精選小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)范文匯編八篇
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。問(wèn)題來(lái)了，檢討書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是五年級(jí)xx班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谛瞧诙锩�，我在某某老師的課堂上沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)這件事情，我給老師寫(xiě)下了我這篇真誠(chéng)悔過(guò)的檢討書(shū)。希望能得到老師對(duì)我的原諒。
如果要追溯起我犯這些錯(cuò)誤的原緣由，那應(yīng)該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日，我的心情十分的糟糕。因?yàn)樵谀翘煸缟�，在早上出門(mén)之前，我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)椋以诩夷ゲ涞奶谩?/p>
那天我本來(lái)就起得很晚，已經(jīng)接近快要遲到的時(shí)間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著，而且我梳一個(gè)頭發(fā)就花了我十幾分鐘的時(shí)間。再到吃早餐的時(shí)候，校車(chē)已經(jīng)快要過(guò)來(lái)了。父母看到我這樣慢吞吞的性子，都在旁邊替我著急，便忍不住的批評(píng)了我?guī)拙湓�。生氣的叫我，早餐都不要吃了，趕緊去外面等校車(chē)。我剛開(kāi)始還好的是，但是一聽(tīng)到他們說(shuō)這句話的時(shí)候，我的脾氣就爆發(fā)出來(lái)了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車(chē)。難道我的身體健康還沒(méi)有，還沒(méi)有趕上一趟車(chē)重要？所以在校車(chē)還沒(méi)來(lái)之前，我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒(méi)有來(lái)得及吃，就上了校車(chē)來(lái)到了學(xué)校。
到了學(xué)校之后，我還在因?yàn)榇耸露鴲瀽灢粯?lè)。而且這種煩悶的心情，一直持續(xù)到，我上x(chóng)老師的第1節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上依然無(wú)法集中注意力，心中還一直在想著，早上我和我父母在家里面發(fā)生的事情。越想就越覺(jué)得是他們不關(guān)心我，不理解我。而且隨之而來(lái)的還有我，肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起，更讓我對(duì)x老師的課堂失去了興趣。所以當(dāng)x老師，讓我們?cè)谡n堂上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我也根本寫(xiě)不進(jìn)去。就一直坐在那里捂著饑餓的肚子發(fā)呆。直到x老師走近我，我都沒(méi)有發(fā)覺(jué)到。
別的同學(xué)的作業(yè)早已經(jīng)完成，而我桌上的作業(yè)本卻是空無(wú)一字。我不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓一種負(fù)面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強(qiáng)。所以在經(jīng)過(guò)這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)之后，我會(huì)學(xué)會(huì)如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒，不再會(huì)胡思亂想一些事情。也會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成是我的首要任務(wù)，在課堂上，我不僅要完成老師布置作業(yè)，還要珍惜老師上課的每一分每一秒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我作為一名小學(xué)生卻是在今天犯下了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，背誦課文是很重要的一件事，也是很多學(xué)生都需要去做的一件事情。然而我卻是連這么一點(diǎn)最基本的事情都沒(méi)有做到，我為我自己的行為感到十分的羞愧。如果我有機(jī)會(huì)重來(lái)的話，我是一定不會(huì)在做出這樣的事情了，畢竟沒(méi)有背書(shū)對(duì)于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是是一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。