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班主任工作失誤檢討書

時間:2021-07-14 09:31:23 檢討書 我要投稿

班主任工作失誤檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,我們要通過寫檢討書來反省,在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家整理的班主任工作失誤檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任工作失誤檢討書

  班主任工作失誤檢討書1

同學(xué)們:

  我很愧疚,以至于直到現(xiàn)在都沒有寫出我認(rèn)為徹底的能夠完全貼切表達(dá)我內(nèi)疚心情的言詞,對于我所犯下的錯誤已經(jīng)完全不能夠用嚴(yán)重兩字來形容了,這是對誠信的顛覆。

  往大里來看,我的行為完全可以國際大毒梟比擬,往小里去想,這是對我們可愛的154班的未來抹上無可揮去的陰霾,對我們班的良性、可持續(xù)發(fā)展制造了相當(dāng)大的障礙。

  俗話說的好,千里之堤,毀于蟻穴,今天我的行為實際上已經(jīng)創(chuàng)造了一只蟻王,如果不是史亮同學(xué)及時發(fā)現(xiàn)并制止了這個苗頭,那么后果必不堪設(shè)想。

  我承認(rèn), 我心里多少還存在些自我狡辯的成分,比如煙癮一時不好戒,或者壓力大,再或者為了班級的發(fā)展向某些所謂領(lǐng)導(dǎo)遞煙以求對同學(xué)們好一些等等借口,但這根本不是理由,相比與同學(xué)們的無私關(guān)愛,我的辯解是多么的不堪一擊,相信我,這決不是煙癮滿足過后的理性回歸。

  面對同學(xué)們無私的關(guān)心,我無地自容,其實寫檢討書已不足以彌補(bǔ)我的過失,在寫這份檢討的之前,我在三樓(154班的門口)的過道上徘徊了許久,往下看有些暈,但最終責(zé)任戰(zhàn)勝了懦弱,我決心留下來,畢竟同學(xué)們還需要我,他們不能沒有我,在這個班,我自信的認(rèn)為,我是頂梁柱,是一家之長,要對我的可愛的`孩子們負(fù)責(zé)。

  在此,我鄭重的發(fā)誓,從今以后,盡量不抽煙,起碼至少不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn),榜樣的力量是不可小視的。但愿我的檢討能夠博得同學(xué)們的同情和諒解。

  班主任工作失誤檢討書2

  近期,我班級的學(xué)生紀(jì)律渙散、學(xué)習(xí)注意力不集中,不論是學(xué)校檢查還是班級自查都有這樣或者那樣的問題,針對這種情況,身為班主任我要進(jìn)行自我檢討,寫一份班主任工作失誤檢討書,也希望同學(xué)們能夠引以為戒,在今后的學(xué)習(xí)生活中更加積極主動,更加陽光和諧。

  近期工作失誤的表現(xiàn)有:

  1、有個別男生未按學(xué)校要求簡單短發(fā),個別女生在學(xué)校留披肩發(fā),這是校規(guī)明確禁止的,還有個別女生的指甲留的過長,這些現(xiàn)象都在學(xué)校的抽查中,有所體現(xiàn),此外,校服不干凈也是我們班常見的現(xiàn)象。

  2、有學(xué)生在走廊嬉戲打鬧,這樣做不僅有安全隱患,更是嚴(yán)重違反了校風(fēng)校紀(jì)。

  3、有三名同學(xué)未按學(xué)校要求佩戴;眨袃擅麑W(xué)生自習(xí)課說閑話,這些都是班級的基本紀(jì)律要求。

  作為班主任,我不想為自己的責(zé)任開脫,更多的對出現(xiàn)這些問題原因的反思:

  對于新學(xué)期剛開學(xué)就出現(xiàn)這種失誤,我很自責(zé),雖然是學(xué)生出了為題,但是“教不嚴(yán),師之惰”,還是老師的教育教學(xué)工作沒有做好,我覺得出現(xiàn)這種情況,有以下幾個原因……

 。1)思想準(zhǔn)備不足:潛意識中認(rèn)為,同學(xué)們一定會以更加積極更加好的狀態(tài)來迎接新學(xué)期,可是仍然事與愿違,學(xué)生的心智還未成熟,還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵。

  (2)落實不到位:雖說一再和家長、學(xué)生強(qiáng)調(diào)儀容儀表的問題,但是,沒有去嚴(yán)格的落實,這就是“只說不做”的后果,看起來今后不僅要說,更要嚴(yán)管嚴(yán)查。

 。3)工作沒有側(cè)重點(diǎn):對于違紀(jì)違規(guī)同學(xué)沒有進(jìn)行嚴(yán)肅處理,導(dǎo)致同學(xué)們都有僥幸心理,覺得老師管得“松”,這點(diǎn)從屢次的違紀(jì)行為中體現(xiàn)了出來。

  (4)與家長溝通少:對于學(xué)生來說,只有家長和老師配合起來,才能促進(jìn)學(xué)生的健康成長,如今,新學(xué)期伊始,各項工作正在積極籌備中,未能與家長系統(tǒng)溝通,也是其中的一個原因。

  針對以上原因,經(jīng)過認(rèn)真考量,以及個人的教學(xué)經(jīng)驗,決定采取以下措施:

  (1)要對違紀(jì)同學(xué)進(jìn)行一對一談話,并要求作出深刻檢討;

 。2)對于屢次違紀(jì)的同學(xué),需要通報家長,尋求家長的配合與支持;

  (3)對于嚴(yán)重違紀(jì)的同學(xué),要請家長到學(xué)校面對面溝通,必要情況,進(jìn)行家訪;

 。4)開班會讓學(xué)生進(jìn)行批評與自我批評,讓每一個同學(xué)都認(rèn)識到集體榮譽(yù);

  班主任工作是千頭萬緒,也是關(guān)系到每個學(xué)生的成長,更是作為教師的一份責(zé)任,不能因為繁瑣而怠慢,不能因為困難而退縮,為了學(xué)生,為了家長,為了承諾,一定要堅持、一定要勝利。

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