【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，往往要寫檢討書來自我悔悟，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，抱歉老師，我對這次值日不合格的事情向您進(jìn)行我的檢討，是我不夠重視這次的值日，才會讓我們班級的衛(wèi)生不合格，導(dǎo)致被扣分。
昨天下午我們班級的值日是輪到我了，雖然有幾個人，但是每個人負(fù)責(zé)的事情是不一樣的，我負(fù)責(zé)拖地。一般拖地都要等他們清掃完地板上的灰塵和垃圾才能拖，也因?yàn)檫@樣，我就得等到他們弄完才能搞值日，如此我就要弄到很晚，但是我急著回家，因此昨天在他們打掃完后，我就簡單的吧拖把沾了水胡亂的拖了一遍，拖完一遍之后，我拖把都沒有去洗干凈，就直接扔在了班級的角落里鎖了門走了，也沒有去認(rèn)真看自己拖得地是啥樣。后面就有學(xué)校來查看衛(wèi)生，雖然是從外面看看，但是因?yàn)槲抑等盏挠行R虎，本來地面被掃得很干凈，但是因?yàn)槲易蛱煜赐习褯]有洗干凈就直接上手拖，地板是越拖越臟，反而還把別人的勞動成果給糟蹋了。查衛(wèi)生的從外面看也能看出我們班級的衛(wèi)生是很差的，所以就被評了不合格，這樣也就說明我們班級不能得到好的名次。
在今天早上回到學(xué)校，看到黑板報上我們班級里衛(wèi)生一欄寫著不合格，還有不合格的原因時，我一下子就覺得羞愧了，因?yàn)樽蛱煳抑等盏阶詈螅蚴菍懼匕逵泻芏嗟奈蹪n，那我就知道是我值日時沒有搞好了，因?yàn)閽叩厥菦]有那樣的效果的，只有拖把沒有洗干凈去拖才會有污漬存在。那一刻我好后悔昨天為什么那么急，為什么不能仔細(xì)的把拖把洗干凈了再拖。昨天輪到我去值日，我就應(yīng)該要負(fù)起責(zé)任。我也是班級的一份子，是有義務(wù)去把班級衛(wèi)生搞好的�？墒俏易蛱斓男袨轱@然是往相反的方向做的，我這樣做不僅是沒有做好值日，也是沒有去遵守學(xué)校對學(xué)生制定的行為守則。我一人做錯事情，卻要整個班級為我承擔(dān)，我太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在我除了后悔，就是向老師認(rèn)錯道歉，很抱歉作為小學(xué)生的我，在值日這方面竟然做成這樣，一點(diǎn)也沒有值日生該有的樣子，拖地這么簡單的事情都做不好，您對我應(yīng)該是失望的額，您所教的小學(xué)生里，有我這樣的學(xué)生也是很無奈的吧。我希望您能夠原諒我，以后我會認(rèn)真值日的，不會因?yàn)橹被丶揖头笱芰耸碌摹?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
敬愛的老師：
您好！
很抱歉，我把在家里的習(xí)慣帶到了學(xué)校里，真的很抱歉。老師，通過您耐心跟我講的那些話，我現(xiàn)在知道自己做錯了，我向您保證，以后我再也不會這樣在教室的墻壁上亂涂亂畫了。
也許您沒辦法理解，我在家里是可以在墻壁上亂涂亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之后能夠盡情的釋放天性，而把家里的墻壁都裝修成了可以涂畫也可以清洗的那種墻壁，以至于我出生之后就沒有什么一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習(xí)慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的墻壁上都是我畫的畫，我的爸爸媽媽給我說了，畫沒有好或不好，讓我盡管去畫，去表達(dá)我的心聲，這樣他們才能夠更了解我的所思所想。
不過老師您對我說的也很對，學(xué)校、教室都是公共場所，我這樣在教室墻壁上亂涂亂畫的習(xí)慣不可以在學(xué)校里“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在墻壁上畫了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時制止我這種行為習(xí)慣的話，以后我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習(xí)慣”在學(xué)校里也養(yǎng)成了的話，要改就難了哦！
這一次我在教室墻壁上亂涂亂畫的事情也被好幾個同學(xué)看見了，我愿意對此事做出公開的道歉，以免以后其他同學(xué)以為我的這種行為是老師您允許的，出現(xiàn)相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書，老師您可以公開貼在班級的黑板報上，讓其他同學(xué)引以為戒，不要重蹈我的覆轍。
通過這件事情，我知道畫畫也是需要分場合的了。在家里我能夠盡情的亂涂亂畫，那是因?yàn)槲业募议L允許我這樣做，因?yàn)榧依锊皇枪矆龊�，可以那樣去畫畫。在學(xué)校里就不同了，學(xué)校教室是好幾十個同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)的地方，我要是由著自己的性子去亂涂亂畫，這就是對公共財產(chǎn)的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學(xué)保證，本人以后再也不會在教室墻壁上亂涂亂畫了，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這一事情是錯誤的了，我改正！
