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簡短自我評價

時間:2024-06-29 13:12:51 自我評價 我要投稿

簡短自我評價【精選】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都經(jīng)?吹阶晕以u價的身影,自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u價呢?下面是小編幫大家整理的簡短自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

簡短自我評價【精選】

  簡短自我評價 篇1

  作為一名教師,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號召,堅決執(zhí)行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂于助人。

  在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

  一、做一個學(xué)習(xí)型教師

  教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整合的教改嘗試。

  在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不斷督促自己進(jìn)步。

  工作之余,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

  二、做一個富有愛心的教師

  愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的,喜怒哀樂。

  愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。

  我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

  作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么。

  其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的.教育更具理性。

  三、做一個理念新的教師

  目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。

  在英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

  使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

  回顧以往來的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

  在這轉(zhuǎn)眼間,我工作的第一學(xué)期在緊張而又忙碌的生活中即將結(jié)束。

  這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一(x)班的語文教學(xué)工作,越來越體會到課改的優(yōu)越性。

  教師課前都要做備課的準(zhǔn)備工作,它是教師充分地學(xué)習(xí),鉆研教學(xué)大綱教材和了解學(xué)生,弄清教什么、怎樣教和學(xué)生怎么學(xué),設(shè)計出目的明確,方法適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方案。

  教師的天職就是教書育人,育人則是一項具有情感色彩的非常復(fù)雜的工作,給予學(xué)生的則更多的是師愛,它是一種高尚的情感,凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。

  這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。

  在課堂上,沒有師生的界限,師生平等,人人平等。

  在教師眼里,沒有優(yōu)中差的區(qū)別對待。

  每個學(xué)生都有不同的特點,不同的個性,他們都是優(yōu)秀的,有發(fā)展前途的。

  關(guān)鍵在于我多給于他們鼓勵,期待,這是一種很重要的教育資源。

  我在班上,從來不給學(xué)生戴上“優(yōu)、中、差”的級別。

  對于有些在考試中分?jǐn)?shù)較低學(xué)生,我會給予知識上的補救和思想上的教育。

  因為每個學(xué)生都有各自的特長。

  如果他改正了不足之處,可發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)造光芒。

  實際上,在老師的教育和引導(dǎo)下,他也在茁壯成長,不斷提高自己。

  和一年級的孩子呆在一起,我重新認(rèn)識了什么是天真、活潑。

  他們那沒有修飾,沒有掩飾過的情感不由自主的言溢于表。

  對于小學(xué)老師來說,更應(yīng)該尊重和善待孩子的天真。

  所以,我覺得我班上的每個學(xué)生都是可愛的,優(yōu)秀的。

  我沖破分?jǐn)?shù)的禁錮,在傳授知識,關(guān)注成績的同時,我更注意教育學(xué)生,學(xué)會生活,學(xué)會做人,這才是教育的真諦。

  這學(xué)期,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。

  在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。

  另外,我在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。

  嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。

  在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。

  平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、人際關(guān)系和諧融洽。

  總之,一番耕耘一番收獲,我繼續(xù)學(xué)習(xí)著,思考著,努力著,相信在小語的道路上也會前進(jìn)著。

  在下一學(xué)期,也會繼續(xù)吸取經(jīng)驗,堅持自我反思,自我提升,盡快向優(yōu)秀教師靠攏。

  簡短自我評價 篇2

  篇一

  我是一個學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心強,關(guān)心班集體,與人為善的學(xué)生,我是一個聰明、活潑、上進(jìn)心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課后總會有我關(guān)心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學(xué),思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上我的聰明,才智,我學(xué)什么東西都特別快。瞧,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!在生活中同學(xué)遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的'威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!

  篇二

  我是一名有責(zé)任心的優(yōu)秀中學(xué)生,在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍。性格活潑開朗的我樂于助人,對待同學(xué)們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關(guān)系十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學(xué)習(xí)上,我一直勤學(xué)好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學(xué)思結(jié)合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個 “知命但不認(rèn)命”的堅強中學(xué)生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!

