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未完成作業(yè)檢討書

時(shí)間:2020-11-19 18:50:35 檢討書 我要投稿

未完成作業(yè)檢討書

未完成作業(yè)檢討書1

顧老師:

未完成作業(yè)檢討書

  您在20××年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對(duì)此,我向老師表示深深的歉意。

  好好學(xué)習(xí),遵守校規(guī)校紀(jì),認(rèn)真完成作業(yè)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是偉大的中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。可是,我作為當(dāng)代的學(xué)生,卻沒有好好的把它延續(xù)下來,在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的……

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  對(duì)于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,這是對(duì)別的同學(xué)以及別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。經(jīng)過深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不會(huì)發(fā)生。之所以會(huì)犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,都?xì)w咎于我還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題的水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

  2、對(duì)他人的尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我就會(huì)按時(shí)完成老師交代的每項(xiàng)作業(yè)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我卻忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè),嚴(yán)格要求自己,使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通,爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  此致

敬禮

未完成作業(yè)檢討書2

  您好!

  我是小學(xué)三年級(jí)xx班級(jí)的同學(xué),自從星期三的課上,您因?yàn)槲壹彝ザ椅疫M(jìn)行談話以后,我就一直在反思自己的這個(gè)過錯(cuò)。經(jīng)過這幾天的反省和自我檢討以后,我也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。即便您沒有要求我寫這份檢討書,我也會(huì)主動(dòng)給您寫一份。

  但是在這份檢討書里我還是想把整個(gè)事情的經(jīng)過跟您說明一下,因?yàn)槲也幌肽`會(huì)了我,我也不是故意不寫作業(yè)讓您生氣的。

  那天您布置的課堂作業(yè)是讓我寫一篇作文,而我也清楚的記得我在課堂很認(rèn)真的在寫這篇作文,并且在下課的時(shí)候,我就已經(jīng)完成了。只是我把完成作業(yè)的作業(yè)本放到了課桌里,沒有及時(shí)的交給課,因?yàn)槲乙幌抡n就被同學(xué)叫出去玩耍了。所以當(dāng)語文課代表收作業(yè)本的時(shí)候,我的人已經(jīng)不在教室了。語文課代表看到我的桌子上放著一個(gè)作業(yè)本,以為那就我在課堂上完成的作業(yè)本,所以就把那個(gè)我個(gè)新買的作業(yè)本給收上去,最后您看到的就是一個(gè)空的作業(yè)本了。所以我很抱歉,因?yàn)槲业呢澩,?dǎo)致我沒有及時(shí)把真正做完的作業(yè)本交到課代表的手上,讓您誤以為我是沒有完成作業(yè)。

  雖然在這件事情上,您錯(cuò)怪了我,但是為什么會(huì)發(fā)生這種事情,我也有我的責(zé)任。我不應(yīng)該在完成作業(yè)了之后,就一心只想著出去玩,而是要作業(yè)細(xì)心耐心的`從頭到尾檢查一篇,看看有沒有什么錯(cuò)誤和修改的地方,然后在檢查一遍發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)誤之后,再把作業(yè)本親手交到課代表的手上。這樣就不會(huì)出現(xiàn)像上次的這種情況了。所以總的來說,我在完成作業(yè)方面還是不夠用心,在學(xué)習(xí)態(tài)度上還是不夠端正,如果我足夠用心對(duì)待,也不會(huì)把空的作業(yè)本交上去的情況,如果我的足夠端正,就不會(huì)發(fā)那這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。

  我還記得您在找我談話的時(shí)候,問我是不是對(duì)您有什么意見,所以才沒有寫作業(yè),F(xiàn)在我可以很誠懇的告訴老師,我從來沒有對(duì)老師有過任何的意見,以前沒有,以后也更加不會(huì)有。所以請(qǐng)老師放心,我以后我絕對(duì)會(huì)用心的完成您每一次布置下來的作業(yè)。絕對(duì)不會(huì)再因?yàn)槲业囊粫r(shí)貪玩,而把一個(gè)空的作業(yè)本交上去,以后的每一次我都會(huì)親手把作業(yè)本交到語文課代表的手上,讓她收上去給您檢查。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書3

尊敬的語文老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成語文作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

  此致!