希望其他同學(xué)都不要像我一樣，要做到畫畫分場合分地方，不把教室的墻壁當(dāng)成是私人財產(chǎn)去使用。希望所有同學(xué)都能夠引以為戒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
由于我在xx月xx日在英語課上睡覺而犯下了嚴(yán)重的錯誤，所以我想在這里做一個深刻的檢討，希望老師能夠感受到我真誠的悔過之心，并進(jìn)行批評指正。
事情的經(jīng)過是這樣子的：在今天的午休時間里，我因?yàn)樾沦I了一本漫畫書，導(dǎo)致我興致勃勃地看了起來，而且越看越起勁，看到后面連睡意都沒有了，老師期間進(jìn)來提醒我一次讓我睡覺，我就假裝睡了起來，但是老師走后我又悄悄拿起漫畫書看了起來。別的同學(xué)都睡了，只有我還在看漫畫書，可我好像被書里的內(nèi)容迷惑了，怎么也停不下來，直到午休時間快到了，我才有了一點(diǎn)睡意。但是馬上又要上課了，我起先堅(jiān)持著，讓自己盡量不在課上睡著，我使勁揉臉讓自己盡量保持精神，但是我發(fā)現(xiàn)午休時間沒有睡覺確實(shí)很不好，到了下午第一堂課根本就撐不住，所以到最后我的眼皮不受控制的就耷拉下了，手機(jī)版我就趴在桌子上睡著了。直到老師叫醒我，我還想繼續(xù)睡，更可氣的是我還覺得老師打擾到我睡覺，跟老師頂嘴，實(shí)在是太不應(yīng)該了。
所以，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤。我不應(yīng)該在午休時間看漫畫，導(dǎo)致不睡覺，最后到上課就想睡覺；我不應(yīng)該在午休時間假裝睡覺，欺瞞老師；最不應(yīng)該的是跟老師頂嘴，老師是為我好，想把我叫醒，讓我繼續(xù)聽課，而不但不理解老師還煩老師。綜合以上所說的我都改正，在以后做到：
1、不帶漫畫書進(jìn)教室，改掉愛看漫畫書的習(xí)慣。
2、在每天的午休時間里都按時睡覺，遵守學(xué)校的作息時間規(guī)律。
3、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，保持每天精神滿滿，做到上課不打瞌睡，上課認(rèn)真聽講。
4、不跟老師頂嘴，不管犯了什么錯，都不能跟老師頂嘴，還要虛心接受批評。
所以吸取這次的教訓(xùn)，我保證以后絕不再犯這樣的錯誤，也希望老師能夠相信我，原諒我。雖然我知道我這次做的并不對，但是我誠心悔過，也特別懊惱；雖然我知道我并不是班上最懂事最聽話的學(xué)生，但我想在以后的學(xué)生生涯里，盡力去做一個聽話的好孩子，不讓爸媽操心，不讓老師為我擔(dān)心，把成績提上去，把學(xué)習(xí)規(guī)劃好，讓爸爸媽媽和老師都能夠?yàn)槲因湴�！所以，老師，您不要再生我的氣了，我以后在每一堂課上都不會睡覺，做到認(rèn)真聽講，更不會跟您頂嘴，您能夠原諒我嗎？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
梁老師您好：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團(tuán)結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達(dá)一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進(jìn)了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的哦含義，我們大家都要團(tuán)結(jié)互助。
檢討人：xxxxxxx
X年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
江老師：
我對我今天所做的事感到很難過。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我看見旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來……
我真后悔今天所做的事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就十分難過。
如果江老師能原諒我這次過錯，我下次一定會控制我暴躁的脾氣，也不會干同類的事情了。
XXX
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
親愛的老師：
您好！
我今天把教室的掃把破壞了，將它拆掉用來玩耍了，在您的批評和教育之下，我也意識了自己的錯誤，以及這件事情所可能造成的嚴(yán)重的后果，我也對自己的錯誤進(jìn)行了反思，反思了自己的錯誤做法，所以現(xiàn)在我也要對自己破壞教室的掃把這件事向您和我們班做出檢討，并向你們保證自己一定會及時的改正錯誤，承擔(dān)后果和損失，我也會將掃把給修好或是用自己的零花錢給班級重新購置一個掃把，絕對不會讓因?yàn)樽约旱脑驅(qū)е陆淌覜]有掃把，給班級造成損失。
