初中生上課講話的檢討書范文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編為大家收集的初中生上課講話的檢討書范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生上課講話的檢討書范文1
我不應(yīng)該上課講話。
第一節(jié)課是語文課，我就和杜陳琦上課講話。
上課時，我覺得無聊，就偷偷的把杜陳琦的水壺悄悄從他抽屜里拿出來。他好像沒發(fā)現(xiàn)似的，我見做得很成功，便得意洋洋的把水壺放在他的桌子上，他看了看，把水壺放回了抽屜里，我見他無動于衷，便又把它抽了出來，他把水壺拿回去，仍然認真聽講，我就想：“我還不相信不能騷擾你呢！”于是，又把水壺抽出來，他把水壺拿回去后，順便把我打了一下，然后跟我悄悄地打了起來，打著打著，我發(fā)現(xiàn)老師正盯著我們倆個。我立刻收住了，杜陳琦好像意識到了什么，也收住了手。
過了一會兒，看見老師沒再看我們了，我便問杜陳琦：
“你地下城與勇士多少級？”
“41級”
“你在哪個區(qū)，我?guī)恪！?/p>
“你們倆個給我站起來！”
老師大吼一聲，原來我跟他講話早就被老師發(fā)現(xiàn)了。
事后，我覺得已經(jīng)是個初中生了，就不應(yīng)該上課講話了，這是小學(xué)生做的事。
我保證，我以后任何課都不會講話了。
初中生上課講話的檢討書范文2
尊敬的老師：
您好！
我是xx中學(xué)初二xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。剛開學(xué)兩個星期，我就犯了錯誤，惹老師生氣了。在xx月xx日，我犯下了，在英語課堂上和同學(xué)在私底下講小話的錯誤。對于自己的錯誤，我現(xiàn)在已經(jīng)認識到了其性質(zhì)的惡劣，其后果的嚴重，以及影響的深遠。課堂本來就是上課的地方，是一個莊嚴神圣，還有嚴肅的場合，不僅需要老師認真嚴肅對待，也還需要我們?nèi)ビ眯暮驼J真對待�？墒俏揖尤粺o視課堂的`紀律，無視老師為了讓課堂效果達到更好而熬夜備課的辛苦，也無視同學(xué)們想要認真上課，吸取知識的心理。
要知道在我們班級里，是有很多優(yōu)秀的同學(xué)，他們把學(xué)習(xí)放在他們生活中的首位，把認真聽課和完成作業(yè)，當(dāng)作是一天必須要完成的任務(wù)，他們的目標就是讓自己的成績始終保持在班上的前幾名。而我呢，又是怎么做的？我不但沒有以他們?yōu)榘駱�，不但自己沒有做到刻苦努力學(xué)習(xí)，我還影響別人去認真努力學(xué)習(xí)，影響別人在課堂上聽講的效果。這不僅是在耽誤自己，也是在耽誤我們班級的其他同學(xué)。所以我能夠想象，在我和同學(xué)講話的時候，那些渴望追求知識的同學(xué)，對我抱著有多么大的意見，甚至是厭煩。但是在當(dāng)時，我居然還沒有一點自知之明。所以這也能看出我自私的一面。我只顧著自己跟同學(xué)講話，只顧著想要表達自己當(dāng)時內(nèi)心的感受。而忽視了還有很多同學(xué)，還要認真聽課的感受。
這僅僅還只是對同學(xué)們的印象，我還沒有說，我上課講話對老師的影響。英語老師在課堂上竭盡全力的，讓我們都能夠投入到他的課堂中�？墒俏覅s在他教我們讀單詞的時候，在私底下和我的同桌一直講個不停。而且我要講的內(nèi)容，都是與學(xué)習(xí)無關(guān)，毫無營養(yǎng)的東西。老師在課堂上都看了我好幾次，我也沒有停止自己的講話。這也嚴重的影響到了老師上課的心情。
雖然因為這件事情，我受到老師的嚴厲批評，但是通過這次事情也讓我反省出來了，自己身上還有諸多的缺點。這些缺點我都會在今后的學(xué)習(xí)生涯里，努力做到改正。努力在今后的每一堂課中，做到認真聽講，把握好課堂上的每一分每一秒，遵守好課堂的紀律，不再講話，不再打擾同學(xué)們上課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生上課講話的檢討書范文3
尊敬的老師：
您好！
我是這次犯下錯誤的學(xué)生xx，我對自己這次犯下這樣的錯誤也是感到深深的抱歉。在上課的時候講話不管是什么年紀的學(xué)生都不應(yīng)該做出來，這樣不影響的不單單是自己的學(xué)習(xí)進度更是影響了整個課堂的學(xué)習(xí)氛圍。上課的時候不應(yīng)該講話，這個是我們小時候就知道了的事情，但卻依然會有人在上課的時候犯下這樣的錯誤，而且這個人居然還就是我自己本人，這讓我感覺有些無地自容。在小時候我的父母就教導(dǎo)過我一些事情，也是告訴我要尊重老師，不要在上課的時候講話，而我這次做出的行為，確實把過去的教導(dǎo)全都拋之腦后。而上課講話也是對老師所付出努力的一種不尊重，也是對自己的自重。作為學(xué)生對于我們來說最重要的就是學(xué)習(xí)，講話也是可以的，在休閑時候說說話，調(diào)劑一下自己的心情，但不能本末倒置，使得自己的成績因此而下降。好在這次我剛剛犯下錯誤就被老師您抓住了，沒有犯下更為嚴重的錯誤，否則我的罪過就大了，我自己肯定也是承擔(dān)不住這些，讓自己始終在心中保持愧疚的。
我現(xiàn)在自己回想起自己這次所犯下的錯誤，也是感到十分的愧疚。老師給我們講課，也是為了幫助我們成績提高，老師的一番好心好意卻在這次被我辜負了。我也只能是覺得自己當(dāng)時糊涂了，否則平時的我完全不是這樣的，也是一個在上課的時候回專心聽課的好學(xué)生。而在這次做出在上課時講話的行為想來也是我最自己當(dāng)時腦子一下糊涂了，在同桌找上我聊天的時候我本來也是勸他好好的聽課，但是在勸不動之后就開始自己努力學(xué)習(xí)，而他卻是也沒有放棄，還在看著我自說自話。而這樣也是一直堅持到他開始說上了我喜愛的一個方向。哪個時候我也是有些忍不住了，開始和他一起聊了起來。或許是我們聊得太來了，玩著玩著發(fā)出的聲音也是不由得慢慢越來愈大，最后影響到了班上的同學(xué)和老師。我感覺這將會是我的一個不光彩的未來。當(dāng)然現(xiàn)在我也是真正的醒悟了過來，我也會開始試著改掉自己的缺點，但是我也有這信心，我認為自己是能夠做好的事情，在以后的日子里我肯定也是會更加的努力的學(xué)習(xí)，讓自己爭取對得起，哪些鼓勵我的人。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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