高中教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，需要學(xué)會(huì)有效精簡(jiǎn)個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容，在短短的10秒左右的時(shí)間，只有利用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言才能夠獲得招聘單位的認(rèn)可。以下是高中教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板，歡迎閱讀!
高中教師個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)市應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)堂東路123弄67號(hào)
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照片 |
證書(shū)名稱：《高級(jí)教師資格證》
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筆試
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面試
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取得證書(shū)
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)師范大學(xué)
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XX專業(yè)（師范類）
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本科
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2007.09 - 2011.06
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獎(jiǎng)學(xué)金：國(guó)家一等獎(jiǎng)學(xué)金（校前1%）
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比賽競(jìng)賽：曾獲得市級(jí)高中XX競(jìng)賽三等獎(jiǎng)
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)中學(xué)
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XX實(shí)習(xí)教師
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2010.12 - 2011.06
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負(fù)責(zé)高一學(xué)生日常XX授課活動(dòng)，輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)，組織學(xué)生互幫互助解決難題
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融入學(xué)生團(tuán)體，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及狀況，選擇適合的教學(xué)方法進(jìn)行有效的XX教學(xué)
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與參與兩次月考出卷、改卷，與課題組老師討論總結(jié)年級(jí)教學(xué)問(wèn)題
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家教
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XX輔導(dǎo)
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2009.09 - 2010.12
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一對(duì)一個(gè)性化XX輔導(dǎo)，2010年輔導(dǎo)的初三學(xué)生有4人考入市區(qū)級(jí)高級(jí)中學(xué)
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善于與初中孩子溝通，建立信任感，與輔導(dǎo)學(xué)生共同進(jìn)步學(xué)習(xí)
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)師范大學(xué)學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)，組織學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)
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2011.04 - 2011.05
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)師范大學(xué)校報(bào)編輯部成員，有較強(qiáng)的文字處理能力和協(xié)調(diào)能力
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2009.04 - 2010.11
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應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)師范大學(xué)勤工助學(xué)，擔(dān)任學(xué)校圖書(shū)館助理管理員
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2010.05 - 2010.09
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上海當(dāng)代藝術(shù)館講解志愿者
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2009.05 - 2009.07
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全國(guó)普通話水平測(cè)試（二級(jí)甲等）
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大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)CET-6（486分）
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個(gè)人簡(jiǎn)歷制作如何突出個(gè)人能力
個(gè)人簡(jiǎn)歷如何突出個(gè)人能力的寫(xiě)作套路?如何做吸引HR的求職簡(jiǎn)歷呢?我們可以從以下10個(gè)方面來(lái)分析：
1、個(gè)人簡(jiǎn)歷填寫(xiě)完整性。換位思考一下，盡量多的把你的個(gè)人綜述信息傳遞給你所應(yīng)聘的人力資源管理部門(mén)。讓你發(fā)出的簡(jiǎn)歷表格與其標(biāo)準(zhǔn)表格項(xiàng)目吻合，甚至信息量更多。以給人坦誠(chéng)、認(rèn)真謹(jǐn)慎的良好印象和做事風(fēng)格.
2、工作經(jīng)歷填寫(xiě)要有連續(xù)性。道理很簡(jiǎn)單，當(dāng)你的工作經(jīng)歷出現(xiàn)斷層時(shí)，一定要特別認(rèn)真的給出原因。否則，就很有可能被認(rèn)為一直找不到工作或者身體狀況不好，而使你的能力和素質(zhì)大打折扣。
3、在簡(jiǎn)歷中盡量展示你工作的穩(wěn)定性。很少有企業(yè)喜歡跳來(lái)跳去的'跳槽一族，一般情況在一家公司工作一年以上會(huì)被認(rèn)為工作穩(wěn)定性合格。如果一年內(nèi)換了很多家單位，則被認(rèn)定為工作穩(wěn)定性很差，同時(shí)也會(huì)認(rèn)為你工作能力達(dá)不到要求。
4、是否一直做同一類型職務(wù)?如果你頻繁跨行業(yè)跳槽，則被認(rèn)定為職業(yè)生涯規(guī)劃茫然、人生定位模糊。因此，連續(xù)的同行業(yè)的工作經(jīng)歷將為你的個(gè)人能力加分。
5、可以省略家庭背景嗎?很多應(yīng)聘者不理解個(gè)人簡(jiǎn)歷表上為什么會(huì)有家庭背景這個(gè)欄目，其實(shí)，企業(yè)搜集這項(xiàng)信息是想了解你的生活狀態(tài)和以備應(yīng)急，可以酌情填寫(xiě)自己的父母、配偶的職業(yè)、學(xué)歷等情況
6、使你的技能與應(yīng)聘職位工作職責(zé)吻合。容易理解，將那些與應(yīng)聘職位工作職責(zé)最吻合的技能專長(zhǎng)、負(fù)責(zé)項(xiàng)目情況等工作經(jīng)歷，重新按照重要性和關(guān)聯(lián)性編排，要知道HR查看應(yīng)聘簡(jiǎn)歷一般一掃而過(guò)。
7、研究下你的年齡、頭銜和薪資是否匹配。這個(gè)很有必要，試想快40多歲的中年人剛到中層管理，就會(huì)被認(rèn)為沒(méi)有多少發(fā)展?jié)摿赏�。如果你確有過(guò)人之處，則可以以數(shù)據(jù)說(shuō)話，以出色的項(xiàng)目證明你不尋常的能力所在。
8、待遇要求有講究。首先，不可不填;其次，不可隨意或隨便;第三，要根據(jù)實(shí)際情況給出一個(gè)范圍，以備面試時(shí)進(jìn)一步詳談。
9、離職原因到底該怎么寫(xiě)?此項(xiàng)填寫(xiě)不可大意，如果，離職原因是大家都可以接受的，可以如實(shí)填寫(xiě)，否則，就要運(yùn)用一些技巧。我并非在宣揚(yáng)作弊，職場(chǎng)潛規(guī)則使然，老實(shí)回答說(shuō)“工資太低”、“老板脾氣太壞”……后果，可想而知。
10、教育背景。我只說(shuō)順序，非應(yīng)屆生請(qǐng)將此項(xiàng)放在最后，具體填寫(xiě)時(shí)按照學(xué)歷由高到低填寫(xiě)，一般低至大學(xué)(如果你在高中非常出色，填寫(xiě)到高中也是不錯(cuò)的，限應(yīng)屆生)學(xué)歷。
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