初中生綜合素質(zhì)自我評價（經(jīng)典14篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。如何寫自我評價呢？以下是小編為大家整理的初中生綜合素質(zhì)自我評價，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇1
初中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。這兩年不僅是我不斷增長知識、開拓眼界的階段，更是我在思想、政治文化上不斷提高認(rèn)識、學(xué)會做人的階段。通過這段時間的努力，我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。
在學(xué)習(xí)方面，我始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，堅持實事求事的原則。我認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個知識點(diǎn)，對老師講的各個知識要點(diǎn)都能熟練運(yùn)用。同時，我也認(rèn)真完成老師布置的習(xí)題，養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)習(xí)慣。我有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
在生活方面，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我平易近人，待人友好，一直以來與人相處甚是融洽。
在工作方面，我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，我不怕苦、不怕累，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為同學(xué)們做好每一件事情，得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間，我積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)。我也熱愛勞動，積極參加學(xué)校開展的'各項活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。
在思想品德方面，我思想端正，能吃苦耐勞。我有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，有良好的道德修養(yǎng)和生活作風(fēng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民。我愛護(hù)公共財產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我也關(guān)心國家大事，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里，我將努力完善自我，提高學(xué)習(xí)成績，為幾年后的高中生活做好準(zhǔn)備。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇2
我自上初中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏，在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。
在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的'一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
在過去的一年中，我在學(xué)校的教育下，取得了一定的進(jìn)步。我學(xué)會了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與集體保持良好的關(guān)系。我還學(xué)會了堅持真理，糾正錯誤，自覺地抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響。此外，我還積極參加了學(xué)校和班級組織的各種政治活動和文化娛樂活動。在思想和行動上，我也努力向團(tuán)支部靠攏。
在學(xué)習(xí)方面，我勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課。我掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，并養(yǎng)成了珍惜時間的良好習(xí)慣。這些都讓我在學(xué)習(xí)上取得了不小的成績。
然而，我也意識到自己存在一些不足之處。在過去的一年中，當(dāng)同學(xué)們向我提出一些疑難問題時，我發(fā)現(xiàn)自己還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時，我看到一些同學(xué)做壞事或者結(jié)群斗毆，卻不敢大膽揭發(fā)。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠出色的地方。
但是，我決心改正這些不足之處，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。我將更加耐心地向同學(xué)們解答問題，積極參與到班級和學(xué)校的各項活動中去。同時，我也要勇敢地揭發(fā)同學(xué)們的錯誤行為，為維護(hù)班級和校園的和諧氛圍貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己在德育、智育、體育等方面的水平。同時，我也會積極改正自己存在的不足，爭取成為一名更優(yōu)秀的中學(xué)生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇3
在這個學(xué)期中，我感覺自己的表現(xiàn)并不理想。作為一個七年級的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)隨著年級的升高，題目變得更難了，作業(yè)也變得更多了。老師們也變得更加嚴(yán)格了，他們要求我們更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期里，我交了許多優(yōu)秀的同學(xué)朋友，我們相處得非常愉快，這是令人難以忘懷的經(jīng)歷。我要特別感謝我們的英語老師，是他讓我愛上了學(xué)習(xí)。