我自己想想也是有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，為什么別的同學(xué)都可以背就我不能背呢，明顯還是我付出的努力還是沒(méi)有別人的多，如果我付出的努力也能夠和其他同學(xué)比肩的話，肯定也就不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了的。但沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我懶且不愿意改變呢，在之前老師您布置下來(lái)任務(wù)要求我們?cè)谧蛱旆艑W(xué)之前把課文背誦了，然而我卻是在發(fā)現(xiàn)十分的困難之后便選擇了放棄，殊不知這樣的行為十分危險(xiǎn)。一次偷懶或許還沒(méi)有事，但是次數(shù)多了之后你也就會(huì)迷戀上這種感覺(jué)，在下次還有這種事情之后想的不是怎么努力把課文給背誦了，而是怎么好好的逃過(guò)要背誦的東西。因此這種習(xí)慣是十分要不得的，但我卻是養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣，導(dǎo)致我這次犯下這樣的錯(cuò)誤。
其實(shí)我也知道我這樣的行為是不對(duì)的，但也不知道為什么，心里就是有一種僥幸心里，覺(jué)得你不一定能夠抓得到，也就想要蒙混過(guò)關(guān)，因此在其他同學(xué)都各自找組長(zhǎng)背誦的時(shí)候，就只有我在一群人里面混，劃水，假裝自己不認(rèn)識(shí)他們，試圖蒙混過(guò)關(guān)。但這樣的行為怎么可能就保險(xiǎn)呢，在昨天課代表統(tǒng)計(jì)的時(shí)候還是抓住了我沒(méi)有背書(shū)就走了，其實(shí)我也知道這是正常的，畢竟他作為課代表他也有他的職責(zé)，不然他就不合格了，我也不可能讓別人難做，也就直接承認(rèn)了自己確實(shí)沒(méi)有背書(shū)�，F(xiàn)在回顧我之前所犯下的問(wèn)題，也是明白了自己最主要的毛病就是太懶了，明明只要付出努力就能得到回報(bào)的，但卻懶得付出，只想混日子，我這樣的想法，就是到了初中也是不會(huì)好的�，F(xiàn)在我對(duì)于自己之前所犯的錯(cuò)誤也有了更深的感觸，如果我能夠像其他同學(xué)那樣的話，這次也就不會(huì)發(fā)生這樣的問(wèn)題，說(shuō)起來(lái)還是我自己太懶了，以后我一定會(huì)改變的，請(qǐng)您相信我，我不會(huì)在讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
由于以往的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的緣故導(dǎo)致這次考試的結(jié)果不太理想，實(shí)際上在考試前老師便向我們強(qiáng)調(diào)過(guò)努力學(xué)習(xí)的重要性卻沒(méi)能引起自身的重視，現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來(lái)為考試沒(méi)考好的事情感到后悔無(wú)疑是自作自受，畢竟課堂上沒(méi)有用心聽(tīng)講且沒(méi)有重視考前的復(fù)習(xí)又怎能在考試中取得理想的成績(jī)，因此我得檢討自身學(xué)習(xí)不努力的問(wèn)題并對(duì)考試沒(méi)考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。
其實(shí)通過(guò)老師對(duì)試卷的講解讓我明白自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固才是導(dǎo)致成績(jī)差的主要原因，畢竟無(wú)論是學(xué)習(xí)方面的努力程度還是對(duì)考試的重視自己都沒(méi)能達(dá)到老師的要求，再加上老師對(duì)學(xué)生向來(lái)是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血，然而因?yàn)樽陨聿粔蛑匾晫?dǎo)致以往的課堂上很少用心學(xué)習(xí)老師劃分的知識(shí)點(diǎn)，哪怕是與班上大多數(shù)同學(xué)的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比都能明白成績(jī)差主要是自身的問(wèn)題，造成這類(lèi)結(jié)果還是由于自己在學(xué)習(xí)方面不思進(jìn)取從而缺少相應(yīng)的積極性。
考試中粗心大意的做法也讓自己在無(wú)意間丟了許多分?jǐn)?shù)，無(wú)論是題型的理解還是相應(yīng)的運(yùn)算基本都在以往的課堂上提到過(guò)，盡管當(dāng)時(shí)的自己能夠解答出這部分題型卻沒(méi)有花費(fèi)精力去鞏固相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問(wèn)題導(dǎo)致很多看似簡(jiǎn)單的題目都出現(xiàn)了錯(cuò)誤，等到試卷發(fā)下來(lái)以后較差的分?jǐn)?shù)無(wú)疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪，而且在老師的批評(píng)之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊(yùn)含著對(duì)學(xué)生濃濃的關(guān)心。
