小學(xué)學(xué)生檢討書模板十篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
在今天您的課上,我一直在和我的同桌講話,這是對您的不尊重,也是對我們自己的不負(fù)責(zé)。現(xiàn)在我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,抱著愧疚的心情向您寫下了這份檢討書,求得您的原諒。
您是從一年級就開始教我們語文,到現(xiàn)在為止以為五年了,有著長達(dá)五年的時間,所以不管是您對我們,還是我們對您,都是十分的熟悉了。也是因為這樣,所以在您的課上,我們也比較的肆無忌憚,昨天就是這樣的,上課鈴響了之后,我還是在同桌講話,把您的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),對此我真的非常的抱歉。
最近,我和我的同桌xxx都迷上了同一部電視劇,所以我們有著非常多的話題,下課短短的十分鐘完全不夠我們說的。這幾天,不僅是在您的課上,在其他老師的課上我們也在講話,只是都沒有被老師發(fā)現(xiàn)。在您課上,我們講的太大聲于是被您說教了,我當(dāng)然知道自己的錯誤,但xxx同學(xué)犯的錯不像我那么嚴(yán)重。既然您看到了我們在講話,那您也應(yīng)該看到了雖然是我們兩人在講話,但大部分都是我在說,xxx同學(xué)只是點(diǎn)點(diǎn)頭。xxx平時上課都不講話的,也不會聽別人講話,昨天愿意聽我純粹只是因為她也喜歡那部電視劇,她平常時時刻刻遵守著班級的規(guī)定,這次是我連累了她。
講課時老師您看了我好幾眼,現(xiàn)在想來,那應(yīng)該是在警示我了,當(dāng)時的我卻完全沒放在心上,因此引得您勃然大怒,我此刻的心中滿是懺悔之意。學(xué)生在上課時間聽課是學(xué)生應(yīng)該做到的本分,但是我卻連這點(diǎn)都沒做到,這樣的行為是非常不尊重老師的,學(xué)習(xí)是次要的,我們主要還是要先學(xué)會做人,,可今天的行為意味著我連這也沒做好,一想到這里我就感覺非常的對不起供我上學(xué)讀書的父母家人,我辜負(fù)了他們的期望。
我對自己這次的行為進(jìn)行了深刻的檢討,引得一想溫和的老師勃然大怒我也確實該狠狠的反省自己。老師,我這次真的知道錯了,您能不能寬宏大量原諒我這一次,我可以做出保證,我以后再也不會在上課時間講話了,這次真的非常抱歉,我給各位同學(xué)帶來了反面影響,希望同學(xué)們吸取我這次的教訓(xùn),以后不要在上課時間講話了,也不要去違反班級里的其他規(guī)定。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
對不起,我在對待疊被子這件事情上有點(diǎn)吊兒郎當(dāng)了,我沒有認(rèn)真的疊被子,班上的其他同學(xué)都學(xué)會了,就我一個人格外特別,都上了三節(jié)課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由于我沒有一次是認(rèn)真聽的,導(dǎo)致今天您來檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時候,發(fā)現(xiàn)全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學(xué)習(xí)的時候三心二意,沒用心聽,現(xiàn)在這個結(jié)果也是我咎由自取,您批評我也是應(yīng)該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學(xué),爭取在下次檢查之前學(xué)會,并疊出一個最好,最規(guī)范的被子出來給你看。
作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該學(xué)會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識,學(xué)校就開設(shè)了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節(jié)課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀(jì)律,于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機(jī),有可能咱跟同學(xué)聊天,也有可能在睡覺,導(dǎo)致這節(jié)課對我來說,我所學(xué)到的東西為零,其他同學(xué)卻對這節(jié)課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點(diǎn)對生活知識的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進(jìn)行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數(shù)第一。
我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中,顯得那么的格格不入,那么的突兀,就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當(dāng)一個球一樣,您當(dāng)著全班同學(xué)的面點(diǎn)名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結(jié)果還是老樣子,惹來了大家的哄堂大笑,我當(dāng)時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發(fā)燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認(rèn)真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取,一點(diǎn)都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現(xiàn)在學(xué)會了不是很好嗎?為什么大家都在認(rèn)真學(xué),我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認(rèn)真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
您好!
