班主任工作失誤檢討書范文

　　近期，我班級的學生紀律渙散、學習注意力不集中，不論是學校檢查還是班級自查都有這樣或者那樣的問題，針對這種情況，身為班主任我要進行自我檢討，寫一份班主任工作失誤檢討書，也希望同學們能夠引以為戒，在今后的學習生活中更加積極主動，更加陽光和諧。

　　近期工作失誤的表現有：

　　1、有個別男生未按學校要求簡單短發(fā)，個別女生在學校留披肩發(fā)，這是校規(guī)明確禁止的，還有個別女生的指甲留的過長，這些現象都在學校的抽查中，有所體現，此外，校服不干凈也是我們班常見的現象。

　　2、有學生在走廊嬉戲打鬧，這樣做不僅有安全隱患，更是嚴重違反了校風校紀。

　　3、有三名同學未按學校要求佩戴�；�，有兩名學生自習課說閑話，這些都是班級的基本紀律要求。

　　作為班主任，我不想為自己的責任開脫，更多的對出現這些問題原因的'反思：

　　對于新學期剛開學就出現這種失誤，我很自責，雖然是學生出了為題，但是“教不嚴，師之惰”，還是老師的教育教學工作沒有做好，我覺得出現這種情況，有以下幾個原因……

　�。�1）思想準備不足：潛意識中認為，同學們一定會以更加積極更加好的狀態(tài)來迎接新學期，可是仍然事與愿違，學生的心智還未成熟，還是需要老師的監(jiān)督、鼓勵。

　�。�2）落實不到位：雖說一再和家長、學生強調儀容儀表的問題，但是，沒有去嚴格的落實，這就是“只說不做”的后果，看起來今后不僅要說，更要嚴管嚴查。

　�。�3）工作沒有側重點：對于違紀違規(guī)同學沒有進行嚴肅處理，導致同學們都有僥幸心理，覺得老師管得“松”，這點從屢次的違紀行為中體現了出來。

　�。�4）與家長溝通少：對于學生來說，只有家長和老師配合起來，才能促進學生的健康成長，如今，新學期伊始，各項工作正在積極籌備中，未能與家長系統(tǒng)溝通，也是其中的一個原因。

　　針對以上原因，經過認真考量，以及個人的教學經驗，決定采取以下措施“”

　�。�1）要對違紀同學進行一對一談話，并要求作出深刻檢討；

　�。�2）對于屢次違紀的同學，需要通報家長，尋求家長的配合與支持；

　�。�3）對于嚴重違紀的同學，要請家長到學校面對面溝通，必要情況，進行家訪；

　�。�4）開班會讓學生進行批評與自我批評，讓每一個同學都認識到集體榮譽；

　　班主任工作是千頭萬緒，也是關系到每個學生的成長，更是作為教師的一份責任，不能因為繁瑣而怠慢，不能因為困難而退縮，為了學生，為了家長，為了承諾，一定要堅持、一定要勝利。

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