進(jìn)行反思。

　　其三，學(xué)校午餐只能吃一碗飯，一碗湯，不吃雞腿，排骨（三周）。餓其體膚，以示告誡，永遠(yuǎn)不要忘記這一次。

　　在結(jié)束之前，我還要深深說(shuō)一句：“對(duì)不起，我失職了�！�

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)不尊重老師的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心、

　　我非常羞愧，老師費(fèi)盡心機(jī)教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個(gè)知識(shí)分子，懂道德，講文明的人！而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的行為、平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。做為學(xué)生本應(yīng)該聽(tīng)從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教、而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證以后尊師重教、希望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)、通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。

　　我保證以后尊敬師長(zhǎng)，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！

　　此致

敬禮

　　檢討人：班長(zhǎng)

　　20xx年xx月xx日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我懷著沉重和后悔的心情寫下這份檢討書(shū)，我對(duì)于我的行為感到慚愧。我身為一名班長(zhǎng)，我不但沒(méi)有起到帶頭作用，而且還作出如此無(wú)知的行為，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下，悔恨也是無(wú)濟(jì)于事，我以后會(huì)以這份檢討書(shū)來(lái)提醒、監(jiān)督自己，我會(huì)為我自己的行為負(fù)責(zé)，更不會(huì)再犯此類的事情。

　　對(duì)于這件事情，我并沒(méi)有惡意，當(dāng)時(shí)只是太過(guò)貪玩，開(kāi)了個(gè)玩笑，絕對(duì)沒(méi)有其他的意思。但是這個(gè)玩笑開(kāi)的太大了，我后悔沒(méi)有考慮到事情的嚴(yán)重性，我更沒(méi)有想到最后還把這件事情鬧大了。我知道后悔也是沒(méi)有用的，事情已經(jīng)發(fā)生，我不能再去改變這件事，但我可以改變以后，我會(huì)讓我以后所作的每一件事經(jīng)過(guò)思考，我不會(huì)再讓此類的事情發(fā)生。我不說(shuō)身為一名班長(zhǎng)，就算是一名普通學(xué)生，尊重師長(zhǎng)，都是我們學(xué)生必須做到的，都是我們一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，雖然我不是故意，但是我還是錯(cuò)了，我不但沒(méi)有做到尊重師長(zhǎng)，我連這最基本的責(zé)任、義務(wù)都沒(méi)有做到，還在全班同學(xué)面前作了個(gè)壞榜樣，我對(duì)此感到深深的歉意，并且希望老師以及全班同學(xué)原諒我，給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

　　作為一名班長(zhǎng)，我認(rèn)為要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著同學(xué)們，作為他們的一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。但是我并沒(méi)有做到，還成為反面教材，我知道同學(xué)們知道什麼是好，什麼是壞，什麼是該學(xué)習(xí)，什麼不該，知道如何分辨好壞。所以同學(xué)們要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，看到被人的缺點(diǎn)要檢查自己也是否有這樣的缺點(diǎn)，并且將以改正。讓自己心中要有一個(gè)提醒自己的警鐘。

　　很感激老師當(dāng)初選我當(dāng)班長(zhǎng)，寄予我很大的期望，給了我這幺好的鍛煉自己、提高自己的機(jī)會(huì)，我卻沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)做到讓老師滿意，甚至還因?yàn)樽约翰缓玫牧?xí)慣影響了身邊的同學(xué)，沒(méi)有做到一名班長(zhǎng)應(yīng)該完成的事情。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并且已經(jīng)決心改正，希望老師能原諒我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　我知道檢討不一定是發(fā)自內(nèi)心的，也許只是應(yīng)付老師，也有可能是虛偽的，因?yàn)闄z討只是一張普通的紙，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，也不是靠張嘴隨便說(shuō)說(shuō)，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，去改正他，才對(duì)得起自己，才對(duì)得起這份檢討。而改正的同時(shí)，我們還要吸取教訓(xùn)，把這份檢討當(dāng)成是自己的一個(gè)警鐘，一個(gè)監(jiān)督，時(shí)刻提醒自己，提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做，作了后果又會(huì)有什麼后果，都要為自己的所作所為負(fù)責(zé)。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇8