我是一年級xx班的xx同學(xué),因為我在昨天的語文課上帶書的這件事情,我來給某某寫了這篇檢討書。一是在老師對我進(jìn)行思想教育后,我反省到了自己對待學(xué)習(xí)不上心和不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。二是為了來向老師表達(dá)我在反省過后知錯的心。希望老師能在這份檢討書中讀出我的愧疚,讀出我已經(jīng)知錯悔改的心。
xx月xx日,也就是前天,我在回到家里,我在寫作業(yè)的,我弟弟一直在我旁邊拿著手機(jī)打游戲。然后我就一直被他手機(jī)里面的游戲所吸引,然后我就想著趕緊寫完作業(yè)就可以玩游戲了。所以在我任務(wù)式的完成了我的作業(yè)之后,就把書本丟在一旁沒有管,馬上拿起手機(jī)就跟我弟一起玩起了游戲。一直玩到我們要睡覺的時候,我們才沒有繼續(xù)玩。因為那個時候已經(jīng)很晚了,所以,我也沒有記起把書桌上的書本放進(jìn)書包里面,就去睡覺了。等到第2天醒來的時候,我已經(jīng)睡過了頭。由于趕著時間去學(xué)校,我都沒有看見我,書桌上的書本還沒有裝進(jìn)書包里,一把抓起我的書包就往學(xué)校里面趕。
等到了學(xué)校,來到教室之后,我準(zhǔn)備打開書包,拿出語文書參加語文早讀的時候。我才恍然記起來,我的語文書還放在家里的書桌上,并沒有帶到學(xué)校里面來。當(dāng)教室里響起朗朗的讀書聲,同學(xué)們都在拿著自己手里的語文書投入在自己背誦課文的世界里。而我只好一個人呆坐在座位上不知所措,又怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以只好拿了一本數(shù)學(xué)書來代替語文早讀。但是等到老師走到我旁邊的時候,最后還是發(fā)現(xiàn)了我沒有帶書的這件事情。然后就在全班同學(xué)的面前,批評和教育了我一頓,并罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我已經(jīng)意識到了自己對待學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度。在這次過后我也一定會改正過來。上課如果連最基本要用到的書本都沒有帶過來,那還怎么聽懂老師的上課過程?所以我這種表現(xiàn)是對待學(xué)習(xí)極度不上心的一個表現(xiàn)。我以后,在家完成作業(yè)的時候,不管是身邊存在著多大的誘惑,我也一定會全心全意的投入到寫作業(yè)的.狀態(tài)中,而且在寫完作業(yè)之后,我一定會養(yǎng)成把作業(yè)寫完就放進(jìn)書包的好習(xí)慣,不會再出現(xiàn)像昨天這種,沒有帶書來上課的情況。希望老師能夠相信并且原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
您好!
我是三年級xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天我來給老師做檢討是因為我昨天不僅爬上了學(xué)校教室的,我還,既違法了學(xué)校的規(guī)定,也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導(dǎo)主任嚴(yán)厲批評后,就立馬反省了自己的錯誤,寫了這封檢討書來給您看。希望您能原諒我。
昨天下午上完一節(jié)體育課后,回到教室里,我任然感覺到很亢奮,一時間還沒有過足上體育課的隱,所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來。玩著玩著,他們覺得沒有什么意思了,但是我還想繼續(xù)玩,于是xx同學(xué)就對我說,“你敢爬到窗臺坐在上面玩嗎?”。我那個時候是有一點(diǎn)不敢,但是又為了逞能,就跟他說我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實那個時候也在跟他們在賭氣,于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺,還揚(yáng)武揚(yáng)威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺,坐在上面開始和我一起玩耍起來。這時候,教導(dǎo)主任聽到這邊這么熱鬧的場景就趕過來查看情況,看到我們班級教室里的窗臺上都坐滿了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個犯錯的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評了一頓,讓我們知道事情的嚴(yán)重性。
回到教室以后,我細(xì)細(xì)回想了我在課間坐在教室窗臺上面玩耍的行為,我覺得我實是犯了一個很嚴(yán)重的錯誤。首先,教室窗臺不是建給我們玩耍用的,而是用來通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開學(xué)的時候就規(guī)定了我們不準(zhǔn)坐在窗臺上坐在護(hù)欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是,我們坐在窗臺上面玩耍,是一個特別危險的行為,一不小就會發(fā)生意外情況。
所以這是一個會危及到我們的生命安全的問題,必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對我的批評還算是比較輕的了,但是通過這次教訓(xùn),我也意識到了自己的錯誤,也意識到了坐在窗臺上玩耍的危險性,我以后也一定不會再做出爬上教室窗臺坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強(qiáng)自己的安全意識,一切學(xué)校里面規(guī)定我們學(xué)生不允許做的危險的事情我都要遵守。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
您好,遞交我這份上課玩手機(jī)與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機(jī)、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機(jī)上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機(jī),下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時間交還我手機(jī)、在校期間沒收手機(jī)的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機(jī)被我爸沒收,而不交還手機(jī)給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費(fèi)這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機(jī)來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機(jī)被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改!!!
