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小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書

時(shí)間:2022-05-23 01:05:15 檢討書 我要投稿
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小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  上學(xué)期期末考試出來,我看到自己的成績單時(shí),整個(gè)人都震驚了,我壓根就沒想到自己的數(shù)學(xué)成績竟然沒有及格,只有47分。后面考試試卷發(fā)下來,看到上面打半卷面的紅叉時(shí),眼淚不自覺地就留下來了,偷偷地躲在房間里哭,不敢讓我爸我媽知道看到我的成績,成績單我最開始也想藏起來自己先改個(gè)分再給他們看,但后面還是自己的理智戰(zhàn)勝了,給他們看了,他們沒有怪我(后面才知道是老師您打電話跟他們溝通了,分析了一些欠缺,老師您幫忙說了好話,他們才沒有生氣),而是說新學(xué)期好好學(xué),如果想補(bǔ)習(xí)的話可以給我報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我最后想來想真的去報(bào)了個(gè)補(bǔ)習(xí)班專門補(bǔ)了一個(gè)假期的數(shù)學(xué),相信這個(gè)新學(xué)期您一定能看到不一樣的我。

  其實(shí),數(shù)學(xué)不好,并不是老師您教學(xué)的問題,而是我在一開始上學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己的空間想象能力比較差,所以這個(gè)學(xué)期老師您再將空間立體圖形的時(shí)候,我就一直搞不清。比如上學(xué)期期末考試?yán)锩娴哪莻(gè)數(shù)正方體個(gè)數(shù)的那道題,我一直就不搞清楚為什么會(huì)有那么多個(gè)盒子。不僅僅是那一個(gè)題,還有后面的一個(gè)計(jì)算題,將角度比大小的那個(gè),我用量角器量了,明明是前面的那個(gè)角度更大一點(diǎn),可是最后卻是后面的角減前面的角。后面才知道是我上課沒有認(rèn)真聽,老師您之前說過圖案是有故意干擾的作用,給的角度不一定準(zhǔn)確的。

  經(jīng)過這次考試沒及格,大家都沒有怪我,我反而更加害怕了,總想著想著,所以啊,補(bǔ)習(xí)的'這段時(shí)間,我經(jīng)常反省問題,后面,發(fā)現(xiàn)自己是有不小的問題的,而且還很多。

  補(bǔ)習(xí)班里面不只是學(xué)習(xí)差的,還有很多學(xué)習(xí)成績好的來補(bǔ)習(xí),不過他們是比我小一兩個(gè)年級的,因?yàn)橛X得那個(gè)年級的都弄懂里,所以提前學(xué)新的知識(shí)……當(dāng)時(shí)我都震驚了,跟那些小弟弟小妹妹相比,我就顯得十分懶惰。我基本都是寫完老師布置的作業(yè)就再也不會(huì)去管了,所以我的數(shù)學(xué)成績一直提高不上去。再就是他們的學(xué)習(xí)積極性特別好,不像我,我都是被動(dòng)的去學(xué),所以這個(gè)樣子怎么能學(xué)好呢?

  看到這些弟弟妹妹都是這么努力的去學(xué)習(xí),我又有什么臉這么頹廢下去呢,所以在這個(gè)假期我一直在補(bǔ)習(xí),私底下還在自己復(fù)習(xí)。所以,老師,我這段時(shí)間已經(jīng)在追剛上您之前講的基礎(chǔ)了,相信這個(gè)學(xué)期開始,老師一定會(huì)看到我分?jǐn)?shù)的進(jìn)步的,可不要嚇到哦!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書2

您好!

  此時(shí)此刻的我,不知道該怎么向老師您述說自己的心情。這一次的期末考試結(jié)束后,我本以為自己能在班上考取一個(gè)不錯(cuò)的排名,可是當(dāng)我看到了最后的成績單時(shí),我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛是不是出錯(cuò)了,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績居然沒有及格,要知道我在以前的考試中,數(shù)學(xué)成績雖然并不算很好,可也沒有不及格過啊,所以當(dāng)我看到這個(gè)結(jié)果時(shí),我心里是懷疑老師是不是算錯(cuò)分了,又或者是看錯(cuò)題了,甚至有可能是登記錯(cuò)姓名了,抱著這種心態(tài)我還特意找到了老師去詢問情況,可當(dāng)我看到自己的數(shù)學(xué)試卷后,我意識(shí)到了老師沒有任何問題,出錯(cuò)的是我自己。

