[熱]入職培訓(xùn)的心得體會(huì)15篇

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的入職培訓(xùn)的心得體會(huì)，歡迎大家分享。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間在泰安的培訓(xùn)就結(jié)束了。回首這兩個(gè)月的日子，有歡笑，有失落，但更多的是收獲。在這期間有自己對(duì)電力相關(guān)理論知識(shí)認(rèn)識(shí)的更加深刻，有實(shí)踐能力的大幅提高，也有對(duì)國(guó)網(wǎng)企業(yè)文化的深刻認(rèn)識(shí)，對(duì)人生的思考感悟。

　　當(dāng)我們踏著晨輝走出校園大門(mén)，當(dāng)社會(huì)的第一道曙光X向我們，便清醒地認(rèn)識(shí)到，迎接我們的將是一種角X的轉(zhuǎn)變和姿態(tài)的調(diào)整。也許，每個(gè)人從學(xué)校走向社會(huì)都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)或喜或悲的過(guò)程。所幸的是，國(guó)家電網(wǎng)選擇了我，魯能選擇了我，這個(gè)團(tuán)結(jié)而向上的集體，像父親寬厚而溫暖的肩膀，安慰著我們初出茅廬的慌張，又像母親溫柔而慈愛(ài)的雙手，為我們X上飛向理想的翅膀。

　　20xx年9月4日，我來(lái)到了泰安，參加了國(guó)家電網(wǎng)公司20xx年度新入職員工集中培訓(xùn)班，有幸成為了國(guó)網(wǎng)技術(shù)學(xué)院的一名學(xué)員。來(lái)自五湖四海的新學(xué)員們齊聚一堂，一起學(xué)習(xí)，相互交流，共同為國(guó)家電網(wǎng)公司更為輝煌的未來(lái)積蓄著力量。

　　初到泰安，迎接我們的便是一周的X訓(xùn)。X訓(xùn)，這堂重要的基礎(chǔ)課。需要的是堅(jiān)持和毅力，收獲的不僅是X的本錢(qián)，還有信心和基本蘇浙。短短七天的X訓(xùn)不僅將我們的面龐曬的黝黑，更養(yǎng)成了我們的規(guī)律作息。X訓(xùn)都有結(jié)束的一天，但X訓(xùn)所留給我們的印記是不可磨滅的，X魂不會(huì)隨之消失，我們將以X人的標(biāo)準(zhǔn)、X人的作風(fēng)來(lái)要求自己；以X人的精神、X人的氣魄來(lái)鼓舞自己。在今后的工作學(xué)習(xí)生活中做出自己優(yōu)異的成績(jī)。然后是公共課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)專(zhuān)家講授、 多媒體學(xué)習(xí)等教學(xué)方式生動(dòng)而全面地給我們展示了國(guó)家電網(wǎng)的企業(yè)文化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　通過(guò)深入學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司企業(yè)文化，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的企業(yè)價(jià)值觀(guān)、企業(yè)宗旨、企業(yè)精神及理念、奮斗方向、戰(zhàn)略目標(biāo)及實(shí)施舉措、發(fā)展要求、工作思路、電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略等有了深入的理解，讓大家對(duì)供電企業(yè)員工的行為規(guī)范有了清楚地認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)安全文化、服務(wù)文化、管理文化、責(zé)任文化等子文化的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了大家對(duì)建立統(tǒng)一優(yōu)秀企業(yè)文化必要X的人是。

　　在學(xué)習(xí)公司概況和發(fā)展規(guī)劃中，對(duì)國(guó)網(wǎng)公司的結(jié)構(gòu)和經(jīng)營(yíng)發(fā)展?fàn)顩r有了比較清晰的認(rèn)識(shí)，全面學(xué)習(xí)國(guó)網(wǎng)公司建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司的戰(zhàn)略目標(biāo)及國(guó)網(wǎng)公司“十二五”發(fā)展規(guī)劃，特別是深入學(xué)習(xí)了“三集五大”國(guó)家電網(wǎng)建設(shè)的總體目標(biāo)。對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司概況及其發(fā)展規(guī)劃的深入了解，使我們對(duì)公司的未來(lái)充滿(mǎn)信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標(biāo)。

　　進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)、緊急救護(hù)以及電力法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)安規(guī)、安全工器具使用以及緊急救護(hù)知識(shí)使大家對(duì)保護(hù)人身和設(shè)備安全有了更深的理解。也對(duì)電網(wǎng)各種事故產(chǎn)生的原因以及預(yù)防和處理方法有了初步的認(rèn)識(shí)，這將有助于指導(dǎo)我們將來(lái)進(jìn)行安全生產(chǎn)工作。通過(guò)對(duì)電力法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的案例分析，提高了大家依法治企、X的意識(shí)和平等、協(xié)商、風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。讓我們認(rèn)識(shí)到懂法、守法、守則對(duì)我們電力人來(lái)說(shuō)是一件非常至關(guān)重要的事。

　　隨后又學(xué)習(xí)了員工職業(yè)生涯規(guī)劃和自我管理，讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的互補(bǔ)X及重要X，提升了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力。應(yīng)用文寫(xiě)作的的學(xué)習(xí)，則幫助大家學(xué)會(huì)如何寫(xiě)作各類(lèi)公文，提高了大家的.寫(xiě)作能力和意識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)公共理論基礎(chǔ)的同時(shí)，我們也進(jìn)行了基本技能、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗(yàn)的試驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)原理等方面的培訓(xùn)。電工基本技能課程使我們了解到基本的試驗(yàn)接線(xiàn)的原則。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)電力設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更加清晰的了解，然后我們又認(rèn)真仔細(xì)的看了一些電力設(shè)備的工作原理，也是對(duì)之前在教室里學(xué)習(xí)的基本試驗(yàn)方法的原理的一次復(fù)習(xí)，之后又仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一些設(shè)備的接線(xiàn)，并進(jìn)行了模擬試驗(yàn)X作。

　　電能表的檢定，主要是學(xué)習(xí)了單相和三相電子式電能表的校檢。在校檢中要重點(diǎn)注意的問(wèn)題，在試驗(yàn)中，每個(gè)數(shù)據(jù)得來(lái)的原理都要清晰明確，特別是檢定時(shí)間的設(shè)置�；ジ衅鞯臋z定，是分為電流互感器和電壓互感器的檢定兩部分來(lái)學(xué)習(xí)的，最后還學(xué)習(xí)了錯(cuò)線(xiàn)路分析。

　　隨后，我們到了模擬變電站進(jìn)行了XX作，對(duì)各種現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行了X作，學(xué)習(xí)了各電壓等級(jí)的X作票的填寫(xiě)。將之前所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合、相互補(bǔ)充，將碰到的一些問(wèn)題請(qǐng)教老師，在老師們不厭其煩的指導(dǎo)下，所有問(wèn)題都得到了解決，之前的模擬訓(xùn)練容易忽視的一些現(xiàn)場(chǎng)注意事項(xiàng)，通過(guò)實(shí)際X作也得到了很好的補(bǔ)充。

　　因?yàn)槲覀兣嘤?xùn)三班屬于營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)班，所以在這次培訓(xùn)中，最讓我受益匪淺的是電力營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)。通過(guò)老師生動(dòng)的講授，讓我們?nèi)�面了解�?guó)網(wǎng)公司供電企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，通過(guò)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)到，供電企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的最終目標(biāo)是滿(mǎn)足各類(lèi)電力客戶(hù)對(duì)電力產(chǎn)品的需求，在滿(mǎn)足客戶(hù)需要的同時(shí)企業(yè)本身獲取利潤(rùn)。因此，電力營(yíng)銷(xiāo)的基本任務(wù)是使電力需求與電力供給順利完美的結(jié)合。營(yíng)業(yè)廳、95598熱線(xiàn)作為服務(wù)窗口，是服務(wù)和宣傳的前沿陣地，是供電企業(yè)與用電客戶(hù)交流的媒介，更要加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的建設(shè)。我們還進(jìn)行了95598熱線(xiàn)接聽(tīng)模擬、大營(yíng)銷(xiāo)平臺(tái)網(wǎng)上模擬等X作試驗(yàn)。

　　培訓(xùn)期間，我們還專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)了特高壓電網(wǎng)課程，這門(mén)課程讓我們了解到X電網(wǎng)發(fā)展最前沿的狀態(tài)，知道了當(dāng)今世界電力系統(tǒng)的發(fā)展趨勢(shì)和方向。