  簡短自我評價 篇3

  我性格熱情開朗,待人友好,誠實謙虛。勤奮、認(rèn)真、負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。努力學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),曾獲國家勵志獎學(xué)金,連續(xù)三年獲得學(xué)校獎學(xué)金。曾任系學(xué)生會學(xué)術(shù)部長、副主席等學(xué)生干部。此外,還積極參加課外體育活動、各種社會實踐活動和兼職工作,以增加自己的經(jīng)驗,提高自己的能力。體驗工作方式,鍛煉口才和人際交往能力。在日常的'學(xué)校生活中,我做過很多兼職。例如:導(dǎo)師、電話訪問者、傳單、問卷調(diào)查,到工廠做暑期工作,親身體驗各種工作的不同操作程序和方法,鍛煉成“努力工作”的精神,體驗工作的樂趣,盡最大努力。

  簡短自我評價 篇4

  本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重,堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力。

  做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量。

  具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人實行客觀直接的溝通,具有較強的團(tuán)隊管理水平和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的.目標(biāo)。

  善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適合水平強,能夠在很短時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適合并且把它做好。

  簡短自我評價 篇5

  1、我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了在今后的工作中,我會積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問,而且學(xué)無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的.樂趣——那就是童年的樂趣。

  2、我熱情大方,認(rèn)真誠懇,熱愛生活,喜歡運動,自信自律,善良上進(jìn),擅長繪畫,喜歡音樂;積極進(jìn)取,思維活躍,吃苦耐勞,有責(zé)任心,想尋求一個鍛煉發(fā)展自我的空間,踏實進(jìn)步,發(fā)光發(fā)熱;相信沒有最好只有更好,您給我一份信任,我將回報您十一分喜悅!

  簡短自我評價 篇6

  1、本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識和接待工作經(jīng)驗,頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的突發(fā)事件.本人曾經(jīng)在旅行社工作過,雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作,但是也積累了一些工作經(jīng)驗,對于行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實,認(rèn)真,并且極富工作和團(tuán)隊精神,本人性格開朗,樂于與人溝通,因此結(jié)交了許多朋友,具有良好的適應(yīng)性和熟練的溝通技巧,相信能夠協(xié)助主管人員出色地完成各項工作.本人愿意同貴公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

  2、本人是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下本人說的都是事實,沒有夸張.本人具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的'牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評.有很強的英語能力,能進(jìn)行一般的口語交流.具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

  3、本人是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光.大學(xué)畢業(yè)后的工作,讓本人在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作.為人熱情,活潑,大方,英語流利,希望能憑借本人的實力加盟貴公司,成為一個企業(yè)公關(guān)關(guān)系人員.希望企業(yè)給本人一點陽光,本人就能給您一片燦爛。

  簡短自我評價 篇7

  一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉(zhuǎn),勞動強度增加,在線儀表有的不準(zhǔn)確,還要完全靠手工分析,如按一臺機組的正常試驗程序,做試驗就得兩小時,期間還要加藥,監(jiān)控水質(zhì),巡檢設(shè)備,夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去,費盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時。后來又積極調(diào)整自己的工作思路,抓住重點,先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的',再做水質(zhì)指標(biāo)較穩(wěn)定的,兩臺機組水樣交叉做試驗,這樣雖然一人一崗,仍堅持不懈,及時了解水質(zhì)情況,更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。

  二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實踐上嚴(yán)格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)獨立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗、注意的事項隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨立上崗了,但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強。即使休產(chǎn)假期間,利用間歇時間,不忘看化學(xué)專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識高度對待工作。

  三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那幺“能力”就可比作“情商”,化學(xué)專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術(shù)是死的,能力是活的。例如在七月份,二號機組凝結(jié)水溶解氧突然升高,化學(xué)上并無任何操作,詢問汽機人員,因調(diào)整水位有操作,除氧裝置上部沒有達(dá)到真空,造成數(shù)值突然變化,并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確,活學(xué)活用,才能更好地干好工作。

  四、積累工作經(jīng)驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運行。如在五月份一號機爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢,為做到一舉叁得,更是精心測定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。