尊敬的班主任、同學(xué)們：

　　大家好！

　　在xx月xx日本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)行的班級(jí)評(píng)優(yōu)當(dāng)中，由于我工作的失職，造成了選舉結(jié)果不明確，公正性存在質(zhì)疑的惡果，我深表愧疚。作為班長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé)，做好自己的工作，為廣大同學(xué)服務(wù)，而本次選舉我卻沒(méi)有做到，對(duì)廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識(shí)自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評(píng)自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、沒(méi)有令人滿意的.工作態(tài)度，事先沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作，想法過(guò)于簡(jiǎn)單，在實(shí)際操作中造成了諸多不便。

　　2、沒(méi)有與團(tuán)支書(shū)完全商量好，想法沒(méi)有達(dá)成一致就付之行動(dòng)，使得行動(dòng)不夠緊密。

　　3、對(duì)唱票沒(méi)有進(jìn)行應(yīng)有的監(jiān)督，導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問(wèn)與疏漏，是最大的失誤。

　　4、在后推優(yōu)時(shí)沒(méi)有按照票數(shù)多少來(lái)優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué)，主觀意識(shí)犯錯(cuò)。

　　我想自己最主要的一點(diǎn)失職是準(zhǔn)備工作沒(méi)有做好，在事情發(fā)生了以后，我深感錯(cuò)誤嚴(yán)重，對(duì)某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害，我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生，為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù)，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，我今后會(huì)做到以下幾點(diǎn)。

　　1、在班級(jí)集體參與的活動(dòng)前一定做好準(zhǔn)備工作，積極籌備，排除困難，為同學(xué)們?nèi)〉帽憷��?/p>

　　2、行動(dòng)前與團(tuán)支書(shū)等班委進(jìn)行充分溝通，并且廣泛聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，力爭(zhēng)符合廣大同學(xué)們的心意。

　　3、對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行必要的監(jiān)督，確保每次選舉的公正性，給同學(xué)們一個(gè)滿意的結(jié)果。

　　4、不被主觀意識(shí)誤導(dǎo)，一切按照集體利益、集體榮譽(yù)來(lái)辦事，堅(jiān)決不搞小動(dòng)作。

　　不僅是我，班委對(duì)自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識(shí)，希望同學(xué)們能夠諒解。我們的態(tài)度是誠(chéng)懇的，我們的心靈是真誠(chéng)的，我們的愿望是美好的，就是我們同學(xué)們能夠一同把班級(jí)建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗(yàn)，我與班委日后會(huì)更加小心，更加積極的投入到班級(jí)中去，汲取教訓(xùn)，真正為同學(xué)們辦事，也請(qǐng)廣大同學(xué)監(jiān)督，隨時(shí)提出意見(jiàn)、批評(píng)，我們會(huì)及時(shí)更正。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇9

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

　　您好！

　　我是xxx，作為xx班的班長(zhǎng)，也作為您信任的人，我對(duì)自己這次的工作造成了失誤的事情向您檢討，抱歉自己身為班長(zhǎng)卻沒(méi)有做好個(gè)人的工作。

　　昨天您讓我把學(xué)院近期的要舉辦的活動(dòng)的一些通知發(fā)到班群里告知全班的同學(xué)，但是由于我的粗心，有一個(gè)通知沒(méi)有看見(jiàn)，因此就沒(méi)有及時(shí)發(fā)到群里讓大家知曉，如此在第二天要參加的一個(gè)活動(dòng)，因?yàn)槲业耐ㄖ獩](méi)有到位，導(dǎo)致大家錯(cuò)過(guò)了其中一個(gè)活動(dòng)，雖然不是全班都參加的，但是也因?yàn)槲覜](méi)有通知到他們，所以我們班是缺席那個(gè)活動(dòng)的。我對(duì)自己班長(zhǎng)的工作做成這樣很愧疚，同時(shí)也辜負(fù)了輔導(dǎo)員您對(duì)我的一個(gè)信任，也讓您有所失望。進(jìn)入大學(xué)了，我做事還是這樣的不細(xì)心，通知這種事情本就重要，而這工作是我必須要做好的，作為班級(jí)管理人之一，我做成這樣也是實(shí)在丟人。