　　雖然學(xué)習(xí)是緊湊而充實(shí)的，但學(xué)院讓然給我們安排了許多有意義的課余活動(dòng)，班級(jí)本身也發(fā)起了不少有益于團(tuán)結(jié)集體、培養(yǎng)愛(ài)好的活動(dòng)。從籃球賽到足球賽，從國(guó)網(wǎng)好聲音到“一站到底”，我們深深感受到了國(guó)網(wǎng)這個(gè)大家庭的歡樂(lè)。這將讓我們銘記住，雖然我們來(lái)自五湖四海，雖然我們條件各異，但是我們都有一個(gè)共同的身份，那就是國(guó)家電網(wǎng)人。

　　回首過(guò)去的兩個(gè)月，從X訓(xùn)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作，從綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)到X技能實(shí)訓(xùn)，每一天都有收獲，都有成長(zhǎng)、有感動(dòng)。在這里，我們洗盡鉛華，從零開(kāi)始；在這里，我們踏著前輩的腳印，開(kāi)始新的一段征途。作為即將甚至已經(jīng)注入國(guó)家電網(wǎng)的新鮮血液，我們感到無(wú)比的榮耀和自豪。我們會(huì)珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，在未來(lái)的工作生活中踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在自己的工作崗位上不畏艱苦經(jīng)受鍛煉，盡快完成從學(xué)生到職業(yè)電力人的轉(zhuǎn)型。

　　合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。我們將會(huì)從小事做起，從現(xiàn)在做起，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，開(kāi)啟自己新的人生，為國(guó)家電網(wǎng)及魯能集團(tuán)海陽(yáng)公司奉獻(xiàn)終生。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)2

　　20xx年衛(wèi)生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫(yī)院護(hù)士崗位管理的指導(dǎo)意見(jiàn)》[1]，提出要建立并完善護(hù)士培訓(xùn)制度，實(shí)行崗前培訓(xùn)和崗位規(guī)范化培訓(xùn)制度。我院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院護(hù)士流動(dòng)性大，來(lái)院護(hù)士基礎(chǔ)護(hù)理技能較差的特點(diǎn)，制定了新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)方案，采用臨床導(dǎo)師一對(duì)一指導(dǎo)，帶教老師集中授課與新護(hù)士自學(xué)，理論學(xué)習(xí)與個(gè)案分享相結(jié)合等方式進(jìn)行新入職護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)，取得了一定效果，現(xiàn)報(bào)告如下：

　　1資料與方法

　　1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護(hù)士138例，剔除培訓(xùn)不合格15例，最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對(duì)象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專(zhuān)65例，中專(zhuān)48例。

　　1.2培訓(xùn)方法

　　1.2.1培訓(xùn)時(shí)間第一階段為基礎(chǔ)教育，培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育，培訓(xùn)時(shí)間為3個(gè)月。

　　1.2.2培訓(xùn)內(nèi)容

　　1.2.2.1理論培訓(xùn)理論培訓(xùn)包括有公共課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共課程中護(hù)理核心工作制度、護(hù)士條例、護(hù)士服務(wù)規(guī)范手冊(cè)、護(hù)理安全質(zhì)量目標(biāo)管理由新護(hù)士在醫(yī)院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、護(hù)士禮儀與溝通技巧等由護(hù)理部組織統(tǒng)一授課，并組織定期座談。專(zhuān)業(yè)課程由科室組織，包括有專(zhuān)科疾病護(hù)理常規(guī)、專(zhuān)科常用藥物使用與觀(guān)察要點(diǎn)、護(hù)理不良事件與危急值的管理、護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)等內(nèi)容，采用科室小講課、臨床導(dǎo)師一對(duì)一教學(xué)、護(hù)理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。

　　1.2.2.2實(shí)踐培訓(xùn)新護(hù)士入科時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)安排臨床導(dǎo)師一對(duì)一教學(xué)，由臨床導(dǎo)師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評(píng)估，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃。新護(hù)士跟班學(xué)習(xí)醫(yī)囑處理、護(hù)士管床、病情觀(guān)察與應(yīng)急處理、臨床護(hù)理質(zhì)量自控等內(nèi)容。臨床導(dǎo)師隨時(shí)評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)效果，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，向護(hù)士長(zhǎng)匯報(bào)教學(xué)情況。

　　1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護(hù)士護(hù)理個(gè)案的分享交流會(huì)，由臨床導(dǎo)師組織，推薦典型護(hù)理個(gè)案進(jìn)行分享，臨床導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)成效。

　　1.3評(píng)價(jià)

　　1.3.1護(hù)士長(zhǎng)每周查閱臨床導(dǎo)師的教學(xué)安排，并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢(xún)問(wèn)患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級(jí)的評(píng)價(jià)，記錄在新入職護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)中，新護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)最終報(bào)至醫(yī)院職工管理辦公室，培訓(xùn)記錄中優(yōu)良成績(jī)?cè)?5%以上，差評(píng)價(jià)為0的情況方可簽定勞動(dòng)合同。

　　1.3.2護(hù)理部不定期對(duì)新入職護(hù)士的培訓(xùn)情況進(jìn)行抽查，督導(dǎo)臨床導(dǎo)師與護(hù)士長(zhǎng)教學(xué)管理工作，培訓(xùn)結(jié)束后護(hù)理部根據(jù)培訓(xùn)記錄及抽考記錄，給予培訓(xùn)合格與否的評(píng)價(jià)。

　　1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對(duì)比。

　　1.3.4培訓(xùn)前后護(hù)士核心工作能力與職業(yè)認(rèn)同感對(duì)比。

　　2、結(jié)果

　　2.1新入職護(hù)士核心工作能力[2]得到較大的提升對(duì)比123例新入職護(hù)士培訓(xùn)前后專(zhuān)科護(hù)理技能、護(hù)士管床管患者能力、協(xié)調(diào)與應(yīng)急能力、學(xué)習(xí)能力，我們可以發(fā)現(xiàn)其核心工作能力得到較大提升。

　　2.2對(duì)比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護(hù)士護(hù)理不良事件發(fā)生情況

　　3、討論

　　3.1合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育，提升了新入職護(hù)士的職業(yè)自豪感護(hù)理崗位要求護(hù)士隨擁有合格的專(zhuān)業(yè)技能外，必須具備高度的責(zé)任心和愛(ài)心，培養(yǎng)新入職護(hù)士熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是做好護(hù)理工作的前提，對(duì)新入職護(hù)士進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)教育有助于其建立良好的職業(yè)觀(guān)[3]。培訓(xùn)中，通過(guò)外請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數(shù)教育，觀(guān)看醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡視頻，召開(kāi)座談會(huì)邀請(qǐng)護(hù)理組長(zhǎng)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現(xiàn)身教育，使新入職護(hù)士能夠建立初步的.職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，把自我發(fā)展與醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量建設(shè)緊密聯(lián)系起來(lái)。

　　3.2培訓(xùn)中引入導(dǎo)師制，促進(jìn)導(dǎo)師與新入職護(hù)士的共同成長(zhǎng)臨床導(dǎo)師為新入職護(hù)士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案，使培訓(xùn)更具針對(duì)性。臨床導(dǎo)師在連續(xù)半年一對(duì)一教學(xué)中，從護(hù)理職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教，對(duì)不同水平的新入職護(hù)士進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，提升其核心工作能力[4]，且導(dǎo)師與學(xué)生之間連續(xù)半年的共同進(jìn)退，感情得到增強(qiáng)，一方面有助于緩解新入職護(hù)士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎(chǔ)。

　　3.3系統(tǒng)的培訓(xùn)，降低了新入職護(hù)士因核心能力不足而導(dǎo)致的護(hù)理不良事件通過(guò)組織典型案例分享交流，幫助新入職護(hù)士理解護(hù)理安全的重要性，提高其對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)患者、高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)評(píng)估能力與應(yīng)急處理能力，新入職護(hù)士發(fā)生護(hù)理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護(hù)士護(hù)理不良事件的發(fā)生率。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)3

　　此次恒大地產(chǎn)集團(tuán)蘭州置業(yè)有限公司培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間是20xx年4月3、4、6日，培訓(xùn)人員為20xx年第二期42名新入職員工，培訓(xùn)講師為恒大地產(chǎn)蘭州置業(yè)分公司的各部門(mén)經(jīng)理、以及蘭州置業(yè)有限公司的6位領(lǐng)導(dǎo)。

　　通過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)恒大集團(tuán)蘭州置業(yè)有限公司有了以下幾點(diǎn)更加深入的認(rèn)識(shí)和感想：

　　一、蘭州置業(yè)有限公司組織架構(gòu)

　　蘭州置業(yè)有限公司由行政人事部、綜合計(jì)劃部、合同管理部、開(kāi)發(fā)部一部、開(kāi)發(fā)二部、西寧開(kāi)發(fā)部、招投標(biāo)部、采購(gòu)部、總工室、預(yù)決算部、工程一部、工程二部、西寧工程部、工程技術(shù)部、銷(xiāo)售部、西寧營(yíng)銷(xiāo)分部、品牌部，以上17個(gè)部門(mén)為蘭州置業(yè)有限公司直屬。財(cái)務(wù)分部、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)察部、監(jiān)察分室、預(yù)決算升級(jí)分部、金碧物業(yè)有限蘭州分公司以上5個(gè)部門(mén)由集團(tuán)公司直管，共計(jì)22個(gè)部門(mén)構(gòu)成。

