男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)樣本
每一個(gè)學(xué)校都有規(guī)定學(xué)生不能留長(zhǎng)發(fā),男生頭發(fā)不能過(guò)眉毛和耳朵,頭發(fā)不能染色等,但是很多同學(xué)都沒(méi)遵守學(xué)校規(guī)定,頭發(fā)不合格被抓,要寫(xiě)檢討書(shū)。下面是小編為你提供的男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū),歡迎大家參考!
男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)范本1
尊敬的班主任老師:
在此我懷著深刻懊悔的心情,向你做出檢討與悔過(guò):關(guān)于此我個(gè)人頭發(fā)留太長(zhǎng)的儀表情況,嚴(yán)重影響到了班級(jí)整體的儀容儀態(tài),給同學(xué)樹(shù)了不良范例,給班主任的管理工作帶來(lái)麻煩,給您造成困擾。我為此向您與同學(xué)們表示深深的歉意:對(duì)不起,大家!
反思我錯(cuò)誤發(fā)生存在的根源,在于我年輕思想不夠成熟,心靈方面受到動(dòng)畫(huà)、漫畫(huà)、電視劇當(dāng)中男主角造型的蠱惑,導(dǎo)致我認(rèn)為留長(zhǎng)發(fā)的造型比較好看,F(xiàn)在看來(lái),這樣的想法是何等的幼稚與膚淺。留長(zhǎng)發(fā),對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是不注重儀表的表現(xiàn)之一,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)往往給人很流里流氣的印象,這非常不利于個(gè)人的發(fā)展。另一方面我這樣不主流的學(xué)生造型也給班級(jí)整體形象帶來(lái)沖擊,給班級(jí)抹黑。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到了自身錯(cuò)誤,我決心堅(jiān)決予以改正:
第一,我即日起要到周邊理發(fā)店,要求理發(fā)師幫我剪短頭發(fā),理一個(gè)清爽、自然的學(xué)生主流發(fā)型。
第二,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),明白其中深刻道理,爭(zhēng)取做一個(gè)儀表造型自然達(dá)標(biāo)的中學(xué)生。
第三,我要以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)告誡身邊的同類(lèi)同學(xué),(檢討書(shū) www.jiantaoshu.cn)友善建議他們也不留長(zhǎng)發(fā),不要重蹈我的覆轍。
最后,我希望班主任老師能夠原諒我年少無(wú)知所犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我一定堅(jiān)決努力改正,讓自己的外表達(dá)到一名良好中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
此致!
男生留長(zhǎng)發(fā)的檢討書(shū)范本2
尊敬的班主任:
對(duì)不起。
今天被校檢查組查到了,因?yàn)轭^發(fā)不合格,雖然我還戴著帽子。沒(méi)想到的是他讓我摘下帽子。我唯一的僥幸也沒(méi)有了。其實(shí)我也明白,我不該留長(zhǎng)發(fā),更不應(yīng)該留了長(zhǎng)發(fā)還存在僥幸心理。我想,被這次校風(fēng)校紀(jì)大整頓查到是早晚的事兒,只要我不去剪頭?墒蔷褪谴蛩阈瞧诹撕坪评硪焕碜约旱念^發(fā),前不過(guò)眼,后不過(guò)頸,一切都晚了,我早該踏踏實(shí)實(shí)的做回一個(gè)好學(xué)生,好好學(xué)習(xí),為了我的將來(lái)。我也不想說(shuō)是為了父母,為了父母未來(lái)能享清福,如果我自己過(guò)得好,對(duì)父母來(lái)說(shuō)就是最大最大的幸福。父母辛辛苦苦在外地打工,自己卻在學(xué)校里揮霍著父母的血汗,而且還無(wú)視學(xué)校規(guī)章制度。想起來(lái)不是臉紅,因?yàn)槲覜](méi)有資格臉紅,我只是心里面很不好受,現(xiàn)在感覺(jué)很對(duì)不住爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)不住多次提醒我的班主任,最終我還是給班級(jí)抹了黑,讓班主任操心。
我感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生很失敗,學(xué)習(xí)成績(jī)不好,上課容易跑神,練習(xí)題玩不成,早上起不來(lái)。我想規(guī)范自己,我想要努力學(xué)習(xí),每天都想,可我也知道,光想是沒(méi)用的,我必須要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)這一切。
這次被檢查到,我想了很多。其實(shí)可以說(shuō)這次也是我不走運(yùn),因?yàn)橥饷鏅z查的時(shí)候,我正站著跟后面的.同學(xué)討論一個(gè)數(shù)學(xué)題,是他問(wèn)我那道題怎樣做的,是老師講過(guò)的題型,可是我也不怎么會(huì),就跟他討論起來(lái)了,說(shuō)實(shí)話我也不相信人家能問(wèn)我題,我這么一個(gè)差生。他卻問(wèn)了我,著一切都那么巧了。當(dāng)我看到一個(gè)人從班外進(jìn)來(lái)。一個(gè)勁的向我走來(lái),我就意識(shí)到了他的目標(biāo)就是我了?我想,我一定要規(guī)范我自己,明天把頭發(fā)剪短,剪短,剪短??
我會(huì)好好反思,這不只是一次檢討而已。我已經(jīng)渾渾噩噩過(guò)了這大半個(gè)學(xué)期,想想自己都干了些什么,都是在想什么東西,都那么可悲。總是說(shuō)要好好學(xué)??
不知怎么,想在今晚上把這份檢討寫(xiě)好,在床上字也些不太好。幾乎每天在宿舍都是11點(diǎn)后睡覺(jué),因?yàn)槲沂窃趯?xiě)作業(yè)。雖然半天才能反應(yīng)過(guò)來(lái)一道題。但是我實(shí)在是寫(xiě)不完要講的資料,白天總是在浪費(fèi)時(shí)間,不知該寫(xiě)些什么,迷茫。我不知道怎樣才能學(xué)好,沒(méi)
有辦法,我也想有自己的方法去學(xué)習(xí),總是堅(jiān)持不了,也許真該寫(xiě)一個(gè)“旅程表”。我的自治是那么差,或許是因?yàn)榭偸菍?duì)自己妥協(xié)。
問(wèn)過(guò)很多同學(xué),第一次見(jiàn)我是什么感覺(jué)。毫無(wú)疑問(wèn)都是說(shuō)我不是個(gè)好孩子。我是真不想聽(tīng)見(jiàn)那種話,我知道不論同學(xué)還是老師對(duì)我的第一印象都一樣不好。都是這頭發(fā),這打扮,沒(méi)人會(huì)想我也是一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的學(xué)子。我會(huì)改,努力規(guī)范我的一切。一切都只有靠我自己。
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