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欺負班上同學檢討書

時間:2021-09-02 13:23:32 檢討書 我要投稿

欺負班上同學檢討書

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,我們要認真地反思檢討,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的欺負班上同學檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

欺負班上同學檢討書

欺負班上同學檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我和蔣同學又一次發(fā)生了戰(zhàn)爭,只不過這一次多了高同學。

  沒錯!是我和高同學打了蔣同學,我在這里也跟蔣同學說一聲對不起)以后我不會再打你了,也不會和高同學聯(lián)合在一起打你。

  但是,我也想跟蔣同學說一下,請以后再別在別人面前說我的壞話,讓我在別人眼中是一個壞的形象,讓我很沒面子的。請你也不要在我和別人說話時,說我說的是假話,或者切、哈哈哈,你這樣做會令我感到反感。還有,如果別人說我的優(yōu)點時,你也不要在后面罵我,每個人都有優(yōu)點,我承認,你也有優(yōu)點。再就是,如果你的某樣文具丟了,不要說是我丟掉了,我最討厭別人栽贓我。

  都說,有憤怒要說出來,我的憤怒說出來了,請你把憤怒也說出來,我會改的。如果你也對我有意見的話,說出來,我可以慢慢改正,但不要太離譜,希望我們以后可以和平相處。其實,我也覺得蔣同學身上有一些優(yōu)點,比如說:科學成績好,地理知識懂得很多,知道很多古時候的故事你的優(yōu)點我會學的。

  韓老師,我知道您最近很忙,但是我還是給您添了這樣多的麻煩,請原諒我。在這六年級的最后一年,我會好好表現(xiàn)的。

檢討人:

20xx年xx月xx日

欺負班上同學檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  與大家相處成為同學是緣分,在同一個班級,在同一個學校我們應該相互關懷,相互諒解,不能隨意欺負同學,這次我欺負同學我錯了。

  老師經(jīng)常教導我們要對待同學友好,不能夠隨意的欺負他人,我們是文明禮貌的新時代的學生就要做文明人。

  在班上與同學之間要保持友誼,要相互尊重,要彼此諒解。我沒有做好,仗著自己比較大就欺負比自己弱小的同學,這樣以強欺弱是不對的,因為這樣會破壞我們之間的情感,讓我們之間產(chǎn)生裂痕。

  同在一個班級就應該相互諒解,無論是有什么矛盾,都不能睡欺負他人,我這次欺負同學,是不對的,也是不道德的,我這樣的做法得不到同學的原諒的,我錯了以后我再也不會欺負任何同學,我以前太過于霸道了,不知道謙虛是何物,不知道友善與人相處,只會仗著自己的強大欺負比自己弱小的人。

  我高興了卻傷害了他人,這樣做法非常不對,使得大家都不能夠和睦相處,我錯了老師,以后我再也不敢了,我愿意向同學道歉,請求同學的原諒,我不會在做恃強凌弱的勾當?shù)牧,我會尊重他人?/p>

  我這樣做是犯了學校紀律的,是不對的,我也認識到了這一點,明白了這一點,現(xiàn)在我不會在做這樣的蠢事了,我會友好的與同學相處,會換位思考,會三思而后行,不會魯莽行事,更不會以自己的喜好行事了,請老師相信我。

  欺負同學讓我感到不安,感到難度,讓我覺得我是一個壞人,我做錯了我的內(nèi)心時時刻刻都受到譴責,都不能夠心安,這是我的錯,我以后不會了,也不敢了。

  我反思,是我太過于自私的原因,因為我一欺負他人去了傷害同學的脆弱心里讓他們流下了傷疤,這樣的錯誤是不對的我不該這樣做,文明守紀,禮貌待人才是我們學生應該做的,有任何矛盾都應該和老師溝通,而不是私下解決。

  一個人在好強,也應該要明辨是非應該做好自己該做的事情,而過這樣,明知是錯的還要一條路走道和這是愚蠢的,這樣的做法不好,也不對,只以自己為中心的人是交不到朋友,會讓大家認為這樣大的人非常自私,我不想成為這樣的人。

  這次的錯誤讓我后悔了好久,我內(nèi)疚了好久我愿意道歉,希望老師能夠原諒我,給我機會,我不會在欺負同學了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

欺負班上同學檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產(chǎn)生糾紛,繼而引發(fā)激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

  面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

  作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質(zhì)非常嚴重,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯了。

  對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

  第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

  第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

  第三,以此為鑒,以個人親身經(jīng)歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

  最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

檢討人:

20xx年xx月xx日

欺負班上同學檢討書4

尊敬的xx老師:

  您好!