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機(jī)等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn),說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)驗。從今往后,我要嚴(yán)肅對待自己言行,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為一個正在讀小學(xué)的學(xué)生,我很抱歉我上課的紀(jì)律很差,影響到您和其他同學(xué)上課,因此現(xiàn)在我在認(rèn)識自己錯誤之后,向您遞上檢討書檢討。
今天的課上,我一上課,就表現(xiàn)出了不認(rèn)真的樣子,心也沒有在教室,就想著早點(diǎn)下課出去玩,因此在您課堂上,我沒有安靜的上課,身體跟有多動癥一樣,那里動動,這里動動,就是不能把自己固定在座位上,不是跟這個同學(xué)講講話,就是跟另外一個同學(xué)玩小游戲,在您沒有去制止之前,我一直覺得這樣很正常,所以才沒有去顧忌到是上課的時間,也沒有去認(rèn)識自己在課堂上的所作所為對您和他人會產(chǎn)生的影響是怎樣的,就在課上做著自己的事情。已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了,也讀了有那么久的書,可是我非但沒有一點(diǎn)學(xué)生的樣子,更是對自己不夠嚴(yán)格,進(jìn)入學(xué)校,就應(yīng)該去遵守校內(nèi)的所有規(guī)定和規(guī)則,我上課紀(jì)律如此差,已經(jīng)是違反到了校規(guī)的。如若不是老師您看不下去了,想要我知道自己的行為是紀(jì)律差的樣子,我都可能不會去察覺到。
為此我后面就去反省了,我首先就是沒有意識到自己是個學(xué)生,而且是在學(xué)校里,在校就必須去遵守我們學(xué)校的各種規(guī)章制度,而不是去違反它;第二,上課是多么嚴(yán)肅的事情,您那么認(rèn)真且努力的教學(xué),可我那樣的紀(jì)律就是對您上課的一個不尊重,而且嚴(yán)重的冒犯到了您的威嚴(yán),您不是沒有看見我是那樣的紀(jì)律差,只是希望我可以去意識到自己的情況,可惜我讓您有些失望了,一直到您對我進(jìn)行批評,我才知曉自己上課的所有做的與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都是紀(jì)律差的表現(xiàn);第三,我自己在課上不學(xué)習(xí),還去影響他人的學(xué)習(xí),這更加不對了,不論從哪方面去說,那都是自私的行為,我連最基本的安靜都不能去保持,可見我紀(jì)律差到什么樣了。
在此還是要跟老師您說聲“抱歉”,是學(xué)生我不懂事,也是學(xué)生我不去注意自己行為給他人帶去的是什么樣的影響,F(xiàn)在在您的一個批評下,我知曉自己在課上的行為是紀(jì)律差的表現(xiàn),我有了這次的教訓(xùn),定不會再有同樣事情發(fā)生,請老師給予學(xué)生信任,我希望得到您的原諒,讓我去改正,以后一定認(rèn)真的上個課聽課,不去做其他與課堂和學(xué)習(xí)無關(guān)之事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生xxx,就讀于五年級xx班。我要向您檢討自己染發(fā)的事情,我這是違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范的行為,更是違背作為小學(xué)生不應(yīng)該做的事情,對不起,我錯了。
我近一段時間看到很多大人在染發(fā),覺得頭發(fā)染上顏色很好看,我也想試試看。但是因為我爸媽肯定不允許我這樣做,而且理發(fā)店也不會幫我這個小學(xué)生染發(fā),因此我就拿了自己的零花錢去理發(fā)店買了染發(fā)劑,回家偷偷染了。我染了一個黃顏色的頭發(fā),覺得自己這樣很成熟。事后染完肯定被發(fā)現(xiàn)了,因此我被爸媽狠狠的教訓(xùn)了,但是他們也無可奈何就只能隨我去了,而我這個時候也很叛逆。我今天還直接帶著這樣的頭發(fā)進(jìn)校,開始還覺得被人圍觀是一件挺驕傲的事情,卻沒有想到自己這樣做早已違反了學(xué)校規(guī)定的行為規(guī)范了。
進(jìn)校沒多久,因為我染發(fā)的事情就傳到了您耳邊,同時也是被您給叫過去了,我當(dāng)時還沒有意識到自己做了怎樣的事情,只是覺得您肯定是不開心的,但是沒想到您會直接叫我罰站,一邊跟我講我們開學(xué)時候講的《小學(xué)生守則》里的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,里面有對我們小學(xué)生的要求,在“自尊自愛,注重儀表”這一章里就有小學(xué)生不能染發(fā)的一條,可是我現(xiàn)在正是出于叛逆時期,就有點(diǎn)不想聽,因此才會在看見別人染發(fā)的時候,自己就去染了,就是想跟他人與眾不同,只是結(jié)果是不好的,畢竟我還是個小學(xué)生,還是在校讀書的人,本就應(yīng)該遵守學(xué)校制定的各項規(guī)定,那本來也是為了我們可以從小養(yǎng)成行為習(xí)慣,幫助我們變成文明禮貌的人。
