實(shí)用的檢討學(xué)生的檢討書4篇
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),為此要寫檢討書來(lái)自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過(guò)的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的檢討學(xué)生的檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
作為學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點(diǎn)名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯(cuò)的,所以我應(yīng)該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說(shuō)明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問(wèn):“好好學(xué)習(xí),天天向上”應(yīng)是一個(gè)學(xué)生,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時(shí)刻牢記的座右銘。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒(méi)有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠,我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn),為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過(guò)去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我竟然找借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可。∥也粦(yīng)該逃課!
短短900字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我逃課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
我身為xx班的勞動(dòng)委員,我在班級(jí)里,沒(méi)有起到帶頭作用,我也沒(méi)有嚴(yán)格要求自己,近期我們班級(jí)的紀(jì)律沒(méi)有以前的紀(jì)律好,這學(xué)期的紀(jì)律又開始回升起來(lái)了,我們?cè)谏险n期間沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的課堂紀(jì)律,我們大家都做好課堂紀(jì)律,上課不要講話和各種與上課無(wú)關(guān),在這個(gè)方面的問(wèn)題我們班沒(méi)少受到老師和主任的批評(píng),我想我作為一名班級(jí)的班干部要以身作則,我嚴(yán)格要求自己管理好,我不光管紀(jì)律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律不會(huì)扣一分的。
我從今天開始嚴(yán)格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來(lái),要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級(jí)帶領(lǐng)好,讓班級(jí)的.每一位同學(xué)都認(rèn)真對(duì)待每一件事情,也要把班級(jí)的掃除任務(wù)也認(rèn)真的完成起來(lái),值日生掃完除,也要一定要,認(rèn)真的檢查起來(lái),我保證從今起,我要將我們管理好,不會(huì)讓老師批評(píng),做一個(gè)最優(yōu)的班級(jí)。一個(gè)驕傲的班級(jí)級(jí)
當(dāng)班長(zhǎng)同志通知要求班委每個(gè)人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴(yán)肅的班委會(huì)時(shí),我的第一反應(yīng)就是心虛,無(wú)比心虛!作為班里前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的"綜合委員",我深感歉意,有負(fù)當(dāng)初同學(xué)們對(duì)我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學(xué)做深刻的檢討。
回想換屆會(huì)議上,我并沒(méi)有計(jì)劃要競(jìng)選某個(gè)班委職位,但是我表達(dá)了樂(lè)意與班委一起工作、交流,為同學(xué)獻(xiàn)出一份力,因此也得到了同學(xué)們的認(rèn)可并成為綜合委員。然而,或許因?yàn)槁毼坏膽沂,沒(méi)有實(shí)際的分工及負(fù)責(zé)領(lǐng)域,沒(méi)有像其他班委有相對(duì)明確的職務(wù);實(shí)際上,最重要的是因?yàn)閭(gè)人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學(xué)業(yè)跌入低谷,挖了無(wú)底洞,同時(shí)也阻礙了班級(jí)建設(shè)的順利進(jìn)行。"加熱的鍋,麻木的青蛙",很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
關(guān)于第二項(xiàng)工作,協(xié)助班長(zhǎng)及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項(xiàng)活動(dòng)分配的任務(wù)。換屆以來(lái),在期末歡送會(huì)、幾次班委會(huì)、院運(yùn)會(huì)、鼎湖山秋游班級(jí)活動(dòng)中,我都有參與相應(yīng)的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學(xué)道歉!
自從上大學(xué)后,我犯了嚴(yán)重的享樂(lè)主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學(xué)業(yè),而且阻礙了班級(jí)的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責(zé)!在本學(xué)期中,我曾多次因跟不上課程進(jìn)度無(wú)法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學(xué)然后趕上進(jìn)度,然后不必浪費(fèi)每一節(jié)經(jīng)濟(jì)價(jià)值1xx斤米的昂貴課程。不勞無(wú)獲,其實(shí)我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對(duì)羅潔同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,表示沉痛的歉意!是我嚴(yán)重影響了你的紀(jì)檢工作,對(duì)不起!在之后的課程中,我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出勤,即使聽不懂、百般無(wú)奈,絕不無(wú)故曠課!