  我在班上的成績一直都是中規(guī)中矩的,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,排名還算穩(wěn)定,基本上處于中游,偶爾還能沖到上游一次,所以在平日里老師是對我充滿了鼓勵(lì)的,希望我能加一把勁,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步,只可惜我這個(gè)人比較的驕躁,每當(dāng)我取得了一定的成績后,我就容易沾沾自喜,然后會(huì)在學(xué)習(xí)上放松自己。這一次的數(shù)學(xué)考試失利,就是和我的這種心態(tài)有關(guān)系,因?yàn)槲疑弦淮蔚钠谥锌荚嚳嫉眠算不錯(cuò),各科成績也都有八十多分,老師和家長都夸我有進(jìn)步了,爸媽甚至還給我買了禮物,這讓我的心啊,一下子就飄在了天上,所以我在這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,沒有如之前那樣積極認(rèn)真了,在上課的時(shí)候我變得漫不經(jīng)心,就連寫作業(yè)都是敷衍了事的,尤其是在數(shù)學(xué)科目上,我的`數(shù)學(xué)成績其實(shí)并不算多好,以前考得不錯(cuò)是因?yàn)槲翌}目做的多,所以我在考試中才能發(fā)揮不錯(cuò)的水平,可現(xiàn)在題目做的又少,還不聽課,所以說我的數(shù)學(xué)考試失利并不是偶然事件。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)深刻反省了自己這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,雖然這次考試結(jié)果不太好,但是我也不灰心,我還有很多機(jī)會(huì)把自己的成績給找補(bǔ)回來。我會(huì)在這個(gè)假期里會(huì)好好地補(bǔ)習(xí)一下知識(shí),我要買一大堆的習(xí)題冊來做題目,要是這樣還不能把自己的成績提上去,那就真的只能怪我天賦不夠了。希望老師能理解我這次考試失敗的原因,我保證自己以后絕對不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了,這種事出現(xiàn)一次就足以把我打清醒了,我可不想再經(jīng)歷更多次!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我很抱歉這次期末考試數(shù)學(xué)考試沒有及格。

  因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  我總結(jié)出來有幾點(diǎn)是我做的不夠的:

  一是上課沒辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個(gè)習(xí)慣。

  二是我是我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  三是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的.初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,這一次又讓您失望了!期中考試,我的數(shù)學(xué)成績就已經(jīng)拖了我其它成績的后腿了,沒想到期末考試直接變成了不及格……我想我現(xiàn)在說什么,老師您也不會(huì)相信我是認(rèn)真復(fù)習(xí)了功課的孩子,您肯定不相信我在期中考試之后一直在努力提升數(shù)學(xué)成績!

  其實(shí)何止是您,連我自己拿到成績單的時(shí)候,我都是趕緊把成績單給塞進(jìn)了書包里,沒敢讓身邊的人看見。我塞進(jìn)書包之后,滿腦子都是那個(gè)分?jǐn)?shù)在眼前飄蕩,我不知道怎么樣跟我的爸爸媽媽提起這次期末的數(shù)學(xué)成績,更不知道我付出的努力都去了哪里。我連回家的路都沒有跟同學(xué)們一起,我騙她們說我有事要走另外一條路,其實(shí)我是不想讓她們看出我的傷心和難過。我回去的路上都是一邊哭一邊手足無措地思考著回家該怎么面對父母。路人看見我這個(gè)小孩哭得那么傷心,還跑過來安慰我,我當(dāng)然是謝謝他們對我的安慰的,可是這些安慰起不了什么作用,因?yàn)槲倚量喔冻龅膶W(xué)習(xí)沒有成效這件事嚴(yán)重地打擊到了我。

  好在我回去的時(shí)候,眼圈紅紅被媽媽看了出來,聰明的媽媽推算了一下時(shí)間知道我肯定是期末考試沒有考好。她給我熱了一條毛巾到我的書房遞給我,她沒有問我的考試成績,而是在我旁邊坐下,和我聊起了我的學(xué)習(xí)。媽媽是讀過很多書的知識(shí)分子,也是一個(gè)從事教育工作的人,她知道考試成績的重要,但更知道一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要。媽媽問了問我最近學(xué)習(xí)是不是有哪些地方吃力,我告訴她數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,總是付出了努力收不到成效,媽媽就告訴我別著急,讓我等學(xué)理科出身的爸爸回來了去請教爸爸?jǐn)?shù)學(xué)的學(xué)習(xí),她還提醒我關(guān)鍵是學(xué)習(xí)爸爸學(xué)數(shù)學(xué)的方法。媽媽隨便聊得幾句話就寬慰了我期末考試數(shù)學(xué)不及格的`傷心,她跟我聊完還給我推薦了一本書,讓我學(xué)不進(jìn)去的時(shí)候就看看,讓我心態(tài)放平和一點(diǎn),不要著急。