通過(guò)老師的批評(píng)讓我明白自己考試沒(méi)考好的原因所在以后自然要想辦法彌補(bǔ)才行，無(wú)論學(xué)習(xí)方面的努力是否能夠獲得預(yù)期的效果都不能比這次考試成績(jī)更差才行，而且因?yàn)樽陨沓煽?jī)差的問(wèn)題拉低了班級(jí)平均分自然是得不償失的，即便老師和同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)榭荚嚊](méi)考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行，若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過(guò)努力來(lái)證明自身的蛻變，而且老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因?yàn)槌煽?jī)差的問(wèn)題讓對(duì)方感到失望。
實(shí)際上只要愿意在學(xué)習(xí)方面付出努力的話自然不會(huì)在考試中取得特別差的成績(jī)，只不過(guò)目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對(duì)比的確存在著差距大的問(wèn)題需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ)，因此我會(huì)吸取這次考試沒(méi)考好的教訓(xùn)并將精力放在學(xué)習(xí)方面以免再次發(fā)生同樣的問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名小學(xué)生，卻沒(méi)有做到一名小學(xué)生應(yīng)該做到的事情，反而在午休時(shí)沒(méi)有好好休息，一直吵鬧影響了大家的休息。我的這種行為是十分的惡劣，不僅讓我沒(méi)有足夠的休息能夠有足夠的精力去在下午學(xué)習(xí)，更是影響了大家的休息，讓大家在午休時(shí)受到了我的騷擾不能好好的休息，導(dǎo)致下午時(shí)大家上課時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因，而不能集中全部精力去學(xué)習(xí)。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生，如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)在中午的時(shí)候好好的聽(tīng)老師的話在自己的座位上休息睡覺(jué)，這樣才能讓自己在下午更好的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有做到這些，反而不聽(tīng)老師的話，違反了班級(jí)的班級(jí)紀(jì)律，我為此感到深深的抱歉。爸媽送我來(lái)到學(xué)校就是為了讓我能夠在學(xué)校好好的學(xué)習(xí)，以后能夠做一個(gè)有用的人，如果讓他們知道我在學(xué)校應(yīng)該午休的時(shí)候非但沒(méi)有好好的午休，反而在影響其他的同學(xué)休息，我想他們會(huì)特別會(huì)傷心。我自己也會(huì)感到十分的慚愧，他們對(duì)我這么好，在我身上寄予了這么大的期望，然而我卻做出了這種辜負(fù)他們期望的事情，我想我不是一個(gè)合格的孩子。
在事情發(fā)生之后我也回想了一下，也明白了自己的那些錯(cuò)誤。如果當(dāng)時(shí)我能夠選擇聽(tīng)老師的話，好好的休息，那么這一切也就都不會(huì)發(fā)生了，也就不會(huì)影響我在老師您心目中的形象，還是之前那樣的一個(gè)好學(xué)生。我想這一切也都是我自己的原因，是我不能夠控制住自己的行為，讓自己沒(méi)有做到自己該做的事情，反而做出了出格的事�；蛟S是我還太小，還不能夠控制住在自己的身體，雖然理智告訴我這樣做不可以，但是我的心理總是抱著一絲僥幸心理，覺(jué)得只是再玩一會(huì)沒(méi)有事情的。但完全沒(méi)有想到，有多少的錯(cuò)誤都是因?yàn)閮e幸，才一步步越走越錯(cuò)。也幸好我的錯(cuò)誤及時(shí)的被老師您發(fā)現(xiàn)了，否則我不敢想象如果讓我真的在午休的時(shí)候吵鬧了一個(gè)中午，其他同學(xué)的精神狀態(tài)會(huì)怎么樣，我想肯定是會(huì)非常的差，肯定會(huì)嚴(yán)重的影響學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我也真正的意識(shí)到了自己錯(cuò)誤，希望老師您能夠原諒我一次，讓我有一個(gè)機(jī)會(huì)能夠去改正自己的那些錯(cuò)誤。