曠課學(xué)生檢討書集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編收集整理的曠課學(xué)生檢討書8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
那天體育課我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。
對于我的錯(cuò)誤,給你造成的困擾,我感到萬分抱歉。此時(shí)此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到非常的難過。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。
我錯(cuò)了,經(jīng)過您的悉心批評以后,我認(rèn)識到自己不應(yīng)該逃離體育課。經(jīng)過深刻反省,我終于對于錯(cuò)了有了一定程度的認(rèn)識。
怎么說,對于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。今后我一定認(rèn)真上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不曠課。
此致!
曠課學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
這次出現(xiàn)這樣的事情確實(shí)是我的不對,我也就自己的行為進(jìn)行了較好的反思,并且明確自己確實(shí)是需要去自我反省一番。由于我的無故曠課給班級所帶來的不好影響我會盡力去承擔(dān),更是盡力做出一些彌補(bǔ),就懇請老師可以不要計(jì)較我這次的錯(cuò)誤。
身為學(xué)生的我卻沒有將學(xué)生的本分做好,這的確是我要進(jìn)行改進(jìn)的地方,另外我也必須要對自己的言行有深刻的感知,并且知道那些是可以做,而哪些又是不能做的。這次未向老師請假,說明緣由就直接沒有出現(xiàn)在課堂上,一方面讓老師擔(dān)心受怕了,另一方面也對班級的紀(jì)律造成了一定的影響。我現(xiàn)在心中滿是老師當(dāng)時(shí)上課卻面對我空空的作為時(shí)心中的疑惑與痛心,也正是老師對我的關(guān)愛,讓我對自己做出這樣的行為非常餓難過與后悔。若是有重來一次的機(jī)會,我斷然是不會再那樣做的。
本來課堂就是我身為學(xué)生最應(yīng)該要待在的地方,同時(shí)也是應(yīng)該要在其中去不斷地汲取知識,但是我卻實(shí)在沒有將自己應(yīng)該要完全的部分做好,更是沒有完成好身為學(xué)生的本分。面對老師對我的那些批評,我內(nèi)心也是完全的明白我這次犯下的錯(cuò)誤是非常的大,同時(shí)我也知道自己確實(shí)是應(yīng)該要做出很大的改正,就希望通過這一次的錯(cuò)誤就讓我有更大的醒悟,讓我可以更好地融入自己的學(xué)習(xí)中,再也不去想那些不應(yīng)該要想的事情。
由于我的曠課行為,更是讓老師為我擔(dān)心不已,同時(shí)也讓讓我的生活變得非常的糟糕,我更是漸漸的去對自己的行為進(jìn)行較好的反思,也更是對自己的生活有較大的感知。對于往后的生活,我也是對自己有了一個(gè)較大的反思,更是希望自己能夠在接下來的生活中去慢慢的成長,去有更好的發(fā)展,更是有不斷奮發(fā)的動(dòng)力。我相信在經(jīng)過了老師的批評指導(dǎo)之后,我是可以將自己的各方面都有所改正,同時(shí)我也會盡力讓自己去慢慢的成長,更是不斷讓我成為老師心中優(yōu)秀的學(xué)生去努力。
一次的錯(cuò)誤就已經(jīng)是讓老師這般的痛心,也讓我自己得到了很大的反思,我明白在這次的事情中,更是讓我對生活有了更大的感悟,所以我也非常的希望我是可以在往后的生活中去慢慢成長,去讓老師可以對我刮目相看。當(dāng)然我也希望老師能夠看到的我的變化,讓我可以有更好的發(fā)展,更是受到老師的喜愛。這次我的改正決心是非常的強(qiáng)烈,所以就請老師關(guān)注我的變化與成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
曠課學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的輔導(dǎo)員:
您好!
