失職檢討書模板錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書時要表明改錯的決心。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?下面是小編幫大家整理的失職檢討書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
失職檢討書 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo);各位同事:
XX年某月的一中午,12點正,這個時間是我們門前柜員交-班的時間,在這個時間,為了交-班的順利,錢款清楚。所以,交-班時是不對外收付款業(yè)務(wù)的。
當(dāng)我正在緊張有序的清點庫存時,忽見一女子正走入大門,準(zhǔn)備走向窗口時,為了不影響清庫存,為了不影響顧客等待時間,我主動對她說:“要干什么,交-班,等一下再來:“,由于交-班時間緊,錢款較瑣碎,所以態(tài)度不夠柔和,語氣有點生硬。由于客戶不理解交-班的規(guī)定,又認(rèn)為顧客就是銀行的衣食父母,硬要存,這時,我放下手頭的工作,耐心,禮貌的解釋,但這位女子無法接受,在柜臺外生氣兼夾粗話,最后憤然投訴。
以上事件之所以發(fā)生,我認(rèn)為要吸取以上教訓(xùn)。
一:不論業(yè)務(wù)多么的繁忙,不論手頭的工作多么的重要,都要堅持微笑服務(wù)。
二:客戶是多種多樣的,素質(zhì)有高低。所以,我們在對話時要婉轉(zhuǎn),要講究技巧。
三:要堅定不移的正確理解堅持“顧客永遠(yuǎn)是對的”要記住,顧客的不理解就是我們工作的不細(xì)致,客戶的不滿意就是我們工作的不積極。
一葉可知秋,一事可成鏡。
我將以此事作為一面明鏡,以明鏡為鑒,時時自照,日日面對,在以后的工作中,露出一次次燦爛的微笑,做到一絲絲耐心的解釋。最終達到服務(wù)無止境,更上一層天。
失職檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我于xxxx年5月25日,調(diào)來xxx中專學(xué)校,計算機學(xué)生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生,分兩個單位,C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人,A帶2人去工商局學(xué)生未留,下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留,學(xué)校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴(yán)重失職,自己調(diào)來的人自己沒有安排好,沒有準(zhǔn)備好單位,讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。
xxxx年5月27日,組員A調(diào)來,XXXX理工學(xué)校,機電一體學(xué)生11人,早7:30由D、A接到學(xué)生,第一家單位XXX起重機面試上1名學(xué)生,第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應(yīng)該在學(xué)生來之前了解這個學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài),我更應(yīng)該親自去接學(xué)生,其次,必須要對學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認(rèn)真,沒有把工作做好,總結(jié)失誤如下:
1.做事沒有濾清順序
2.責(zé)任心欠缺
3.對單位不夠熟悉
4.主導(dǎo)能力不足
我對我個人犯下的嚴(yán)重錯誤感到愧疚,辜負(fù)公司對我的培養(yǎng)和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴(yán)重錯誤感到后悔莫及。所以我以領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
在今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我,我會在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
失職檢討書 篇3
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴(yán)重的錯誤;谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下:
1、責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。 作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序,全面準(zhǔn)確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認(rèn)真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學(xué)歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當(dāng)時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中!皩W(xué)如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎!
2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處!弊罱,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨!蹦侨寺牶,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學(xué)習(xí)的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責(zé)和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學(xué)到智慧,不再單純地懊悔!敖(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
失職檢討書 篇4
尊敬的經(jīng)理:
我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔向你們寫下這份檢討書,我為自己的錯誤作
行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我向經(jīng)理做出深刻檢討:
鑒于20xx年xx月xx日提報的資料有誤,由于個人的疏忽,把金額寫錯,原本是和宏華進的進賬金額10600元錯寫成了10000元。相差金額600元。竟然犯了如此低級的錯誤,歸結(jié)原因如下:
1.責(zé)任心不強,工作作風(fēng)不深入,不踏實。急于把事情做完,而沒有做好它。就像經(jīng)理
常說的,“做事要做好它而不是做完他”。
2.做事粗心大意,不細(xì)心,應(yīng)仔細(xì)核對金額后再寫。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度,感悟到:“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟,那只是“記問之學(xué)”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當(dāng)然就沒有幫助,甚至還有害處。
因此,這次發(fā)生的.事使我不僅感到是自己的失誤,更為重要的是我感到對不起經(jīng)理對我的信任,愧對經(jīng)理的關(guān)心。同時,要誠心的謝謝經(jīng)理,如果不是經(jīng)理及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向經(jīng)理做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
失職檢討書 篇5
尊敬的XX:
第二學(xué)期第三周星期五早上早讀我們班同學(xué)提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學(xué)們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導(dǎo)無方,導(dǎo)致班委的紀(jì)律性和責(zé)任心不強!責(zé)任心不強,班委的工作作風(fēng)就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應(yīng)端正工作的態(tài)度、嚴(yán)格按照學(xué)院的規(guī)章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”,一個細(xì)節(jié)就可以看得出一個班的整體班風(fēng)、學(xué)風(fēng),早讀都不重視的班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也不會優(yōu)秀到哪里去!
