初中生頂撞老師檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編精心整理的初中生頂撞老師檢討書,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生頂撞老師檢討書1
尊敬的xx:
您好!
我是這次犯下的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻做好我該做的,沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度導(dǎo)致這次犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我想我不是一個(gè)合格的初中生,如果是一個(gè)合格的初中生是一定不會(huì)在上課的時(shí)候頂撞的。而是會(huì)在上課時(shí)認(rèn)真的聽老師講課,尊重老師,畢竟老師是來給我們傳授知識(shí)的,我們又怎么能夠頂撞不尊重老師呢。但我卻沒有做到這些,一時(shí)之間被怒氣沖昏了頭腦,沒有理智的思考,而是只顧著自己的面子,才做出這樣的事情。其實(shí)在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也明白了自己的那些錯(cuò)誤,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師對(duì)我的期望。而不是在上課時(shí)犯下錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)的去頂撞老師。
我想之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的問題也是我自己的思想出現(xiàn)了問題,作為一名學(xué)生我沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是顧著其他對(duì)我這個(gè)階段毫無意義的事情,甚至在被老師指出錯(cuò)誤之后還不認(rèn)錯(cuò)。我想這一切的原因也都是我自己的問題,如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的悔改,保持端正的態(tài)度,肯定也就不會(huì)發(fā)生這樣的事情,F(xiàn)在回想事情發(fā)生之時(shí)我就感到無比的后悔,為什么自己要做出這種事情呢,為什么我不能理智的思考之后再做出決定呢。我想或許是我還年輕,還比較的沖動(dòng),沒有足夠成熟的思維模式,如果我足夠成熟能夠明白這些道理肯定也就不會(huì)發(fā)生這種錯(cuò)誤了。
我現(xiàn)在也明白了老師您讓我也檢討的意義了,就是希望我再寫檢討的過程中反思自己做出的那些行為,再冷靜之后再思考自己的行為是不是真的做錯(cuò)了。讓我自己做出一個(gè)總結(jié),找到自己的那些錯(cuò)誤的地方,并且改正過來,F(xiàn)在我也真正的醒悟了過來,明白了自己的錯(cuò)誤,也正是因此我越發(fā)的為自己當(dāng)初的行為感到后悔和抱歉。我對(duì)不起老師您,再您專心上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真聽講,自己在位置上做自己的事情也就算了,在你發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事情之后指出我的錯(cuò)誤,希望我改正我也居然沒有聽。反而覺得您這樣提出來我要是直接聽您的話,我會(huì)很沒有面子,所以我再在樣的心理下,做出了錯(cuò)誤的判斷和決定,最后導(dǎo)致了這次意外事情的發(fā)生。如果能夠重來一次的話我一定不會(huì)再這樣做了,而是好好的聽課,而不是在做出這樣的`行為,對(duì)不起老師您對(duì)我的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生頂撞老師檢討書2
尊敬的老師:
您好!
很抱歉我在今天的課堂中犯下了這樣的錯(cuò)誤,這對(duì)于一個(gè)初中生來說是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。一名初中生應(yīng)該做到的是在課堂上好好的學(xué)習(xí),讓自己不辜負(fù)送自己來到學(xué)校的父母苦心。父母送我們來到學(xué)校既是花費(fèi)了金錢也是耗費(fèi)了他們自己的心血,這么大的代價(jià)就是希望我們能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)到知識(shí),過上比他們更好的生活。而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤,對(duì)好心教導(dǎo)我的老師造成了傷害,也是顯示出了我這個(gè)學(xué)生的不合格,F(xiàn)在回想起來我自己也是非常的后悔,居然因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)就對(duì)老師做出了這種行為,在課堂上頂撞老師這是大部分學(xué)生都不會(huì)做出來的行為,但我卻一時(shí)糊涂真的犯下了這樣的錯(cuò)誤。我想這樣的錯(cuò)誤老師您也是很難原諒我的,畢竟您對(duì)我這么好,而我卻還做出了這樣讓您傷心的行為。我也是十分的想要讓時(shí)光倒流一次,這樣的話我是一定不會(huì)做出這樣的決定,而是讓自己專心的聽課,在老師您對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的時(shí)候也積極的接受老師您的批評(píng),而不是做出頂撞老師您的行為。
這件事情其實(shí)說起來也都是我的問題,在犯下錯(cuò)誤之后非但沒有馬上承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并且改正過來,反而感覺自己丟了面子所以頂撞起了老師。當(dāng)時(shí)的我正在課桌上自己玩手機(jī),在發(fā)現(xiàn)老師下來了之后我就把自己的手機(jī)藏了起來。而老師在下了講臺(tái)之后也是再往我這邊走,我心里也是慢慢有了不好的感覺。果然老師走到了我的身邊,并且伸出了一只手,讓我把手機(jī)交給他。當(dāng)時(shí)的我雖然心里有些慌亂,但不知道為什么也是不想就這樣把手機(jī)給老師,于是就開始狡辯,說自己沒有玩手機(jī)。但老師說他在上面就一直看我在玩手機(jī),而且提醒我好幾次,讓我不要再玩,但我卻沒有聽,他才不得不下來要收我的手機(jī)。聽到老師這么說我知道我玩手機(jī)肯定是被老師看到了,但前面我都說自己沒玩了,要是現(xiàn)在又就這樣把自己手機(jī)交出,那不是很沒有面子嗎。所以我依然一口咬死自己沒玩,最后我說什么也不肯交出自己的手機(jī),最后就變成了這樣。其實(shí)我在當(dāng)時(shí)干出來這件事情的時(shí)候就已經(jīng)后悔了,但是也沒有什么太好的辦法,只能夠接受自己這次的錯(cuò)誤,承擔(dān)起自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,向老師您道歉,我也保證我一定會(huì)改正不會(huì)在犯的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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