  簡短自我評價 篇8

  熟練office辦公軟件、cad繪圖、coreldraw、photoshop圖像處理,3dsmax建模,計算機維修等操作。本人從事培訓(xùn)教學(xué)管理及機室管理工作多年,具有計算機應(yīng)用操作技能,并積累了多年的計算機網(wǎng)絡(luò)管理工作經(jīng)驗,能夠獨立工作,進(jìn)行計算機維修以及辦公設(shè)備應(yīng)用維修、能夠維護(hù)局域網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)的正常運行。參加工作多年,有一定的工作經(jīng)驗和處理各項事物的經(jīng)歷。在廣州市統(tǒng)計局培訓(xùn)中心工作時,從事培訓(xùn)教學(xué)及管理工作,能輕松處理相關(guān)培訓(xùn)的各種繁雜事務(wù),以及人際關(guān)系。在公用事業(yè)高級技校從事機房維護(hù)及網(wǎng)絡(luò)管理員工作,能夠維護(hù)機房網(wǎng)絡(luò)運行,處理網(wǎng)絡(luò)故障能夠維修、排除常見的計算機故障,工作勤勤懇懇,虛心好學(xué)。

  本人為人正直,誠懇,性格開朗,有主觀,積極進(jìn)取,社會能力和團(tuán)隊意識強,自信心強。我具有較好的計算知識有應(yīng)用能力,掌握基本應(yīng)用軟件的使用,會使用cad,office等辦公軟件。愛好打籃球,羽毛球等。

  熟悉軟件的安裝及維護(hù) 熟悉計算機硬件組裝及維護(hù),熟悉windowsXX,xp,severXX操作系統(tǒng)的安裝配置與維護(hù) 有良好的計算機基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ),對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,局域網(wǎng)和組網(wǎng)技術(shù)有一定的了解 有網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的基礎(chǔ)知識

  了解網(wǎng)站的建設(shè) 熟悉網(wǎng)站的編輯及管理 了解關(guān)于網(wǎng)站的優(yōu)化 懂得網(wǎng)站的推廣以及網(wǎng)站安全

  了解一般網(wǎng)絡(luò)安全軟件的.安裝以及使用 。

  精通linux服務(wù)器、windows server20xx服務(wù)器的配置與管理,網(wǎng)絡(luò)安全方面的管理,sql server數(shù)據(jù)庫系列的操作與管理,熟悉c語言,c++,delphi,java語言,思科與銳捷網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置與維護(hù)。在20xx年11月參加國家軟考并獲得“網(wǎng)絡(luò)工程師”中級職稱。

  性格開朗,隨和,善良正直,待人真誠。

  思維嚴(yán)謹(jǐn),周密,較強的主動性和責(zé)任心。

  興趣廣泛,喜歡運動,讀書看報,和朋友聊天,欣賞影視作品。

  組織能力較強、工作刻苦認(rèn)真,積極進(jìn)取,責(zé)任感強,團(tuán)結(jié)友愛,有集體榮譽感,富于創(chuàng)新精神。

  本人在廣州隆鼎億融公司及證券公司期間,不斷地自學(xué)股票相關(guān)的技術(shù)分析知識,并在眾多知名技術(shù)派分析師地指導(dǎo)下不斷地提升自己,并學(xué)習(xí)了公司對外股票培訓(xùn)班地相關(guān)知識和各種的k線形態(tài)、均線系統(tǒng)、量潮、波浪、道氏理論、葛蘭碧法則、籌碼分布以及基本面分析行業(yè)分析公司分析,價值評估等等,不斷地向名師請教,經(jīng)過4年多的牛熊市的操盤鍛煉,具有一定深度地研究。擅長于大盤研判,熱點板塊追蹤,個股選擇,政策解讀。

  簡短自我評價 篇9

  我是個活潑開朗、懂事乖巧的陽光女孩;我興趣愛好廣泛、善于交朋友。我又是一個懂得合理安排時間的女孩,能把自己的學(xué)習(xí)生活安排得有條不紊。在這一學(xué)期中,我漸漸戰(zhàn)勝了膽小,變得自信、堅強,因為我努力過了,奮斗過了,耕耘過了;我一直向著自己的`目標(biāo)——“自信的人最美麗”向前進(jìn),在各科老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我逐漸向“完美女孩”進(jìn)軍,我相信自己一定能給自己六年的小學(xué)生活畫上一個完美的句號。我希望自己盡早適應(yīng)初中生活,成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

  簡短自我評價 篇10

  本人是一個性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實穩(wěn)重,能夠吃苦耐勞,富于團(tuán)隊合作精神,敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的`人。我渴望成功,追求夢想,并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想!