而這次我不僅染發(fā)了,還讓自己成為學(xué)校的先例,這給學(xué)校帶去的影響是不小的。雖然您罰站我了,但是也沒有做其他的懲罰,還是耐心的開解我,希望我可以改正。我其實在您說的過程,就已經(jīng)意識自己做得不僅是違反學(xué)生的行為規(guī)范了,更是在影響他人的行為,也明白自己做的不是一般的錯誤。更多是一種后悔,后悔自己尋求刺激和成年人的世界,而選擇了叛逆染發(fā),更是在知曉自己行為不對時,還是沒有去改正,直到您跟我說了這樣的害處,我才真的醒悟。
現(xiàn)在向您認(rèn)錯,同時我之后會把頭發(fā)染回來,及時的止住這次的錯誤我,不讓它發(fā)展變大,我也會去跟同學(xué)解釋這樣是錯誤的,告誡他們,感謝老師這次的勸慰,讓我能夠及時回頭。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8
梁老師您好:
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中xx帶著我時。他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進(jìn)了草坪,我這么做讓我和xx都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因下課玩手機(jī)被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在下課時間玩手機(jī)。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機(jī)。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機(jī)會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇10
您好!
我是二年級的一名學(xué)生,我叫xx。我在眼里,和父母的眼里一直都是一個調(diào)皮的孩子,喜歡惡作劇,喜歡開玩笑,喜歡捉弄,這一次我又犯了一個在上的錯誤,所以我不但沒有改觀老師對我的印象,現(xiàn)在還又加上了一條喜歡講話的罪名,F(xiàn)在我反思過來之后再說,我就已經(jīng)意識到了的種種不對,意識到了自己在課堂上講話的危害,所以我不能再這么下去,我要改變自己!
上個星期三的數(shù)學(xué)課,老師正在上面講著重點(diǎn)知識,而我卻在和xx同學(xué)在底下興致勃勃的說著話,完全沒有注意到我的講話聲音已經(jīng)越來越大,甚至當(dāng)老師停止講課的時候,我說話的內(nèi)容全班同學(xué)都聽得見。而引起我這么不注意場合這么感興趣的話題,竟然只是昨天晚上看的一個動畫片。我感到很慚愧,我這么大一個人了,竟然還在課堂上跟同學(xué)繪聲繪色的講我喜歡的動畫片。重點(diǎn)還是在老師在講臺上給我們分析題目的時候,這個時候其它同學(xué)都在全神貫注的聽著,生怕錯過了哪一個環(huán)節(jié)沒有聽到,生怕自己有不懂的地方,而我可好,不但沒有這個意識,還打擾了同學(xué)的聽課。
因為數(shù)學(xué)本來就是一門需要邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科,需要集中注意力去思考才能弄得明白,可我到好,我在課堂上面講話,已經(jīng)嚴(yán)重擾亂了同學(xué)們上課的思維,所以我不僅自己沒有學(xué)到知識,我還影響了別的同學(xué),這是我最不應(yīng)該的地方。我對我這一行為向xx的全體同學(xué)道歉。我不應(yīng)該在課堂上講話,我不應(yīng)該擾亂課堂秩序,我更不應(yīng)該只顧自己一時的暢快,就想什么時候講話就什么時候講話。這是我在以后急需要改正的地方。
所以我在這里跟老師保證,我吸取了這次錯誤的教訓(xùn),我已經(jīng)醒悟了過來,我保證以后絕對不會再做出在課堂上講話,擾亂課堂秩序和紀(jì)律的行為。我以后講話一定要經(jīng)過大腦思考,想想講話后的后果,注意周圍的場合,注意時間后,我再來考慮要不要講話。在課堂上的時候,我就要集中我自己的注意力,不管是在您的課堂上,還是在其他老師的課堂上,我都要做到全神貫注的去聽講,不能開一會小差,更不能夠和同學(xué)講話,努力的把成績提上來,努力的做一個三好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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