高校教師求職簡歷模板
一份好的求職簡歷，既要能周全反應求職者現(xiàn)狀，也要有嚴密的科學性，這樣才較能引起招聘者的重視,讓你的求職簡歷脫穎而出。下面帶來高校教師求職簡歷模板，以供參考!
高校教師求職簡歷模板(一)
基本信息
姓名：YJBYS
國籍：中國
目前所在地：廣州
民族：漢族
戶口所在地：湖北
身材：166cm?49kg
婚姻狀況：未婚
年齡：26歲
求職意向
人才類型：普通求職
應聘職位：音樂教師、鋼琴老師(兼職)
工作年限：4
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：2000-3500
希望工作地區(qū)：廣州
個人工作經(jīng)歷
公司名稱：湖北省黃河藝術(shù)學校 起止年月：2009-01～2009-11
公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：音樂老師兼鋼琴老師
工作描述：
2007年至今在武漢音樂學院在職進修，同時在黃河藝術(shù)學校兼音樂教練。
2008.10湖北省青年歌手大賽荊門賽區(qū)評委。
2009.5參加廣州企業(yè)招商會鋼琴演奏師。
離職原因：
公司名稱：廣東工業(yè)大學華立學院
起止年月：2004-09～2007-09
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔任職務(wù)：團委副書記兼大學音樂老師
工作描述：
2004.10在廣東工業(yè)大學華立學院迎新生晚會中，與同事共同負責了活動場地的部署及節(jié)目的安排工作，為晚會的成功上演做出了貢獻。
2005.1參加廣東工業(yè)大學華立學院教職工合唱比賽，獲全院一等獎。
2005.4帶藝術(shù)團學生參加廣東工業(yè)大學本部大學生合唱比賽獲三等獎。
2005.5在廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)中任文藝編排指導負責人。
2005.11廣東工業(yè)大學華立學院學生第四次代表大會，作為“兩代會”籌備委員會及資格審查小組成員，為“兩代會”的召開獻出了自己微薄的力量。
2005.12廣東工業(yè)大學華立學院團委組織青年志愿者到荔城敬老院，為老人們打掃衛(wèi)生，表演節(jié)目，送禮品，捐款，此活動受到了老人們的高度贊賞，受到了社會的一致好評。
2006.1底在廣東工業(yè)大學華立學院團委組織藝術(shù)團成員到增城參加“歡樂中國行--魅力增城”文藝晚會。
2006.4任廣東工業(yè)大學華立學院大學生校園歌手大賽評委。
2006.5任廣東工業(yè)大學華立學院學生科技文化藝術(shù)節(jié)文藝編排指導組負責人。
2006.7任廣州增城青年歌手大賽評委。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：湖北省長江大學
最高學歷：本科
畢業(yè)日期：2004-06-01
所學專業(yè)：音樂教育
受教育培訓經(jīng)歷：
起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號
2000-092004-06湖北省長江大學藝術(shù)系音樂教育一等獎學金
語言能力
外語：英語良好
國語水平：良好
粵語水平：一般
獲得證書
2000.9-2004.6大學期間，多次榮獲獎學金及“三好學生”稱號。
2003年在教育實習中，被評為“優(yōu)秀實習教師”。
2003.12取得全國高等學校“計算機一級”證書。
2004.4取得全國師范學院“普通話”證書。
2004.3取得中華人民共和國機動車駕駛證C1牌。
2004.6取得“高級中學教師”資格證。
2004.6取得湖北省長江大學藝術(shù)學院“畢業(yè)證書”及“文學學士學位”。
2004.6取得“大學英語四級”證書。
2005.10在華南師范大學取得“高校教師崗前培訓資格證書”。
2005.11工作期間取得廣東工業(yè)大學華立學院“黨校結(jié)業(yè)”證書。
2006年工作期間在廣東工業(yè)大學華立學院取得“助教證書”、“高教研究實習員”、“高校教師”資格證書。
自我評價
有良好的人文修養(yǎng)，有很強的學習能力和對環(huán)境的`適應能力。
較強的組織溝通能力，注重團隊精神與協(xié)同合作，有良好的創(chuàng)新意識。
個人聯(lián)系方式
聯(lián)系手機：13xxxxxxxxxx
家庭電話：
QQ號碼：
電子郵件：XXX@YJBYS.com
個人主頁：xxxxx
通訊地址：xxxxx
高校教師求職簡歷模板(二)
YJBYS(女,24歲)
求 職 位：英語教師
期望薪資：面議
目前職位：教師/助教
學 歷：本科
工作經(jīng)驗：1-3年
現(xiàn)居住地：長春汽車城
聯(lián)系電話：
電子郵箱：
自我評價
本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力。待人熱情、真誠。善于搞好人際關(guān)系,積極主動,能吃苦。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在校期間能夠參加各種學生活動,能夠做到學習與工作相結(jié)合。
工作經(jīng)驗
九臺市第三中學
2010-8 至 2010-12任職教師/助教薪資保密
工作職責：擔任代理班主任，教授新目標八年級英語
大橋外語培訓學校
2011-7 至 2012-4任職教師/助教薪資保密
工作職責：在大橋外語擔任英語教師，曾教授過必修一、二英語，新目標英語和新概念英語
教育經(jīng)歷
2007-7 至 2011-6長春師范學院英語專業(yè)
語言能力
英語：熟悉
遲穎專業(yè)證書
高級教師資格證書 2011年7月由中華人民共和國教育部頒發(fā)頒發(fā)
普通話證書一級乙等 2010年4月由吉林省普通話培訓測試中心頒發(fā)
專業(yè)英語四級 2010年4月由高等學校外語專業(yè)教學指導委員會頒發(fā)
計算機二級 2010年6月由教育部考試中心頒發(fā)
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