未完成作業(yè)檢討書4

  您好!

  非常抱歉在今天早上,我的名字出現(xiàn)在了學(xué)習(xí)委員的名冊(cè)上。因?yàn)樽约涸谧蛱焱砩系氖韬,?dǎo)致自己意外的沒有xx課程的作業(yè),甚至在今天早上組長收作業(yè)的時(shí)候我才反應(yīng)過來!但是這個(gè)時(shí)候補(bǔ)齊顯然是來不及了,盡管我緊趕慢,但在學(xué)習(xí)委員的最后期限前,自己還是只能完成一半的作業(yè)。

  這樣的情況真的讓自己很后悔,一天的學(xué)習(xí)也邊的惴惴不安的。自己居然會(huì)犯下這樣簡單且明顯的錯(cuò)誤!明明在昨天的時(shí)候有很多的時(shí)間可以補(bǔ)齊,有很多的機(jī)會(huì)可以發(fā)現(xiàn)自己缺了這么一份作業(yè)沒寫?梢酝旎,可以改正!但是自己卻因?yàn)樽约旱呢澩,將這些機(jī)會(huì)一一錯(cuò)過了!要是在當(dāng)時(shí),自己能和同學(xué)們確認(rèn)一下昨天的作業(yè)該有多好。∫俏夷茉僮⒁庖稽c(diǎn),要是我能在上課的時(shí)候再認(rèn)真一點(diǎn)記下這個(gè)作業(yè)……也就不會(huì)有之后這么多的麻煩了。

  總的來說,我真的很后悔,在意識(shí)到自己錯(cuò)誤的那一刻,我就在不停的反省和責(zé)問自己,為什么自己不再小心一點(diǎn)點(diǎn)。這下不僅讓自己作業(yè)沒做完,還讓老師看到這樣一個(gè)沒完成作業(yè)的學(xué)生心情不好!更別說,因?yàn)檫@事,我自己也一直懷著郁悶的心情,一直到您的課程,接受了您的批評(píng)我的心中才好受了點(diǎn)。當(dāng)然,在那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)用課余的時(shí)間將作業(yè)補(bǔ)齊,希望能得到您的原諒。

  盡管自己的作業(yè)已經(jīng)補(bǔ)齊了,但是自己心中的芥蒂還是存在。彌補(bǔ)了錯(cuò)誤并不代表錯(cuò)誤就沒有存在過!治標(biāo)不治本錯(cuò)誤終有一天還會(huì)再出現(xiàn)!為了防止自己再次犯下這樣的錯(cuò)誤,我在之后,也對(duì)自己的情況作了深刻的反!作為一名學(xué)生,自己卻連老師布置的最基本的任務(wù)都完不成,那還有什么資格說去放松?

  自己這次就是這樣,沒有好好的檢查自己的任務(wù),心中只想著完成了作業(yè)去玩,去放松自己!要是我能更對(duì)自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)一點(diǎn),要是我能再多檢查一遍!也許就是不一樣的結(jié)果。盡管我完成了自己其他的作業(yè),但是這次的欠缺還是暴露了自己在學(xué)習(xí)上的不負(fù)責(zé),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)認(rèn)真的管理好自己的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的要求好自己的學(xué)習(xí)!我也會(huì)花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習(xí)上,再不會(huì)這樣放肆的去玩了!希望老師能原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉作為一名初中生我這次居然犯下了這樣的錯(cuò)誤,完全沒有謹(jǐn)記自己作為一名中學(xué)生應(yīng)該做什么。我作為一名初中生,應(yīng)該做到的就是把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的首要目標(biāo),即便是在假期也不能讓自己放松下來,繼續(xù)學(xué)習(xí),做寒假作業(yè)保持自己的學(xué)習(xí)水平,不讓太久不使用的知識(shí)遺忘掉。而我卻沒有做到這些反而在假期的時(shí)候?qū)ψ约悍趴v,自甘墮落,導(dǎo)致我的寒假作業(yè)都沒有完成,辜負(fù)了老師的信任和我父母的望子成龍的期待。