  我檢討我的錯誤,也還請您不要再因為我的違紀行為而生氣了,我在事情發(fā)生以后也非常的后悔,并且立刻就向被我欺負的xx同學道了歉。雖然我知道這樣的行為遠遠不能彌補我對他造成的傷害,但是在倉促之間,我也只能想到用我的真心和誠意來向他道歉這么一個解決方法。

  我的性格老師您也是知道的,我一向比較暴躁,但是我對我們班上的大家都比較好,從來不會去主動做惡事。所以縱然我比較兇但仍然有這朋友,并且在班上的風評都還不錯。而xx同學性子比較弱,在我們班上一向是小透明,不管是成績還是性格都不夠出彩。

  本來我跟他可能都不會有什么交際,但是這次因為天氣炎熱,所以我的心情有些煩躁,看到他瑟縮在位置上不知為什么就有些火氣?赡芤彩且环N恨鐵不成鋼的氣憤吧,畢竟他也是我們班級中的一員,我一向自詡為我們班上的保衛(wèi)員,對我們班上有這么個膽小懦弱的同學也是很不滿。

  所以我就跑過去說了他一頓,但是可能是我的語氣比較重或者是我本人就比較兇嚇著他了,他顯得更加害怕了起來。我也被他這樣的表現(xiàn)氣著了,所以就慢慢的從教導變成了欺負,從單純的說變成了動手動腳,甚至還說出了他不配在我們班級這樣傷人的話。

  我的行為最終引起了班上大部分同學的不滿,也迎來了老師您對我的教訓。我在聽到老師您和同學們的指責以后也是意識到了我做錯了事,將本來好好的勸導變成了欺負,這是怎么都說不過去的。枉我還敢自稱班上的保衛(wèi)員,哪有欺負自家人的保衛(wèi)員,那不就是成了班上的.惡霸了嗎?

  所以我在醒悟以后立刻就向xx同學進行了道歉,求得他的原諒。并且對我的行為進行了非常深刻的反思,明白了我的做法問題不只是一個。xx同學的表現(xiàn)是因為他性格如此,我想要幫助他的話就應該更加小心一些,而不是這樣粗暴的解決。

  我向老師您保證,我不會在發(fā)生欺負同學的事情了,但是我也會繼續(xù)保衛(wèi)我們班,同時對xx同學我也會跟他成為朋友,作為朋友從更加溫和的方式和角度來對他性格進行勸導,讓他能夠更好地加入我們班級,讓他更加的自信,也算是我對我這次欺負行為的一個贖罪方式。還請老師您相信我,我絕對不是借此機會打擊報復他,而是真的想要出于關心他愛護同學的心情去幫助他。

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

欺負班上同學檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我在班上沒有好好的和同學相處,而是仗著自己身強力壯欺負同學,我這樣的行為是非常惡劣的,而且也是不團結班集體的,老師讓我道歉,同時檢討,我也認真的反省了,我現(xiàn)在已經(jīng)知道,我這樣做不對,不能欺負同學,同時如果有什么矛盾,也是要友好的解決,而不是仗勢欺人。

  我這樣子做,真的非常不好,雖然說我和x同學是有矛盾的,但是其實我們完全可以友好的解決,而不是說我仗著我比他強壯,我就有理了,特別是這樣子做是完全沒有道理的,作為一名學生,其實老師是有講過我們是不能在學校欺負其他同學的,何況還是我們同一個班級的,更是不應該了。如果我欺負同學形成了一種習慣,那么以后我到了社會當中,也是不會遵守法律的,總會覺得自己才是有理的那一個,那就會造成很嚴重的后果,不堪設想,如今我在學校里面就應該要學好,不能做這種事情。

