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檢討書(shū)作文300字

時(shí)間:2022-09-06 04:11:52 檢討書(shū) 我要投稿
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檢討書(shū)作文300字集合8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的檢討書(shū)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

檢討書(shū)作文300字集合8篇

檢討書(shū)作文300字 篇1

尊敬的XXX:

  這周我因?yàn)闆](méi)有完成英語(yǔ)作文,被老師給留下了。

  下午,行長(zhǎng)收英語(yǔ)作業(yè),我一翻書(shū)包,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)帶,我急得手撓頭,只好跟行長(zhǎng)說(shuō)我沒(méi)帶英語(yǔ)作業(yè)。這會(huì)我也知道肯定會(huì)被老師留下。

  放學(xué)了,李老師把我留下寫(xiě)作業(yè),老師要求寫(xiě)七遍,因?yàn)闀r(shí)間不夠用我只完成了三遍,離老師的要求還差的很遠(yuǎn),有很多的同學(xué)也沒(méi)有完成作業(yè),李老師把我們大家教訓(xùn)了一頓。還給我們提出了抄寫(xiě),默寫(xiě)和寫(xiě)對(duì)話(huà)的作業(yè)要求,讓我們大家回家認(rèn)真做完。

  我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,要重視英語(yǔ)按時(shí)完成作業(yè)。以后的.兩天內(nèi)我把英語(yǔ)作業(yè)完成按時(shí)交了上去。以后我一定要持之以恒的對(duì)待所有的作業(yè)。

  XXX

  年月日

檢討書(shū)作文300字 篇2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我懷著十分沉重的心情在這里作檢查,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)十分低級(jí)的錯(cuò)誤:20xx年10月2日下午,正是國(guó)慶放假期間,我放松了對(duì)自己的要求,沒(méi)有按時(shí)起床并整理內(nèi)務(wù),當(dāng)天總隊(duì)督察組對(duì)我站在國(guó)慶安保期間的工作情況及對(duì)我站中隊(duì)和單身干部宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況進(jìn)行了逐一檢查,檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我宿舍床上被子沒(méi)疊,內(nèi)務(wù)不整,抽屜電線(xiàn)凌亂,存在安全隱患。部隊(duì)一開(kāi)始就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)規(guī)章制度,提醒不要違反不要觸犯,本應(yīng)該把領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話(huà)緊記在心,把部隊(duì)的條令條例緊記在心,可我卻沒(méi)有重視上級(jí)說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視站里規(guī)定的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。

  發(fā)生這件事后,我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的'過(guò)錯(cuò)。我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作來(lái)為我站的工作做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

檢討書(shū)作文300字 篇3

尊敬的語(yǔ)文老師:

  關(guān)于我在語(yǔ)文考試(沒(méi)有完成語(yǔ)文作文作業(yè))當(dāng)中沒(méi)有寫(xiě)作文的情況,在此向您遞交這篇檢討書(shū),以深刻反省我的錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤,我于今天上午進(jìn)行的語(yǔ)文考試當(dāng)中由于沒(méi)有合理安排好做題時(shí)間,耽誤了很多寶貴的'時(shí)間,最終導(dǎo)致后面沒(méi)有給作文留出足夠的時(shí)間,導(dǎo)致作文干脆做不出來(lái)。

  歸結(jié)我的錯(cuò)誤,我想有這么幾點(diǎn):1,思想不夠重視。作文是語(yǔ)文試卷的重要作答部分,不完成作文、等于說(shuō)是幾乎放棄了語(yǔ)文考高分的希望。2,辜負(fù)了語(yǔ)文老師的辛勤付出。語(yǔ)文老師一直教育我們要特別重視語(yǔ)文試卷的作文,可是我卻沒(méi)有寫(xiě)作文,完全得丟掉了作文分?jǐn)?shù)。3,不注意后果,不為將來(lái)好好做好打算。語(yǔ)文作文練習(xí)關(guān)系到今后的為人處事思想,如果沒(méi)有作文練習(xí),那么自身思想就淺薄,今后未必能夠達(dá)到理想的人生高度。

  歸根結(jié)底,我現(xiàn)在深深地知錯(cuò)了,我向您做出嚴(yán)肅的保證,今后的語(yǔ)文考試當(dāng)中我決不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似錯(cuò)誤。(或者說(shuō)我今后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的語(yǔ)文作文訓(xùn)練)

  此致!

檢討書(shū)作文300字 篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  在此我對(duì)于自身出現(xiàn)的各種問(wèn)題向您遞交檢討,以深刻反省自身錯(cuò)誤,并且向您表示深深的愧疚與歉意。

  我作為一名年齡未滿(mǎn)18周歲的中學(xué)生,身上出現(xiàn)了吸煙、曠課、談戀愛(ài)、帶手機(jī)等問(wèn)題,嚴(yán)重地?cái)嚁_了學(xué)校正常學(xué)習(xí)生活秩序,給身邊同學(xué)樹(shù)立了不良范例,嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣,也把低年級(jí)的同學(xué)帶壞了。

  現(xiàn)如今,我真的感到萬(wàn)分悔恨與愧疚。我的行為公然地挑戰(zhàn)了“公序良俗”,其中學(xué)校明確規(guī)定不可以帶手機(jī),不可以抽煙,而我卻三次五次偷偷地進(jìn)行。而曠課的錯(cuò)誤更是頻繁,自己不認(rèn)真上課還拉上同學(xué)跟著一起曠課。

  此時(shí)此刻,我受到了學(xué)校嚴(yán)重警告處分,我想自己是咎由自取。我想,任何一名同學(xué)都不應(yīng)該向我學(xué)習(xí),應(yīng)該視我為典型的反面教材。我這樣的`嚴(yán)重錯(cuò)誤,要是不好好糾正的話(huà),將來(lái)進(jìn)入社會(huì)是后果不堪設(shè)想的。

  總而言之,我錯(cuò)了,可是我由于長(zhǎng)期不認(rèn)真讀書(shū)已經(jīng)不太會(huì)寫(xiě)字了

  此致!