今天,在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后,我回去認(rèn)真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。
回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了,也認(rèn)識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因?yàn)闀缯n不管怎么說都是錯(cuò)的。
從這個(gè)學(xué)期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經(jīng)常曠課。我不應(yīng)該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的,也有許多成績很好的,別人能學(xué)好,就說明了這個(gè)老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時(shí)間自己補(bǔ)充。
反思的時(shí)候,我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟,不應(yīng)該被錯(cuò)誤的話語影響,應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時(shí)候的同學(xué)他說,大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他,那時(shí)候我想是啊,很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來,班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎,難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
曠課,是一件錯(cuò)誤的事,輔導(dǎo)員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時(shí)候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因?yàn)檫不熟悉環(huán)境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯(cuò)了,我不應(yīng)該曠課。
這個(gè)學(xué)期開始后,時(shí)不時(shí)的曠課,不僅讓代課老師對我們的印象分減少,而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到,如果現(xiàn)在不好好反省,認(rèn)真學(xué)習(xí),恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己曠課在班級里也帶來了不好的影響,由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話,它讓我認(rèn)識到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的,而我卻用這段美好的時(shí)光去玩,實(shí)在是愧對自己的父母,也是對自己的不負(fù)責(zé)任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是xx專業(yè)xx班的學(xué)生xx,現(xiàn)在我懷著非常誠懇的歉意寫下了這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,老師,對不起,我是太不懂事了。
我現(xiàn)在回想起自己的所作所為我都覺得很可恥,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大學(xué)生了,怎么能做出這樣的行為。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名成年人了,卻犯了很多心中小學(xué)生都不會犯的錯(cuò)誤。曠課是一種非常不尊重老師的行為,同時(shí)也顯現(xiàn)出了我學(xué)習(xí)態(tài)度不積極。我的成績在班上屬于中等偏下,專業(yè)排名就更不用說了。步入大學(xué)之后,我大多數(shù)的時(shí)間都用在了吃喝玩樂上,一下課就回到宿舍玩手機(jī),很多時(shí)候看見宿舍里的同學(xué)正在復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的時(shí)候自己也想著學(xué)習(xí),但是我也僅僅是有這個(gè)念頭而已并沒有付出實(shí)際的行動(dòng)。隨著時(shí)間的推移,我也越來越沉迷于手機(jī)游戲,很多時(shí)候都忘了吃飯,有的時(shí)候第二天早上有課,我都會晚到很晚才睡,然后到了教室就趴在桌子上睡覺,因此也被老師批評過很多次,周末的時(shí)候就更不用說了,基本上時(shí)間都花在了游戲里,現(xiàn)在的我經(jīng)過反思,真的覺得自己的錯(cuò)誤挺嚴(yán)重的,我在大學(xué)期間里荒廢了很多的時(shí)間,即便我沒有掛過科但是成績也不是多好。
就在昨天,我又如往常一樣玩到深夜,但是由于玩得太晚了,導(dǎo)致我今天早上起不來,同學(xué)叫我起床,在我應(yīng)了幾聲之后便繼續(xù)睡了下去,我想著今天的課堂應(yīng)該不會點(diǎn)到,因?yàn)槠綍r(shí)老師也沒有點(diǎn)過到,所以我想著想著就又睡了過去,結(jié)果今天恰好老師點(diǎn)到了,而且是本學(xué)期的第一次點(diǎn)到,在同學(xué)接連的電話轟炸后我終于醒了,在知道老師點(diǎn)到的時(shí)候,我瞬間就清醒了過來,方才知道自己犯了怎樣的錯(cuò)誤。等我匆匆趕到教室的時(shí)候,正好撞見老是非常憤怒的眼神,那一刻我很害怕,同時(shí)我也覺得非常羞恥。作為一名學(xué)生,如果連課都不愿意上教師都不愿意去,那么來大學(xué)究竟是干嘛的呢?我看著老師生氣的樣子,不敢再抬頭,因?yàn)槲抑雷约旱腻e(cuò)誤有多嚴(yán)重,而且全班就只有我一個(gè)同學(xué)曠課了,那個(gè)時(shí)候自己真的覺得挺丟臉的。
經(jīng)過反思和檢討,我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤了,真的太不應(yīng)該了,不僅給班級帶來了很不好的影響,還影響了您的心情,這樣的行為實(shí)在是太不正確了,我向您保證,今后我會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,保證不會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象了,請您原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師
您好!