在以后的日子里用自己的行為慢慢向大家證明我是真的知道錯(cuò)誤了，也真的想要改正過(guò)來(lái)，成為一個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是XX班的XX同學(xué)，我對(duì)于自己在學(xué)校破壞公務(wù)這種行為做出深刻的'檢討，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的反思，我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，破壞學(xué)校公務(wù)實(shí)在不是合格小學(xué)生的所作所為。我懷著十分懊悔的心情向您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)誠(chéng)懇的進(jìn)行一個(gè)檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的，昨天在下課期間，我和同學(xué)在教室外邊打球，在我們玩的正高興的時(shí)候，由于扔球太過(guò)用力，不小心把球甩到了窗戶上面，撞壞了窗戶上的玻璃，正是這一無(wú)心的舉動(dòng)，導(dǎo)致了這件事情的發(fā)生，但是在事情發(fā)生的時(shí)候我卻沒(méi)有及時(shí)的向老師您報(bào)告，沒(méi)能及時(shí)的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)了深刻的反思，我對(duì)自己的行為感到深深的懊悔與愧疚，我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，沒(méi)能在錯(cuò)誤面前勇敢的站出來(lái)。
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該努力去愛(ài)護(hù)它，去保護(hù)它，而不是去破壞它，我們生活在一個(gè)大家庭，每個(gè)人都有自己的義務(wù)去保護(hù)學(xué)校的一花一草，我后悔自己破壞學(xué)校的公務(wù)的無(wú)心之舉，雖然說(shuō)不是我故意造成的，但在這個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的過(guò)程中我一直不敢正視自己的錯(cuò)誤，而且我也沒(méi)把老師的話記在心里，老師說(shuō)過(guò)打球要遠(yuǎn)離教室，我卻和同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候，教室的外面打球，對(duì)于撞壞教室玻璃的這件事，我沒(méi)能勇敢的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，我深感抱歉。
在這一夜的反思中，我檢討出了自己許多的問(wèn)題，在學(xué)校，愛(ài)護(hù)公務(wù)，人人有責(zé)，我的無(wú)心之舉造成了公務(wù)的損壞，沒(méi)有聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球，就是造成我破壞公務(wù)最直接的問(wèn)題，現(xiàn)在回想，如果當(dāng)時(shí)我能夠聽(tīng)老師的話遠(yuǎn)離教室打球就不會(huì)造成這種情況的發(fā)生，可以直接的避免公務(wù)的破壞。現(xiàn)在想起來(lái)，真的是后悔莫及。
老師，我現(xiàn)在勇敢的承認(rèn)直接的錯(cuò)誤嗎，是我在教室外打球造成了公務(wù)的損壞，對(duì)于自己昨天沒(méi)能站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤我深深的感到自責(zé)，作為一個(gè)小學(xué)生連自己的錯(cuò)誤的不能及時(shí)承認(rèn)實(shí)在是對(duì)不起老師辛勤的教導(dǎo)，我現(xiàn)在十分后悔。對(duì)于公務(wù)的損壞，我會(huì)及時(shí)的在學(xué)校做出賠償。
最后，我懷著無(wú)比的沉痛的心情檢討自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，我向老師保證下次這樣的情況堅(jiān)決不再發(fā)生，請(qǐng)老師能給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
此致
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，現(xiàn)在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，還請(qǐng)您在百忙之中能夠看一看，我是真的知道錯(cuò)了。