檢討書(shū)作文300字 篇5

  人總會(huì)犯錯(cuò)誤的,但給我印象最深刻的一次還是一次寫(xiě)作文時(shí),不是我自己寫(xiě)的,完全是照本宣科,從網(wǎng)上照抄下來(lái)的。

  我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當(dāng)時(shí)我腦袋是一團(tuán)漿糊,不知道從何寫(xiě)起。這時(shí),我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來(lái),看到我寫(xiě)得不錯(cuò),說(shuō)不定還可以得到老師的表?yè)P(yáng)呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說(shuō),還真讓我找到了,當(dāng)時(shí)我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上摘抄下來(lái)了?上О,我怎么一個(gè)字都沒(méi)改呢,被同學(xué)們抓個(gè)正著,他們以前在網(wǎng)上就看過(guò)這篇作文。當(dāng)時(shí),我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說(shuō)被老師夸獎(jiǎng)了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒(méi)辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的'“罪行”,向全體同學(xué)和老師道歉,保證以后不再犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

  通過(guò)這件事,我總結(jié)出來(lái)。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學(xué)習(xí)他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫(xiě)出來(lái)的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實(shí)地。

  檢討人:xx

檢討書(shū)作文300字 篇6

段老師:

  您好!

  實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂(lè)建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng),F(xiàn)在我給您報(bào)告一下我們那時(shí)的具體情況。

  今天,我們像往常一樣玩起了游戲?墒俏覀兘裉烊硕鄤(dòng)作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時(shí)會(huì)關(guān)上門(mén),不讓別人進(jìn)來(lái),還有時(shí)把別人碰倒,卻總有一句簡(jiǎn)單的:“對(duì)不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒(méi)有起到我紀(jì)律委員的會(huì)會(huì)長(zhǎng)的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機(jī)會(huì),我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒(méi)有當(dāng)好這個(gè)會(huì)長(zhǎng);傷心我一次又一次的放棄我的機(jī)會(huì)。

  我決定改過(guò)自新,并做出以下幾條:

  一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課好好復(fù)習(xí)或幫助同學(xué),做有益的體育運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)游戲。

  二、老師交給的`任務(wù)不拖拉,決不把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)。

  三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機(jī)會(huì)。

  四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。

  在此,我要嚴(yán)格按以上幾條來(lái)做,不再讓您失望。

檢討書(shū)作文300字 篇7

  音樂(lè)課上,我和孫嘉樂(lè),陳祉嫣,朱優(yōu)璇一起扔衣服玩,不妙的是,有同學(xué)去向老師打小報(bào)告,害得我們下午要留下來(lái)寫(xiě)檢討書(shū)。可奇怪的是,朱優(yōu)璇竟然沒(méi)有留下來(lái),我覺(jué)得這一定是孫老師偏心。

  孫老師要求這篇檢討書(shū)要有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情……我問(wèn)孫老師:“字?jǐn)?shù)要多少?”“至少三百字!睂O老師回答。什么?這明明就是一篇作文嘛。孫老師她讓我們寫(xiě)檢討書(shū),其實(shí)就是想讓我們練一篇作文。

  孫嘉樂(lè)都哭了,眼淚嘩啦啦的流了出來(lái)。因?yàn)榻裉旆艑W(xué)本來(lái)就晚,明天她還要大隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,還要背稿子。孫老師大吼道:“哭有什么用?哭能解決問(wèn)題嗎?還不趕快寫(xiě)!”嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

  我們仨趕緊寫(xiě)了起來(lái),沒(méi)過(guò)多久,孫嘉樂(lè)就寫(xiě)完了?伤貋(lái)時(shí),卻哭得更厲害了。原來(lái)他沒(méi)有寫(xiě)在四百格上,要再抄一次。唉,你真慘!過(guò)了一會(huì)兒,我也寫(xiě)完了。一次通過(guò)!我本以為老媽永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,可是她馬上就知道了,不用說(shuō),你也能想象我被罰成啥樣了吧,

  我發(fā)現(xiàn),世界上最慘的`不是寫(xiě)檢討書(shū),而是把我做的事告訴我媽。

檢討書(shū)作文300字 篇8

  尊敬的xx:

  我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這個(gè)錯(cuò)誤就是抄襲作文,老師布置作文的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),可是我卻用抄作文這種方式應(yīng)付,我錯(cuò)了!

  我抄襲作文的原因是因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)寫(xiě)完作文早點(diǎn)玩,誰(shuí)都想玩,但是假如為了玩就抄作文的話(huà)太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會(huì),假如學(xué)習(xí)不好,以后找不著工作,沒(méi)錢(qián)吃飯,還談的上玩嗎?我抄襲作文業(yè)抱有一種作文是做給老師看的這種想法,其實(shí)根本不是,我們不做作文,老師就不用批改作文,反而更輕松。所以,作文是為自己做的,我這么想辜負(fù)了老師的`一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!

  通過(guò)這一事件,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我保證以后好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不再抄作文了,也希望老師接受我的檢討,給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),謝謝!

  檢討人:xx

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