院校教務(wù)管理人員工作簡歷模板
| 姓 名 | 性 別 | 女 | ||
| 出生年月 | 1984年6月 | 身 高 | 160cm | |
| 籍 貫 | 綿陽市 | 居住地 | 重慶市 | |
| 民 族 | 漢 | 政治面貌 | 黨員 | |
| 求職類型 | 應(yīng)屆畢業(yè)生 | 工作經(jīng)驗 | 1 | |
| 畢業(yè)院校 | 西南大學(xué) | 專 業(yè) | 教育學(xué) | |
| 聯(lián)系方式 | 移動電話：123456789 | |||
| 工作經(jīng)歷 | 2007年03月至2007年04月于四川省綿陽市三臺縣斷石小學(xué)擔(dān)任校長辦公室行政人員，主要承擔(dān)學(xué)校辦公室來訪人員、文件準(zhǔn)備和歸檔、電話咨詢等事項。 2007年09月至2010年07月?lián)挝髂洗髮W(xué)教育學(xué)院高等教育學(xué)黨員負(fù)責(zé)人，主要負(fù)責(zé)本專業(yè)的黨員支部大會聯(lián)絡(luò)、討論、資料等事項在大學(xué)曾獲得以下獎勵： 1．2003-2004學(xué)年西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎 2．2004-2005學(xué)年西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀獎 3．2007年西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生學(xué)習(xí)標(biāo)兵 4．2007年西南科技大學(xué)文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生 | |||
| 技能水平 | 熟練掌握計算機(jī)，獲得過國家二級計算機(jī)合格證書；通過英語四級，六級424分，有著基本的英語對話能力和閱讀能力；獲得了初級文秘資格證書，掌握了作為一個文員的理論知識和一定的實踐經(jīng)驗；具有一定的科研能力，發(fā)表了1篇科研論文。 | |||
| 培訓(xùn)經(jīng)歷 |
2007年09月至2010年6月于西南大學(xué)就讀高等教育學(xué)專業(yè) 2003年09月至2007年06月于西南科技大學(xué)就讀漢語言文學(xué)專業(yè) 2000年09月至2003年06月于四川省綿陽市三臺中學(xué)就讀高中 1997年09月至2000年06月于四川省綿陽市三臺縣斷石中學(xué)就讀初中 1991年09月至1997年06月于四川省綿陽市三臺縣斷石小學(xué)就讀小學(xué) |
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| 自我評價 |
自小生長于農(nóng)村，作為長女，性格穩(wěn)重，待人熱情、真誠，具有強(qiáng)烈的自立自強(qiáng)意識，具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神，想要通過學(xué)習(xí)掌握優(yōu)秀的知識和較強(qiáng)的能力，投入到社會中，成為適用之人。 本人性格開朗，奉行樂觀主義，積極向上，學(xué)習(xí)刻苦努力，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體活動，熱愛集體，有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。通過大學(xué)7年的學(xué)習(xí)，我擁有較為全面的漢語言、高等教育學(xué)專業(yè)知識和一定的實踐經(jīng)驗，具有較強(qiáng)的溝通和組織能力，為人正直，能吃苦耐勞，愛好廣泛，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，勇于創(chuàng)新。 本人通過專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐，對學(xué)校有著濃厚的興趣，感覺學(xué)校是理想中鍛煉自己、完善自己并發(fā)揮自己所學(xué)的理想場所，希望能成為學(xué)校的一名教師，為教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 我雖剛剛畢業(yè)，但年輕，有朝氣、有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗，但我會用時間和汗水去彌補(bǔ)。我為人正直，責(zé)任心強(qiáng)，上級交給的.任務(wù)能及時很好的完成，有較強(qiáng)的工作能力，善于交際，能正確的處理人事關(guān)系，團(tuán)結(jié)人心，有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極配合。我自信我的能力和熱情能使我為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn)。 |
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| 求職意向 | 院校教務(wù)管理人員,講師/助教,院校教務(wù)管理人員 | |||
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