　　二、企業(yè)文化、企業(yè)理念，企業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　1、企業(yè)文化、企業(yè)理念

　　企業(yè)精神：艱苦創(chuàng)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、努力拼搏、開(kāi)拓進(jìn)取。

　　工作作風(fēng)：精心策劃、狠抓落實(shí)、辦事高效。

　　戰(zhàn)略方針：努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)一流，即規(guī)模一流、品牌一流、團(tuán)隊(duì)一流。

　　制度文化：制度化管理，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作和流程再造形成了恒大特色制度文化。

　　制度化管理包括：各專(zhuān)業(yè)的細(xì)化管理制度：綜合管理制度、行政管理制度、人事管理制度、財(cái)務(wù)管理制度、監(jiān)察管理制度、開(kāi)發(fā)建設(shè)管理制度、營(yíng)銷(xiāo)品牌管理制度、物業(yè)管理制度、其他類(lèi)管理制度。標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作包括：項(xiàng)目命名標(biāo)準(zhǔn)化(位于繁華都市中心區(qū)域的頂級(jí)豪宅項(xiàng)目恒大華府，設(shè)計(jì)有私家空中花園、空中別墅等超豪華產(chǎn)品;位于城郊結(jié)合地段不同規(guī)模的中、大型豪華住宅社區(qū)恒大城;坐擁不可或缺的.天然美景的城市、城郊項(xiàng)目恒大綠洲、恒大名都項(xiàng)目;城市外圍的超級(jí)萬(wàn)畝大盤(pán)，綜合旅游、度假、商務(wù)、居住為一體的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目恒大金碧天下。)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化、配套標(biāo)準(zhǔn)化、開(kāi)發(fā)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、材料采購(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化等。

　　行為文化：?jiǎn)T工修身準(zhǔn)則(三十六條)、員工行為規(guī)范(十六字方針)、員工職務(wù)準(zhǔn)則成為指引我們前進(jìn)的行為文化。

　　員工修身準(zhǔn)則：

　　基本素質(zhì)、公平公正、堅(jiān)持原則、實(shí)事求是、嚴(yán)于律己、任人唯賢、作風(fēng)扎實(shí)、敢于負(fù)責(zé)、用于創(chuàng)新、精心策劃、勤于思考、善于學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、忠于職守、光明磊落、廉潔奉公、誠(chéng)信為本。

　　綜合能力分析能力組織能力協(xié)調(diào)能力社交能力統(tǒng)籌能力決策能力領(lǐng)導(dǎo)能力綜合水平政策水平前瞻水平理論水平理財(cái)能力交際能力業(yè)務(wù)水平管理水平用人水平策劃水平創(chuàng)新水平用人水平策劃水平創(chuàng)新水平?jīng)Q策水平領(lǐng)導(dǎo)水平員工行為規(guī)范：

　　學(xué)、坐、站、走、說(shuō)、聽(tīng)、衣、禮、德、忠、儉、律、干、率、康、和。

　　2、企業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　(一)企業(yè)規(guī)模優(yōu)勢(shì)

　　恒大集團(tuán)已在廣州、上海、深圳、天津、重慶、沈陽(yáng)、成都、長(zhǎng)沙、太原、武漢、濟(jì)南、鄭州、石家莊、合肥、南京、長(zhǎng)春、南昌、貴陽(yáng)、西安、海口、昆明、蘭州、呼和浩特、啟東、銀川、南寧、哈爾濱、烏魯木齊等3個(gè)直轄市及24個(gè)省會(huì)城市設(shè)立分公司(地區(qū)公司)，在全國(guó)80多個(gè)主要城市擁有大型房地產(chǎn)項(xiàng)目150多個(gè)，覆蓋中端、中高端、高端及旅游地產(chǎn)等多個(gè)產(chǎn)品系列，是中國(guó)在建工程面積最大、進(jìn)入省會(huì)城市最多的房地產(chǎn)企業(yè)。20xx年,恒大實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售金額303億元;20xx年，恒大銷(xiāo)售金額突破500億大關(guān)，穩(wěn)居中國(guó)房企第一軍團(tuán);全球發(fā)債27.5億美元，海外融資規(guī)模最高，并以超過(guò)80億元的品牌價(jià)值位列全國(guó)房企第一。

　　(二)人才團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)

　　(三)企業(yè)管理優(yōu)勢(shì)

　　恒大采用國(guó)際先進(jìn)管理方法，并結(jié)合多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，形成了中國(guó)一流的管理模式。公司建立了董事局、集團(tuán)高管、地區(qū)公司高管三級(jí)管理體系，在企業(yè)運(yùn)營(yíng)上采用緊密型集團(tuán)化管理模式，由集團(tuán)對(duì)地區(qū)公司進(jìn)行統(tǒng)一管理。全面采用目標(biāo)計(jì)劃管理、績(jī)效考核管理等一系列經(jīng)營(yíng)管理模式，為企業(yè)快速穩(wěn)健發(fā)展注入了強(qiáng)大動(dòng)力。

　　(四)產(chǎn)品品牌優(yōu)勢(shì)

　　恒大實(shí)施精品戰(zhàn)略，嚴(yán)格執(zhí)行全過(guò)程精品標(biāo)準(zhǔn)。在內(nèi)部推行質(zhì)量錘監(jiān)控體系，嚴(yán)控產(chǎn)品質(zhì)量;對(duì)外大規(guī)模整合各類(lèi)優(yōu)勢(shì)資源，堅(jiān)持只與相關(guān)行業(yè)最優(yōu)秀的龍頭企業(yè)合作。恒大產(chǎn)品，代表了中國(guó)房地產(chǎn)的精品標(biāo)桿;恒大的產(chǎn)品品牌，已成為中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)的領(lǐng)先品牌。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)4

　　7月17到達(dá)xx，一下火車(chē)熱浪來(lái)襲，終于體會(huì)到了xx的熱情了，也能體會(huì)到公司的熱情。

　　首先，我非常感謝公司給我們?nèi)�體員工的集體培訓(xùn)，也很榮幸參加了這次培訓(xùn)，這說(shuō)明公司對(duì)我們員工培訓(xùn)的重視，反映了公司“重視人才，培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針；我非常珍惜這次機(jī)會(huì)。

　　公司的這一次培訓(xùn)，從培訓(xùn)的效果就可以看出公司對(duì)培訓(xùn)是非�？粗氐�，公司的'領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)人員都做了很多準(zhǔn)備，讓我們?cè)谂嘤?xùn)內(nèi)充分感受到了公司對(duì)員工的負(fù)責(zé)的態(tài)度和良苦用心，讓我們?nèi)跒橐惑w，讓我們?cè)谖磥?lái)的中端正心態(tài)，更加努力!更加自信！

　　短短的幾天培訓(xùn)結(jié)束了，除了不舍還是不舍，盡管有再多的不舍終究還是得離開(kāi)。我們從xx出發(fā)去往哈密，雖然路途遙遠(yuǎn)，但是我們一路上挺開(kāi)心的。

　　到達(dá)哈密的時(shí)候已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了，但天還是格外的亮，根本想象不出這已經(jīng)是晚上了。當(dāng)我們說(shuō)起哈密市時(shí)，我們會(huì)說(shuō)起，哈密瓜、！哈密大棗、！哈密奇石、！哈密王、！哈密木卡姆……我們還會(huì)想起和哈密有關(guān)的更多一些詞匯，但僅這幾樣，就足以將一個(gè)眾人心目中的哈密市完整勾勒。還有就是安檢特別嚴(yán)，去酒店吃飯還得過(guò)安檢，這是我以前沒(méi)有遇到過(guò)的。

　　從哈密市出發(fā)，我們又坐了三個(gè)小時(shí)的大巴，來(lái)到了京新高速公路項(xiàng)目部，當(dāng)時(shí)已近是凌晨12點(diǎn)了，各位領(lǐng)導(dǎo)還不辭勞累的了來(lái)接我們，這讓們很是感動(dòng)，本來(lái)大家都是一臉的疲憊，突然就生龍活虎了。我們來(lái)到房間看到領(lǐng)導(dǎo)們準(zhǔn)備好的生活用品，有種到家的感覺(jué)，很是溫暖。

　　在這里要非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)們，你們的熱情也燃起了我們對(duì)今后工作的熱情。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)5

