影響堂紀(jì)律檢討書范文
現(xiàn)在寫檢討和當(dāng)初已經(jīng)不是一種感覺了,為人師表,現(xiàn)在自己當(dāng)師傅,有自己的徒弟,不能再像以前那樣任性了,感覺自己的責(zé)任心也有了,我不愿意被人指責(zé)“你看他的徒弟多差!”寫這篇檢討我已經(jīng)面紅耳赤!
今早學(xué)英語學(xué)累了,就在機(jī)房看了會“余”的視頻,帶著耳機(jī)就忽略了自己發(fā)出的聲音有點(diǎn)大,同學(xué)都在學(xué)習(xí),我一大笑一下實(shí)在不合適,影向同學(xué)的`學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)氣氛造成嚴(yán)重破壞。我自己的大意釀成的一場對大家的“損失”。我先道個(gè)歉——對不起。
想想自己的錯(cuò)誤,原因是什么?永遠(yuǎn)不要為自己的過失找借口,分析原因,力爭下次不在同一個(gè)地方跌倒。
今早米老師給我們開會中再次提到了“小農(nóng)意思”對,我的錯(cuò)就于我的小農(nóng)意識什么是小農(nóng)意識?指為滿足個(gè)人溫飽,在一小塊地上自耕自作,無約束、無協(xié)作、無交換而長期形成的一種思想觀念和行為習(xí)慣,簡稱小農(nóng)意識。心理素質(zhì)上表現(xiàn)為求穩(wěn)、怕變、盲目和狂熱,從而形成很大的保守性,本能的排斥變革,缺乏主動進(jìn)取精神;在價(jià)值觀念上,自然經(jīng)濟(jì)使得人們形成以自足、患得患失、平均主義為特點(diǎn)的觀念體系;在思維方式上自然經(jīng)濟(jì)的規(guī)模狹小導(dǎo)致人們的活動范圍狹窄和認(rèn)識水平低下,從而決定了人們的思想方式的經(jīng)驗(yàn)性、直觀性和不系統(tǒng)性。產(chǎn)生于自給自足的自然經(jīng)濟(jì),封建制度下的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。不要僅僅局限于百度百科內(nèi)容,拓展思考下,我的“自私”,我自己開心了就好,難道就能不管別人的感受?這個(gè)班,這個(gè)學(xué)校,就我一個(gè)人?無論做什么我都要想到身邊人的感受,我不是一個(gè)人在活!
同學(xué)們請以我為戒,也希望你們能在我的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)小農(nóng)意識的不足,不要用自己的行為去證明他,我已經(jīng)為你們證明。前車之鑒,后撤之師!
無規(guī)矩不成方圓,既然選擇了提高班,就要遵守他的規(guī)矩,提高班內(nèi)緊外松,我們要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,加油吧!
失敗乃成功他媽!把我的錯(cuò)誤踩在腳下,祝我成長更快吧!
【影響堂紀(jì)律檢討書范文】相關(guān)文章:
紀(jì)律檢討書15篇01-15
違反部隊(duì)紀(jì)律檢討書01-09
班級紀(jì)律檢討書10篇01-24
紀(jì)律不好檢討書(7篇)01-16
違反工作紀(jì)律檢討書15篇01-04
違反紀(jì)律檢討書(通用15篇)12-23
違反紀(jì)律檢討書通用15篇01-22
學(xué)生違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書01-22
不守紀(jì)律檢討書10篇01-07
不遵守課堂紀(jì)律檢討書9篇01-26