我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典范!,口號喊得那么響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典范呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴(yán)重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續(xù)下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經(jīng)過這次的事件后,我們也深刻的了解到自己錯誤的嚴(yán)重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學(xué)望能得到老師的原諒,也愿意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
XXX
失職檢討書 篇6
尊敬的書記及院輔導(dǎo)員:
您好!今天我們×××班在理科樓南201上毛概課出現(xiàn)了曠課現(xiàn)象,作為該班的班長,我負(fù)有不可推脫的責(zé)任,當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我班卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。對我班學(xué)風(fēng)建設(shè)造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明我們在班級工作上不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。 才會有此類事件拖了班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。對此類嚴(yán)重違反院學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)象,我特在此做出深刻檢討!我作為本班的班長,發(fā)生這種事情,難辭其糾。作為學(xué)生無故曠課這是屬于違反學(xué)校規(guī)章制度的行為,不管有什么特殊原因,我們都應(yīng)該請示一下老師,這是一種尊重,一種禮貌。更是作為學(xué)生的我們,對自己的一份責(zé)任與約束!
同學(xué)們這次犯了錯誤,我希望,也是全班同學(xué)的希望,希望他們能夠接受這次批評,改正過來。同時也希望書記能給予我們機會!
作為班長,很感激老師和同學(xué)們當(dāng)初選我當(dāng)班長,寄予我很大的期望,給了我這么好的鍛煉自己、提高自己的機會,我卻沒有用實際行動做到讓老師滿意,沒有盡到一名班干部應(yīng)盡的責(zé)任.如果我早點向書記或輔導(dǎo)員反映情況,就不會有這種嚴(yán)重情況發(fā)生。 對此我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。 我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,不能曠課遲到,我知道身為班干部就應(yīng)該以身作則,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。但通過這件事情看出在班級管理方面,我有很多失職,但今天我認(rèn)識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴(yán)格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用! 對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。 班長是一班之首,是系里老師工作的助手,是班級工作的“排頭兵”。整個班級的好與壞,班長發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。班長是一個班級的榜樣,做什么事都要做到搶到第一位。班長要有責(zé)任心。班長要幫助每一個同學(xué)共同進步。做為班長要有帶頭作用,積極向上的精神。班長要以身作則,班長的工作是統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級日常事務(wù),并努力創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng),我以后會嚴(yán)格要求自己,為徹底落實學(xué)院狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),及時扼殺此類曠課遲到現(xiàn)象,現(xiàn)做出如下措施,以杜絕班級此類現(xiàn)象再次發(fā)生。在工作上要做到以下幾點:
1. 通過這次事件,提高同學(xué)們整體對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)思想認(rèn)識,提高自身約束和個人素質(zhì),狠抓落實,大力開展批評與自我批評。
2. 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時提醒班級同學(xué),自覺接受監(jiān)督。
3. 在全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為班級干部,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在此次工作中存在的不足和缺憾。
4.強化班干部責(zé)任措施。對曠課遲到同學(xué)進行批評教育,并防止以后工作中可能出現(xiàn)的漏洞。
5.要深入同學(xué),了解和掌握本班同學(xué)的思想、學(xué)習(xí)和生活情況,及時進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題要及時反映并設(shè)法解決。