　　20xx年9月14，15日，我有幸參加了20xx年黃驊市入職教師培訓(xùn)，這兩天的培訓(xùn)時(shí)間緊湊，課程量大，不免感覺(jué)身體勞頓，單著實(shí)充實(shí)了頭腦，受益頗多。作為教師，傳到授業(yè)解惑早已深入人心自不必說(shuō)，可是做一個(gè)新時(shí)期的教師，不但要學(xué)會(huì)教書(shū)育人，還要不斷深造自己，提升自己，以最大的熱情，最飽滿(mǎn)的活力，最激昂的斗志為教育事業(yè)添磚增瓦。在我來(lái)黃驊的兩個(gè)多月里，不管是在路上還是在公交車(chē)上總能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生或者老師談?wù)�，稱(chēng)贊一位叫呂維智的老師，大家都說(shuō)他上課精彩，深刻，我一直都很渴望能聽(tīng)到呂老師的課，15日恰好有呂老師的《在教育教學(xué)中修煉》的培訓(xùn)課，我很激動(dòng)也很專(zhuān)注的聽(tīng)了這次課。本次課程的題目叫做《教學(xué)成果是這樣煉成的》，一共十六講，以下是我對(duì)呂老師這次課結(jié)合我的實(shí)際教學(xué)中的一些認(rèn)識(shí)。

　　1、激情澎湃的`老師永不老。

　　我是南京特教學(xué)院特教系的畢業(yè)生，在畢業(yè)一年之際，我趕上了黃驊事業(yè)編制招聘考試并成功考取了黃驊市特殊教育學(xué)校教師一職，成為一名真正的人民教師，從那時(shí)起我就是特教一線(xiàn)崗位上的一員了，終于可以施展自己的實(shí)力對(duì)特教做出貢獻(xiàn)。我想這一條我已經(jīng)做了一個(gè)很好的開(kāi)始，我也一定會(huì)將這份熱情堅(jiān)持下去，為殘疾人為特殊兒童振臂一呼！作為一個(gè)教師，要學(xué)會(huì)尋找激情感染源，在實(shí)干中出成果，在善思中出成果，童心常駐出成果。

　　2、陽(yáng)光心態(tài)溶化職業(yè)倦怠。

　　我在內(nèi)蒙古赤峰市紅山區(qū)特殊教育學(xué)校代課近兩年，一直從事特殊兒童的學(xué)前康復(fù)工作，主要是自閉癥，二十一三體異常，發(fā)育遲緩等兒童的行為干預(yù)，言語(yǔ)訓(xùn)練的醫(yī)教結(jié)合的康復(fù)訓(xùn)練，和學(xué)生相處久了，親身經(jīng)歷了很多老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生對(duì)工作的失望，退縮，厭倦甚至放棄學(xué)生的康復(fù)，我很痛心。我代課近兩年，每天上6，7節(jié)康復(fù)課，晚上學(xué)生放學(xué)后還要給學(xué)校里的老師們做培訓(xùn)，我依然對(duì)我的學(xué)生和家長(zhǎng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，其實(shí)我不是不累，而是覺(jué)得特教事業(yè)空白還是很多，前途廣闊，每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有受教育，發(fā)展自己，讓自己變得更好的權(quán)利，我們特教人就是學(xué)生們的天，學(xué)生們的地，我們要始終充滿(mǎn)愛(ài)心充滿(mǎn)溫暖，堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)，一定要相信自己的能力方可做大事，敬業(yè)樂(lè)業(yè)，不圖回報(bào)，以海納百川的心態(tài)面對(duì)煩惱。

　　3、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)是上好課的關(guān)鍵。

　　優(yōu)化教學(xué)細(xì)節(jié)是上好課的保證在我的教育教學(xué)過(guò)程中，以往的可以借鑒，但是不同殘疾類(lèi)別不同殘疾程度不同年齡不同個(gè)性的學(xué)生不可以編成一個(gè)班級(jí)同時(shí)授課，所以針對(duì)性訓(xùn)練是比較適用于我的學(xué)前教育康復(fù)課程中，這也是個(gè)別化教育計(jì)劃的原則和標(biāo)準(zhǔn)之一。了解每一個(gè)學(xué)生的心理，多站在學(xué)生的角度考慮，在課堂上把握大局，靈活處理細(xì)節(jié)問(wèn)題，師生關(guān)系良好發(fā)展的同時(shí)，老師的教學(xué)水平得以提高，學(xué)生的個(gè)人能力得以發(fā)展。

　　4、處理課堂突發(fā)事件的智慧。

　　作為特教老師，不分新老，很多都是頂著學(xué)生各種各樣的突發(fā)情況一步一步走到今天的，幾乎沒(méi)有一個(gè)特教老師沒(méi)見(jiàn)過(guò)上課時(shí)有學(xué)生突發(fā)癲癇的，有學(xué)生拉在教室里的，有學(xué)生弄壞班級(jí)教學(xué)設(shè)備的情況，什么哭鬧，自傷的那就更不勝枚舉了，每一個(gè)特教老師都是多重身份的，有時(shí)像醫(yī)生，有時(shí)像保姆，有時(shí)像警察，有時(shí)像魔術(shù)師，更多的像媽媽?zhuān)�我敢說(shuō)特教老師都不是保家衛(wèi)國(guó)的大英雄，但確實(shí)是一個(gè)一個(gè)人格上光芒萬(wàn)射的天使。

　　呂老師的培訓(xùn)課給了我萬(wàn)千的鼓舞，作為一個(gè)新的老師，我會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情，全部的精力和專(zhuān)業(yè)能力貢獻(xiàn)給我最?lèi)?ài)的特教事業(yè)，為之奮斗終身！

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)6

　　這段時(shí)間以來(lái)的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我認(rèn)為自己還是有確定的進(jìn)步的，來(lái)到公司這么久的時(shí)間，我也的確是感受深刻，在這樣的環(huán)境下面，也做好了很多方面的工作，這也是我應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，作為一名新人，以后所需要努力的事情還有很多，感謝公司對(duì)我的培育，很多時(shí)候這些都是的工作的這些都是需要去努力的，在這方面，我也有自己看法，這次的培訓(xùn)卻是我也學(xué)習(xí)了很多學(xué)問(wèn)的，也有一些心得。

　　來(lái)到公司這么久的時(shí)間，我的確還是應(yīng)當(dāng)要有自己的推斷，這給我的感覺(jué)，的確還是比較充實(shí)的，來(lái)到公司這么久的`時(shí)間，我也始終都在嘗試一些新的學(xué)問(wèn)，在這里能夠?qū)W習(xí)到的東西還是比較多的，的確讓我感覺(jué)受益匪淺，我希望將來(lái)能夠把握更多的學(xué)問(wèn)，公司對(duì)我的培育還是很多的，我也知道自己接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要努力的方向，在這方面我也始終是抱有很多有意義的東西，從這方面我也情愿去呈現(xiàn)自己，現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候，我也感覺(jué)特殊的真實(shí)，我需要從這方面去吸取閱歷，這一點(diǎn)是應(yīng)當(dāng)去思考的。

　　培訓(xùn)期間，我也把握了很多學(xué)問(wèn)，這些都是在學(xué)校所學(xué)不到的，我真確的體會(huì)到了自己所需要去積累的東西，自己在專(zhuān)業(yè)方面還是有待提高，所以我是感覺(jué)比較吃力的，這些也是我需要去維持好的事情，我感謝這次短暫的培訓(xùn)，讓我知道了自己離一名優(yōu)秀的員工還有多少差距，培訓(xùn)期間的確還是從中明白了很多東西，我作為一名新人，從中還是把握了特殊多的學(xué)問(wèn)，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也是感覺(jué)特殊充實(shí)的，這也是我作為一名xx員工應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，我希望以后能夠做出更多的成果來(lái)，將來(lái)還會(huì)有更多的事情等著我去做好，正式步入工作之后，我所需要努力的事情就更加多了，所以還是需要自己有這方面的覺(jué)悟，這也是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度。

　　學(xué)習(xí)了這么久的時(shí)間，我也是從中明白了很多的學(xué)問(wèn)，這讓我感覺(jué)特殊的吃力，我也會(huì)讓自己做出更好的成果來(lái)，這也是我自己應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度，以后在工作當(dāng)中，我也讓自己積累更多的閱歷，這對(duì)我是一件特殊有意義的事情，也填充了自己很多，學(xué)習(xí)是需要去做好的，也是將來(lái)所努力的方向，來(lái)到公司的這段時(shí)間當(dāng)中，我也明白了很多，自己所缺乏的的確有很多，我感謝這次的培訓(xùn)，以后確定更好的為公司服務(wù)。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)7