  “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的。完美樂章!

  簡短自我評價 篇11

  本人工作樂觀仔細(xì),細(xì)心負(fù)責(zé),嫻熟運用辦公自動化軟件,具有較好的內(nèi)外協(xié)作力量,有八年以上工作閱歷。擅長在工作中提出問題、發(fā)覺問題、解決問題,有較強的分析力量,對企業(yè)行政管理有較為豐富的閱歷和獨到的見解。

  活潑開朗、樂觀向上、愛好廣泛;

  適應(yīng)力、感悟力強,能很快融入團(tuán)隊;

  勤奮好學(xué),踏實肯干,動手力量強,仔細(xì)負(fù)責(zé),有很強的`社會責(zé)任感;

  堅毅不拔,吃苦耐勞,喜愛和勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  生活中敬重家人,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。工作中聽從領(lǐng)導(dǎo)支配,做事仔細(xì)踏實,一步一個腳印的前進(jìn)此外,對時間觀念非常重視。平常待人友好,與人相處非常融洽。

  國企大型工程6年現(xiàn)場技術(shù)員、5年技術(shù)管理科科長,后從事技術(shù)負(fù)責(zé)人、項目總工、項目經(jīng)理及大型工程副總工程師工作,近幾年在國際工程監(jiān)理單位、外資企業(yè)從事項目管理工作,主要負(fù)責(zé)土建方面的管理。

  簡短自我評價 篇12

  本人主修科目包括計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、移動通信技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、現(xiàn)代交換原理與技術(shù)、程控交換技術(shù)、C51單片機應(yīng)用設(shè)計、電工技術(shù)、CAD、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、C語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、高頻電子技術(shù)、儀器儀表與檢測技術(shù)、傳感器技術(shù)、通信技術(shù)基礎(chǔ)等方面的課程。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我知道自己工作經(jīng)驗的不足,但是我會努力學(xué)習(xí),希望貴公司企業(yè)可以給我一個學(xué)習(xí)工作的機會。

  經(jīng)過在學(xué)校期間對機電一體化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),謙虛自律的我,樂觀向上、為人真誠、坦率,能吃苦耐勞,具有團(tuán)隊合作精神,有較強的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的'干擾,在學(xué)習(xí)上,我成績良好,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號和獎學(xué)金,通過課余時間學(xué)習(xí)參加各種學(xué)習(xí)活動。注重理論與實踐的結(jié)合工作,利用課余時間對書本上的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)和運用。面對學(xué)校的每一次實習(xí)時都認(rèn)真對待,爭取做到,能夠?qū)W到更多的專業(yè)知識,在得到了各位老師好評的同時,也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

  簡短自我評價 篇13

  當(dāng)然,對于我從事幼師這個行業(yè)會有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識,而且我缺乏工作經(jīng)驗,專業(yè)不對位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅定的意志,對于自身的不足,我會通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補,從而提高自身能力不斷完善自我。對于傳統(tǒng)教育的改革,雖然我不會起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因為我懷揣著對幼師事業(yè)的理想。

  后,我真誠的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實現(xiàn)理想的機會,我相信我后能否勝任這一職業(yè)靠的是實力而不是運氣。同樣,我也會為園里做出我大的貢獻(xiàn)。

  我在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實地地把自己的工作做好的同時協(xié)助同事把部門的工作完成!

  從事學(xué)校校長行政文員工作的一段時間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的'性格,雖然有時候會犯錯,我知道犯錯是不好的,但是犯錯之后我會積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯誤。有位前輩說得好“什么都不做才會什么錯都不會犯”,我感謝每一次失誤,讓我慢慢改過,讓我成長!

  同時,我感覺到了自己從校園出來以后的成長,從一個羞羞答答的女孩兒到要單獨去應(yīng)付很多的難題和親身去面試其他的人,從一個對人事工作毫無認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長處理、跟進(jìn)一些工作,這個過程除了很多來自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長,我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會堅強、會很努力的去面對、去經(jīng)歷、去成長。

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