關(guān)于犯錯(cuò)學(xué)生檢討書三篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的犯錯(cuò)學(xué)生檢討書3篇,希望對大家有所幫助。
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的班主任老師:
您好!
非常抱歉,今天又讓您不省心了。作為一個(gè)中學(xué)生,在學(xué)校里還因?yàn)橐恍┬∈露鴮ν瑢W(xué)大打出手,這實(shí)在是一件過意不去的事情。在此,學(xué)生我鄭重地向您道歉,為本人犯下的錯(cuò)誤給您道歉。下面我也將通過這封檢討書進(jìn)行深刻地自我反省,希望班主任老師您閱讀了之后,能夠給學(xué)生我一個(gè)改過自新的機(jī)會,原諒學(xué)生這一次犯下的錯(cuò)誤。
回想今天早上對同學(xué)大打出手的事情,本人承認(rèn),學(xué)生我的確是太沖動了。那位同學(xué)是班級干部,每天要處理很多的事物,在那一刻忽略了我,是一件極容易發(fā)生在我們每一位同學(xué)身上的事情,我卻因?yàn)樗粫r(shí)的疏忽,直接上去揍了他,這,現(xiàn)在我回想起來真是無地自容了。
還好那位同學(xué)素養(yǎng)比我高多了,沒有因?yàn)槲乙蝗先ゾ蛯ξ疫手,而是抓住我的手,讓我先冷靜下來,告訴他發(fā)生了什么事情。的確,他是不知道到底發(fā)生了什么事情導(dǎo)致我要這么讓他吃一拳的。我坐在那里冷靜了半天,才慢慢告訴他,早上他忽略了我的事情。他聽完我說的,立馬給我賠禮道歉了。的確,他的事情是非常多的,我應(yīng)該要更加體諒一些那位同學(xué),或者心平氣和地告訴他,他忽略了我,讓我有些生氣這件事兒,而不是這么沖動的上去就是一拳。
班主任老師,我想我之所以今天會犯這樣的錯(cuò)誤,都是因?yàn)槲移綍r(shí)讀書太少了,自己又太弱小了。忘了有一句話具體是怎么說來著,反正意思是“弱小的人才會用暴力去解決問題”。哎,通過這件事情,我明白自己還是過于弱小了,一有什么事兒就喊打喊殺,絲毫沒有一個(gè)鎮(zhèn)定冷靜自己的修養(yǎng)和過程,這樣長大了走出社會,一定會是一個(gè)壞孩子,哦不對,一定會是一個(gè)壞人吧!
通過這次的錯(cuò)誤,我深刻認(rèn)識到自己的.不足了。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會加強(qiáng)自己的素養(yǎng),努力提高自己的修養(yǎng),不讓自己發(fā)生任何事情時(shí)都想通過暴力去解決問題!老師,我會做到的,請您相信我!我認(rèn)為他忽略了我這件事兒,其實(shí)也就是一個(gè)尊重的事情,這說明我還是明白尊重這一回事兒的,只是還不夠到位,通過這件事情,我對尊重這件事兒感觸更深了。以后我也會尊重別人體諒別人站在別人角度去思考事情了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
在這個(gè)星期xx下午上xx課的時(shí)候,我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,我在此向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
上xx的時(shí)候,因?yàn)橥饷嬗杏,所以我們在室?nèi)上課,xx老師講完了課,讓我們在自己的座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,xx從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了xx的書包,xx便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,xx不動xx了,卻又搶我的書了,xx把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把xx的文具盒給搶走了,xx又跟我搶了起來,我一怒之下,便和xx打了起來,想把我的書搶回來。
我知道那樣是不對的,嚴(yán)重違反了課堂紀(jì)律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴(yán)重,而后,在上xx課的時(shí)候,被同學(xué)們揭發(fā)出來了,然后,xx老師狠狠的批評了我們幾個(gè),讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點(diǎn)名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學(xué)表達(dá)深深的歉意,我保證,我所犯得錯(cuò)誤不會再犯了,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。
我希望老師和同學(xué)能原諒我的過錯(cuò)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
犯錯(cuò)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
由于前段時(shí)間在學(xué)習(xí)方面頻頻犯錯(cuò)的緣故導(dǎo)致我感到很愧疚,雖然有著老師的開導(dǎo)卻讓我的內(nèi)心難以得到平復(fù),畢竟若非自己犯錯(cuò)的話也不會對班上的學(xué)習(xí)氛圍造成干擾,更何況作為學(xué)生卻不能夠?qū)W⒌剡M(jìn)行學(xué)習(xí)的確需要被批評一番,在進(jìn)行自我反省的同時(shí)也要反思自身存在的錯(cuò)誤才行。
這次犯錯(cuò)主要是對課堂紀(jì)律的認(rèn)識不夠深刻導(dǎo)致沒能做到嚴(yán)格遵守,雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次,但由于我沒有意識到自己犯錯(cuò)的嚴(yán)重性以至于選擇性地進(jìn)行了忽視,實(shí)際上回顧犯錯(cuò)的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定,更何況處于上課期間的時(shí)候本就需要集中精力學(xué)習(xí)知識,可是我卻沒有意識到老師講授知識點(diǎn)的重要性以至于造成了這樣的狀況,殊不知自己不用心學(xué)習(xí)的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了,更何況這種不重視課堂學(xué)習(xí)從而影響到其他同學(xué)的做法本就是需要被批評的。
當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候應(yīng)該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾,畢竟任何錯(cuò)誤的產(chǎn)生對自己的成長而言自然是有害無益的,作為學(xué)生應(yīng)該要通過反省來分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因并彌補(bǔ)這方面的過失,更何況這次的錯(cuò)誤也讓不少同學(xué)的學(xué)習(xí)效率受到了影響,若是知道會出現(xiàn)這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯(cuò)了,雖然在犯錯(cuò)以后會通過反省來避免以后的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)同類狀況,但不可否認(rèn)已經(jīng)造成的損失是難以得到彌補(bǔ)的,而且這種錯(cuò)誤的出現(xiàn)在我看來也是對老師教學(xué)成果的不尊重。
反省過后應(yīng)該要端正態(tài)度并將精力都投入到學(xué)習(xí)中去,畢竟在課堂上犯錯(cuò)以后就應(yīng)該要在同樣的地方一雪前恥才行,雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學(xué)習(xí)生活中有自知之明,而且在吸取教訓(xùn)以后難道還不明白這次犯錯(cuò)的原因所在嗎?即便是簡單的分析也能夠明白自己的學(xué)習(xí)態(tài)度的確存在著嚴(yán)重的問題,捫心自問在課堂上犯錯(cuò)以后難道就不會因?yàn)樽约旱倪^失感到慚愧嗎?明知在課堂上不好好學(xué)習(xí)是對時(shí)間的浪費(fèi)卻不能夠好好利用,這種虛度光陰的做法著實(shí)需要進(jìn)行自我反省并爭取在以后好好學(xué)習(xí)。
成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學(xué)習(xí)上有所成就,所以我得重視學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的每次錯(cuò)誤并努力改正自身的不足之處,面對教訓(xùn)應(yīng)該要學(xué)會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經(jīng)犯錯(cuò)的恥辱。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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