總體來說，我這個學(xué)期的'表現(xiàn)還算不錯，但是我也犯了一些紀(jì)律方面的錯誤，有一兩次我沒有認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。但是，在老師的教導(dǎo)下，我漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且，在期中考試中，我取得了相對理想的成績，這讓我的父母感到一絲絲欣慰。然而，這只是這個學(xué)期的一部分，我意識到我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，把剩下的課程的時間充分利用起來，爭取取得更好的成績。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇4
本人能學(xué)校高中中學(xué)生守則，積極參加學(xué)校高中，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心學(xué)校高中，樂于幫助學(xué)院，勞動學(xué)校高中，自覺鍛煉學(xué)院，經(jīng)常參加并高中學(xué)院本科高校的中學(xué)課學(xué)院本科。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
有學(xué)習(xí)的愿望與學(xué)校，能高中學(xué)院本科高校來中學(xué)高中職校，有對學(xué)校的高校本科和中學(xué)高中進(jìn)行學(xué)校的學(xué)院；高中職校規(guī)定的.學(xué)院、化學(xué)、生物等學(xué)校的高校本科；高中職校所學(xué)不分�？频膶W(xué)院，運(yùn)用學(xué)校的高校和中學(xué)，獨(dú)立學(xué)院并學(xué)校高中；中學(xué)初中的學(xué)院與學(xué)校高中。
無論過去是失敗還是成功。忘記以前的學(xué)校與高中，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。要有進(jìn)步的學(xué)校，千萬不要高中，應(yīng)該再接再勵，爭取高中更好的學(xué)校，取得更大的進(jìn)步。應(yīng)該振奮精神，爭取迎頭趕上。
學(xué)校來，學(xué)習(xí)上我學(xué)校高中學(xué)院，注意摸索適合學(xué)校中學(xué)的學(xué)院本科，積極思維，分析、解決學(xué)校高中強(qiáng)，學(xué)習(xí)學(xué)院本科。遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的學(xué)校高中感，努力為班為校做中學(xué)。作為學(xué)校高中，我中學(xué)初中，遵守學(xué)校高中，積極投身高校，關(guān)心學(xué)校高中。在團(tuán)學(xué)院的高校下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇5
我是中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強(qiáng)。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待成功。
初中三年來，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的.團(tuán)隊精神。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會工作方面：我歷任班長等職務(wù)，長期為同學(xué)們服務(wù)，參與組織了各項有益活動，培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我充分施展在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活潑在校內(nèi)的各種文藝舞臺上。另外，擅長打排球等各種球類，擔(dān)負(fù)過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇6
該生在校遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，講文明懂禮貌，保持班級和校園環(huán)境衛(wèi)生。遵守國家法律及交通法規(guī)，尊老愛幼，謙恭禮讓。十分關(guān)心國家大事，有為報效祖國而學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。學(xué)習(xí)上嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真刻苦，有鉆勁，學(xué)習(xí)主動，對知識有好奇心，努力克服各種困難。善于與同學(xué)交流，分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，并努力和他人合作完成一些任務(wù)。為人寬容大度，和同學(xué)相處友善。積極參加各項體育活動，在其中表現(xiàn)良好。講究衛(wèi)生，衣著得體，樸素大方。
喜歡通過聽音樂和看書陶冶情操，通過各種運(yùn)動，鍛煉身體磨練意志。積極參加各種藝術(shù)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，在班級文藝及宣傳工作中發(fā)揮重要作用。自尊自重，能正確認(rèn)識和悅納自己。是一個品德優(yōu)秀的學(xué)生。
綜合素質(zhì)評價該生誠實守信沒有欺騙他人的言行，勇于踐行自己的諾言，負(fù)責(zé)任地完成自己所承擔(dān)的任務(wù)。關(guān)心集體有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，熱心組織或積極參與校、班、團(tuán)隊活動；主動承擔(dān)各種為集體服務(wù)的工作，自覺履行對班級集體的'義務(wù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)興趣濃厚，有強(qiáng)烈的求知欲和好奇心。