我已經(jīng)大三了,按道理來說,對課堂的紀(jì)律是特別清楚的,也是知道老師對我們非常的嚴(yán)格,同時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的不多了,可是我還是沒有珍惜好,這次又曠課了,把該用在學(xué)習(xí)上面的時(shí)間花費(fèi)在無聊沒有意義的事情上面,其實(shí)這已經(jīng)不是一次了,可是我卻沒有改過來,這次老師您語重心長的找我談了好久,我也是徹底的醒悟過來,明白老師是為了我好,也是不希望我荒廢了自己的時(shí)間,的確我是該好好的去反省我自己,自己也是要在今后抓緊每一次的`學(xué)習(xí)機(jī)會,好好的把大學(xué)剩下的時(shí)間給過好,學(xué)多一些東西。
離畢業(yè)的時(shí)間也不多了,回顧過去的兩年多學(xué)習(xí),我也是曠過很多次的課,有些老師不點(diǎn)名,我也就蒙混過去了,有些老師點(diǎn)名,我盡量的去上,雖然這兩年的學(xué)分我也是拿到了手里,但看著那分?jǐn)?shù),我卻不知道該怎么說,勉強(qiáng)及格而已,自己想想,也沒學(xué)到什么東西,書本也幾乎都是全新的,只是靠考前的突擊才勉強(qiáng)的把學(xué)分給拿到手里,而一些選修的課更是一個(gè)學(xué)期都曠課了,只是在考前去聽了下,了解要考的東西。真的而今想想,兩年的時(shí)間算是荒廢了,和自己高中那樣努力的樣子來比,真的自己大學(xué)根本就沒有努力過,現(xiàn)在老師的話還在耳邊,但我卻很懊惱自己之前為什么不努力多一些,不把該學(xué)的學(xué)好,而今要來補(bǔ)也是不容易,不過還好,還有時(shí)間,我也是要爭取在今后把我專業(yè)的知識學(xué)好,這樣大學(xué)畢業(yè)也是能去找一份更好一些的工作。
這次曠課,只不過是我大學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)中的一件小事,但同時(shí)也是反映了我平時(shí)學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài),這種狀態(tài)我也是不希望再延續(xù)下去了,我如果想在以后有所成就的話,那么就必須要改變這種狀況,不能再不上課了,而是要好好的去多學(xué)點(diǎn)專業(yè)的知識,玩游戲,打球,和同學(xué)出去吃宵夜,這些事情雖然會讓人快樂,會讓人放松,可是這些事情也是會讓自己變得頹廢,不上進(jìn),沒有進(jìn)取的心。老師,現(xiàn)在您的批評我已經(jīng)徹底的意識到了,我不能再曠課了,今后也是希望您監(jiān)督,我一定會來上課,會把以后的日子用好,用到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,讓自己能學(xué)到我們專業(yè)該學(xué)的,以前欠缺的也是要補(bǔ)上來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。
見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
這樣有事沒請假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也這樣對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
思想覺悟不高,對錯(cuò)誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我一定會嚴(yán)格要求自己在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。
望老師能在我初范,認(rèn)識深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只這樣一份死物,改正錯(cuò)誤不這樣靠寫檢討,而這樣靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將這樣我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會,我一定用自己的行動(dòng)來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
曠課學(xué)生檢討書 篇8
尊敬的老師:
我為我曠課的行為性你道歉,向大家道歉。
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的。所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個(gè)人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。
事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。
這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為計(jì)003班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮
檢討人
日期
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