學校違規(guī)違紀的檢討書范文（通用5篇）
在不小心犯錯后，為了避免今后再出此類事件，往往被要求寫檢討書來自我檢討，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編精心整理的學校違規(guī)違紀的檢討書范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學校違規(guī)違紀的檢討書1
老師：
您好，上午對不起您了!這次我的頭被"六一"沖昏了，干了不應該干的事。我上午在歸程隊伍后面打打鬧鬧被你抓到了，我嚴重地影響了班級正常的秩序，讓您生氣了，而且肯定讓值日老師扣了我們班的紀律分，所以，我要寫一份檢討書。
我相信我干的事已經影響到班級，把班上的紀律分給拉了下來。
一個好同學不能給班級添亂。所以，我覺得我應該向全班同學道歉，更應該向您和陳薇道歉，我讓她和劉老師您費心了。
我不知該怎么樣告訴同學們我錯了?是用說?還是用一個好表現(xiàn)，還是給大家寫一封信?我不知道，不過我明白一點："不管怎么樣，我都要用一種方法來向大家和您道歉。那樣我才像一個男子漢，男子漢做人不能逃避，而是應該去面對。"
然而，現(xiàn)在我做檢討已經沒用了，只能是把班上的紀律分奪回來，用好的行為設法將丟失的還給我們班才是最好的選擇。
我明白：這才是我唯一的出路，也是我必須要走的一條路。因為我不想在小學畢業(yè)時，老師在總結時寫道我為班級拖后腿的記錄。
唉，這倒數(shù)第xxx個兒童節(jié)，我失敗了!
檢討人：
日期：
學校違規(guī)違紀的檢討書2
尊敬向書記：
那里，我真心向您作出深刻檢討。因為您在我心中就是黨化身。透過最近一段時光認真學習與深刻反省，我已認識到自我這次所犯錯誤嚴重性。為了更好順利開展今后工作，鍛煉和提高自我，將以前那個自我徹底消滅，而替之以與現(xiàn)實接軌自我。此刻本著有則改之，無則加勉誠懇態(tài)度，向您及您所有黨委作出檢討。
一是工作經驗欠缺，不適應工作，并且在種種原因下，越發(fā)不能理解這種讓我靈魂不得安寧工作現(xiàn)狀。這天，我痛定思痛，按照紀委書記和人大主席談話精神，在今后工作中，首先要堅持自我追求，并且要對殘存在我思想深處理想主義分子徹底肅清，不讓其有抬頭蔓延之空間，讓自我整整齊齊地脫胎換骨，變成一個對黨，對社會“有用”人，而非“無用”人;其次，要積累對工作有益和有良經驗，并將這種有益和有良經驗運用到實際工作中去。
二是紀律性不強，自由主義泛濫。由于各種不適應，加之自由主義在心中作祟，才犯下了這天這樣嚴重錯誤。在今后工作中，要嚴格按照規(guī)則辦事，認真遵守單位規(guī)章制度和組織紀律，做到早請示、晚匯報。在努力工作同時，要毫不留情地鏟除掉隱藏于我身各個角落自由主義成分。
自始自終相信“不以規(guī)矩，難成方圓”這一古訓。透過這次事件發(fā)生，給我教訓最大也是震憾我靈魂最深經驗只有一句話：無論做事還是做人，都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩，方可成圓。
透過此次教訓，我將當作極其寶貴經驗財富加以吸取，并深刻銘記于心，時常警醒自我。
檢討人：
日期：
學校違規(guī)違紀的檢討書3
尊敬各位領導各位同事：
對不起！
這天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達我對違反紀律行為懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成困擾，深感抱歉。透過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生事情，但同時也是長期以來對自我放松要求必然后果。經過反思，我對自我這種行為感到深深愧疚，更重要是感到對不起領導和大家對我信任，愧對領導和同事對我關心，給單位抹了黑！
首先，我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干事，在單位內部造成了嚴重不良影響，給部門同事帶來了污點，給部門領導帶來了困擾，我深感抱歉。
唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內心萬般悔意。本次違反紀律行為根源于自身觀念薄弱，未能真正樹立服務意識，未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習，思想上對機關作風建設未能認識到位，直接導致行動上不能跟進。
以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律行為，而自身卻沒有認識到事情嚴重性，最終導致出現(xiàn)大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分關系，本人將認真補習相關知識，提升思想認識，恪守工作紀律，杜絕類似行為出現(xiàn)。
其次，本次違反工作紀律行為反映出本人個人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質有待提高。一個合格工作人員能嚴格劃分工作時光和休息時光行為區(qū)別，工作時光嚴格遵守工作紀律，不受其他影響。透過本次違紀行為，充分反映出本人在自控潛力上存在問題，未能嚴格劃分工作時光和業(yè)余時光行為區(qū)別。
將業(yè)余時光習慣帶入工作時光，這是導致違紀行為出現(xiàn)重要原因。本人將提高自身修養(yǎng)，堅決做到公私分明，實現(xiàn)業(yè)余時光和工作時光主角良好轉換，避免因主角轉換不到位而導致不良現(xiàn)象。
檢討人：
日期：
學校違規(guī)違紀的檢討書4
