實(shí)用的高一學(xué)生檢討書(shū)三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的高一學(xué)生檢討書(shū)3篇,歡迎閱讀與收藏。
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師:
您好!
放松,的確是可以的,但并不是應(yīng)該在學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間里面,晚自習(xí)我卻在看小說(shuō),沒(méi)有去把作業(yè)先做好,耽擱了學(xué)習(xí)。我也是要來(lái)反省,對(duì)于自己看小說(shuō)這個(gè)事情,說(shuō)真的,的確不該這樣做,我要檢討。
下學(xué)期也是要分班,進(jìn)入高二了,可以說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊迫,而晚自習(xí)的時(shí)間也是很寶貴的,雖然沒(méi)有老師給我們講解,但是卻是鞏固知識(shí),去讓自己回顧一天學(xué)習(xí)的知識(shí)的最好時(shí)候,而我卻還在看小說(shuō),別的同學(xué)都是認(rèn)真的去做好作業(yè),去復(fù)習(xí)課本的知識(shí)?晌覅s還有心思來(lái)做與學(xué)習(xí)都沒(méi)有什么關(guān)系的事情,老師說(shuō)了我之后,我也是感到后悔,明明是有一段要去珍惜的時(shí)間,可我卻并不覺(jué)得這重要,但其實(shí)這是很重要的一個(gè)時(shí)間點(diǎn),回顧以前,雖然沒(méi)有看小說(shuō),但是對(duì)于晚自習(xí)我也是不夠重視的,覺(jué)得反正白天聽(tīng)老師講了,就學(xué)好了,而對(duì)于去鞏固,再看一遍書(shū),卻覺(jué)得沒(méi)有太大的意義,作業(yè)也是做得不夠認(rèn)真,經(jīng)常的出錯(cuò),這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣是很不好的。
看小說(shuō)這件事情,老師也是和我說(shuō)了很多,其實(shí)并不是反對(duì)我們?nèi)タ葱≌f(shuō)去放松,而是不該在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上,要知道,看小說(shuō)其實(shí)并沒(méi)有對(duì)我們有什么幫助,而自己未來(lái)要去過(guò)好,其實(shí)是需要自己現(xiàn)在去努力,學(xué)到知識(shí),去為了高考而把知識(shí)積累好的,此刻不學(xué),再到了高三再學(xué),就不夠時(shí)間了,每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,有人利用好了,就會(huì)成績(jī)更好,而我沒(méi)有利用好,不但是成績(jī)會(huì)糟糕,一些壞的習(xí)慣對(duì)于自己也是有很大的影響的。經(jīng)過(guò)反省,我也是意識(shí)到自己的問(wèn)題,不但是看小說(shuō),對(duì)于時(shí)間也是要重視起來(lái),好好的多花一些時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,來(lái)讓自己能積累更多的知識(shí),為以后復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。
這次事情,也讓我明白,如果自己都不在乎,其實(shí)沒(méi)人可以幫到我的,老師只能說(shuō)是做一個(gè)監(jiān)督,但是真的要去學(xué)習(xí),還是要靠我們自己,要我去付出,去花費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)上面,不能把時(shí)間浪費(fèi)掉了,晚自習(xí)以后我也是要重視起來(lái),好好的來(lái)把握住,做好了作業(yè),看書(shū)復(fù)習(xí)才行,不能再干這樣的,對(duì)于自己學(xué)習(xí)沒(méi)幫助的事情,也是要去對(duì)自己負(fù)責(zé),去讓自己晚自習(xí)是有收獲的`。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是高一xx班的xxx,我今天在上您的課時(shí),沒(méi)有遵守您課堂的紀(jì)律,我在課上打去里面,沒(méi)有認(rèn)真的上您的課,現(xiàn)在我來(lái)檢討在打游戲的行為。
今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來(lái),開(kāi)始時(shí)還忍住了,后來(lái)實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無(wú)聊,沒(méi)什么勁,我就趁您不注意開(kāi)了游戲機(jī),然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了,我沉迷進(jìn)去無(wú)法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課,我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了,我都不知道,我把所有的目光和專(zhuān)注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開(kāi)著小聲音在打的,因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī),聲音很大,完全覆蓋我的游戲的聲音,以為您這樣就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在打游戲了,而且是坐在后頭,同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知,也正是因?yàn)樽谧詈竺,而我一直都是低著頭的,這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來(lái),靜靜的走向我,也因?yàn)橥蝗混o下來(lái)的原因,我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大,因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專(zhuān)心,竟然還在打游戲,為此,你把我的游戲機(jī)沒(méi)收了。下課的時(shí)候您找我談話(huà),您批評(píng)我的行為,讓我寫(xiě)檢討。
