學(xué)生搞笑檢討書范文
20xx年4月6日)手機在回家的路上丟了,所以早上醒來也不知道幾點鐘。今天回學(xué)校,盡管睡眼惺忪,我卻無法戀床。起床后來到院子里,就聽到母親在廚房里忙碌的聲音,進去一看,母親已經(jīng)包好了水餃。我們兄妹幾個每次離家,不管走多么早,母親總是要包水餃給我們吃,說是出門吃水餃吉利;氐教梦堇锟戳丝幢恚瑒倓5:45。
倒了兩次車,再走幾里的路程才到學(xué)校。今天天氣炎熱,母親又讓我背了好些白面和菜,把我累壞了。到學(xué)校后,忙著曬了曬被子,洗漱后,簡單做了點飯吃,又蒸了夠一周吃的饅頭,天就黑了下來,其他老師也陸續(xù)回到學(xué)校。收被子時,聽到楊老師和吳老師在議論漲工資的事情。
“我才領(lǐng)到一千三百多,這回才長了二十多塊。”
“我跟你差不多。”
……
到了晚上,卻沒看在教室里看到學(xué)生的身影,才知道今晚沒有自習(xí),明天早晨學(xué)生才返校,因為校長帶著班主任們?nèi)ド虾、蘇州、杭州等地旅游了。這旅游,普通任課教師是沒有份的。
(20xx年4月7日)旅游團從江南水鄉(xiāng)回來了,個個風(fēng)塵仆仆,孔老師用手機拍了好些照片,我隨便看了兩張就懶得再看。
周末兩天的假期之后,學(xué)生倒是更疲沓了,我盡量講得繪聲繪色,可是還是難以調(diào)動他們的聽課積極性。
晚上繼續(xù)批改學(xué)生上周月考的試卷,今天改語文。這作文,有的真讓人笑得合不攏嘴。
“冬天的白雪像棉花,凍死了好多好多莊稼。”
不過也有好些讓人覺得溫馨。
“爸爸是我的翅膀,帶著我飛翔。”
“我愛你,媽媽,再也不跟你頂嘴了。”
“媽媽很小就把我扔給了姥姥,開始我很生氣,可是看到爸爸媽媽拼命地為我掙錢,我再也不恨他們了。爸爸媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),將來掙好多錢孝順你們!
……
今天環(huán)環(huán)返校,我跟她聊起我手機丟失的郁悶事,她也講起自己的倒霉經(jīng)歷。
“我丟了銀行卡不說,周六回家的時候還有件事也很氣人。我想先去姥娘家,就想買點水果,看到車站有一個老頭賣橘子,你不知道他說話可帶勁了,說他賣的是蜜橘,比其他橘子都甜還便宜。我看那橘子還不錯,這時去我們鎮(zhèn)的車也要開了,就匆匆撿了幾斤。到了車上,剝開一個橘子,竟然是爛的`!接連剝了幾個,都是爛的,我那個氣!車主人挺好,把車停下讓我去找那賣橘子的老頭理論。那老頭竟然說是拿錯袋了,愿意給我換。我不肯,非要他退錢。他哪里肯,竟然說‘我白伺候你啊,耽誤事,給你換好的不就行了!’好說歹說他就是不退錢,我只好又從他新拿出的一袋橘子里挑了些讓他稱了,拿過來就走。氣死我了!”
(20xx年4月8日)忽然之間,眼前的一切都變了。走過柳樹旁,記得上次注意它剛剛長出嫩黃的芽兒,今天已經(jīng)是郁郁蔥蔥了。抬頭看學(xué)校外邊那一排排高大的楊樹,似乎一瞬間全換上了綠裝。終于盼到這春暖花開的季節(jié),雖然今年的春來到有些遲。
忽然覺得,我的每一個學(xué)生都是那么親切,特別的懂事、可愛。當(dāng)孩子們見了我親切地爭著叫“老師好”時,心中的幸福難以形容;當(dāng)孩子圍在跟前害羞地問著問那,心里的溫暖勝似春天;當(dāng)他們偶爾膽怯地想開個玩笑,總是開心快樂的源泉;當(dāng)看到孩子們在校園里嬉戲打鬧,看到他們純真無邪的笑容,看到他們聽課時求知若渴的眼神,看到他們伏案學(xué)習(xí)時的認真……每一個溫馨美麗的場景,都著實讓人著迷。
中午輔導(dǎo),三班王**的哭聲讓我止步,俯身問他怎么了!袄蠋,我牙疼!彼拗卮!百I藥吃了嗎?”我關(guān)切地問!薄百I了。”他指指課桌上的藥。我連忙回辦公室給他端來開水倒進他的缸子里,勸慰他說:“別哭了,吃藥一會就好了!贝挛缟险n見他,看得出已經(jīng)不那么難受了。
下午大課間,我正在批改作業(yè),兩個熟悉的聲音從身后傳來。扭頭一看,三班的仲*和韓*正哭哭啼啼地爭著向班主任王老師喊冤呢。
“他先罵的我。”仲*搶先道。
“不是!”韓*爭不甘示弱,“是他先罵的我。”
“一個一個說!蓖趵蠋煷蜃∷麄兊臓幊场
“我在宿舍正和袁*鬧著玩,不小心碰到他的床了,他就罵我。仲*滿臉怨怒。
“不是,他碰我床,我就說,‘別碰我的床!土R我。”韓*爭辯道。
上課鈴響,我去上課。過了好久,他們兩個才進教室,余怒未消。
講完課,我走到他們跟前,輕輕地說:“仲*、韓*,別這樣啊,大家不是小孩子了,因為一點小矛盾就鬧成這樣,不還讓別的同學(xué)都笑話嗎?都退一步,下課主動向?qū)Ψ秸J個錯,知道吧?”兩個人都沒有說話。
仲*和韓*都是班里的優(yōu)秀學(xué)生,又是同桌,平時我也挺喜歡他們。不過呢,學(xué)習(xí)好的學(xué)生更固執(zhí)。
晚上發(fā)報紙,我又故意把他們叫在一塊,不知道是不是和解了。
晚上批改數(shù)學(xué)試卷。以前做學(xué)生,最盼望出考試成績,盼著自己的排名靠前,卻又擔(dān)憂考不好,F(xiàn)在做老師了,心情依舊,只是當(dāng)時盼自己的成績,現(xiàn)在是盼自己教的兩個班的學(xué)生的成績,盼著他們考比別的班考得好,而又擔(dān)憂他們考不過別的班。
趙老師拿過一個學(xué)生的檢討書讓我看。洋洋灑灑幾千字,重復(fù)著多么后悔的話,原來是快下課時對著窗外的學(xué)生笑著打了招呼,被班里負責(zé)紀(jì)律的同學(xué)記下了,就有了這檢討書。
“我覺得我太對不起班主任老師了,老師起得比我們早,睡得比我晚。太對不起爸爸媽媽了,爸爸媽媽養(yǎng)我這么大,還天天關(guān)心我學(xué)習(xí)。當(dāng)老師說記下我的名的時候,我很后悔沒有認真聽講。這樣,也太對不起英語老師了。我一定好好學(xué)習(xí),下次再這樣犯錯誤就任由老師處制(置)!
看完,我有些替她不平地問趙老師:“這是不是處理得嚴(yán)重了?”
趙老師卻笑著說:“不這樣不行,每天安排一個負責(zé)抓違反紀(jì)律的,一天都逮不著一個記不下一個名就得挨批。”
“恩,也是,沒有一點紀(jì)律不行。咱們心里有數(shù)就行了,對吧?”我笑著回答說。趙老師笑了笑。
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