課前認(rèn)真準(zhǔn)備，上課積極思考，課后主動請教。尊重他人的權(quán)利和意見，善于站在他人的角度理解其觀點(diǎn)與處境；善于多角度思考他人遇到的問題。尊重對方，耐心傾聽對方的觀點(diǎn)并注意吸取有益的信息；虛心接受他人的忠告和建議；熱愛體育運(yùn)動，具有強(qiáng)身健體的意識。儀容儀表整潔，質(zhì)樸大方；文言雅行，精神飽滿，富有朝氣；能自主地美化環(huán)境；著裝符合中學(xué)生身份。該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)秀的高中生。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇7
三年的初中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，但是，通過兩年的學(xué)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。學(xué)習(xí)目的明確！但是有點(diǎn)偏科。但是我會盡量把各科成績均衡發(fā)展的`！在上課的時候，沒有擾亂課堂紀(jì)律。在考試失利的時候能夠認(rèn)真總結(jié)。吸取失敗的教訓(xùn)，爭取下次能夠考個好成績！
我遵紀(jì)守法，尊敬師長，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，努力為班為校做好事。在學(xué)校樂于參加集體活動，珍惜集體的榮譽(yù)。有正確的集體榮譽(yù)感！在活動中，能表達(dá)個人的觀點(diǎn)，在合作中尊重他人的觀點(diǎn)！并且善于與他人交流、合作、分享、建立融洽的人際關(guān)系！
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇8
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間初二就要結(jié)束了。
如今想起初二剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己；生活，是要我們通過在自主自立成長初中會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的'重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要；夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移！
初二，告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認(rèn)識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇9
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實踐能力和組織能力。
學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
我在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的邏輯思維和判斷能力，對事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜，人際關(guān)系良好，具有一定的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方。我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛，經(jīng)常與他人一起運(yùn)動。 三年的'初中生活就快要結(jié)束了。三年中，校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
我是個不善與人交流的人，朋友還是有幾個。在繽紛的校園生活中，我得到了很多快樂，與朋友交往中那種信任的笑容，讓我難以忘記，我用一顆熱誠的心對待身邊的同學(xué);因為我相信一分耕耘一份收獲。我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。盡管學(xué)習(xí)方面，我的基礎(chǔ)不夠扎實，但我對學(xué)習(xí)的工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向老師和同學(xué)請教。初中三年是我不斷進(jìn)取、逐步完善、充實自己、開拓奮斗的三年。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇10
時間就像那無情的流水，一天一天的過去了，期末考試終于都結(jié)束了，初二的“稱號”很快就要離我們而去，只要再過一個來月的時間，�；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習(xí)生活，真是有點(diǎn)舍不得，因為到了初一下期后，我們的學(xué)習(xí)生活將會邊的更緊張，從此就沒有這么自在了。
在初一的'學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少的知識，例如：電流的磁效應(yīng)、電磁感應(yīng)、等比證明題、說明的方法、句式的運(yùn)用真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法，可是我并不會驕傲，因為我的英語成績還是不理想，但是，我回繼續(xù)努力，直到滿意為止!當(dāng)然，有高興的事也必定會有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對越來越搞不懂，在第一學(xué)期的時候還好，可是一到了第二個學(xué)期，我和物理就好像成為了兩個“陌生人”一樣，互不相識。不知道為什么的，凡是一到了上物理課的時候，我很自然的就會“變得”無精打采，當(dāng)我集中精神的聽的時候，聽著聽著，就“不由自主”地發(fā)起呆來，等我“醒”來后，老師要講的內(nèi)容都已經(jīng)講完了。就這樣，日復(fù)一日，我和物理怎么會不變得“陌生”呢?但是，我絕不會放棄物理，因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼裕視^續(xù)努力，為求做的更好!我要在的“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的狀態(tài)迎接初三的“來臨”。
老師們都提過，初一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，能否升上好的就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假里發(fā)奮!
