TE工程師工作簡(jiǎn)歷模板
接到面試通知后，你的簡(jiǎn)歷就發(fā)揮了敲門磚的作用，為你的求職打通第一關(guān)。那么怎樣制作成功獲得面試邀請(qǐng)的簡(jiǎn)歷呢?下面的簡(jiǎn)歷模板希望可以幫到大家!
TE工程師工作簡(jiǎn)歷模板
姓 名： yjbys
性 別： 男
婚姻狀況： 已婚 民 族： 漢族
戶 籍： 湖南-邵陽(yáng) 年 齡： 27
現(xiàn)所在地： 廣東-東莞 身 高： 180cm
意向地區(qū)： 廣東-廣州、 廣東-深圳、 廣東-東莞
意向職位： 工業(yè)/工廠類-工程經(jīng)理/主管
工業(yè)/工廠類-ME/機(jī)械(構(gòu))工程師
工業(yè)/工廠類-車間經(jīng)理/主管
尋求職位： 工程師、 高級(jí)工程師
教育經(jīng)歷
2003-09 ～ 2008-07 南京政治學(xué)院 經(jīng)濟(jì)管理 大專
工作經(jīng)歷
**公司 (2010-01 ～ 至今)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位： TE工程師 崗位類別： ME/機(jī)械(構(gòu))工程師
工作描述： 1.管理所屬人員跟進(jìn)生產(chǎn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
2.及時(shí)處理生產(chǎn)設(shè)備異常，帶動(dòng)所屬團(tuán)體支援生產(chǎn)，完成生產(chǎn)任務(wù)。
3.參與設(shè)備自動(dòng)化改善和導(dǎo)入，對(duì)新設(shè)備進(jìn)行評(píng)估。
4.參與生產(chǎn)線效率改善行動(dòng)，帶動(dòng)所屬團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，最大可能的實(shí)現(xiàn)手工向自動(dòng)化的轉(zhuǎn)變。
5.參與不良分析和設(shè)備改善，降低設(shè)備不良率。
6.根據(jù)不同產(chǎn)品型號(hào)的測(cè)試項(xiàng)目和要求，進(jìn)行設(shè)備治具的設(shè)計(jì)和改善，提高測(cè)試設(shè)備的一次性通過(guò)率。
**公司 (2009-01 ～ 2009-12)
公司性質(zhì)： 私營(yíng)企業(yè) 行業(yè)類別： 通訊、電信、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職位： 助理工程師 崗位類別： ME/機(jī)械(構(gòu))工程師
工作描述： 管理變壓器生產(chǎn)所需設(shè)備的維修和調(diào)試。
離職原因： 更換環(huán)境
項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
開關(guān)電源 (2010-01 ～ 至今)
擔(dān)任職位： 測(cè)試工程師
項(xiàng)目描述： 主要進(jìn)行高頻變壓器生產(chǎn)車間設(shè)備的調(diào)試和維護(hù)，以及生產(chǎn)線設(shè)備自動(dòng)化的導(dǎo)入。
責(zé)任描述： 1.對(duì)新進(jìn)設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收，并提供G&R報(bào)告。
2.針對(duì)各種型號(hào)的變壓器的測(cè)試條件，正確選擇和設(shè)計(jì)測(cè)試夾具。
3.對(duì)產(chǎn)品各工序的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行核實(shí)和統(tǒng)一。
技能專長(zhǎng)
專業(yè)職稱： 工程師
計(jì)算機(jī)水平： 初級(jí)
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： 熟悉office word辦公軟件
技能專長(zhǎng)： 1.負(fù)責(zé)管理生產(chǎn)線上的各類儀器，治具保養(yǎng)。
2.處理客戶反饋的產(chǎn)品存在的不足，并與各部門商討解決方案。
3.熟悉Transformer(變壓器)的制作流程
4.能獨(dú)立完成TANAC自繞機(jī)的編程維修及調(diào)試.
5.熟悉Chroma(中茂) 3250(電感機(jī))/19053(高壓機(jī)) DU-333(高壓儀)及各種功能測(cè)試機(jī)的維修及調(diào)試
6.熟悉自動(dòng)化設(shè)備操作的作業(yè)指導(dǎo)書及設(shè)備維修保養(yǎng)的跟蹤,具有很強(qiáng)的操作能力
7.熟悉CNC單軸機(jī)的調(diào)試及維修
8.熟悉自動(dòng)、半自動(dòng)浸錫機(jī)、自動(dòng)包膠紙機(jī)的調(diào)試、設(shè)定及維修。
9.熟悉Linx 6900 噴碼機(jī)的設(shè)定、調(diào)試及維修
語(yǔ)言能力
普通話： 流利 粵語(yǔ)： 差
英語(yǔ)水平： 口語(yǔ)一般
英語(yǔ)： 一般
求職意向
發(fā)展方向： 更好的提高個(gè)人的組織管理能力，開拓自己的視野，進(jìn)一步的完善和充實(shí)自己。
其他要求：
自身情況
自我評(píng)價(jià)：
1.熟悉各類電子元器件與電子線路和變壓器制造工序
2.能吃苦耐勞，責(zé)任心很強(qiáng)，自主學(xué)習(xí)能力好，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng)。
3.觀察能力強(qiáng)，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與產(chǎn)線的問(wèn)題不不足。
4.自制能力強(qiáng)，堅(jiān)決服從上級(jí)命令。有著較高的管理水平
5. 在管理工作中注重于員工的溝通與交流，管理是多樣化的'，能有一套實(shí)質(zhì)而有效的管理方式一直是我追求的目標(biāo)，本人在基層管里中一直在摸索與員工更好的溝通方式和交流方法。
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面試陷阱巧回答
現(xiàn)在的面試考官除了要求應(yīng)聘者具備專業(yè)能力之外，往往還會(huì)觀察求職者對(duì)壓力的承受能力和應(yīng)變能力。有些考官會(huì)先提一個(gè)不甚友好的問(wèn)題，或者劈頭澆你一盆冷水，讓你在委屈和激憤中露出本色。在他看來(lái)，擊潰你的心理防線，才能篩選出有心理承受能力的智者，找到能面對(duì)壓力的新鮮血液。
情景一：你忠誠(chéng)度夠高嗎?