我今天真的是因?yàn)樨澩妫乙膊恢雷约簽槭裁匆@么做，因?yàn)轭^腦一熱，我就把教室后面放在垃圾桶旁邊的掃把給拆了，然后將掃把的把抽出來玩，因?yàn)閽甙训陌丫褪且桓竟�，所以我也一直拿著玩，知道您出現(xiàn)在教室里面，我都沒有意識到您的出現(xiàn)，一直到您過來把我手里的木棍拿走我才反應(yīng)過來，隨后您也把我叫到了辦公室里面，您告訴我，在教室玩木棍是一件非常危險的事情，因?yàn)橐徊幌滦木涂赡艽虻狡渌耐瑢W(xué)或是自己，這樣我所造成的后果就要比現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)嚴(yán)重的多，更何況掃把是我們教室的公共財物，是我們所應(yīng)該要去愛惜的東西，掃把也在我們班級里面扮演著重要的角色，是能夠把幫我們帶走教室的污垢，為我們的學(xué)習(xí)提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍的，是可以讓我們的教室變的干凈整潔的，所以自己這樣的錯誤是非常的不好的，也是因?yàn)樽约哼@次的錯誤，我也意識到了自己在學(xué)習(xí)上面的一些不端正的態(tài)度，隨意的損害教室的公共物品，沒有考慮到其他同學(xué)的心情和感受，沒有將自己徹底的融入到班級里面，班級的衛(wèi)生和學(xué)習(xí)的良好環(huán)境都是需要靠我們班上的每一個人去維護(hù)的，我既然作為班上的一份子，就有必要也有義務(wù)去維護(hù)好整個班級，而現(xiàn)在自己非但做到，反而還去破壞。
對此我感到非常的抱歉，對于自己在班上所犯的錯誤，我也會一點(diǎn)點(diǎn)的改變的，我一定謹(jǐn)記老師的教誨，不讓您對我感到失望，更不會在因?yàn)樽约旱脑蜃屇鷼饬耍乙矔龅阶銐虻膬?yōu)秀，不管是上課還是下課，都會做好一個學(xué)生所應(yīng)該要去做的.，認(rèn)真用心的去完善自己，避免錯誤的再一次發(fā)生，不管您現(xiàn)在是選擇相信我還是不相信，我都會在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中證明自己的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
我是五年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。因?yàn)槲以谛瞧诙锩�，我在某某老師的課堂上沒有寫作業(yè)這件事情，我給老師寫下了我這篇真誠悔過的檢討書。希望能得到老師對我的原諒。
如果要追溯起我犯這些錯誤的原緣由，那應(yīng)該就是我那天心情不好的原因吧。在x月x日，我的心情十分的糟糕。因?yàn)樵谀翘煸缟�，在早上出門之前，我和我的父母大吵了一架。吵架的原因也很簡單。就是因?yàn)椋以诩夷ゲ涞奶谩?/p>
那天我本來就起得很晚，已經(jīng)接近快要遲到的時間了。但是我卻依然不急不慢的洗漱著，而且我梳一個頭發(fā)就花了我十幾分鐘的時間。再到吃早餐的時候，校車已經(jīng)快要過來了。父母看到我這樣慢吞吞的性子，都在旁邊替我著急，便忍不住的批評了我?guī)拙湓�。生氣的叫我，早餐都不要吃了，趕緊去外面等校車。我剛開始還好的是，但是一聽到他們說這句話的時候，我的脾氣就爆發(fā)出來了。什么叫早餐都不要我吃了去等校車。難道我的身體健康還沒有，還沒有趕上一趟車重要？所以在校車還沒來之前，我就和我的爸媽就這件事情大吵了一架。果真到了最后我連早餐都沒有來得及吃，就上了校車來到了學(xué)校。
到了學(xué)校之后，我還在因?yàn)榇耸露鴲瀽灢粯�。而且這種煩悶的心情，一直持續(xù)到，我上x老師的第1節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)我在課堂上依然無法集中注意力，心中還一直在想著，早上我和我父母在家里面發(fā)生的事情。越想就越覺得是他們不關(guān)心我，不理解我。而且隨之而來的還有我，肚子的饑餓感。這兩種煩悶的情緒交雜在一起，更讓我對x老師的課堂失去了興趣。所以當(dāng)x老師，讓我們在課堂上寫作業(yè)的時候，我也根本寫不進(jìn)去。就一直坐在那里捂著饑餓的肚子發(fā)呆。直到x老師走近我，我都沒有發(fā)覺到。
別的同學(xué)的作業(yè)早已經(jīng)完成，而我桌上的作業(yè)本卻是空無一字。我不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間，讓一種負(fù)面的情緒支配著我。這也能看出我的自制力還不夠強(qiáng)。所以在經(jīng)過這次錯誤的教訓(xùn)之后，我會學(xué)會如何調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒，不再會胡思亂想一些事情。也會把學(xué)習(xí)當(dāng)成是我的首要任務(wù)，在課堂上，我不僅要完成老師布置作業(yè)，還要珍惜老師上課的每一分每一秒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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