　　首先感謝_區(qū)教育局各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我們這次向老教師和新同事學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，在為期四天的新教師培訓(xùn)班上我感到自己受益匪淺并學(xué)習(xí)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　第一節(jié)課是_x局長(zhǎng)的《做一生一世的教師》，李局長(zhǎng)情真意切的給我們講述了作為一名光榮的人民教師的辛苦與光榮，困難與成功。給我觸動(dòng)最大的是李局長(zhǎng)懇切的教導(dǎo)我們“拼來(lái)的是人生，等來(lái)的是命運(yùn)”。我身為一名剛剛步入工作崗位的年輕人應(yīng)該時(shí)刻以這句話(huà)激勵(lì)自己用飽滿(mǎn)的熱情投入到以后的生活工作中。

　　下午_x老師的《新教師如何備課與上課》讓我感受到了槐蔭區(qū)名教師的風(fēng)采，王老師不僅教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富而且緊跟時(shí)代的`潮流，他給我們傳授怎樣讓現(xiàn)代的電子產(chǎn)品服務(wù)于備課與上課，他建議我們可以準(zhǔn)備相機(jī)和錄音筆隨時(shí)記錄對(duì)教學(xué)有用的材料，這些先進(jìn)的方式都是我沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，在開(kāi)闊視野的同時(shí)我也深深的感到了自己要學(xué)習(xí)的地方真的很多，怎樣提高工作效率是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

　　全國(guó)優(yōu)秀教師XXX和XXX老師精心為我們準(zhǔn)備了《今天怎樣做教師》，《為師之樂(lè)，從心開(kāi)始》，老師們動(dòng)情動(dòng)理的給我們講授當(dāng)老師的酸甜苦辣，分享她們本人的教學(xué)心得，告誡我們當(dāng)老師所不能犯下的錯(cuò)誤，要用我們的愛(ài)去打動(dòng)孩子，培養(yǎng)健康的學(xué)生，從心開(kāi)始體會(huì)做教師的快樂(lè)。

　　作為一名新教師我們最缺乏的可能是關(guān)于如何當(dāng)好班主任的經(jīng)驗(yàn)。教育局培訓(xùn)班特地為我們邀請(qǐng)了兩位有經(jīng)驗(yàn)的名班主任給我們交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)張紅老師和張莉老師的課程我體會(huì)到了當(dāng)班主任的艱辛與快樂(lè)，收獲與責(zé)任。更加體會(huì)到一位老教師曾經(jīng)給我說(shuō)的：“怎樣當(dāng)好班主任是一門(mén)藝術(shù)�！蓖ㄟ^(guò)短短兩節(jié)課的學(xué)習(xí)我感到自己受益匪淺，但是我明白要想把名師的理論運(yùn)用到自己的頭腦里親身的實(shí)踐是最好的也是唯一的途徑。

　　學(xué)生由于都是未成年人所以校園安全不得忽視。_區(qū)疾病預(yù)防控制中心的遲阿魯老師精心為我們準(zhǔn)備了關(guān)于校園安全的專(zhuān)題，讓我深刻理解了安全是一切工作順利進(jìn)行的前提。我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)要時(shí)刻有安全第一的意識(shí)，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)與安全知識(shí)，共同構(gòu)建安全校園，使我們的學(xué)生健康成長(zhǎng)。

　　四天的培訓(xùn)是短暫而有效的，在這四天中我集中領(lǐng)略的_區(qū)教育的風(fēng)采，優(yōu)秀教師的教師魅力，身為老師的光榮與責(zé)任。如何當(dāng)好一名優(yōu)秀的人民教師是一門(mén)藝術(shù)，這需要在以后的工學(xué)中不斷地向老教師，優(yōu)秀教師，同事們學(xué)習(xí)交流。希望自己早日成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教師，為祖國(guó)培養(yǎng)更多的棟梁。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)8

　　我很榮幸加入中鐵電氣化局集團(tuán)西安電務(wù)工程分公司五段。通過(guò)幾天項(xiàng)目部的培訓(xùn)，我感受頗深。領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和關(guān)懷，讓我在以后的`工作和生活中，有壓力更有動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)分析了成都樞紐擴(kuò)能改造工程的意義，讓我有一種使命感和作為中鐵電氣化局一員的榮辱感和責(zé)任感;項(xiàng)目經(jīng)理部的整齊有序和內(nèi)部人員的團(tuán)結(jié)，我感到融洽和自豪。在以后的工作中，我會(huì)發(fā)揚(yáng)特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻堅(jiān)，特別能奉獻(xiàn)的企業(yè)傳統(tǒng)。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)9

　　作為一名財(cái)務(wù)人員，我最近加入了一個(gè)新公司。在我的新工作中，我需要熟悉公司的產(chǎn)品、制度以及操作的具體事項(xiàng)，雖然我之前也從事過(guò)類(lèi)似的工作，但每個(gè)公司都有其特點(diǎn)，基本流程相同，但在細(xì)節(jié)和產(chǎn)品方面則是存在差異的。我們公司是一個(gè)箱包制造商，對(duì)于箱包行業(yè)我并不十分了解，我只知道一些我以前購(gòu)買(mǎi)的.旅行箱、錢(qián)包和背包。然而在這次針對(duì)女式包包的培訓(xùn)中，我收獲了很多。

　　我發(fā)現(xiàn)包包其實(shí)有很多種類(lèi)，例如單肩包、手提包、雙肩包等分類(lèi)。此外，它們還可以根據(jù)材料進(jìn)行分類(lèi)，有真皮包、PU包和帆布包等等。這次培訓(xùn)讓我了解到很多關(guān)于包包的信息，并確定了我們公司主要生產(chǎn)哪些包。在財(cái)務(wù)工作中，我對(duì)哪些包的價(jià)格和利潤(rùn)空間有了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)，這也在貨款結(jié)算和退貨處理方面提供了幫助，或者需要向銷(xiāo)售和產(chǎn)品同事尋求幫助。

　　此外，在公司基本知識(shí)的培訓(xùn)中，我更加清楚地了解了公司的制度。雖然在面試過(guò)程中也提到了一些制度，但它們可能比較籠統(tǒng)或者不夠詳細(xì)�，F(xiàn)在我對(duì)該公司的請(qǐng)假政策很了解了，公司是比較人性化的，可以使用調(diào)休的方式或加班來(lái)扣除假期。當(dāng)出現(xiàn)錯(cuò)誤或疑問(wèn)時(shí)，我有了更明確的方向去尋求協(xié)助。此外，我還了解了公司的福利及其他需要注意的方面。通過(guò)人事同事的帶領(lǐng)，我還認(rèn)識(shí)了其他部門(mén)的負(fù)責(zé)人，這對(duì)于工作交接和溝通非常有幫助。

　　在財(cái)務(wù)流程的培訓(xùn)中，我的直接上司x主管非常詳細(xì)地講解了如何填寫(xiě)單據(jù)和報(bào)表，以及如何在報(bào)告工作和日常溝通中選擇正確的軟件和格式。這不僅可以提高效率，還有一些處理任務(wù)的軟件需要去熟悉�？偟膩�(lái)說(shuō)，這次培訓(xùn)收益頗豐，讓我更好地了解了公司、產(chǎn)品和流程。下周我將進(jìn)入工作崗位，我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好充分地應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn)了。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)10

　　三天半的時(shí)間，說(shuō)快不快，就這樣過(guò)去了。作為xx區(qū)的第一期新聘干部，我們非常感激這次入職培訓(xùn)。它使我們迅速地融入xx區(qū)這個(gè)大集體，在這幾天里，老師和助教們給予了我們這些學(xué)員很多的關(guān)愛(ài)和幫助，使我們充分體會(huì)到了心理學(xué)的魅力和團(tuán)隊(duì)的凝聚力。同時(shí)，從培訓(xùn)的安排到課程的設(shè)計(jì)，我們又充分感覺(jué)到他們的熱情、認(rèn)真和專(zhuān)業(yè)。這是每個(gè)從業(yè)者都向往的一種職場(chǎng)氛圍，為此，我真的感到非常幸運(yùn)。

　　我們看到了楊玨助教詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，這讓我們這些新學(xué)員有一種踏實(shí)的感覺(jué)，知道自己這一天具體要做什么，學(xué)什么。姚部長(zhǎng)精彩巧妙的課程設(shè)計(jì)，讓我們體驗(yàn)到寬容，尊重和合作，迅速的融入到這個(gè)集體，在收獲了很多的同時(shí)，我們的內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)。同時(shí)還有班主任對(duì)我們細(xì)心的照顧，黃炎、黃岸柳、廖琪等等的助教們?yōu)槲覀兯�耗費(fèi)的精力和體力，說(shuō)真的心里話(huà)，謝謝你們。