　　我接受老師和大家對(duì)我的批評(píng)，我自己也是有意識(shí)到個(gè)人做事不怎么用心，總是不認(rèn)真去看你發(fā)給我的每一個(gè)通知，所以這次就漏掉了一個(gè)�，F(xiàn)在我已經(jīng)大二了，是經(jīng)過(guò)了大一一年的鍛煉，您這樣的信任我，這次事情搞砸了，這過(guò)錯(cuò)看似不大，實(shí)際上卻是必須要去改正的。畢竟自己是班級(jí)的一個(gè)帶頭人，如果自身做事都是這個(gè)狀況，同學(xué)對(duì)我也不會(huì)信服，更不會(huì)去接受我的管理。此次通知不及時(shí)、不到位、不細(xì)心傳達(dá)到每個(gè)同學(xué)那里，就是本身有很大的問(wèn)題，現(xiàn)在因?yàn)榘嗉?jí)扣分是我造成的，我理應(yīng)向大家致歉，是我這個(gè)班長(zhǎng)沒(méi)有做好工作，再次對(duì)大家道歉，望你們能去原諒我。

　　今后我的所有工作都會(huì)認(rèn)真去做的，所有的通知我會(huì)一次次的辨認(rèn)清楚再去發(fā)到群里，把要做的事情傳達(dá)給同學(xué)們，我會(huì)改正自己粗心的缺點(diǎn)，會(huì)盡量的做到細(xì)心，努力把事情捋清楚，讓大家清楚的知道學(xué)校的事情。萬(wàn)幸這次的所有通知只漏了一個(gè)，其他都還是通知到大家了，因此在經(jīng)過(guò)這一次自己工作出現(xiàn)問(wèn)題后，我會(huì)去反省自己做事出現(xiàn)的一些問(wèn)題，把它們都修正好，盡心的服務(wù)班級(jí)，服務(wù)大家，幫助我們這個(gè)大學(xué)班級(jí)更好的被建設(shè)起來(lái)，我在之后的工作中會(huì)盡可能的發(fā)揮自己的能力，輔助輔導(dǎo)員老師您把班級(jí)管理好的。希望老師對(duì)于我此次的失誤能原諒，再次希望老師繼續(xù)支持。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班長(zhǎng)的自我檢討書(shū) 篇10

尊敬的xx老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。見(jiàn) 微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒(méi)請(qǐng)假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對(duì)于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

　　1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假，讓老師擔(dān)心我的安全。

　　本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn)，試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可 能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。

　　2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

　　由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，也是對(duì) 別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高

　　如今，錯(cuò)以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

　　4、思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。

　　這所有的問(wèn)題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題 的水平 未能對(duì)老師的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí)， 使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

　　望老師能念在我初犯，認(rèn)識(shí)深刻，而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫 助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò) 誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！同時(shí) 也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會(huì)，我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心

　　檢討人：xxx

【班長(zhǎng)的自我檢討書(shū)】相關(guān)文章：

班長(zhǎng)自我檢討書(shū)06-13

班長(zhǎng)自我檢討書(shū)04-30

副班長(zhǎng)自我檢討書(shū)04-30

班長(zhǎng)自我反省檢討書(shū)（精選6篇）11-12

班長(zhǎng)檢討書(shū)11-15

班長(zhǎng)的檢討書(shū)06-29

班長(zhǎng)的檢討書(shū)11-17

班長(zhǎng)自我反省檢討書(shū)（通用5篇）11-11

班長(zhǎng)自我總結(jié)08-27