舞蹈教師個人簡歷

時間：2023-03-16 20:30:19 個人簡歷模板我要投稿

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舞蹈教師個人簡歷模板

　　個人簡歷對于任何一個求職者來說都十分重要，畢竟個人簡歷的完善度、美觀度以及整潔度決定了HR對求職者的第一印象。為此，是YJBYS小編CJ為大家提供的舞蹈教師個人簡歷模板，僅供參考。

舞蹈教師個人簡歷模板

　　舞蹈教師個人簡歷模板一

　　姓名

　　性別：男/女出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx

　　XX大學舞蹈學專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學士

　　聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@xxx.com

　　求職意向及自我評價

　　期望從事職業(yè)：舞蹈教師、教練、主持人(點擊來智聯(lián)招聘搜索想要的工作)

　　自我評價：每一個人，每一件事，每一種工作環(huán)境，都是增進知識的好機會，學習更是不變的主題。我自信、誠實、守信、正直、勤奮、向上;理解能力強、能很快的接受新的知識和技能;專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對工作認真負責，積極主動，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院舞蹈學專業(yè) xx學士

　　學分績點(GPA) x.x (滿分x分)，院系/班級排名第x

　　連續(xù)四年獲得校獎學金

　　所獲獎勵：

　　20xx年獲得省級“三好學生”

　　20xx年獲得××賽“一等獎”

　　20xx年獲得××賽“三等獎”

　　20xx年獲得“學生團干部”

　　項目/科研經(jīng)歷

　　20xx年 xx項目項目負責人

　　課題：xxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責：

　　工作業(yè)績：

　　20xx年 xxxxxx項目項目組成員

　　課題：xxxxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責;

　　工作業(yè)績：

　　實踐/工作經(jīng)歷

　　20xx年 x 月—20xx年 x月 xx策劃公司主持人/活動策劃執(zhí)行

　　主要工作：1.主持一個旅游美食節(jié)目，介紹某些旅游景點和特色美食等，包括策劃、采編、主持等;2.奧運火炬區(qū)域傳遞的具體流程策劃及安排 ;3.在本臺主辦每屆《XX旅游形象大使大賽》期間充當選手培訓教師，包括選手形體、禮儀、儀容、賽前心理輔導等;4.另外負責比賽流程策劃，舞臺布景等

　　20xx年 x 月—20xx年 x月 xx藝術(shù)院校幼教

　　主要工作：擔任拉丁舞及中國舞老師，有豐富的教學經(jīng)驗。善于與學生溝通，能靈活掌握學生的情緒，抓住學生興趣，誘導學生積極投入課程中，深受學生及學生家長喜歡

　　個人技能

　　大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

　　快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

　　普通話

　　普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

　　本專業(yè)證書

　　教師資格證

　　教師個人簡歷模板二

　　姓名

　　性別：男/女出生年月：19xx.xx.xx 民族：xx 政治面貌：xxxx

　　XX大學教育學專業(yè) 20XX屆 XX方向 XX學士

　　聯(lián)系方式：139-xxxx-xxxx 電子郵件：xxxxxxxx@xxx.com

　　求職意向及自我評價

　　期望從事職業(yè)：教師、培訓師、文科老師、大學教師

　　自我評價：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，對工作認真負責，積極主動，反應(yīng)迅速，具有良好的溝通能力;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神，具有較強的適應(yīng)能力;紀律性強，工作積極配合;意志堅強，具有較強的無私奉獻精神。具有良好的合作精神，出色的人際交往能力，優(yōu)秀的策劃能力。熟悉各類媒體，有豐富的采寫經(jīng)驗。

　　教育經(jīng)歷

　　20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院教育學專業(yè) xx學士

　　學分績點(GPA) x.x (滿分x分)，院系/班級排名第x

　　連續(xù)四年獲得校獎學金

　　所獲獎勵：

　　20xx年獲得省級“三好學生”

　　20xx年獲得××辯論賽“一等獎”

　　20xx年獲得院級獎學金“三等獎”

　　20xx年獲得“學生團干部”

　　項目/科研經(jīng)歷

　　20xx年 xx項目項目負責人

　　課題：xxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責：

　　工作業(yè)績：

　　20xx年 xxxxxx項目項目組成員

　　課題：xxxxxxxx

　　項目描述：

　　工作職責;

　　工作業(yè)績：

　　實踐/工作經(jīng)歷

　　20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓學校教師

　　主要工作：教授初中及高中英語，使學生通過學習掌握流利的英語，并樂于學習英語。對入門、初級、中級、高級的學生進行分類教學，定期回顧、總結(jié)、評價，以提高學生的學習水平

　　20xx年 x 月—20xx年 x月 xx培訓學校教師

　　主要工作：在此期間參與教學、管理工作，教授學生課程，管理并幫助學生能在良好的生活環(huán)境和學習環(huán)境中生活、學習，調(diào)動學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的綜合運用能力。負責教學行政事務(wù)，教學質(zhì)量的監(jiān)控，教學進度的制定和協(xié)調(diào)，出色的完成了教學任務(wù)及管理工作

　　20xx年 x 月—20xx年 x月 xx學校教師

　　主要工作：根據(jù)學生需求認真?zhèn)湔n，寫好教案，講授英語知識，指導學生學習。教授初中課程，采用多媒體教學、小組討論等教學模式，收到了理想的教學效果;負責普通話的教學，在班級內(nèi)部積極開展詩歌朗誦比賽，提高了學生的語言表達能力;帶領(lǐng)的班級獲得了“全校優(yōu)秀班集體”的稱號，本身也獲得了優(yōu)秀班主任

　　個人技能

　　大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力

　　快速瀏覽英語專業(yè)文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

　　國家計算機一級

　　熟練使用電腦瀏覽網(wǎng)頁，搜集資料，熟練使用office相關(guān)辦公軟件，熟練使用photoshop

　　普通話

　　普通話等級證書一級甲讀寫能力精通優(yōu)秀的聽說能力

　　本專業(yè)證書

　　教師資格證、心理咨詢師

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