數(shù)學(xué)課檢討書3篇
檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯啦錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。下面是數(shù)學(xué)課檢討書3篇,請參考!
數(shù)學(xué)課檢討書1
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
我知道錯啦,我深深地知道自己錯在什么地方。因此,我寫啦這樣一篇500字的上課做小動作的檢討書向您做檢討來啦,F(xiàn)在看來,上課做小動作的行為實在是要不得啊;仡櫸业腻e誤經(jīng)過:2011年11月3日上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課,我跟后桌王同學(xué)因為下課時間討論動漫的時間發(fā)生啦一些糾紛和爭執(zhí),上課的時候還沒有停止爭執(zhí),王同學(xué)對我說啦侮辱的話。我一時沖動就在他背后撓癢癢,用鉛筆在他背上畫畫。多虧您眼光敏銳,沒一會兒功夫您就火速來到我的座位,給啦我一次響亮的耳光啪~您上課時候的這一記耳光,依然鳴響在我耳旁嗡~,讓我記憶深刻,記憶猶新!
面對錯誤,我感到無地自容,經(jīng)過反省,我認識到我犯錯誤根本原因在于我沒有很好課堂紀律意識,沒有重視上課行為規(guī)范,更加說明啦我依然很幼稚、不懂事的情況。在此,我要向您保證,我會做出如下改正:
第一,利用假期兩天時間面壁思過,痛改前非,痛定思痛地反省錯誤,并且上交這篇檢討書給您。
第二,今后再也不在上課期間做小動作啦,更加不做任何損害同學(xué)利益的事情。
第三,努力認真地吸取錯誤教訓(xùn),下不為例。
數(shù)學(xué)課檢討書2
尊敬的XX:
這是本學(xué)期我第一次沒完成作業(yè),我心里很慚愧。造成這個嚴重的結(jié)果我心里很不是滋味。昨天下午,我在抄作業(yè)的時候粗心大意,東張西望,心不在焉,以致于自己抄漏啦一項,況且又沒有和同學(xué)對作業(yè),才造成啦這個嚴重的后果。今天缺交作業(yè)的同學(xué)很多,老師很生氣,后果很嚴重。唉!都怪我粗心大意,沒有認真檢查,千錯萬錯都是我的錯,怨天怨地終要怨自己,就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣:如果上帝能給我一次機會,我愿意認認真真、仔仔細細、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)!就像一個電視劇名稱一樣:《對不起,我錯啦!》明明知道這句話已使老師您耳繭重重,但是我不得不說,因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚啦。
您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里生氣十分,我現(xiàn)在心里也是酸酸的、苦苦的,不是滋味。該懺悔的在以前的說明書中我都講過啦,現(xiàn)在不得不再溫習(xí)一遍:學(xué)習(xí)要細心,要學(xué)會負責,F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說:老師,我真的真的真的真的知道自己錯啦,我真的真的真的真的很后悔,也許您覺得我的詞言不夠精美,不夠華麗,但我的自我檢討還是很深刻的!陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,但我的心情卻一點也不好。我正在思考,思考我的檢討,思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙,也許我的語言有點搞笑,但是您要知道,這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,我緊張而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意,后悔自己沒有好好完成作業(yè)。
老師,我希望您能原諒我,我認為您會原諒我!因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。。∪松嗝疵篮,這挫折只讓我稍稍跌倒,我會總結(jié),我會學(xué)習(xí),我會銘刻在心,把這次嚴重的'錯誤在我的腦海里刻上深深的記號!自古以來,贊頌老師的千古名句多如牛毛:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我的失誤,讓老師多么生氣,多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,我讓老師多么失望。
老師,我一定會謹記你的教導(dǎo);老師,我今后會努力做到最好!正所謂笑一笑,少一少。老師,我希望您看啦我的檢討書能開懷一笑,并且啦解到,我的檢討多么深刻。雖然在我的說明書語言上不是十分明顯的體現(xiàn)出來,但是我的心里對這件事的認識已經(jīng)是非常非常深刻啦。
老師,這次檢討我心里我腦里會永遠記得,這是我成長的坎坷,是我生命的歷史,老師的教訓(xùn)老師的提醒讓我銘記在心。相信我,老師,我會變得更清醒,做事更認真,學(xué)習(xí)和生活會因此而更好!
XXX
數(shù)學(xué)課檢討書3
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為啦讓我深刻的認識到這點。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視啦它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成啦不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成啦及其壞的影響,破壞啦學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶啦一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成啦一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做啦深刻的反思。所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
XXX
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