主考官：你的學(xué)歷很高，為什么愿意屈就這個(gè)工作呢?
回答一：目前我沒有更好的工作機(jī)會(huì)，而貴公司在業(yè)界聲譽(yù)不錯(cuò)，學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)也多。(錯(cuò)誤，任何公司都不想成為“新兵訓(xùn)練所”。)
回答二：我很喜歡這份工作，不在乎是否屈就。至于我的三張學(xué)歷證書，你挑一個(gè)合適的，其余的就請(qǐng)忘了它吧。(正確，自信又有創(chuàng)意。)
解析：面試官擔(dān)心求職者只是拿公司當(dāng)跳板，所以求職者要表達(dá)十足的誠(chéng)意，答案還要?jiǎng)?chuàng)意十足，才能讓主考官耳目一新。
情景二：你適應(yīng)力強(qiáng)嗎?
主考官：你今天為什么不穿西裝?
回答一：我平常就不穿西裝，所以今天也不穿。(錯(cuò)誤，抗拒穿西裝，容易給人任性、長(zhǎng)不大的印象。)
回答二：我昨天本想買一套西裝，但路上發(fā)現(xiàn)兩套很好的書，于是花掉了準(zhǔn)備買西裝的錢。(不理想，即使要找理由，也不能給人耍嘴皮子的感覺。)
回答三：我從未穿過(guò)西裝，但如果這個(gè)工作需要穿，我會(huì)考慮置辦一套。(可以，至少表現(xiàn)出自己的可塑性。)
解析：其實(shí)，穿不穿西裝不是重點(diǎn)，主考官主要想知道你對(duì)公司規(guī)則的反應(yīng)。完全順從固然不好，叛逆性十足也不理想，最好的態(tài)度應(yīng)是保持彈性，以大局為重。
情景三：你興趣廣泛?jiǎn)?
主考官：你對(duì)最近流行的事物好像知道得不多?
回答一：我只知道流行的歌手和演員。(不理想。知道的范圍太窄。)
回答二：流行音樂、戲劇、電影、文藝活動(dòng)、消費(fèi)新知，我都很喜歡，不知道你想問(wèn)哪方面的流行事物?(厲害，主動(dòng)出擊，暗示對(duì)方自己興趣廣泛。)
解析：注重創(chuàng)意和流行的公司，大多希望員工能隨著社會(huì)脈動(dòng)前進(jìn)，時(shí)尚感強(qiáng)。有意讓面試官知道自己興趣廣泛，是最高明的招術(shù)。
情景四：你是“搗蛋分子”嗎?
主考官：這是一份充滿創(chuàng)意的工作，需要逆向思維能力。請(qǐng)問(wèn)從小到大，你做過(guò)最搗蛋、最讓父母頭痛的事是什么?
回答一：我一直是好學(xué)生、乖小孩，沒做過(guò)壞事，也沒想過(guò)去做壞事。(錯(cuò)誤，太乖的孩子通常沒什么創(chuàng)意)
回答二：我常胡思亂想，和朋友堆一整天積木也不累。上學(xué)時(shí)，我也曾參加過(guò)火箭社、演講社，但不曾做過(guò)什么破壞性的事，也不認(rèn)為做壞事才能體現(xiàn)創(chuàng)意。(正確)
回答三：我是個(gè)好動(dòng)兒，喜歡發(fā)明東西，常把家里的瓶瓶罐罐拿來(lái)實(shí)驗(yàn)，或把空木箱子改裝成唱機(jī)和音箱。好在得過(guò)幾次科學(xué)實(shí)驗(yàn)獎(jiǎng)，才沒有被父母處罰。(正確)
解析：考官已強(qiáng)調(diào)這是一份需要?jiǎng)?chuàng)意的工作，所以回答自己喜歡胡思亂想、參加社團(tuán)、玩積木、研究實(shí)驗(yàn)、得到科學(xué)獎(jiǎng)等，都可以加分。相對(duì)來(lái)說(shuō)，太乖巧老實(shí)的孩子，就顯得不知變通，不合考官的心意。
情景五：你有無(wú)潛力可挖?
主考官：我覺得你太乖、太聽話了，恐怕不合適這個(gè)職位。要知道，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些很難纏的客戶。
回答一：再難纏的客戶也要講道理，我覺得這跟個(gè)性無(wú)關(guān)。再說(shuō)，乖巧聽話也是優(yōu)點(diǎn)吧。(不理想。這不是主考官要的答案，也不宜否定主考官判斷。)
回答二：我顯得內(nèi)向是因?yàn)槲疑朴趦A聽，愿意把發(fā)言機(jī)會(huì)多留給別人，但并不表示我不善言詞，需要時(shí)我也能侃侃而談。(不錯(cuò)，能讓考官覺得你潛力無(wú)窮。)
解析：如果能讓主考官意識(shí)到，盡管他在刁難你、試探你，但你不以為意，也不會(huì)被動(dòng)地挨打，因?yàn)槟阌泻B(yǎng)和信心，是一個(gè)強(qiáng)者。
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