　　培訓(xùn)雖然過(guò)去了，但我們?cè)谝黄鸬拿恳惶於加浽谖业哪X海里。

　　第一天，我們都大概認(rèn)識(shí)了其他的學(xué)員，相互交談，組成了各自的小團(tuán)隊(duì)。起隊(duì)名，喊隊(duì)呼，通過(guò)一些益智游戲介紹自己和團(tuán)隊(duì)，建立了團(tuán)隊(duì)彼此間相互信任的基礎(chǔ)，快速的融入團(tuán)隊(duì)，增加了凝聚力。楊老師還帶領(lǐng)我們參加了一個(gè)小天使與小主人的游戲，剛開(kāi)始我覺(jué)得這也只是走個(gè)形式，沒(méi)有多大的意義。直到日子一天天消逝，看到愛(ài)心板上寫(xiě)給自己的匿名紙條越來(lái)越多，而自己發(fā)出的也越來(lái)越多，內(nèi)容五花八門(mén)卻又積極樂(lè)觀(guān)的時(shí)候，我真的感動(dòng)了。在你關(guān)心別人的同時(shí)，也有人在默默地支持著你，這種感覺(jué)，真好！這就是所謂的有付出就有回報(bào)吧。

　　接著，姚部長(zhǎng)為我們講解了xx區(qū)目前的現(xiàn)狀和發(fā)展態(tài)勢(shì)，讓我們充分了解了xx區(qū)，以及自己即將工作的環(huán)境和前景，樹(shù)立了我們良好的工作態(tài)度。還有過(guò)“成功之門(mén)”的游戲，每個(gè)人都絞盡腦汁創(chuàng)新自己的過(guò)關(guān)動(dòng)作，姿勢(shì)千奇百怪，大家開(kāi)懷大笑，既有趣又開(kāi)發(fā)思維。

　　第二天，姚部長(zhǎng)著重為我們講述什么是高績(jī)效團(tuán)隊(duì)以及如何打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)。其實(shí)我覺(jué)得這次培訓(xùn)班的老師和各位助教就是一個(gè)最好的榜樣了。他們不需要太多的言語(yǔ)，分工明細(xì)，契合度高。無(wú)論是從最基本的食宿，到課程時(shí)間的安排，還有日程內(nèi)容的設(shè)計(jì)，這些所花的時(shí)間和成效都充分向我們展示了一個(gè)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的力量！而最讓我印象深刻的就是晚上進(jìn)行的報(bào)數(shù)競(jìng)賽了。原先我想著，不就是報(bào)數(shù)嘛，誰(shuí)不會(huì)？隊(duì)長(zhǎng)選出來(lái)的時(shí)候，我又想著，做隊(duì)長(zhǎng)真輕松，什么都不用做，看著我們數(shù)就好了。而當(dāng)兩隊(duì)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)，隊(duì)長(zhǎng)因?yàn)槲覀兊氖д`而接受懲罰時(shí)，我開(kāi)始意識(shí)到了嚴(yán)肅，但也只是一種不想輸?shù)男膽B(tài)。當(dāng)懲罰到64個(gè)俯臥撐的時(shí)候，我看著隊(duì)長(zhǎng)，內(nèi)心有點(diǎn)難受了。我以為大概也就玩到這里了，因?yàn)?4個(gè)做起來(lái)也已經(jīng)很累人了。也有學(xué)員喊著不玩了，但是老師沒(méi)給我們喊停的權(quán)利。游戲一旦開(kāi)始，就沒(méi)有中途放棄的'機(jī)會(huì)！當(dāng)對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)在放棄和接受懲罰中選擇接受時(shí)，我們也動(dòng)容了。隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們跟對(duì)手一起做128個(gè)俯臥撐！那時(shí)的心情已經(jīng)不是輸和贏(yíng)可以涵蓋的了。汗水和淚水的交織，身體與心理的磨練，這是老師教給我們的，人生就是這樣，即便我們覺(jué)得累了，覺(jué)得社會(huì)殘酷了，生活還是要繼續(xù)，我們唯有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！

　　第三天，我們?nèi)サ搅嗣利惖拇笃狡伦鲆巴馔卣褂?xùn)練。望著一望無(wú)際的大海，吹著暖暖的海風(fēng)，讓人昏昏欲睡。但是接下來(lái)的訓(xùn)練卻是非常辛苦的。我們奔跑，跳躍，運(yùn)水，匍匐......闖過(guò)一層層關(guān)卡，雙腿已經(jīng)疲憊不堪，但是目標(biāo)就在前面，我們咬緊牙，負(fù)載著重量，直向終點(diǎn)前進(jìn)。完成的時(shí)候每個(gè)人都在歡呼，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了對(duì)自己極限的挑戰(zhàn)，不管是身還是心。我們癱坐在沙灘上，看著別隊(duì)朝著夕陽(yáng)方向奔跑的身影，映著晚霞，那一刻，我覺(jué)得他們可愛(ài)極了。

　　分別的日子即將來(lái)臨，我也終于知道了在背后支持著我的可愛(ài)的小天使是誰(shuí)。互相說(shuō)著不舍，心里有著感動(dòng)，那些紙條都被很好的保存著。

　　在這些日子里，我學(xué)到了很多需要學(xué)習(xí)的東西。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女，所以可能不是很能為別人考慮，但是我的隊(duì)員們選擇了接納我，從不對(duì)我責(zé)備，對(duì)我的任性選擇了默默的包容著，我很感激他們，是他們讓我意識(shí)到了我更要有一顆寬容的心。我也感謝姚老師和親愛(ài)的助教們，是你們讓我知道了人應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，如何調(diào)整心態(tài)，去配合他人更好地完成任務(wù)。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起的時(shí)光，記得在這里我學(xué)到了什么。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)11

　　畢業(yè)兩年的我，在求職道路上走了很多彎路、經(jīng)驗(yàn)了很多坎坷。這次能考進(jìn)xx銀行，自己感到特別興奮，因?yàn)檎业搅艘粋�(gè)志向的平臺(tái)來(lái)展示自己。以前的工作和銀行的工作性質(zhì)完全不一樣，雖然自己的專(zhuān)業(yè)和金融有關(guān)系，但畢業(yè)后沒(méi)有從事相關(guān)的工作對(duì)許多概念都很模糊，在這短短十二天的培訓(xùn)中我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)還鞏固了以前學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)。這段時(shí)間，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)、付出，人力資源部及相關(guān)培訓(xùn)老師的悉心指導(dǎo)和幫助，我基本勝利完成培訓(xùn)的要求。

　　通過(guò)培訓(xùn)，我獲得了以下心得體會(huì)。

　　1、通過(guò)30天的課程培訓(xùn)，時(shí)間雖短，但授課老師培訓(xùn)課程的前后依次連接緊密，邏輯性極強(qiáng)。使我對(duì)xx銀行的基本業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、風(fēng)險(xiǎn)限制、零售業(yè)務(wù)、國(guó)際業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)等學(xué)問(wèn)都有了較為系統(tǒng)地相識(shí)和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間前輩給與的激勵(lì)讓我增加了我面對(duì)今后工作的信念，更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路，知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么，該怎么做，怎么做好。通過(guò)培訓(xùn)，駕馭了學(xué)問(wèn)，增加了信念，明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的變更，使得我可以更好的成為一名合格的xx銀行員工，并與xx銀行一起共同發(fā)展。

　　2、通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，從各位培訓(xùn)的老師口中都透露出在銀行的幾個(gè)核心觀(guān)點(diǎn)那就是，細(xì)心工作、誠(chéng)意待人、虛心學(xué)習(xí)。細(xì)心工作，銀行的工作大多是繁雜而微小的，可是那些看似簡(jiǎn)潔微小的事情，假如稍有疏忽，就會(huì)影響到銀行的聲譽(yù)與形象，甚至有可能給銀行帶來(lái)巨大的損失。作為一名銀行業(yè)員工，要本著對(duì)客戶(hù)負(fù)責(zé)，對(duì)銀行負(fù)責(zé)的看法，細(xì)心對(duì)待工作中的每一件小事，仔細(xì)履行好自己的崗位職責(zé)。作為柜員，就要堅(jiān)持微笑服務(wù)，細(xì)心為客戶(hù)辦理各項(xiàng)業(yè)務(wù)，讓客戶(hù)感受到我們的友善；倘如每個(gè)銀行業(yè)員工都細(xì)心工作，那么我們就能看到整個(gè)銀行業(yè)發(fā)展壯大、蒸蒸而上的景象。