個(gè)人的學(xué)生本職都沒(méi)做好,何談為班級(jí)的建設(shè)做貢獻(xiàn)?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級(jí)建設(shè)。這些都是我近期無(wú)比仰望卻無(wú)法達(dá)到的成就,你們是我學(xué)習(xí)的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻(xiàn)精神,在刻苦學(xué)習(xí)研究專業(yè)知識(shí)同時(shí),還要全心全力盡職盡責(zé)兼顧班級(jí)建設(shè),而且默默無(wú)聞無(wú)怨無(wú)悔。
所謂多我一個(gè)人不多,少我一個(gè)不少,因本人無(wú)能力為勝任"綜合委員"一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級(jí)建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬(wàn)萬(wàn)諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負(fù)責(zé)的一批班委的努力下,我們的x9電信2班一定會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會(huì)顯露輝煌!
以后,我會(huì)繼續(xù)跟進(jìn)我的第一項(xiàng)工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,完成自己的救贖;同時(shí)響應(yīng)班委的號(hào)召,積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點(diǎn)。萬(wàn)分感激!
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的是感覺(jué)非常的自責(zé),畢竟上課不帶書的情節(jié)嚴(yán)重,我作為一名學(xué)生有很多事情都是應(yīng)該認(rèn)真去思考的,在這樣的環(huán)境下面,我也是需要認(rèn)真的去反省,我現(xiàn)在每天的工作狀態(tài)不是很好,我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做好自己的本職工作,這本來(lái)就是我的不對(duì),現(xiàn)在事情發(fā)生到現(xiàn)在,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步的去提高自己各個(gè)方面的能力,有些事情是非常不合適的,在這樣的環(huán)境下面,我還是需要用心去做好的,我真的是渴望得到大家的認(rèn)可,但是卻出現(xiàn)了這樣的情況,作為一名學(xué)生這是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,我不能再這么消耗下去了,需要為這件事情反省一下。
有些東西還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),在這樣的環(huán)境下面一點(diǎn)點(diǎn)積累知識(shí),我也是意識(shí)到了自己的狀態(tài)非常的不合適,我希望讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的發(fā)展空間,我不能夠再繼續(xù)這么消耗自己的時(shí)間了,在這方面還是應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),我也是清楚的意識(shí)到了這其中的差距,在一些事情上面,我應(yīng)該自覺(jué)一點(diǎn),這是作為一名學(xué)生應(yīng)該要有的素養(yǎng),我感激學(xué)校的培養(yǎng),現(xiàn)在也是有很多事情等著我去落實(shí)好,在這樣的環(huán)境下面我還需要進(jìn)一步增長(zhǎng)發(fā)揮自己,不管是做什么事情都應(yīng)該端正好心態(tài),這也是非常重要的一點(diǎn),現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間也是到了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,我這樣下去消耗自己的時(shí)間是非常不好的,這種情況不是很好,我也不希望未來(lái)繼續(xù)被這個(gè)影響。
我需要讓自己有一個(gè)好的狀態(tài),上課帶書是必然的,也是需要督促到位的,我一定會(huì)提高自己的各個(gè)方面的能力,為這次的事情好好反省一下,對(duì)于這次的事情我更加應(yīng)該保持好狀態(tài),有些事情是自己應(yīng)該自覺(jué)遵守的,我也一定會(huì)好好的讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),以后再也不會(huì)在上課的時(shí)候不帶書了,老師在講臺(tái)上面講課是不容易的,我這樣消耗自己的時(shí)間,這樣下去肯定是不好的,有些事情應(yīng)該要對(duì)自己有一個(gè)客觀的認(rèn)識(shí),作為一名學(xué)生就應(yīng)該要有學(xué)生的樣子,不管以后是做什么事情都應(yīng)該要有這樣一個(gè)好的狀態(tài),我現(xiàn)在的情況實(shí)在是不好真的是非常的耽誤時(shí)間,這樣下去肯定是不好的,帶書是一個(gè)學(xué)生最基本的素養(yǎng),我卻丟失了這些,我不是一名合格的學(xué)生,通過(guò)這件事情我也一定會(huì)好好的反省自己,以后再也不會(huì)上課不帶書了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的XX:
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)。
數(shù)學(xué)XX分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)的任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
XXX
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