中學(xué)學(xué)生檢討書

時間：2021-03-10 16:05:25 檢討書我要投稿

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書范文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進(jìn)行反省，做事不能馬虎，寫檢討書也應(yīng)如此。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？下面是小編整理的中學(xué)學(xué)生檢討書5篇，歡迎大家分享。

關(guān)于中學(xué)學(xué)生檢討書范文合集五篇

中學(xué)學(xué)生檢討書篇1

尊敬的老師：

　　今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了，學(xué)生檢討書范文。

　　我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。

　　考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情，情節(jié)十分嚴(yán)重，后果十分惡劣，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，對家長的不負(fù)責(zé)任，更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任，這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗，是對老師教學(xué)的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊涂也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經(jīng)鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。

　　我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生，考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí)，事后我知道平我復(fù)習(xí)的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時沖動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥幸的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰，檢討書《學(xué)生檢討書范文》。

　　這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情，我竟然包著僥幸的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發(fā)揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長的期望，一定會努力做個好學(xué)生。

　　此致

敬禮

　　檢討人：

　　20xx年10月8日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次考試沒有換座位，直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績本來一般般，考試中很多題目都不會，擔(dān)心這次考試不及格，就開始打歪念頭，寄希望于作弊。

　　感覺到考試題目難，不會做，原因還是自己平時上課不夠認(rèn)真，做的不多。每次上完課，我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識，只想著盡早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時就沒有多少積極性，自然平時成績也不好，卻想在考試時考出好成績，這是不可能的。所以就希望投機取巧，覺得老師沒有精力關(guān)注我，自己悄悄在考試時作弊。

　　作弊時我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案，所以沒有寫，導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn)，停止答題后，很多題目都沒有做，按我平時的水平，我至少也能夠勉強及格，但是就因為自己犯錯，想著作弊，沒有成績不說，還被老師批評，成為了我們班最大的笑話，其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。

　　不去做，就不會有這樣的錯誤，做了就會留下很多問題，以前沒有留意，現(xiàn)在自己遇到這樣問題，都是自己的錯，以后考試我不會在抄答案了，就算有答案，也會靠著自己能力去做，然后從考試中找到自己的問題，考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時復(fù)習(xí)彌補自己的不足，任何時候?qū)W習(xí)都不能偷懶，以后上課一定認(rèn)真，不會再吊兒郎當(dāng)，也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情，會盡全力提升自己成績。

　　在平時，我會好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，上課時做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好，然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，避免自己遺忘重要知識點，每天都會堅持，不會如以前那樣學(xué)習(xí)，在課堂上，就會認(rèn)真努力。把時間用在學(xué)習(xí)中，而不是用來玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了，犯下大錯留下遺憾，我就需要好好彌補，不會在學(xué)習(xí)中犯糊涂。

　　考試靠真才實學(xué)，讀書靠勤奮努力，我也會按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí)，一次考試作弊，就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點，以后我將改過用努力來改變大家對我的印象，積極的吸取教訓(xùn)，會認(rèn)真聽老師話，按照老師的指導(dǎo)做好自己，不會再讓老師您生氣，用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情，從此踏踏實實學(xué)習(xí)，不會在抄答案作弊。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書篇3

　　尊敬的老師：

　　今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情.

　　老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 其次，我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的'教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時候講話實際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不說話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)監(jiān)督和關(guān)心我，幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月

中學(xué)學(xué)生檢討書篇4

　　您好！

　　這周二上英語課的時候我上課吃瓜子，嚴(yán)重干擾了英語老師正常上課。整個教師安靜的氣氛，被我吃瓜子的咔嚓聲所破壞，英語老師也被我驚動。

　　最主要的是還是上午大家都還餓著肚子，我自己一個人就在課堂上吃東西，對于這樣的做法，老師生氣也情有可原，我沒有考慮到這點，是我的錯，上課就應(yīng)該保持安靜，上課就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，而不是像這樣隨意的吃瓜子。

　　課堂上吃瓜子這是對老師的不住尊重，對老師的不敬，老師給我們傳到授業(yè)，更給我們解答疑難，辛苦操勞，我卻在老師工作的時候吃瓜子，這是對老師的冒犯，是對老師的不敬，我作為一個學(xué)生，理應(yīng)好好學(xué)習(xí)努力聽講，我這樣做也是目無紀(jì)律的表現(xiàn)，現(xiàn)在我都知錯了，還請老師您能夠原諒，以后我絕對不會在犯這樣的錯誤了，作為一個初中生，我的責(zé)任就是好認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能破壞課堂，也不能隨意吃瓜子，不能在課堂上吃任何零食，這次我得到了教訓(xùn)我以后一定會牢牢記在心里絕不會在犯錯了。

　　我如果是英語老師遇到這樣的學(xué)生也一定非常頭疼，設(shè)身處地的想一下，老師也挺難做的，老師要上課教我們知識，還要管我們學(xué)習(xí)，讓我們好好學(xué)習(xí)聽課，一天到晚都奔走在各個教室沒有時間休息，勞心勞力。我沒有認(rèn)真的遵從老師的吩咐，沒有聽從老師的教導(dǎo)，犯下大錯，是我的問題，還請老師您原諒，以后我絕對不會在犯任何錯誤了。

　　我這次吃瓜子事件后我認(rèn)真的思考了許多，以前沒有考慮的那么深現(xiàn)在我已經(jīng)知道了思考，我一直在考慮我來讀書的目的是為了什么，難道僅僅只是爸媽要讓我來學(xué)習(xí)的嗎？我不是一個富裕的家庭，家里雖然勉強還不出，但也不值得讓我這樣揮霍時間，這讓我想起了一句老話，少壯不努力老大徒傷悲，年前的時候我總是認(rèn)為時間很多，在學(xué)習(xí)的時候吃瓜子，開小差等，等到我年級大了我有又該怎樣呢？

　　我還年輕還在讀初中我會改掉我的壞毛病，以前愛吃瓜子，以后要吃也要分場合上課學(xué)習(xí)時不吃，保證安靜，不與老師對著干，做好自己的分內(nèi)之事做好自己的事情。聽老師的話，學(xué)習(xí)用功不給老師找麻煩，知道努力知道加油，我會從今天開始從新開始好好學(xué)習(xí)，會做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，老師請放心。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日