　　誠(chéng)意待人，作為一名銀行業(yè)的員工，誠(chéng)意待人有著兩方面的`含義，一是誠(chéng)意對(duì)待客戶(hù)，二是誠(chéng)意對(duì)待同事。誠(chéng)意對(duì)待客戶(hù)就要求每個(gè)銀行業(yè)員工堅(jiān)固樹(shù)立以客戶(hù)為中心的理念，把更好地服務(wù)客戶(hù)當(dāng)作工作的中心，時(shí)刻為客戶(hù)著想，急客戶(hù)之所急，解客戶(hù)之所難，以文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)去獲得客戶(hù)的認(rèn)可和信任。而同事，他們既是我們的摯友又是我們的家人，我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都有著他們的陪伴和支持，因此，在工作中，我們必需用感恩的心對(duì)待每一位同事，與其他同事融洽相處，同心同德，共同為銀行業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。虛心學(xué)習(xí)，客戶(hù)需求的多樣性、科技的不斷發(fā)展促使現(xiàn)代銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，對(duì)銀行業(yè)員工的要求也越來(lái)越高。在這種狀況下，銀行業(yè)員工必需因需而變、因勢(shì)而學(xué)，要秉著虛心的心態(tài)，仔細(xì)參與每一次學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，仔細(xì)向書(shū)本和實(shí)踐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要結(jié)合自己在日常工作中總結(jié)的閱歷規(guī)律，不斷提高和充溢自己，使自己更能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)的須要，更加適應(yīng)自己的本職工作。

　　3、讓我記憶最深刻的就是兩天的拓展訓(xùn)練，我們進(jìn)行了許多很有意義的項(xiàng)目，這些項(xiàng)目都只有一個(gè)目的，那就是熬煉我們。熬煉我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、熬煉我們解決問(wèn)題的實(shí)力、熬煉我們的志氣、熬煉我們的意志。

　　培訓(xùn)期基本結(jié)束了，感謝xx銀行為我們供應(yīng)新員工的入行培訓(xùn)，感謝在這期間幫助過(guò)我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫，但我會(huì)把這一份激情，信任，感謝與責(zé)任帶到將來(lái)的工作中，踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，與xx銀行共同發(fā)展。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)12

　　接到通知說(shuō)要參加培訓(xùn)，也沒(méi)有放在心上，以為只是走個(gè)形勢(shì)，聽(tīng)人家講講大道理。只是默默的記下了時(shí)間和匯合地點(diǎn)，抱著一個(gè)很無(wú)所謂的心情。然而后來(lái)又收到短信，接到電話(huà)，領(lǐng)導(dǎo)通知，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)培訓(xùn)很正式，才認(rèn)真地關(guān)注了這個(gè)入職培訓(xùn)。顧名思義這是一個(gè)針對(duì)我們這些剛剛?cè)谌氲氯A大家庭的新員工的培訓(xùn)，而培訓(xùn)什么內(nèi)容，具體我們會(huì)做什么，帶著這些問(wèn)題，我隱隱的期盼著培訓(xùn)的到來(lái)。

　　培訓(xùn)第一天，看著一張張陌生的面孔，我知道他們都是我的同事，但是卻不知道怎么去和大家打成一片，但是到培訓(xùn)結(jié)束后大家變得非常親切。

　　拓展培訓(xùn)大家一起參加了六個(gè)項(xiàng)目：每一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)都不是隨機(jī)的、盲目的，都有一定的針對(duì)性和目的性。我們的在完成項(xiàng)目，在參加游戲中不僅收獲了快樂(lè)，收獲了道理，也收獲了友情。

　　“長(zhǎng)城永不倒”是我們的第一個(gè)項(xiàng)目，我們從開(kāi)始的茫然不知所措到后來(lái)的群策群力，在教練的破壞下堅(jiān)持了6分鐘。這不是一個(gè)人智慧，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大。

　　“風(fēng)采展示”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我很榮幸的成為這些優(yōu)秀隊(duì)員的隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)名，對(duì)歌，對(duì)標(biāo)，口號(hào)的創(chuàng)造，大家都一起積極的討論，一起動(dòng)手，就像我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy，我們一個(gè)個(gè)都積極的面對(duì)，沒(méi)有什么可以阻擋我們前進(jìn)的腳步。

　　“傳遞信息”在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們隊(duì)在開(kāi)始領(lǐng)先的情況下，沒(méi)有保持住優(yōu)勢(shì)，被反超而導(dǎo)致失敗。在大家討論下，最后決定了方法，而作為隊(duì)長(zhǎng)的我在沒(méi)有確定大家都同意或者都聽(tīng)清楚的情況下而開(kāi)始了游戲。這就像在工作中，指導(dǎo)思想沒(méi)有明確，根本不知道干什么的情況下，已經(jīng)開(kāi)始渾渾噩噩的工作了，這樣非但沒(méi)有效率還容易錯(cuò)誤百出。

　　“信任背摔”這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作，考驗(yàn)勇氣，考驗(yàn)相互信任的項(xiàng)目，隊(duì)里的女同事一開(kāi)始擔(dān)心，害怕，到最后的.勇敢爬上臺(tái)子往下摔，這不僅僅是體現(xiàn)了她們擁有客服了困難的勇氣，也是對(duì)于我們那些在下面當(dāng)托舉的男同事的信任，她們對(duì)于我們不信任，哪還有勇氣往下摔，而如果我們沒(méi)有配合好，很容易產(chǎn)生威脅，每次都是這么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，正代表著我們的團(tuán)隊(duì)合作的默契。

　　“過(guò)沼澤”這個(gè)項(xiàng)目給我最深得印象不是我們采用什么辦法通過(guò)了這個(gè)游戲，而是大家站在竹排上的時(shí)候，重心不穩(wěn)，東倒西歪，這時(shí)候總是有人來(lái)指引大家，一起移動(dòng)重心，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼竞昧宋恢�，完成了游戲。工作中很多情況下，部門(mén)與部門(mén)之間，人員與人員之間，難免會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)，這時(shí)候就需要有人來(lái)“宏觀(guān)調(diào)控”。讓工作更加順利，更加快捷。

　　“快速報(bào)數(shù)”考驗(yàn)了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的承擔(dān)責(zé)任的責(zé)任感。正如教練所說(shuō)：“團(tuán)隊(duì)的失誤，有時(shí)候需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖站出來(lái)承擔(dān)，這時(shí)候作為隊(duì)長(zhǎng)就要義無(wú)反顧的承擔(dān)責(zé)任。”前面兩次我們隊(duì)都贏(yíng)了，最后一次已經(jīng)到結(jié)束的時(shí)候，出現(xiàn)了失誤，結(jié)果做了60個(gè)俯臥撐，如果沒(méi)有那60個(gè)俯臥撐我就不會(huì)對(duì)“責(zé)任”兩個(gè)字記憶深刻。

　　“畢業(yè)墻”當(dāng)我們僅靠自己的身體和大家的互相幫助下一個(gè)不落的翻過(guò)4米高的畢業(yè)墻時(shí)。我們?yōu)樽约候湴�，更為我們�?duì)員們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的精神驕傲，也為我們的勇敢而驕傲。原本以為一個(gè)難以逾越的障礙，但是我們團(tuán)結(jié)在一起，還有什么不能征服的嗎？

　　培訓(xùn)的第二天，在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下，我們了解了德華的歷史，解讀了德華的現(xiàn)在，展望了德華的未來(lái)。我們擁有來(lái)自德國(guó)進(jìn)口的先進(jìn)的技術(shù)與設(shè)備，我們擁有深厚的企業(yè)文化，我們也擁有強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。我們也學(xué)習(xí)了商務(wù)禮儀，禮儀是一扇窗戶(hù)，它反映了公司的文化涵養(yǎng)與員工的素質(zhì)，中華民族一直都是“禮儀之邦”，孔夫子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立�！本褪钦f(shuō)一個(gè)人要有所成就，就必須從學(xué)習(xí)禮儀開(kāi)始�？梢�(jiàn)，禮儀教育對(duì)于培養(yǎng)文明有禮、道德高尚的高素質(zhì)人才有著十分重要的意義。

　　通過(guò)兩天的培訓(xùn)，學(xué)會(huì)了很多東西，而這些道理、這些感受我們會(huì)在工作中慢慢實(shí)踐，做到學(xué)以致用。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)13

　　教師是人類(lèi)靈魂的工程師，體育教師則是學(xué)生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢(qián)，健康的體格是從事一切活動(dòng)的基礎(chǔ)。作為一位剛剛?cè)肼毜捏w育教師，難免會(huì)有迷茫，對(duì)教學(xué)不知所措。教育局為我們安排的培訓(xùn)講座為入職前的我們打了一劑強(qiáng)有力的保證針。此次培訓(xùn)名家云集，培訓(xùn)內(nèi)容理論與實(shí)踐相結(jié)合，不僅告知我們教學(xué)的理論，更是強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與理論的差距。通過(guò)此次培訓(xùn)，不僅讓我們?cè)诶碚撋仙仙�了一個(gè)高度，更重要的是使我明白了作為一個(gè)優(yōu)秀的體育教師有多么重要。