  就這樣,我的數(shù)學(xué)不及格這件事,在媽媽的安慰下,在爸爸的輔導(dǎo)下,我又放開了。能夠給老師寫這封檢討書已經(jīng)說明了我能夠勇敢面對這件事了。不然的話,我一定還在那里自責(zé),甚至有破罐子破摔的負(fù)面心理。希望老師也能夠原諒我這次的數(shù)學(xué)不及格,學(xué)生我真的努力過了,我只能向您保證,下一次的數(shù)學(xué)成績不再是這樣的驚人成績,我相信在爸爸的輔導(dǎo)下,我的數(shù)學(xué)會(huì)好起來的!會(huì)好起來的!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這一次數(shù)學(xué)的期末考試,全班的數(shù)學(xué)成績都不理想,當(dāng)然,也包括我,尤其是我的數(shù)學(xué)都沒有及格。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

  考試是為了檢驗(yàn)我們對知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

  我知道,要想取得良好的'成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。

  雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

  老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導(dǎo)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書6

尊敬的老師

  你們好!

  放寒假至今,已經(jīng)過去一周了,現(xiàn)在我的期末成績也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了數(shù)學(xué)成績不及格的現(xiàn)象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是老師把我的數(shù)學(xué)卷子分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過去問,我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒有犯錯(cuò),我的卷子絕對是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯(cuò)了。

  我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘男∨笥炎鞅琢,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退,我也愿意幫他,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現(xiàn),下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的'這個(gè)問題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書7

尊敬的數(shù)學(xué)老師:

  您好!

  很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績,我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二、我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三、是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績不好的'原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生期末考試數(shù)學(xué)不及格檢討書8

  放寒假至今,已經(jīng)過去一周了,現(xiàn)在我的期末也出來了,不過給你們嚇一跳吧,向我這樣一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,居然出現(xiàn)了成績不及格的現(xiàn)象,令我沒想到的是,媽媽你的第一反應(yīng)就是把我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了,要打電話過去問,我跟你們承認(rèn)吧,并不是老師看錯(cuò)卷子了,如果我沒有犯錯(cuò),我的卷子絕對是滿分,因?yàn)槲易鐾隀z查過三次,都沒問題了。對不起,我的成績讓你們失望了,我錯(cuò)了。

  我看著我那成績單,我陷入了沉思,其實(shí)我在期末考試考完的時(shí)候就已經(jīng)知道成績了,就算會(huì)有浮動(dòng),也不會(huì)太大,受到你們的教育,我養(yǎng)成了很好的習(xí)慣,我的做題速度很快,并且我會(huì)在每堂考試寫完之后,都會(huì)仔細(xì)的檢查,所以在學(xué)習(xí)上我是沒存在問題的,問題就出在我?guī)透舯诘?小朋友作弊了,事情是這樣的,他媽媽說如果這次期末考試他再門門都不及格,寒假就不準(zhǔn)他出去玩了,他起了這樣的心思,想要我?guī)退乙苍敢鈳退,因(yàn)槲也幌牒贈(zèng)]有人陪我,所以我們就一拍即合,在第一堂考試數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,我花了五十分鐘就把卷子做完了,然后花了十分鐘把卷子都寫了一遍,最后就把我的卷子遞給他了,讓他直接按照上面的去抄,后來他抄的太認(rèn)真了,監(jiān)考老師下來巡邏了,他都沒發(fā)現(xiàn),下來后的監(jiān)考老師看見我的卷子不在課桌上,就問我哪去了,眼尖的他一下子就看到了我朋友他桌子上有兩份試卷,直接把我們拎了出去,并告訴我們不要考了,我就當(dāng)時(shí)在就走廊上站著,等考完之后,班主任就過來解決我們的這個(gè)問題了,告訴我們學(xué)校對我們的處罰就是,我的數(shù)學(xué)試卷在最后的成績基礎(chǔ)上扣50分,我朋友他的數(shù)學(xué)成績直接作廢,冒了這么大的險(xiǎn),最后還是沒能幫到他,我很不開心。

  我知道我們的小聰明,在老師眼里,在你們大人眼里就是在過家家,但是我是真心想幫他,我現(xiàn)在也想明白了,是我的方法不對,其實(shí)我大可花時(shí)間去幫他補(bǔ)習(xí),告訴他難重點(diǎn),讓他自己去努力,像我這樣以最直接也是最蠢的辦法去幫他,有什么用嗎?只會(huì)讓他喜歡上這種不勞而獲的感覺,以后會(huì)更加變本加厲的要我?guī)退鞅,你們放心,我知道錯(cuò)了,不過我這次雖然說數(shù)學(xué)被扣了五十分,導(dǎo)致我沒有及格,但是我應(yīng)該還是班上的前三名的樣子,這點(diǎn)我敢向你們保證的。我其他學(xué)科基本上都是滿分,這點(diǎn)你們都看得到,要是我數(shù)學(xué)考試沒有被扣那五十分,我肯定能穩(wěn)居第一名。這次的事情也成了我的一個(gè)教訓(xùn),我以后再也不會(huì)這樣了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

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