初中英語(yǔ)教師個(gè)人求職簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷本身就是一種有目的性的應(yīng)用文，其目的就是提高自己獲得面試的幾率，進(jìn)而也提高求職的通過(guò)率。那么，在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候需要重點(diǎn)體現(xiàn)其特點(diǎn)之處，還有就是寫作山高的要領(lǐng)，通過(guò)對(duì)技巧的.把握可以提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)涵。
姓名：yjbys
身高：177cm
性別：男就業(yè)時(shí)間：
民族：漢族學(xué)歷：碩士
出生年月：XX所學(xué)專業(yè)：英語(yǔ)
籍貫：上海市現(xiàn)居住地：北京市
婚姻狀況：未婚手機(jī)：139*********
身份證：XXE-mail：
求職意向
期望工作性質(zhì)：全職
期望工作地點(diǎn)：北京市
期望工作行業(yè)：教育培訓(xùn)
期望工作職位：英語(yǔ)教師、課程設(shè)計(jì)
期望工作待遇：面議
到崗時(shí)間：面談
工作經(jīng)驗(yàn)
*2009 /7--至今：英國(guó)中央XX大學(xué)
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院 中英同傳碩士生導(dǎo)師
負(fù)責(zé)教授并制訂中英同聲傳譯、交替?zhèn)髯g、商務(wù)口譯、模擬會(huì)議、公眾演講等課程。
*2002 /9--2006 /2：XX高級(jí)中學(xué)
英語(yǔ) 教研組 中學(xué)教師
擔(dān)任班主任兼英語(yǔ)老師，負(fù)責(zé)班級(jí)教育教學(xué)工作。深入學(xué)生當(dāng)中，了解其身心健康狀況，及時(shí)處理學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)的不利于學(xué)習(xí)的因素，使學(xué)生能夠全身心投入學(xué)習(xí)，架起學(xué)校和家長(zhǎng)之間溝通橋梁，齊心協(xié)力，共同培育學(xué)生，使學(xué)生能夠健康地學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。多次被家長(zhǎng)評(píng)為“值得信任的老師和班主任”，先后被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀教師和班主任”。
教育背景
2008 /9--2009 /11 英國(guó)索爾福德大學(xué) 英語(yǔ) 碩士
2006 /9--2008 /7 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 英語(yǔ) 本科
1999 /9--2002 /7 上海大學(xué) 英語(yǔ) 大專
技能證書
畢業(yè)證書、學(xué)歷證書、英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)證書、英國(guó)皇家特許語(yǔ)言學(xué)家協(xié)會(huì)口譯員資格證書、英國(guó)曼徹斯特市政府注冊(cè)譯員資格證書、聯(lián)合國(guó)同聲傳譯見習(xí)證書、 日語(yǔ) 二級(jí)證書。
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)樂觀向上的人，喜歡旅游和攝影，也喜歡一個(gè)人窩在家里聽歌看書，得空的時(shí)候會(huì)和朋友去健身;
在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)到了很多不同的先進(jìn)的思想和教育理念，非常希望能夠在自己的教育事業(yè)中實(shí)踐;
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會(huì)到故鄉(xiāng)的概念，所以回到國(guó)內(nèi)就再也不會(huì)走了，希望有一個(gè)穩(wěn)定的工作，過(guò)起自己的生活。
選擇我，就是選擇一個(gè)美好的驚喜!
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面試談自身不足——四大經(jīng)典答案
1、自己太追求完美
這個(gè)不足的提及率差不多最高了，被試者說(shuō)自己特別追求完美，以至于自己的同事和下級(jí)不能忍受，給其他人帶來(lái)壓力，在今后的工作中應(yīng)該改正云云�，F(xiàn)在每聽到這個(gè)答案，已經(jīng)有了犯嘔的感覺了，更別說(shuō)對(duì)被試會(huì)有太多的好感了。被試這樣回答，無(wú)非是變相夸獎(jiǎng)自己，這是“路人皆知”的問(wèn)題。優(yōu)秀的被試往往不是這么回答，即使真有這樣的不足，考慮到其提及率，應(yīng)該也盡量回避了。
2、自己性格急躁
這個(gè)不足，乍聽起來(lái)好像真是個(gè)性上的缺點(diǎn)，但聽其一解釋，又不得不又有點(diǎn)哭笑了。“我性子急，領(lǐng)導(dǎo)布置我工作，本來(lái)可以三天完成，我一天就想干完。今后的工作中應(yīng)該改正”。把自己夸了個(gè)天花亂墜。我知道你是從別處學(xué)來(lái)的，但這樣回答實(shí)在是太蹩腳了。
3、自己學(xué)習(xí)不夠
被試者無(wú)論怎么愛看書學(xué)習(xí)，也說(shuō)自己學(xué)習(xí)不夠。當(dāng)追問(wèn)為什么的時(shí)候，說(shuō)到相對(duì)于競(jìng)聘的崗位來(lái)說(shuō)，總是學(xué)習(xí)不夠的，“學(xué)無(wú)止境”嗎!持這種答案的人純粹是為了應(yīng)付問(wèn)題，盡管顯得淺陋，但卻好像沒太自夸什么。下面一個(gè)就又開始夸獎(jiǎng)自己了。
4、自己不太注意家庭生活
被試者說(shuō)到自己是個(gè)工作狂，整天加班加點(diǎn)，耽誤了與家人在一起的時(shí)間，影響了身體和家庭生活。最后還是不忘在今后的工作中應(yīng)加以注意，但為了工作也沒辦法。“多好的同志啊!”
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