  在寒假剛剛開始的時(shí)候我還每天做上那么一點(diǎn)直到我接觸了手機(jī)。是的在這個(gè)假期我的追要下,并且我完成了我和媽媽上個(gè)學(xué)期的約定所以她要給我買一臺(tái)屬于我的手機(jī)。之前雖然并不是沒有手機(jī)玩,但是這對(duì)于我來說意義是不一樣的,其他同學(xué)自己都有手機(jī),而我卻只能在家里面玩父母之前的手機(jī)。而自己擁有一臺(tái)手機(jī)是我用一個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí)考進(jìn)班級(jí)前十的要求換來的,而我也做到了也得到了我應(yīng)得的。雖然父母一再強(qiáng)調(diào)的告訴我不要玩手機(jī)玩到半夜,晚上早點(diǎn)睡之類的話,但第一次拿到屬于自己的手機(jī)的我還是不由得有些興奮。一玩就玩到了半夜,而這種情況卻并不只是第一天,后面的一整個(gè)假期都是這樣的。因?yàn)榘滋彀謰屧诩依镂矣植缓迷谒麄兠媲疤焯焱媸謾C(jī),所以我白天的時(shí)間多半是在睡覺,晚上自己躲在房里玩手機(jī)到凌晨幾點(diǎn)。

  而這種情況在我玩了一段時(shí)間之后沒有停下,反而變得越發(fā)嚴(yán)重,甚至讓我再也靜不下心去學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲液屯瑢W(xué)們一起晚上了游戲,自從下載游戲之后我才發(fā)現(xiàn)原來有這么多比學(xué)習(xí)有意思的事情呢。所以我就天天玩游戲,和同學(xué)玩,自己玩,晚上玩,白天躲在房里玩。就是抓緊各種時(shí)間躲著玩游戲,不讓父母發(fā)現(xiàn),顯然我的爸媽也確實(shí)沒有發(fā)現(xiàn),或許是因?yàn)槲乙郧岸际且粋(gè)乖乖崽的形象吧。而在這樣的玩樂下等我想起寒假作業(yè)的時(shí)候就已經(jīng)只剩下最后一天的時(shí)間了,而一天的時(shí)間讓我補(bǔ)寫這么多的作業(yè)顯然我是寫不完了,所以在想好就這么交這么多作業(yè)老師您也不一定看的出來的想法之后我又接著玩游戲了,F(xiàn)在我醒悟自己犯下了多么大的錯(cuò)誤,作為一名學(xué)生我的職責(zé)就是學(xué)習(xí),而我卻本末倒置把玩樂當(dāng)成了首位。現(xiàn)在我也知道了自己的錯(cuò)誤我保證以后的我一定會(huì)改正的,請(qǐng)您這一次原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書6

您好!

  對(duì)于您昨天布置的我沒有完成一事,我先跟您說聲對(duì)不起。這的確是我的問題,您無論怎么懲罰我都是理所應(yīng)當(dāng)?shù),是我因(yàn)樵诩疑险n就把學(xué)校的紀(jì)律看輕了,我現(xiàn)在才知道我這么放松自己是多么的錯(cuò)誤,老師,在經(jīng)過您的批評(píng)之后,我就老老實(shí)實(shí)的把作業(yè)補(bǔ)回來了,稍后就拿給您看,這件事還望您能不要生我的氣了。

  本來我在學(xué)校就是一個(gè)難管教的學(xué)生,不過在老師您的嚴(yán)格督促之下,我還是非常的遵守規(guī)矩的,知道什么能做,什么事情做了之后肯定是要挨批評(píng)的,現(xiàn)在因?yàn)槭艿讲《疽咔橛绊,沒辦法去學(xué)校上課,我可以天天在家看電視玩手機(jī)吃我媽媽做的菜了,別提多開心了,就是除了每天我得按時(shí)去聽您的網(wǎng)課之外,一切都非常的順從我的心意,并且網(wǎng)課這東西,我父母也不怎么懂,所以對(duì)我的管束也不多,也就是這樣,慢慢的便讓自己放松了對(duì)自己的要求,心思也是完全沒有回到的狀態(tài),所以這幾天上的網(wǎng)課,我也沒有認(rèn)真的聽進(jìn)去什么,至于您講的作業(yè),我都是經(jīng)過同學(xué)的提醒才知道有這么一回事的,但是他告訴我的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚了,我要是那個(gè)時(shí)候就趕作業(yè),寫到半夜還是能夠?qū)懲甑,但是我又覺得反正現(xiàn)在是在上課,作業(yè)查起來肯定沒辦法一本一本的收上去看,所以我也是慢慢的動(dòng)搖了,直接扔下作業(yè)玩手機(jī)去了,我不說我爸媽根本就不知道有作業(yè)這回事,所以這就導(dǎo)致了我的作業(yè)還有一大部分沒有完成。

