高中逃課的檢討書(shū)范文(通用5篇)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,我們?cè)趯?xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的高中逃課的檢討書(shū)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中逃課的檢討書(shū)1
尊敬的學(xué)校政教處:
關(guān)于我在星期四逃課上網(wǎng)的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱?偟膩(lái)說(shuō),我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括,那就是“愚蠢”!
按理說(shuō),距離高考也已經(jīng)剩下60天了,我本應(yīng)該老實(shí)本分、用心專(zhuān)注地投入到高考當(dāng)中?墒俏仪∏](méi)有按捺住“玩游戲”的萌動(dòng),竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說(shuō),我如果將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃是演員,現(xiàn)在趁著初中時(shí)期演繹一出現(xiàn)實(shí)版“越獄”也可以理解?汕∏〔皇沁@樣,學(xué)校不是監(jiān)獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。
這次錯(cuò)誤充分暴露出了我的諸多錯(cuò)誤,我的行為也讓學(xué)校老師很失望,學(xué)校念在“校丑不可外揚(yáng)”的份子上不將我的錯(cuò)誤公諸于眾已經(jīng)是對(duì)我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯(cuò)誤的原因很復(fù)雜,可能還得追隨到我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。可是事情發(fā)生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓,會(huì)令我終身難忘。
然而,盡管我知道學(xué)校方面對(duì)我此次的錯(cuò)誤處罰是會(huì)極其嚴(yán)酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時(shí)候回到學(xué)校參加高考。因?yàn)槲蚁嘈抛约罕M管錯(cuò)誤很大,但是中學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過(guò)的,而且各方面成績(jī)都有一般以上。
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
高中逃課的檢討書(shū)2
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的`表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我很喜歡這門(mén)課程,我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有逃課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無(wú)故逃課。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn):如果全班大部分同學(xué)都不去上課,那么作為教書(shū)育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂,那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的逃課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有逃課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,逃課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
高中逃課的檢討書(shū)3
尊敬的高老師:
在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后再也不逃課的決心。同時(shí)也希望您不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎鴤!真?duì)不起,我的行為讓您失望了,我的舉動(dòng)讓您生氣了。我也很難過(guò),雖然我很少逃課,但這次我真的逃課了,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個(gè)敗筆。所以我要深刻的檢討一下自己。
這次逃課的經(jīng)過(guò)大致是這樣的。我前兩次技術(shù)課上的挺好的,做了小錘子,還用它釘了窗簾,這次本來(lái)還想做點(diǎn)什么的,但是到教室一看上課的人很少,我一看同學(xué)們都去學(xué)習(xí)了,我一想我的語(yǔ)文 基礎(chǔ)知識(shí)還需要背一下,我也想利用這節(jié)課的時(shí)間背點(diǎn)語(yǔ)文課文什么的,一沖動(dòng)就溜出了教室去走廊背語(yǔ)文去了。
對(duì)不起,高老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的錯(cuò)誤。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),也是對(duì)老師的尊重。老師您批評(píng)了我們,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。我深深懊悔不已深刻檢討如下:
我認(rèn)為在我的思想深處已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,不堅(jiān)持原則,有隨大流的心理,有法不責(zé)眾的想法,在學(xué)校我現(xiàn)在是逃課,要是在以后工作了,在一些重大事情上也有這種想法那就會(huì)釀成大錯(cuò),就可能因?yàn)槲业牟粓?jiān)持原則,因?yàn)槲业膹谋娦睦砩踔量赡芙o國(guó)家?guī)?lái)?yè)p失,到時(shí)候?qū)憴z討也不能挽回了,那是多么可怕的事情。現(xiàn)在正是我們世界觀形成的黃金時(shí)期,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,今天這件事讓我又深刻的領(lǐng)會(huì)了這句話(huà)的含義。另外,我們學(xué)校是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力出名的學(xué)校,在教學(xué)里安排這個(gè)讓我們?cè)鰪?qiáng)動(dòng)手能力的技術(shù)課,我們應(yīng)該珍惜,可是我辜負(fù)了學(xué)校的一片良苦用心,真是不應(yīng)該呀,我這么做也是對(duì)技術(shù)課老師的不尊重,更是錯(cuò)上加錯(cuò)。再有,我不上技術(shù)課去背語(yǔ)文,看似認(rèn)真學(xué)習(xí)了,其實(shí)課文并沒(méi)有背多少,這樣反倒讓我有了一個(gè)借口,今天的課文沒(méi)背下來(lái),沒(méi)事明天技術(shù)課不上,再背也來(lái)得及,漸漸的養(yǎng)成了散漫的習(xí)慣,這可是一個(gè)很壞的毛病,是一個(gè)人的硬傷。
以上是我的認(rèn)識(shí),改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師對(duì)我們的批評(píng)和提醒,我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對(duì)不辜負(fù)您的一片苦心!
