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授課老師求職簡(jiǎn)歷

時(shí)間:2020-08-23 12:39:11 求職簡(jiǎn)歷模板 我要投稿

授課老師求職簡(jiǎn)歷模板

  寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷需要把握好什么樣的求職簡(jiǎn)歷更吸引人,這就需要求職者能夠全面了解高質(zhì)量求職簡(jiǎn)歷的內(nèi)涵。以下是授課老師求職簡(jiǎn)歷模板,歡迎閱覽!

授課老師求職簡(jiǎn)歷模板

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個(gè)人基本簡(jiǎn)歷  
姓名: YJBYS 國(guó)籍: 中國(guó)
目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 江門(mén) 身材: 170 cm 56 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 23 歲
培訓(xùn)認(rèn)證:   誠(chéng)信徽章:  
 求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生 
應(yīng)聘職位: 機(jī)械/設(shè)備維修類:設(shè)計(jì)工程師、市場(chǎng)銷售/營(yíng)銷類、工業(yè)/工廠類:
工作年限: 0 職稱: 無(wú)職稱
求職類型: 全職 可到職- 隨時(shí)
月薪要求: 1500--2000 希望工作地區(qū): 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷:
公司名稱: 江門(mén)市新會(huì)機(jī)電中專起止年月:2009-03 ~ 2009-04
公司性質(zhì): 事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)
擔(dān)任職務(wù): 助理班主任、授課老師 
工作描述: 協(xié)助班主任管理班集體、授課 
離職原因: 實(shí)習(xí)期到了 
 
 教育背景
畢業(yè)院校: 廣東技術(shù)師范學(xué)院
最高學(xué)歷: 本科獲得學(xué)位: 工學(xué)學(xué)士 畢業(yè)- 2009-07-01
所學(xué)專業(yè)一: 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(汽車工程) 所學(xué)專業(yè)二:  
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) !I(yè) 獲得證書(shū) 證書(shū)編號(hào)
2007-03 2007-05 廣東技術(shù)師范學(xué)院 汽車維修 維修中級(jí)證  
 
 語(yǔ)言能力
外語(yǔ): 英語(yǔ) 良好    
國(guó)語(yǔ)水平: 良好 粵語(yǔ)水平: 優(yōu)秀
 
 工作能力及其他專長(zhǎng)
  性格開(kāi)朗,善于與人溝通。多年學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)練就良好的領(lǐng)導(dǎo)能力與責(zé)任心,能吃苦耐勞,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。喜歡從事組織策劃活動(dòng),喜歡經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì),喜歡帶動(dòng)別人;喜歡從事?tīng)I(yíng)銷、策劃、設(shè)計(jì)等工作。

2005年學(xué)院k歌比賽第二名;
2005-2006任班文娛委員,組織策劃本班話劇“東游記”獲學(xué)院三等獎(jiǎng);
2006-2007任吉他協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)走到各大學(xué)院校,成功創(chuàng)辦“校園搖滾節(jié)”;
2007-2008任社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席(西),組織策劃“愛(ài)心之翼”募捐活動(dòng)、社團(tuán)文化節(jié)及其閉幕式。

具有一定的硬軟件知識(shí),熟練AutoCAD(包括2D及3D繪圖),精通OFFICE辦公軟件,有一定的編程基礎(chǔ)(C 、微機(jī))。

持有C牌
 
 詳細(xì)個(gè)人自傳
  本人來(lái)自一個(gè)農(nóng)村的孩子,因?yàn)榧胰顺3Cτ诠ぷ鳎詮男○B(yǎng)成獨(dú)立性強(qiáng)、主動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn)。喜歡看書(shū),從小就看好多好多自然科學(xué)的書(shū)籍,高中開(kāi)始看好多的哲學(xué)書(shū)籍,感覺(jué)知識(shí)的力量是強(qiáng)大的。
在大學(xué)從事學(xué)生干部等多項(xiàng)職位,使我的管理理念現(xiàn)實(shí)化,書(shū)上得到的知識(shí)運(yùn)用在生活中,使工作開(kāi)展得更順利。
喜歡團(tuán)隊(duì),經(jīng)管管理團(tuán)隊(duì),為著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),那感覺(jué)是快樂(lè)而充實(shí)的。
喜歡與別人交流,從交流中我們互相了解,互相促進(jìn)。大學(xué)時(shí)期都會(huì)有好多人向我這個(gè)情感垃圾筒投放,這時(shí)我總會(huì)幫他們分析問(wèn)題、提供建議、端正他們的心態(tài)。感覺(jué)這樣心里很踏實(shí)。
 

  在求職簡(jiǎn)歷中有必要突出求職宣言嗎?

  在一篇簡(jiǎn)歷中很多求職者者為贏得用人單位的信任而大篇幅的描寫(xiě)求職宣言,比如在求職簡(jiǎn)歷中說(shuō):把工作當(dāng)成生活的全部,或者是把公司當(dāng)成自己家等等,一系列求職宣言。但是這種求職宣言出現(xiàn)在求職簡(jiǎn)歷中真的能決定求職成敗嗎?在求職簡(jiǎn)歷中真的有必要突出求職宣言嗎?

  在求職簡(jiǎn)歷中求職宣言只適合小篇幅提起

  事實(shí)證明在求職簡(jiǎn)歷中用人單位更看重簡(jiǎn)歷中個(gè)人能力的體現(xiàn)而不是求職者在求職簡(jiǎn)歷中的求職誓言。如果求職者在求職簡(jiǎn)歷中大篇幅表決心宣誓言,不僅會(huì)使你的求職簡(jiǎn)歷顯得拖泥帶水,還會(huì)給用人單位造成一種求職簡(jiǎn)歷沒(méi)內(nèi)容的錯(cuò)覺(jué),導(dǎo)致判斷錯(cuò)誤?赡鼙緛(lái)你的就業(yè)條件已經(jīng)足夠優(yōu)秀?梢?yàn)榍舐毿远c面試機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)就太可惜了。

  懂得享受生活的人才能更好的`工作

  除了以上求職宣言的弊端,還有一個(gè)更重要的問(wèn)題。很多求職者認(rèn)為用人單位不至于被一些求職宣言就判斷錯(cuò)誤,有些求職者固執(zhí)的認(rèn)為說(shuō)把工作當(dāng)成工作的全部不對(duì)嗎?這樣不是會(huì)顯得努力把工作做好從而贏得用人單位的信任嗎?但是要知道,企業(yè)的高層都是有一套自己想問(wèn)題的方法,不然也不會(huì)輕易就能在事業(yè)中贏得成功,他們知道只有懂得享受生活的人才能更好的工作。設(shè)想,如果真的把工作當(dāng)成生活的全部,那生活將毫無(wú)意義,工作也將毫無(wú)意義。

  所以不要在求職簡(jiǎn)歷中著重突出求職宣言,求職者不會(huì)因?yàn)榍舐毿远挥萌藛挝徽衅浮?/p>


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