尊敬的老師：
開學至今轉眼已有幾個月了，分析這幾個月來自己的行為，我發(fā)現(xiàn)我自己始終是在為了證明一件事而做著努力：老師不可能永遠對，學生不可能永遠錯。然而我卻在為此而付出慘重的代價。老師已經不只一次揚言將我打下慢班，甚至休學……但我卻始終隨著自己的性子走——頂撞老師，不聽老師的話。
這些在老師眼里就是最大的錯誤�；蛟S老師到今天還對我保留一私希望，感謝你給我這個做檢討保證的機會，但人總是有自己的原則和立場，就像薩達姆，也有自己的路要走。所以，我就是這么一個從骨子里壞透的學生，我無法容忍明明是不正確而我們卻要遵守的守則拘束我，我也無法容忍每天飽受無理的挖苦與漫罵。
我更無法容忍一個人民教師帶著歪曲的心理教學，甚至把仇恨的種子撒播進我們的心中，玷污我們的靈魂。因此，我依然堅持自己認為是正確的路，我無法永遠在歪曲真理的陰影下存在。我并不是一個不重視前程的人，我也知道離開快班意味著什么，我也知道今天這些話說完之后的后果。
但即使在過去的`昨天，在現(xiàn)在，將來，我都會堅定地走自己選擇的路，也許你們都認為我很傻，但我從來沒有對自己的決定后悔過。XX老師，此刻真的想誠懇地對你說句“對不起”了，原諒我這個任性的孩子，原諒我這個無法受你管束，無法滿足你欲望的學生。也希望同學們原諒我這個給集體抹黑，給班級帶來不良影響的孩子。
開學至今，我本人做錯的事很多，如遲到、爬墻等。但爬墻的次數(shù)雖多，可是也沒挨捉過。我承認這是錯的，我的錯事如大海之大，泰山之重，但我會盡量、盡量的減少，至之沒有。
我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了，我要以牙還牙的把錯誤改成成就，雖然任務很艱難，但我是不怕的。一個人做事一人當。有什么？只要有青山，一定有柴的。我就如個砍柴人，一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的，現(xiàn)在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。
檢討人：
日期：
學校違規(guī)違紀的檢討書5
尊敬的李老師：
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學，輔導員您就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的，也是對老師的不尊重。我應該把老師的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習，而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良影響。由于我一個人的犯錯誤，才可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年紀紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護建立起來的，而我自己卻犯了錯誤，破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的。若每一個同學都犯這樣的錯誤，那么是不會有良好的學習壞境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
這幾天我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重的錯誤，我應該為自己犯的錯付出代價，我也心甘情愿承擔不起的責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校的處理。
對不起，老師!我犯的是一個原則性問題。我知道，老師對于我犯校規(guī)也非常生氣。我是一名學生，卻沒有好好學習。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢討自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞為警醒，知羞而奮進，亡羊補牢，話羞辱為動力，努力學習。我也要通過這次事件提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來說是最重要的，對今后的生存、就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在很年輕，還有去拼搏的能力。我還想再拼一次，再努力一次，希望老師給予我一個做好學生的機會，我會好好改過的，認認真真的去學習。
犯了這樣的錯誤，對于家長也是一種巨大的打擊，家長親親苦苦掙錢，讓我們可以生活的比被人優(yōu)越些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背家長的心愿，也是對家長心血的否定。我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的權威進行挑戰(zhàn)，而是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能過吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力辦好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并能對我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：
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