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步!
高中逃課的檢討書(shū)4
尊敬的老師:
今天,我懷著深深愧疚和后悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況,受到了老師的批評(píng),所以這些心里十分的難受,覺(jué)得辜負(fù)了老師對(duì)自己的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,但是這次老師卻沒(méi)有對(duì)我發(fā)火,并且耐心的勸說(shuō)我,使我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺(jué)得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺(jué)得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人,還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
學(xué)生:XXX
20XX年X月X日
高中逃課的檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于這次逃課被您發(fā)現(xiàn),我感到很抱歉,也感到很開(kāi)心。抱歉是因?yàn)槲姨诱n不對(duì),不僅耽誤自己的學(xué)習(xí),還耽誤您的教學(xué)。開(kāi)心呢,則是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我還不是沒(méi)人關(guān)心,沒(méi)人在意的,雖然這次是通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),但我還是很開(kāi)心。
老師,我已經(jīng)高二了,我的成績(jī)還是沒(méi)什么起色,不是因?yàn)槲也慌,而是因(yàn)槲铱偸切氖绿。因(yàn)榧依锏木壒,我好像是一個(gè)孤兒一樣,沒(méi)有人關(guān)心沒(méi)有人在意,在學(xué)校更是坐在那個(gè)角落,沒(méi)有朋友,也沒(méi)有同桌,雖然不是別人討厭我而不跟我同桌,但也還是班上只有我一個(gè)人沒(méi)有同桌。每天孤單的上學(xué)放學(xué),每天在教室在學(xué)校也沒(méi)人可以交流,這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒(méi)有逃過(guò)課,一直都是班上不起眼的中等成績(jī),這一次逃課也是為了讓自己做出一些改變,哪怕是從壞的方面改變一點(diǎn)點(diǎn)我的生活。之所以是用逃課來(lái)作為改變的第一舉措,是因?yàn)槲乙蚕霃暮玫姆矫娓淖,可我就是想要引起別人的注意,而考第一名,我現(xiàn)在真的還沒(méi)辦法達(dá)到,不是我不想,而是我努力過(guò)了發(fā)現(xiàn)達(dá)不到?晌蚁胙杆僮C明我是否還被人在意著,是否還有存在的必要,我就逃課了。
其實(shí)我逃課是去了書(shū)店看書(shū),不是老師以為的那樣去外面玩了?吹嚼蠋熆匆(jiàn)我逃課立馬把我叫去辦公室跟我談心的時(shí)候,我知道了我還是有活著的意義,我還不是那個(gè)沒(méi)有存在意義的人,我是一個(gè)學(xué)生,我還是可以通過(guò)好好學(xué)習(xí)改變我的人生的。雖然我的家庭已經(jīng)讓我灰心了,但我可以努力學(xué)習(xí)考上大學(xué),等我再長(zhǎng)大一些,我也可以組建自己的家庭,這樣我就有家有家人了,這樣我就能夠過(guò)上我理想的人生了。
老師,謝謝您在我逃課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我,謝謝您及時(shí)把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓(xùn),謝謝您還關(guān)心著我這個(gè)學(xué)生。您不知道您的這個(gè)懲罰是挽救了一個(gè)迷失自己的學(xué)生,您還拯救了他的一生。如果您對(duì)我的逃課放之任之,我肯定會(huì)更加自以為是的以為我沒(méi)有存在的必要了!好在你是一位好老師,您不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)學(xué)生成績(jī)好就對(duì)哪個(gè)學(xué)生有所偏袒,也不會(huì)因?yàn)槟膫(gè)學(xué)生成績(jī)差就對(duì)哪個(gè)學(xué)生置之不理,您會(huì)一視同仁的對(duì)待所有的學(xué)生像對(duì)待您自己的孩子一樣教育。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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