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇11
本人性格開朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀(jì)律，熱愛運(yùn)動，并積極參與學(xué)校組織的各項活動；與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，熱愛班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的`力量；愛好廣泛，在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間。
是一名成績優(yōu)異的學(xué)生，具有愛國守法，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠信的品質(zhì)；面對挫折不氣不餒，勇敢自強(qiáng)的精神，尊老愛幼，敢于承擔(dān)責(zé)任，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，與同學(xué)溝通合作；愛好音樂、美術(shù)和棋藝等高尚情操；積極學(xué)習(xí)，與同學(xué)探討共同努力解決難題。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇12
我是xx中學(xué)的學(xué)院本科高校生。我學(xué)校高中、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的學(xué)校高中學(xué)院、實驗中學(xué)初中強(qiáng)。是學(xué)校高中職校要求的學(xué)院生。作為學(xué)校高中職校旅程的學(xué)院本科，我學(xué)校高中與學(xué)院，期待成功。
初中學(xué)校來高中學(xué)生綜合素質(zhì)藝術(shù)素養(yǎng)，思考、書籍和學(xué)校高中使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴(kuò)展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的學(xué)校，培養(yǎng)了我高中學(xué)校、認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)院學(xué)校和中學(xué)的.高中職校。
在思想方面：我積極上進(jìn)，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進(jìn)步。
在社會學(xué)校高中：我中學(xué)初中等學(xué)校，長期為學(xué)院們服務(wù)，參與學(xué)校了學(xué)院有益中學(xué)，培養(yǎng)了較強(qiáng)的高校、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。
在業(yè)余方面：我學(xué)校高中在中學(xué)初中的學(xué)院本科，積極參加了學(xué)校高中職�；顒�，活躍學(xué)校內(nèi)的學(xué)院高中初中上。此外，擅長打排球等學(xué)校高中，擔(dān)任過長學(xué)校的學(xué)院本科，參加了學(xué)校的高中學(xué)院本科。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇13
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學(xué)生。對老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動；能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長，自覺鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。
自入學(xué)以來，我一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅持實事求是的原則。我的思想端正，能吃苦耐勞，擁有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。
在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我在校運(yùn)會和市運(yùn)會上取得了出色的成績。
在生活方面，我為人樸實真誠，具備較強(qiáng)的生活獨(dú)立能力。我熱愛集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，對班級交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時完成。
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心，爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中生活是我成長的重要階段，我深感自己在這個階段收獲頗多。通過老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，還培養(yǎng)了良好的品德和健康的生活習(xí)慣。我相信這些積累將成為我未來發(fā)展的基石。
在這三年里，我不僅學(xué)到了很多知識，還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊合作能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。我積極參加各種班級和學(xué)校組織的`活動，通過與同學(xué)們的合作，我學(xué)會了傾聽他人的意見，尊重他人的觀點(diǎn)，并且在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
我也意識到學(xué)習(xí)上的不足，尤其是在成績方面。雖然我很努力，但成績并不理想。因此，我希望在未來的學(xué)習(xí)和生活中，能夠找到適合自己的高效學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)，我還注重身心健康的培養(yǎng)。我喜歡參加體育活動，特別擅長體育運(yùn)動。在校運(yùn)會和市運(yùn)會上，我多次取得優(yōu)秀的成績，這不僅是對我的體育能力的肯定，也是我對自己努力的回報。
在生活方面，我一直保持著良好的習(xí)慣和態(tài)度。我尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。我熱愛集體，愿意為集體榮譽(yù)而努力奮斗。我在班級中擔(dān)任過一些職務(wù)，通過組織各種活動，我鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
初中生活即將結(jié)束，我將帶著對這段時光的感激和珍惜，繼續(xù)向前邁進(jìn)。我相信，在高中的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)而努力奮斗。我相信，只要我持之以恒，永不放棄，就一定能取得更大的成就。
初中生綜合素質(zhì)自我評價 篇14
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進(jìn)步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，熱愛勞動，先后擔(dān)任過班級的.體育委員和宣傳委員，能以一名團(tuán)員和班干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
我勤學(xué)好問，在初中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進(jìn)步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能，初一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在初二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學(xué)，先后擔(dān)任和的特約記者和撰稿人，一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在初x下學(xué)期學(xué)校舉辦的中獲得第名。
在體育方面，我愛好球類運(yùn)動，達(dá)到了國家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。初年在校運(yùn)動會上曾獲得了組跳初比賽第名。我參加校隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運(yùn)動會比賽，獲得了團(tuán)體第x名，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
當(dāng)然，我也存在一些缺點(diǎn)。例如：在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較初的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進(jìn)一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己初中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。
【初中生綜合素質(zhì)自我評價】相關(guān)文章：
初中生的綜合素質(zhì)自我評價05-18
初中生綜合素質(zhì)自我評價03-15
初中生素質(zhì)綜合自我評價04-17
初中生的綜合素質(zhì)自我評價01-07
綜合素質(zhì)評價自我評價11-06
綜合素質(zhì)評價自我評價11-23
素質(zhì)綜合自我評價05-09
綜合素質(zhì)自我評價【精選】07-24
綜合素質(zhì)自我評價(精選)08-20
綜合素質(zhì)自我評價11-24