6.要密切聯(lián)系同學(xué),加強與同學(xué)的團結(jié),虛心接受系里的批評和監(jiān)督。
7.負(fù)責(zé)向系里匯報班級各種情況,杜絕此類情況的再次發(fā)生。
8.帶領(lǐng)好整個班委會,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,確保本班班級工作順利開展,為本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)做出新的更大的貢獻。
我非常感謝書記和學(xué)生會干部對我班所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在本班同學(xué)身上,并決心為我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的書記跟學(xué)生會干部們繼續(xù)監(jiān)督,幫助我們改正缺點,使我班在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得更大的進步!為了體現(xiàn)在此次曠課事件上的深刻反思和對今后班級學(xué)風(fēng)建設(shè)整改的決心,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望書記能再給我們一次機會。相信我對工作中存在的失職所存在的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),而是自己工作的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。
×××班:××××
失職檢討書 篇7
在9月26日本學(xué)期剛開學(xué)時進行的班級評優(yōu)當(dāng)中,由于我工作的失職,造成了選舉結(jié)果不明確,公正性存在質(zhì)疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應(yīng)當(dāng)負(fù)好責(zé),做好自己的工作,為廣大同學(xué)服務(wù),而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學(xué)深表歉意。為正確認(rèn)識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認(rèn)為自己的失職主要有以下幾點:
1、 沒有令人滿意的工作態(tài)度,事先沒有做好準(zhǔn)備工作,想法過于簡單,在實際操作中造成了諸多不便。
2、 沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。
3、 對唱票沒有進行應(yīng)有的監(jiān)督,導(dǎo)致選票結(jié)果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。
4、 在后推優(yōu)時沒有按照票數(shù)多少來優(yōu)先推薦優(yōu)秀的同學(xué),主觀意識犯錯。
我想自己最主要的一點失職是準(zhǔn)備工作沒有做好,在事情發(fā)生了以后,我深感錯誤嚴(yán)重,對某些同學(xué)的應(yīng)得利益造成了損害,我十分自責(zé)。為了避免類似情況的發(fā)生,為了更好的給同學(xué)們提供服務(wù),創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,我今后會做到以下幾點。
1、 在班級集體參與的活動前一定做好準(zhǔn)備工作,積極籌備,排除困難,為同學(xué)們?nèi)〉帽憷?/p>
2、 行動前與團支書等班委進行充分溝通,并且廣泛聽取同學(xué)們的意見和建議,力爭符合廣大同學(xué)們的心意。
3、 對活動過程進行必要的監(jiān)督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結(jié)果。
4、 不被主觀意識誤導(dǎo),一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。
不僅是我,班委對自己的失職都已經(jīng)有了充分的認(rèn)識,希望大家大家能夠諒解。我們的態(tài)度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的愿望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設(shè)好。我想有了這樣的經(jīng)驗,我與班委日后會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓(xùn),真正為大家辦事,也請廣大同學(xué)監(jiān)督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。
干部失職檢討書 例3
今天在操場上操,整完隊,我們開始上操,上操有點不整齊,我們在一片混亂中一直說話,我這個班干部卻沒有去管,而是各做各,當(dāng)大隊部老師讓我們重做操,并扣五十分班分時,我慚愧地低下了頭,想到我這個班干部沒有盡到職責(zé)時,我想打自己一巴掌,我痛恨那些亂動的同學(xué),更痛恨我自己____一個沒有當(dāng)好自己神圣任務(wù)的班干部.這時候我想:一定不要忘了這次教訓(xùn),以后一定不要再犯了.
老師帶一位同學(xué)去看病,當(dāng)時老師不在場,但我從老師眼中看出這時她一定很傷心,很難過,更失望,我們沒有盡到責(zé)任.老師,以前我們曾經(jīng)嘲笑過別班同學(xué),可今天被別人責(zé)罵,嘲笑后,我們嘗到了從沒嘗過壞滋味,那時我心懷慚愧,真想找個地縫鉆進去.
在此,我向每一個老師說聲:對不起,老師,我們讓您失望了.也向在座的每位同學(xué)說聲:有點信心吧!把這次深刻的教訓(xùn)記住,爭取把丟去的分爭回來,要知道,英雄并不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!
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