  老師,我錯(cuò)了,寫作業(yè)本就是一個(gè)學(xué)生本分,老師您是為了鞏固我們課堂上所學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),是為了讓我們知道自己還有那些知識(shí)點(diǎn)是不會(huì)的,或者說是還尚未融會(huì)貫通的理解。作業(yè)是有助于我們的學(xué)習(xí)強(qiáng)有力的因素之一,我就這么輕視,簡直就是在對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,更是不尊重您,明明您在下課之前叮囑我們要好好的把作業(yè)完成的,但是我卻把您的話當(dāng)耳旁風(fēng),是我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題,我慚愧。班上五十六個(gè)同學(xué),誰不是在認(rèn)認(rèn)真真的上網(wǎng)課,誰不是認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)完成了,為什么唯獨(dú)就只有我這么的懶散不思進(jìn)?老師,我的問題很大啊,您都能在這疫情期間堅(jiān)持給我們上網(wǎng)課,我們?cè)趺淳筒荒芎煤玫穆犝n寫作業(yè),老師您放心,我一定會(huì)端正自己的態(tài)度,拿出跟在學(xué)校教室內(nèi)一樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)來上網(wǎng)課,作業(yè)我也都會(huì)按時(shí)按量的完成,還望老師您能原諒我這次。

  此致

  敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  盡管寒假已經(jīng)結(jié)束卻沒能完成相應(yīng)的作業(yè)的確有些至老師的信任而不顧,畢竟老師在放假前強(qiáng)調(diào)過按時(shí)完成作業(yè)與認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性并期待我們能夠有著良好的表現(xiàn),然而令人感到失望的是自己未能達(dá)成老師的預(yù)期目標(biāo)以至于荒廢了整個(gè)寒假卻沒能做完寒假作業(yè),作業(yè)尚且完成不了自然更不用提利用假期時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)了,所以我對(duì)寒假作業(yè)未完成的情況感到很遺憾并進(jìn)行了深刻的檢討。

  實(shí)際上靜下心來思考不難發(fā)現(xiàn)老師要求我們按時(shí)完成作業(yè)其實(shí)是為了學(xué)生著想,畢竟假期的時(shí)間都用來玩耍很有可能在開學(xué)過后令自己遺忘很多知識(shí)點(diǎn),除此之外提筆忘字以及在基礎(chǔ)的題型方面出錯(cuò)也算是假期未完成作業(yè)的后遺癥,如果自己足夠深謀遠(yuǎn)慮的話應(yīng)當(dāng)能夠完成寒假作業(yè)并利用剩余時(shí)間鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ),畢竟臨近新學(xué)期卻什么都不做的話只會(huì)顯得自己在學(xué)習(xí)方面過于怠惰,可惜的是道理雖淺顯卻在問題產(chǎn)生以后才意識(shí)到的確違背了學(xué)生的基本準(zhǔn)則。

  其實(shí)我應(yīng)當(dāng)明白身為學(xué)生卻沒能完成寒假作業(yè)很容易給同學(xué)帶來不好的影響,若是不盡快進(jìn)行改正的話也有可能引發(fā)同學(xué)效仿自己不完成作業(yè)的危機(jī),更何況荒廢了整個(gè)寒假的自己開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)很有可能會(huì)跟不上同學(xué)們的進(jìn)度,畢竟當(dāng)大家都開始新階段的學(xué)習(xí)以后自己卻遺忘了許多上學(xué)期的重要知識(shí)點(diǎn),這種貪圖暫時(shí)的享樂影響到自身學(xué)習(xí)發(fā)展的做法的確不利于成績的提升,更何況不通過做作業(yè)鞏固自身所學(xué)知識(shí)點(diǎn)很容易導(dǎo)致考試失利的狀況產(chǎn)生。