　　在我的記憶中，從小學(xué)開(kāi)始的體育課，沒(méi)有多少印象深入的教師。由于老師很少會(huì)給我們上體育課，不是被語(yǔ)文老師占用，就是被數(shù)學(xué)老師占用。而那時(shí)的我們頭腦里對(duì)體育課充滿(mǎn)了無(wú)窮期待，好玩愛(ài)動(dòng)是這個(gè)年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn)，由于體育課常常被占據(jù)，我們總是得不到內(nèi)心的滿(mǎn)足。除此之外，體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔(dān)負(fù)，更談不上什么專(zhuān)業(yè)性了。所以現(xiàn)在的我更是明白當(dāng)好一位優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢(shì)下的教育教學(xué)改革工作，要求老師必須具有較高的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高個(gè)人的綜合素養(yǎng)，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。特級(jí)教師們的從教經(jīng)歷和對(duì)教育的執(zhí)著尋求，給我們年輕教師很大的教育，讓我們知道什么是教育，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生，讓我們知道“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”這一深入道理。

　　相對(duì)于中學(xué)教師來(lái)說(shuō)，我們小學(xué)體育教師的責(zé)任應(yīng)當(dāng)會(huì)更重，最近幾年不斷的被提及的學(xué)生體質(zhì)降落的問(wèn)題不時(shí)在我的腦海中回蕩，一些學(xué)校乃至取消了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)，這不得不說(shuō)是一種悲傷，我們的學(xué)生是在溫室里成長(zhǎng)的花朵，一旦遇到風(fēng)雨，難道就不能堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)嗎？我想這多少與我們體育教師有關(guān)，小學(xué)體育教師應(yīng)當(dāng)從小學(xué)生開(kāi)始抓起，讓他們從小養(yǎng)成錘煉身體的好習(xí)慣，養(yǎng)成畢生體育的意識(shí)。這就要求我們小學(xué)體育教師在課堂上認(rèn)真教學(xué)，絕對(duì)不能放羊式教學(xué)，這不僅是對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，更是對(duì)我們自己的負(fù)責(zé)。聽(tīng)到一位專(zhuān)家說(shuō)了一句話(huà)我覺(jué)得特別經(jīng)典。他說(shuō)，你覺(jué)得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān)？其實(shí)是與我們體育教師自己有關(guān)，他說(shuō)，有什么樣的教師，就會(huì)有什么樣的課堂，有什么樣的課堂就會(huì)有什么樣的學(xué)生，就會(huì)有什么樣的家長(zhǎng)，什么樣的校長(zhǎng)，什么樣的`領(lǐng)導(dǎo)等等。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對(duì)課堂的態(tài)度。

　　什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課？，我覺(jué)得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)的經(jīng)典，體育就是要蠻橫其體格，文明其精神。是啊，我們現(xiàn)在的體育課真的能做到蠻橫體格，文明精神嗎？真的能到達(dá)每節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量嗎？古希臘盛極一時(shí)，他們的軍國(guó)體育思想，讓他們的民族堅(jiān)強(qiáng)不屈，現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高，他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了，我想這與他們的體育思想不無(wú)關(guān)系。我以為我們的體育課就應(yīng)當(dāng)多做一些有強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)，并不能每節(jié)課都上著“快樂(lè)體育”、“陽(yáng)光體育”，多一些“蠻橫體育”。

　　一位教師的示范作用，可能比上課更重要，我們應(yīng)當(dāng)給我們的學(xué)生們建立一種陽(yáng)光、積極、健康的形象。摒棄一些不好的習(xí)慣，如抽煙、不注意自身形象的事情等。我現(xiàn)在仍舊記得我的初中體育老師，夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙，可能這種記憶很難抹去了。

　　通過(guò)培訓(xùn)，更多的是交換，讓我意識(shí)到作為一位小學(xué)體育教師的光榮與責(zé)任，總結(jié)了以下幾句話(huà)，愿我們體育人共勉：你是什么體育便是什么，你會(huì)怎樣體育便會(huì)怎樣，你有智慧體育就有靈性，你有善意，體育就可以普度眾生！

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)14

　　不知不覺(jué)在xx學(xué)習(xí)了二十來(lái)天，接受公司安排的軍訓(xùn)以及員工理論知識(shí)培訓(xùn)。讓我感受到了公司的專(zhuān)業(yè)，也標(biāo)志著企業(yè)的形象和未來(lái)的'希望。

　　經(jīng)過(guò)商學(xué)院老師的培訓(xùn)，對(duì)課長(zhǎng)管理的學(xué)習(xí)，也有了一定的了解、接觸，掌握了盤(pán)點(diǎn)、商品分類(lèi)、陳列、服務(wù)禮儀、收貨驗(yàn)貨、倉(cāng)庫(kù)管理、五星倉(cāng)庫(kù)檢查標(biāo)準(zhǔn)等，之后我會(huì)一如既往地，嚴(yán)以律己，做好自己的本職工作。通過(guò)學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)拓展自己的業(yè)務(wù)能力，把業(yè)績(jī)提上去，在以后工作當(dāng)中不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力，理清工作思路，總結(jié)工作方法，華盛家園店在大家的努力下?tīng)?zhēng)取做標(biāo)桿門(mén)店。

入職培訓(xùn)的心得體會(huì)15

　　九天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然只有短短的九天，但是在這九天里，我們每一個(gè)人都仿佛受到心靈的洗禮，感受頗深，現(xiàn)將自己的體會(huì)總結(jié)如下幾點(diǎn)：

　　一、經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)使我對(duì)老師這一職業(yè)有了更加清晰的熟悉。

　　首先，老師是文化的傳播者，正如韓愈所說(shuō)：“師者，傳道授業(yè)解惑也�！边@是從學(xué)問(wèn)傳播的角度來(lái)反映老師的重要性。

　　其次，老師是榜樣，“學(xué)高為師，身正為范”正是這個(gè)意思，同時(shí)同學(xué)受訓(xùn)練的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師要真正成為同學(xué)的引路人。

　　第三，老師是管理者，老師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)力量，才能使課堂教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)同學(xué)的身心進(jìn)展。

　　第四，老師是父母�！皭�(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神�！倍�作為一名新老師更要富有愛(ài)心，老師對(duì)同學(xué)的愛(ài)是無(wú)私的、公平的，就像父母對(duì)待孩子。第五，老師是伴侶，“良師益友”就強(qiáng)調(diào)了作為老師要懂得和同學(xué)做交心的伴侶，師生之間相處要融洽，親和力要達(dá)到知心伴侶一樣。最終，老師是同學(xué)的心里輔導(dǎo)者。老師必需要懂得訓(xùn)練學(xué)、心理學(xué)、健康心里學(xué)等，作為老師應(yīng)了解不同同學(xué)的心里特點(diǎn)、心里困惑、心里壓力等，并賜予準(zhǔn)時(shí)的關(guān)心和排解，培育同學(xué)健康的心里品質(zhì)。

　　二、對(duì)老師工作的基本內(nèi)涵也有了比較明確的熟悉

　　熟悉到了老師責(zé)任的重大，要做一名合格的好老師必需要具備敬業(yè)精神，奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)新精神，拼博精神，這使我深深的體會(huì)到了作為一名人民老師就要為祖國(guó)的訓(xùn)練事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華，含辛茹苦，悄悄耕耘，更要“愛(ài)生如子”時(shí)時(shí)為同學(xué)著想，以同學(xué)的利益為重，到處用真情去打動(dòng)同學(xué)。新時(shí)代的'老師應(yīng)具備高尚的師德，先進(jìn)的理念，健全的人格，健康的心理素養(yǎng)和比較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論學(xué)問(wèn)和專(zhuān)業(yè)水平，有迅速而靈敏的思維，較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)力量和感染力。對(duì)待同學(xué)要多問(wèn)“為什么?”還要多鼓舞、多勸慰、常常開(kāi)導(dǎo)，說(shuō)實(shí)話(huà)，少說(shuō)諷刺的話(huà)，冷淡的話(huà)，傷人的話(huà)、威逼的話(huà)。這些都是作為一名合格老師應(yīng)具備的素養(yǎng)。

　　三、培訓(xùn)為我面臨的實(shí)際工作供應(yīng)了很多方法和策略。

　　在培訓(xùn)中，聽(tīng)了幾位老師為我們總結(jié)的工作方法，我認(rèn)為當(dāng)好一名老師要做到以下幾點(diǎn)。

　　第一，用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意;講一點(diǎn)差異。

　　其次，把眼光放遠(yuǎn)一點(diǎn);把工作做實(shí)一點(diǎn);把金錢(qián)看輕一點(diǎn);把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。

　　第三，訓(xùn)練方式要轉(zhuǎn)變;老師角色的變化;學(xué)習(xí)方式的變化。更使我熟悉到老師在上課過(guò)程中要多加思索，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精。

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