作為一名剛剛來(lái)到我們學(xué)校的轉(zhuǎn)校生，對(duì)校園的環(huán)境還不是很熟悉，雖然我已經(jīng)是一名五年級(jí)的學(xué)生了，但是我依舊是一名小孩子。今天下課了，我因?yàn)橄肴W(xué)校的假山玩耍，沒(méi)有想到走著走著就迷路了。當(dāng)時(shí)的我行走在學(xué)校偌大的建筑物前，感到非�；炭�，就像遇到童話故事里的場(chǎng)景一般，之前美麗的校園在此刻變成了最恐怖的地方，那些走廊，教室變得無(wú)比大，小小的我在他們眼前簡(jiǎn)直微不足道，我非常緊張害怕，我知道我迷路了，我走丟了。我們學(xué)校非常大，很容易迷路，我被家長(zhǎng)和老師都叮囑過(guò)了，但是我明明親眼看到假山就近在眼前，但是始終找不到去假山的方向和路，結(jié)果走著走著把自己走迷路了，走廊間有的地方因?yàn)闆](méi)有學(xué)生上課，所以教師黑漆漆的，我不知走到了學(xué)校的什么地方，走廊的燈一下亮一下不亮的，我感到很害怕，所以哭了起來(lái)。不知道哭了多久，有一群老師朝我這里走過(guò)來(lái)，我看到走在最前面的就是您了。
在您出現(xiàn)的那一刻，我感覺(jué)自己都被拯救了，您看到我的時(shí)候也松了一口氣，等會(huì)到辦公室安撫好我的情緒之后，您才給我講道理。我真的知道自己錯(cuò)了，我也認(rèn)識(shí)到了這次事情的嚴(yán)重性，忽想起自己一個(gè)人蹲在走廊那里，上課鈴響起的時(shí)候都把我嚇了一大跳，非�？膳�，周?chē)椭挥形乙粋�(gè)人，我非常無(wú)助。通過(guò)這次事情，給了我一個(gè)很大教訓(xùn)，我以后再也不會(huì)隨便亂跑了，那個(gè)地方黑漆漆的給我?guī)?lái)了很大的心理陰影，倘若不是您及時(shí)出現(xiàn)，我都不知道自己會(huì)怎么樣度過(guò)接下來(lái)的時(shí)間。
今天我是幸運(yùn)的，是在校園里走丟，假如今天是在外面走丟了，那后果肯定是非常嚴(yán)重的，我會(huì)被壞人綁架，一想到那樣可怕的后果，我再也不敢自己一個(gè)人亂跑了，都怪我一時(shí)的貪玩，給自己帶來(lái)了這樣的后果，還讓老師您擔(dān)心了這么久，您找我一定很辛苦吧，對(duì)不起，老師！都是我的錯(cuò)，我下次再也不敢了。
我真的知道錯(cuò)了，我向您保證，這樣的錯(cuò)誤，不會(huì)再出現(xiàn)第二次了，我是真的不敢了，請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，這次我做錯(cuò)了事情讓您生氣了，對(duì)不起您，我不應(yīng)該總是給您找一些麻煩，也不應(yīng)該總是給你帶來(lái)一些困擾。我知道您平時(shí)工作都是很忙的，我也知道您是一個(gè)善良的老師，對(duì)于我們這些不聽(tīng)話的學(xué)生，您從來(lái)都不會(huì)用一些言語(yǔ)刺激我們、傷害我們。所以這一次還是讓您生氣了我真的很后悔，我在這次事情之后也下定決心，今后絕對(duì)不會(huì)再給您帶來(lái)任何麻煩了，請(qǐng)您就相信我這最后一次可以嗎？
昨天下午的時(shí)候，我在班里和同學(xué)追逐打鬧，不小心把一個(gè)女同學(xué)的玻璃杯打碎了，那個(gè)女同學(xué)發(fā)現(xiàn)之后過(guò)來(lái)指責(zé)我，我當(dāng)時(shí)我絕不承認(rèn)，說(shuō)不是我做的。結(jié)果那個(gè)女同學(xué)被我氣哭了。我當(dāng)時(shí)以為她是想讓我賠錢(qián)，我當(dāng)時(shí)又怕媽媽知道了生氣，所以才不敢去承認(rèn)。后來(lái)我才知道，她只是想要我道個(gè)歉，沒(méi)想到我卻是這樣的一個(gè)態(tài)度，真的讓人很生氣。正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)舉動(dòng)，才讓我對(duì)自己有了一些深刻的反思，原來(lái)自己并沒(méi)有很誠(chéng)實(shí)的對(duì)待任何一個(gè)人，也沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的對(duì)待自己，總是在找一些借口去敷衍別人，也敷衍了自己。
這次我在班里肯定會(huì)造成一些不好的風(fēng)氣，這一點(diǎn)是我之前沒(méi)有想過(guò)的。下課的時(shí)候我也總是喜歡和同學(xué)們追追趕趕，做起事情來(lái)也比較的粗糙，這次打碎了別人的私人物品拒不承認(rèn)已經(jīng)給我的形象帶來(lái)很大的毀滅了，或許那個(gè)女同學(xué)今后不會(huì)再同我玩耍，也不會(huì)再對(duì)我有任何改觀了。但是我想通過(guò)這一次檢討，再做一次最后的掙扎。
老師您一向都教育我要遵守紀(jì)律，維護(hù)好班里的氛圍，克制自己的沖動(dòng)，保持誠(chéng)信，可是這一次，我還是沒(méi)有聽(tīng)您的話，所以真的很對(duì)不起，是我錯(cuò)了，是我應(yīng)該去改正自己。我以后絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何問(wèn)題了，我以后也絕對(duì)不會(huì)再對(duì)任何一個(gè)人說(shuō)謊了，更不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎e人了。老師，請(qǐng)您再原諒我一次可以嗎？我一定會(huì)記住這一次教訓(xùn)，再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的一個(gè)問(wèn)題了，再也不會(huì)給我們的班級(jí)帶來(lái)這樣的影響了。
