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作弊檢討書

時間:2020-10-02 15:31:24 檢討書 我要投稿

關(guān)于作弊檢討書模板合集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的作弊檢討書6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于作弊檢討書模板合集六篇

作弊檢討書 篇1

  尊敬的班主任:

  我是溫嶺中學(xué)高三14班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫這份檢討書:

  我此次期中考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對自己沒有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點(diǎn)的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。

  我希望同學(xué)們不要向我這個大惡人學(xué)習(xí),同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機(jī)會,讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專業(yè)課程,做一個對社會有用的人。

  我作弊的過程如下:20xx年11月3日,我們正在高三15班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候,將附近同學(xué)的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。

  關(guān)于我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學(xué),給班級抹黑了。

  但通過深深的反省和檢討之后,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴(yán)重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機(jī)會,讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會吧!我要知錯就改,爭取成為一個對社會有用的人。

  我決定有以下個人的糾正措施:

  1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔(dān)后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門測試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。

  3、以自己的實(shí)際行動彌補(bǔ)過錯,考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽(yù)。

  檢討人:

  時間:

作弊檢討書 篇2

敬愛的老師:

  在此,我誠懇地向您檢討我的錯誤行為,希望能得到您的原諒。在月考的時候,我看了旁邊的同學(xué)的答案,而這道題我又確實(shí)不會做,而且我們平時關(guān)系也比較好,又是月考,覺得也沒什么,所以就看了他的試卷。通過事后老師的教育,我自己的反思,我現(xiàn)在認(rèn)識到這個行為是非常錯誤的。

  這樣做破壞了考場的紀(jì)律,現(xiàn)在我認(rèn)識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀(jì)律,考試無論大小,都應(yīng)該是嚴(yán)肅的,只要是違紀(jì),都是不應(yīng)該的。

  其次,這樣做不僅自己沒有進(jìn)步,還會讓自己以后產(chǎn)生依賴性,現(xiàn)在我認(rèn)識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應(yīng)該是在考試之外的時候認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學(xué)會,而且還有可能使我養(yǎng)成不良的考試習(xí)慣。

  所以,這樣做真的很不應(yīng)該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.

  現(xiàn)在我真的很慶幸老師能及時地發(fā)現(xiàn)我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現(xiàn)在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

  在這里,我向老師,也向所有人鄭重承諾我今后一定不會再做這種事情,一定嚴(yán)守紀(jì)律、端正態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續(xù)監(jiān)督我,幫助我,使我能沿著正確的道路前進(jìn),謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

作弊檢討書 篇3

  尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我于《微機(jī)原理》的補(bǔ)考中自帶答案造成弊行為,當(dāng)時監(jiān)考老師對我進(jìn)行了教育,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下,我這樣意識到自己錯誤的嚴(yán)重性。

  剛開學(xué)的時候,我們就學(xué)了《學(xué)生手冊》,這本身就是學(xué)校對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。我也深知作弊后果的嚴(yán)重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質(zhì)很嚴(yán)重?荚囎鞅讚p害了多方的利益,在學(xué)校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學(xué)生的原則,另外,作弊本身就是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考老師把這件事告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。想起了德國的一句諺語:"在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。"我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉(xiāng)。我背叛了它們。

  談到宗教,民族,家鄉(xiāng),我就有種特別的感覺。在我還不知道為什么會有禮拜天的說法,為什么離開故土的人還會每天往麥加城方向做祈禱,也不知道南朝為什么會有四百八十寺的時候,對和平,美好,和諧生活的憧憬,使我有了信仰。因?yàn)槲矣X得沒有信仰的人不值得同情,沒有信仰的民族值得悲哀!信條里告戒我"十善業(yè)"、"十惡業(yè)"記讓我深于心。因?yàn),這是我的宗教。

  如果麥克風(fēng)和音響的組合能表現(xiàn)出都市"hip-hop"的風(fēng)格和話,那么,蘆笙和山歌交織在一起定能演繹出鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)怡然與寧靜的氣氛。在充滿著濃烈的文化氣息的民族中成長,在許多淳樸,善良的人們的關(guān)注下成長,我覺得很幸福。因?yàn),這是我的民族。

  從"十大將軍"到"十大元帥",這里從來不缺成就偉人的龍脈。從"人間仙境"的桃花源到"八百里波瀾不驚"的洞庭湖,這里從來不乏點(diǎn)綴自然美的元素。在這里有我的家人,我的朋友,以及很多關(guān)心我的人。這里才是人類最美的地方。因?yàn),這是我的家鄉(xiāng)如今,我背叛了它們,就好象一個孩子突然失去自己的母親一樣,那種感覺,很難受。

  古人告戒過我們:"人無信不立。"曾子殺豬為一"信"字,孔明接受"托孤"為一"誠"字;因有了"誠信"二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因?yàn)檎\信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。

  現(xiàn)在,我真正意義上明白了:一個人可以失去健康,美貌,才學(xué),榮譽(yù)……失去了誠信呢?失去誠信,你所擁有一切:金錢、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過是水中月,鏡中花,如過眼云煙,終會隨風(fēng)而逝。

