應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格模板
人基本信息
姓 名： 性 別： 男
出生日期： 19xx-02-18 民 族： 漢
戶 籍： 中國 湖北省 身 高： 174cm
婚姻狀況： 已婚 體 重： 65kg
政治面貌： 黨員 學(xué) 歷： 本科
畢業(yè)時(shí)間： 20xx-06-30 畢業(yè)院校： 黃岡師范學(xué)院
身 份 證： 422127760218823 專 業(yè)： 物理學(xué)類 物理教育
現(xiàn)有職稱： 中級(jí) 第二專業(yè)： 無
現(xiàn)住地點(diǎn)： 湖北省
求職意向
應(yīng)聘職位類型： 物理教師 求職類型： 全職
月薪要求： 4000元(RMB) 具體職位一： 高中物理教師
具體職位二： 具體職位三：
具體職位四： 具體職位五：
希望工作地區(qū)： 不限 不限 其他工作地區(qū)：
相關(guān)工作經(jīng)歷及特長
人才類型： 普通求職 相關(guān)工作時(shí)間： 8年
外語語種： 英語 外語水平： 良好
其它外語語種： 無 其它外語水平： 無
普通話水平： 標(biāo)準(zhǔn) 計(jì)算機(jī)能力： 良好
教育/培訓(xùn)經(jīng)歷
工作經(jīng)驗(yàn)
工作技能
職業(yè)目標(biāo)
自我介紹
本人20xx年7月畢業(yè)于黃岡師范學(xué)院（專科畢業(yè)，現(xiàn)已取得函授本科文憑），分配至高中從事物理教學(xué)工作，自參加工作以來，我在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，極積探索各種教學(xué)方法，教學(xué)業(yè)績一直穩(wěn)居年級(jí)第一。參加工作近八年，我當(dāng)了六年的班主任，并在班級(jí)管理工作上積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，我所帶的班，紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣每年都是全校最好的，學(xué)習(xí)成績也總是穩(wěn)居年級(jí)第一。除此以外，在教學(xué)中，我勤于思考，及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)，并樂于將這些經(jīng)驗(yàn)形成文字，因此，近幾年我在各種報(bào)刋發(fā)表了多篇試題和文章，見后面附表。另外，我還在年級(jí)組分管教學(xué)工作，在年級(jí)管理方面我也有一定經(jīng)驗(yàn)。
在過去的八年中，我送走了三屆高三畢業(yè)生，經(jīng)過這幾年教學(xué)的錘煉，我已經(jīng)成長為一名十分成熟的.高中物理教師，我各方面素質(zhì)十分全面，講課、實(shí)驗(yàn)、帶課外活動(dòng)小組、自制教具、寫作教學(xué)論文、高考試題研究、課題研究、班級(jí)管理、教學(xué)管理等，樣樣都是能手。和其他同行相比，我覺得我有以下優(yōu)點(diǎn)：
一、工作勤奮，對待工作，我兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，數(shù)年如一日，絕不會(huì)出現(xiàn)“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的情形；
二、能力全面，教學(xué)所需的各種能力，沒有哪一種能力有較明顯的缺陷，所以只要工作的需要，我樣樣都是能手；
三、在教學(xué)中善于歸納和總結(jié)，并喜歡將教學(xué)中所得形成文字。
四、在工作和生活中，我能聽進(jìn)別人不同的意見，能進(jìn)行自我批評，并在以后的教學(xué)中及時(shí)改正，能做到教育觀念與時(shí)俱進(jìn)。
五、接受教育新思想快，自學(xué)能力強(qiáng)，能積極進(jìn)行各種試題研究，這幾年我不僅發(fā)表了多篇論文，而且還參加編寫了幾本教輔資料。
總之，我是一名已進(jìn)入成熟期的高中物理教師，現(xiàn)欲求一硬件和軟件俱佳的學(xué)校，揮灑我青春的汗水。愿我們攜起手來，共同譜寫教育的新篇章！
論文、教案獲獎(jiǎng)情況：
獲獎(jiǎng)日期 論文題目 發(fā)獎(jiǎng)單位 獲獎(jiǎng)等次
20xx年12月11日 《在高中物理教學(xué)中怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力》 湖北省教研室 一等獎(jiǎng)
20xx年12月20日 案例《灶具演變的調(diào)查研究》 黃岡市教科院 一等獎(jiǎng)
【應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格模板】相關(guān)文章：
個(gè)人簡歷模板表格04-22
應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷空白表格07-31
表格個(gè)人簡歷模板08-31
個(gè)人簡歷模板表格08-22
2017應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格09-24
師范應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格08-25
本科應(yīng)屆畢業(yè)生個(gè)人簡歷表格09-28