我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了,一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校不好好,上課不聽(tīng)講,只顧低頭打游戲,所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi),應(yīng)該遵守校規(guī),而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生,在這重要階段,不去給自己訂立計(jì)劃學(xué)習(xí),反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲,是一件很?chē)?yán)重的事情,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來(lái)說(shuō),整節(jié)課全部打游戲去了,課上的知識(shí)一個(gè)都沒(méi)有學(xué)會(huì),這就落后其他人的學(xué)習(xí),在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言,是對(duì)他上課的不尊重,老師在上面認(rèn)真講課,我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情,這很讓老師您傷心。對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō),我上課時(shí)打游戲,聲音稍微大點(diǎn),都能把他們的注意力吸引過(guò)來(lái),進(jìn)而他們就關(guān)注我,心思都在我身上了,對(duì)他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。
這次對(duì)自己進(jìn)行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以后絕不會(huì)在上課有打游戲的事情了,我會(huì)把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的,把握高中這一階段,把自己的學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高一學(xué)生檢討書(shū) 篇3
關(guān)于星期五晚上發(fā)生的事情,首先我向全班及跟隨我站起來(lái)的25名同學(xué),說(shuō)聲對(duì)不起;向我此生最尊敬的老師說(shuō)聲對(duì)不起,讓你費(fèi)心了;向劉作文說(shuō)聲對(duì)不起,是我當(dāng)時(shí)太過(guò)激了。其實(shí)他說(shuō)的很對(duì),我還只是一個(gè)孩子,一個(gè)不知天高地厚的黃毛丫頭,很多事情都不懂。只知道一味的受不了。老班說(shuō)我心里是不健康的,的確我最看不起死老鼠死麻雀,受不了社會(huì)中的冷眼淡漠。所以造成了星期六上地理課前那么多場(chǎng)面。深感歉意,打擾到大家的正常學(xué)習(xí)了;干擾了老班的正常教學(xué)管理。你可以說(shuō)我虛偽,可以說(shuō)我偏執(zhí),可以說(shuō)我不真誠(chéng),怎樣說(shuō)我都可以。但這就是我,一個(gè)最真實(shí)的我。把一個(gè)最最最真實(shí)的我放在你面前,怎么可能是完美無(wú)缺?同樣的我不怕犯錯(cuò),我怕我不犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤大家才能發(fā)現(xiàn)我自身的不足。共同督促我,才能更好地完善自己。同時(shí)我也很感激老班給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠微顫,處于繭中的我們一個(gè)微顫,隨時(shí)都可能化用成蝶。我不知道會(huì)不會(huì)成功,重新認(rèn)識(shí)自己,洗滌心靈。成長(zhǎng)本身就是一次次的讓心靈洗滌的過(guò)程。直到現(xiàn)在才明白,原來(lái)并不是我們那方面不如別人,而是太多人把自己的心鎖起來(lái),在四周硬生生地加了一個(gè)牢籠,在上了一把沒(méi)有鑰匙的枷鎖。是我們自己讓自己在這迷茫的社會(huì)里更加迷失了自己。對(duì)任何事情都不痛不癢,然后在冥冥的洪流中隨波逐流找不到出口,最終進(jìn)步的退不得,然后活生生地被困死在這里。我亦如此。自己把自己困死,然后打著誓不回頭的旗號(hào),腳步越來(lái)越慢,頭也越來(lái)越低。幻想著如果有一天,當(dāng)我足夠優(yōu)秀,足夠勇敢,我能堅(jiān)定的從你面前走過(guò),并帶著一份從容,那將是你從未見(jiàn)過(guò)的我。現(xiàn)在終于要開(kāi)始了。如同當(dāng)時(shí)我一味說(shuō)是劉作文的錯(cuò),其實(shí)是我們自己錯(cuò)了。年少輕狂,氣血方剛,總以為自己拼著一口氣,堅(jiān)持到底,就能讓自己滿(mǎn)意。而事實(shí)相反,我們要面對(duì)的是社會(huì),社會(huì)怎么可能去適應(yīng)如此渺小的你,只有你低聲下氣的去試圖了解社會(huì)的傷。江湖多險(xiǎn)惡,需要的是我們現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的經(jīng)驗(yàn)積累。好在我們還在高一(2)班,現(xiàn)在還是小半個(gè)社會(huì)。好在我有你們,我們有老班。一切只是在剛剛好中發(fā)酵,一切都還來(lái)得及。
或許現(xiàn)在還有很多人不理解老班,不懂他,我也不懂,只是目前好像略知了一二。但不可否認(rèn)的是他愛(ài)高一(2)班。如同我們一樣他不會(huì)傷害大家,更不可能坐視不管,或許方式不同,啊更為深沉。如老班所說(shuō),在高一(2)班的天空下,他永遠(yuǎn)是只雄鷹,我們永遠(yuǎn)是小雞,除非你靠自己的實(shí)力到更遠(yuǎn)更高的天空。因?yàn)槔销椇托‰u所想所感當(dāng)然不一樣。我們不能左右他人的思想,因?yàn)槔习嘁紤]的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎我們所能想的。他希望的是高一(2)班這個(gè)集體好,而不是單純的某一個(gè)人好,他想的比我們周全。
星期六的時(shí)候我父母也來(lái)了,不管他們聽(tīng)得聽(tīng)不見(jiàn),也向他們說(shuō)聲對(duì)不起。當(dāng)我看見(jiàn)我媽眼角劃過(guò)一點(diǎn)淚水的時(shí)候。我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,在如何有理由都錯(cuò)了。我看不得我媽哭,就這樣,傷我人,傷我肺,都不能傷她心。我很寵,所以那瞬間在辦公室里我泣不成聲,讓他費(fèi)心了。我知道終有一天,我會(huì)學(xué)會(huì)如何去愛(ài)。如何去珍惜,終有一天,我會(huì)褪去我的任性和倔強(qiáng)。終有一天我會(huì)化繭成蝶。
最后,我叫程瑋。請(qǐng)多多指教。
檢討人:XXX
20xx年11月5日
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