我會(huì)記住您每一次對(duì)我說(shuō)的那些話、那些道理，以后的生活成長(zhǎng)中，我不會(huì)再做這樣一個(gè)毫不誠(chéng)實(shí)的自己了，我會(huì)改變自己的，對(duì)不起了xxx，我向你道歉，也請(qǐng)你原諒我，我會(huì)補(bǔ)償你的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我在上網(wǎng)課的時(shí)候，還顧著玩游戲，導(dǎo)致老師給我提問(wèn)，我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的，我也是要來(lái)檢討，并且保證以后是要認(rèn)真聽(tīng)課的。
在家里待得時(shí)間真的蠻久的，父母從學(xué)校拿回來(lái)教材，我是翻了翻，但是卻還是沒(méi)有什么太大的心思來(lái)學(xué)習(xí)，直到上了網(wǎng)課，雖然我也是準(zhǔn)備好了，按時(shí)的打卡，來(lái)聽(tīng)課，但是其實(shí)我也就是覺(jué)得新奇而已，開(kāi)始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的，但是過(guò)了那段新奇勁，我就不想上課了，而且也是沒(méi)有老師就在旁邊監(jiān)督，父母也是需要去上班了，偶爾雖然會(huì)問(wèn)我學(xué)習(xí)的情況，但是大多數(shù)的時(shí)間，都是我在對(duì)著屏幕，我也是不想這樣子，于是就自己也是玩起了游戲。
我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了，但是也是有些慶幸，讓我意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤，上課不專(zhuān)心的來(lái)聽(tīng)講，無(wú)論是在學(xué)校里面，或者是在家里，其實(shí)都是不好的，這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成，雖然我還沒(méi)有徹底的覺(jué)得假期結(jié)束了，但是既然開(kāi)始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程，那么還是要認(rèn)真的聽(tīng)聽(tīng)課的，畢竟不聽(tīng)課的話，什么都是學(xué)不到的，而且其實(shí)也算是已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，既然上課，就要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)，無(wú)論是不是有老師的一個(gè)監(jiān)督，并且以前老師也是跟我們說(shuō)過(guò)，學(xué)習(xí)方面是需要自覺(jué)的，不能老是靠老師來(lái)督促，只有自己自覺(jué)的去學(xué)習(xí)了，那么才能學(xué)到知識(shí)，才能讓自己的收獲更多。
在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況，有些的確覺(jué)得不太適應(yīng)，有些覺(jué)得有意思，但更多的是上課都是認(rèn)真的聽(tīng)講的，我要向他們學(xué)習(xí)，好好的來(lái)聽(tīng)課，不能再玩手機(jī)了。老師的批評(píng)我也是會(huì)認(rèn)真的接受，好好的在今后的課堂上做好筆記，不懂的問(wèn)題也是來(lái)問(wèn)老師，把在家學(xué)習(xí)的這段時(shí)間認(rèn)真的去對(duì)待，最好是養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué)的習(xí)慣，這樣到了學(xué)校里面，即使老師不監(jiān)督我，我也是能學(xué)好的，對(duì)于我的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)都是很有幫助的，這次的疫情，可以說(shuō)讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響，但是在家學(xué)習(xí)也是一個(gè)機(jī)會(huì)，能讓我們得到過(guò)更多的鍛煉，學(xué)會(huì)拒絕誘惑，懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。
老師，以后的課堂，請(qǐng)您相信，我會(huì)專(zhuān)心聽(tīng)講的，會(huì)把我該做的做好，主動(dòng)的來(lái)搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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