  做為一個人,一個對自己負(fù)責(zé)的人,做錯了事就必須為自己的行為承擔(dān)責(zé)任。我不喜歡用"如果"這個詞,"如果當(dāng)初不作弊,如果學(xué)校不給我處分的話……"我不需要,因?yàn)槲矣X得它有推卸責(zé)任的含義。我也及時認(rèn)識到自己的錯誤,并且在事發(fā)后向監(jiān)考老師道歉,在第二天的補(bǔ)考《動力設(shè)備》中,我也及時的更正了自己的不良作風(fēng),雖然當(dāng)時的監(jiān)考老師和藹可親,對學(xué)生的互相"幫助"行為簡直可以用"睜只眼閉只眼"來形容,但我當(dāng)時還能控制的住自己,除了認(rèn)真寫自己的試卷之外什么也沒有做,因?yàn)槲矣X得那樣做--無愧于天,無愧于心。

  我也很清楚違紀(jì)后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任:作為畢業(yè)班的學(xué)生,就業(yè)受阻,入黨指數(shù)暴跌,今后很多機(jī)會都可能和我失之交臂。我也不會抱怨命運(yùn)的不公平,因?yàn)樯系凼枪降,也不會絕對的公平,它今天可以原諒你的違紀(jì)行為,但明天對你的犯罪不會視而不見,也感謝學(xué)校能及時發(fā)現(xiàn)并糾正我的錯誤。

  深刻反思,懇請老師相信我能深刻吸取教訓(xùn),改正錯誤,把今后的事情加倍干好。同時也真誠的希望老師和同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  檢討人:

  日期:

作弊檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  對不起,老師!這一次考試,我做的事情實(shí)際上已經(jīng)是違法行為了,您怎么樣懲罰我都不為過,我愿意接受您的處罰!

  這次考試舞弊也是因?yàn)榭荚嚽皼]有認(rèn)真復(fù)習(xí),才打起了這樣下三濫的小算盤。以往的考試,我再不怎么愛學(xué)習(xí)也還時復(fù)習(xí)了一下,這次因?yàn)樨澩,真正一點(diǎn)也沒有復(fù)習(xí),我們幾個兄弟就把考試的知識點(diǎn)抄在小抄上面,分別拿在了自己的手里,等到看到考試題目,我們幾個就抄完自己的答案遞給其他人了,也就是在這時被您發(fā)現(xiàn)了。實(shí)在是非常抱歉,沒有好好學(xué)習(xí),沒有好好復(fù)習(xí),還用這樣的方式企圖瞞天過海,不僅欺騙了別人,更欺騙了自己!

  當(dāng)我這次考試作弊的事情被我爸爸媽媽知道后,他們耐心地找我做了一次長談。從他們口中,我才知道考試作弊在學(xué)校是違紀(jì),到了社會上就是要被抓起來的違法事情了。

  老師,聽我爹娘這么跟我說完,我才知道我的事情有多么嚴(yán)重。在作弊的時候,我們幾個兄弟感覺只是傳傳小紙條,講講小話而已,現(xiàn)在退出來再看,我們幾個的行為是多么的可笑,年紀(jì)輕輕的不學(xué)好,好好學(xué)習(xí)天天向上的事情不做,做這種考試時候打小抄舞弊的事情,實(shí)在是有違當(dāng)代中學(xué)生的形象。這還是小考,您決定讓我們寫份檢討書就原諒我們,只要我們下次不再犯。可是如果這是大考,是被學(xué)校抓住,再大型的考試,是被另外的監(jiān)考人員抓住,那我們還可以那么輕而易舉地逃掉處罰嗎?

  常聽一個詞“徇私舞弊”,現(xiàn)在想想,我們這種行為如果不被糾正過來,改過來,我們長大了,去了社會就是一個“徇私舞弊”的大人吧!老師,我不想做一個“徇私舞弊”的大人,我雖然不怎么喜歡學(xué)習(xí),但是我還是希望自己長大了可以成為一個出色的大人,是一個被小孩們都喜歡和尊敬的大人。這樣再看我自己這次的行為,的確是太丑陋了,我一定要用我的實(shí)際行動清洗掉這個在我生命中出現(xiàn)的污點(diǎn),不然等到成為了一個糟糕的大人,我一定會恨現(xiàn)在的自己的!

  老師,我向您保證,我以后一定再也不用這樣的方式來考試了?荚囀菣z驗(yàn)我們學(xué)習(xí)的標(biāo)準(zhǔn)與方式,而學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的本職工作,我如果不能好好的學(xué)習(xí),最后總以作弊這樣的方式來自欺欺人,那我可以直接滾回家去,不用在學(xué)校里浪費(fèi)父母所付出的努力和浪費(fèi)自己的時間和青春了!老師,我知錯了,我有改錯的決心!請您相信我!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

作弊檢討書 篇5

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

  其次,我在考試使用手機(jī)的.行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時候絕對不用手機(jī)地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。

  作為在考試的時候講用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  檢討人:×××

  日期:××××年××月××日

作弊檢討書 篇6

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2. 思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

  3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

  4. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

  5. 提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前,全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

  6. 知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我非常感謝老師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。

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