  當(dāng)我意識(shí)到這方面的危害性以后自然要養(yǎng)成按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣才行,無論假期的作業(yè)是否繁重都應(yīng)該完成自身的任務(wù)才不會(huì)影響到正常的學(xué)習(xí)。否則的話遇到學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)只知逃避以至于連基礎(chǔ)的作業(yè)都不顧實(shí)在是有些過分,我明白對(duì)待作業(yè)應(yīng)該要將其按時(shí)完成才對(duì)得起老師的那份期待,而且每當(dāng)假期來臨的時(shí)候都要妥善利用并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃才對(duì)得起平時(shí)付出的努力,考慮到這次未完成寒假作業(yè)造成的諸多負(fù)面影響還是要將其謹(jǐn)記在心才能吸取相應(yīng)的教訓(xùn)。

  也許較差的學(xué)習(xí)成績?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)難以得到改變卻也要按時(shí)完成作業(yè)才行,明明是學(xué)生每天都應(yīng)當(dāng)完成的基礎(chǔ)任務(wù)卻沒能將其做好很容易導(dǎo)致自身基礎(chǔ)不夠扎實(shí),面對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)意識(shí)到完成作業(yè)的重要性并為此不斷努力。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

未完成作業(yè)檢討書8

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對(duì),我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對(duì)于您,愧對(duì)于父母,愧對(duì)于同學(xué),愧對(duì)于學(xué)校。經(jīng)過您的批評(píng)以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢(shì)必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請(qǐng)您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧! 此致!

未完成作業(yè)檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué),我作為一名剛升入高中的一名學(xué)生,在第一學(xué)期就未完成,我感到非常的抱歉,今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表我的決心和悔改之意,只希望你能給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  對(duì)于我未完成布置的寒假作業(yè),在班級(jí)上有許許多多的影響

  1、讓老師為我們的更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了十分不良的影響。

  3、由于我的寒假作業(yè)完整,可能會(huì)有許多同學(xué)效仿,這樣一來就擾亂了課堂秩序,對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不負(fù)責(zé)。

  我犯了一個(gè)十分不良的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已,我應(yīng)該向老師道歉,衷心的說一句我錯(cuò)了,我不應(yīng)該不完成寒假作業(yè),我現(xiàn)在的心情仿佛困在籠子里一般,無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤,所以懇請(qǐng)你的原諒,我作為一名高中生,沒有意識(shí)到自己已經(jīng)長大了,非但沒有幫老師和家長分擔(dān)壓力,反而給他們找的去都不必要的麻煩,我感覺很后悔,因?yàn)槲业膽卸瑁斐闪诉@么嚴(yán)重的后果。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無益,唯有以次教訓(xùn)為誡,從現(xiàn)在起提高對(duì)自身的要求,反正平時(shí)生活作風(fēng)懶散的這個(gè)壞習(xí)慣,牢記老師的教誨和學(xué)校紀(jì)律。

  在我深刻自我反省之后,我決定有如下幾個(gè)整改措施:

  1、多想想老師對(duì)自己教誨,提高思想覺悟,做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì)的去對(duì)待,對(duì)待學(xué)習(xí)不能敷衍,要努力發(fā)奮圖強(qiáng)

  2、和同學(xué)班干部,還有學(xué)生會(huì)溝通,保證今后不會(huì)不做寒假作業(yè)。

  3、提高認(rèn)識(shí),大力開展批評(píng)與作批評(píng),做到知錯(cuò)就改,不懂就問,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)習(xí)慣。

  相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔改態(tài)度,相信我的悔改之意,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我向你保證,此事絕對(duì)不會(huì)有第二次發(fā)生。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)作業(yè)不認(rèn)真完成這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)要認(rèn)真完成作業(yè)。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為愧疚,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。

  對(duì)于我作業(yè)不認(rèn)真完成的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)認(rèn)真完成作業(yè),可我卻沒能做到,讓老師工作分心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

  3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)

  3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

  請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

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