  同樣我也很不團結,我們班本來人就不是特別的多,而且同學們都是相互認識的,在一起學習生活也有一段時間了,本來應該是大家團結在一起,無論是活動或者學習上都是要相互的幫助,相互的去給予鼓勵和支持的,但是我卻欺負同學,那會讓其他同學對我產(chǎn)生不好的印象,覺得我是不學好的,而且也是不想和我做朋友,那么我就孤立無援了,而且也是自絕于集體,更是破壞了整個班級的團結,要是還有同學學我的樣子也欺負同學,那更是不好了,作為我們班集體的一員,我以后不能再做這種事情了,也是要好好的給x同學道歉,同時以后要團結,積極的和同學打交道,而不是什么事情我都是對的,而且別人不同意還欺負別人,那樣是不行的。

  老師,我也知道我這個行為是不對的,以后我一定克制自己的沖動,不要那么暴力了,同時也是要遵守紀律,要講道理,什么事情都是可以大家一起和和氣氣的去解決的,沒必要鬧到還欺負同學,這樣做也是比較蠢的,自己沒得到什么好處,反而還會被懲罰,同時同學也是會受到了傷害,大家能聚在一個班級,其實也是非常的不容易,更不能做欺負同學的事情,以后我一定好好的講道理,不再欺負人了,也請老師您監(jiān)督。

  此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

欺負班上同學檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  在我與班上同學進行玩鬧的時候,您出現(xiàn)阻止了我,并對我進行了批評。當時的我并不覺得自己有任何的錯誤,一直不服氣,更是對您懷恨在心。后來我才明白您是由于我欺負班上的同學才批評我,我更是有好好回想當時的行為,我實在是有些不對。

  從一開始我在班級中都屬于比較高大的那種,我完全沒有想到自己的一些行為會對他人形成傷害,就像這一次我覺得自己僅僅是在于同學進行玩鬧,然而卻被所有人都認為是在欺負同學。由于我的體格的原因,我沒有辦法控制住自己與同學間的相處,就像這一次一樣,我竟然沒有意識到自己已經(jīng)對同學產(chǎn)生了傷害,我現(xiàn)在也很是后悔。我可以向老師保證我完全沒有想要欺負同學的心,我是真的想要與班上的同學們一起玩耍,但是發(fā)生這樣的事情,也讓我很是難受。

  本來我在班級中就沒有什么朋友,平日里大家都不太樂意跟我玩耍,所以我的性格也是有點孤僻,甚至有時還有點奇怪,班上的同學還總是嘲笑于我,這些我都忍過去了。這一次班上的同學比之前對我的辱罵更加討厭,當時我是很生氣,但是我當時仍舊想著不能傷害同學,于是我就沒有過多的在意,還準備嚇嚇他們,但是我沒有控制好自己的力度,在與他們玩鬧的時候,讓同學受到傷害,于是我便留下了欺負班上同學的罪名,我沒有想到會出現(xiàn)這樣的事情,我真的就是想要稍稍的嚇嚇他們,結果釀成這樣的事情,我的心里也有著相當?shù)牟缓檬。但是就我現(xiàn)在來說我就是欺負了班上的同學,我會就這樣的行為做出彌補的。

  對于被我欺負的同學,我會表達對他們的歉意,我想要得到班上所有同學的諒解,更想要大家能和我做朋友,之后我都會好好控制住自己,不隨便使用我的力氣,做事情都輕輕的,以免讓其他同學受到傷害。這一次的事情很好的警醒了我一定要懷著一顆寬大的心,要多多諒解他人,不要將自己的一些小情緒隨便的發(fā)泄出來,這樣很可能會引來不好的禍端。與班級的同學必須要友好的相處,這樣才能換來一個溫馨、祥和的校園。

  這次我自己的失誤,讓我的同學受到了較大的傷害,讓我對于我自己有了更多的認識,我想之后的生活中我會更加注意這一點,為了避免自己再犯下這樣的錯誤,我會與班上同學好好相處,這樣我與大家之間的距離感就會消除,我們整個班級也就能更加的和諧,再也不會出現(xiàn)欺負同學的事情了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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