簡單的漢語言專業(yè)本科生的個人簡歷模板參考
專業(yè)層次：本科
主修專業(yè)：漢語言專業(yè)
姓名：高武云
聯(lián)系方式：15035460313
基本信息：
姓名：高武云性別：女民族：漢出生年月：1987。10。11年齡：24婚否：未婚政治面貌：團員籍貫：運城市萬榮縣學歷：本科主修專業(yè)：漢語言文學
畢業(yè)學校：運城學院稷山師范分院[大專]太原師范學院{本科}
主修課程：教育學、心理學、現(xiàn)代文學史、古代文學史、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作學等
身份證號：14
聯(lián)系電話：1503546
個人簡歷：
自何年何月至何年何月在何地和單位學習或工作任務
1996。9。12001。6。30萬榮縣里望鄉(xiāng)南陽學校學習
2001。9。12004。6。30萬榮縣里望中學學習
2004。9。12009。6。30運城學院稷山師范分院學習
2009。9。12010。6。30運城市河津僧樓中學教師
2010。9。12010。12。30太原市第四十九中學教師
求職意向：
初中語文教師及初中教育管理工作
考證證書：
在校期間，榮獲“優(yōu)秀學生干部標兵”、“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽稱號以及分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎學金。
工作期間，曾多次得到校長及其同事的一致好評，獲“優(yōu)秀班主任”
個人情況簡述：
從小學到大學期間，一直擔任學生干部，尤其大專期間，擔任學生會學習干部，具有較強的組織能力和協(xié)調能力，在校組織學生參加地、史、政學習小組，多次舉辦各種演講比賽，如汶川地震捐款，九一二演講大賽等等，通過在校組織多項集體活動的鍛煉，讓我的組織能力、溝通能力等大有提高，為畢業(yè)后從事教育工作起到很大作用。
在校的主要任務是學習，在大學師友的嚴格教益及個人的努力下，我刻苦學習，理論聯(lián)系實際，不僅具備了較強的.專業(yè)知識，同時也特別注重對教育學、心理學、現(xiàn)代教育技術等的學習。在多次期中、末的考試取得優(yōu)異成績，同時，利用課余時間涉獵大量書籍，提高寫作水平及演講能力的培養(yǎng)。
參加工作后，我結合工作實際，繼續(xù)加強專業(yè)知識的學習，努力學習教學改革有關知識，虛心向老教師學習，向同事學習，積極參加教學研究，嚴格要求自己，以對學生高度負責的態(tài)度努力備好每節(jié)課，改進教學方法，努力提高課堂教學的針對性、實效性，同事結合教育學、心理學知識，細心觀察學生的心理變化，分析、把握初中生對事物認識的不太成熟，同時又易產生叛逆心理的特點，讓我更加認識到因材施教的重要性，以及對中學生管理方式、方法的調節(jié)，取得了較好的效果。
然而對學生而言，中學時期無疑不失為人生轉折的一個重要階段，它也是學生初步形成人生觀、價值觀的基礎階段，這就不僅需要我們老師吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度、專業(yè)的文化基礎以及教育教學方式方法，更加注重強調“愛的教育”。通過教學實踐，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代的中學生心理成熟早，但對事物認識模糊，教師需要用愛感動學生，同時也和學生建立良好親密的師生關系，贏得學生的喜歡，更重要的是對學習產生興趣。在此，我也不會忘記，嚴格規(guī)范自己的言行舉止，生活上，與同事和睦相處，共同工作、共同學習、共同進步。
這兩年的工作經歷讓我獲益良多，是我的寶貴財富。現(xiàn)由于家庭原因，我來運城求職，對貴校仰慕已久，愿意到貴校應聘，我決心認真努力工作，做好自己的本職工作，為貴校盡自己綿薄之力！更為家鄉(xiāng)奉獻自己！
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