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護(hù)士自我評價(jià)

時(shí)間:2024-04-21 11:08:48 自我評價(jià) 我要投稿

護(hù)士自我評價(jià)實(shí)用(11篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,我們都不可避免地要寫自我評價(jià),自我評價(jià)是一種重要的評價(jià)形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。你寫自我評價(jià)時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的護(hù)士自我評價(jià),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

護(hù)士自我評價(jià)實(shí)用(11篇)

  護(hù)士自我評價(jià) 篇1

  護(hù)士自我評價(jià)樣本1

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。

  護(hù)士自我評價(jià)樣本2

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻(xiàn):

  作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;

  作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的'實(shí)習(xí)經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價(jià)值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

  真誠地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋(gè)施展才華的平臺,更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰碜吭降膬r(jià)值!

  護(hù)士自我評價(jià)樣本3

  經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),?谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。雖然學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。我進(jìn)衛(wèi)校時(shí),本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的?吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于中專的授課已不再像初中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。

  再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  護(hù)士自我評價(jià)樣本4

  我是一位外表文靜,內(nèi)心卻不失堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。朋友們都說我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜歡這個(gè)行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術(shù),這樣才是真正的 白衣天使 。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,我已基本掌握所有的護(hù)理操作,具備扎實(shí)的理論知識,并在后來的見習(xí)、實(shí)習(xí)中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有經(jīng)驗(yàn)。

  在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng),比如針灸推拿協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技長進(jìn)不少,另外,在學(xué)生會宣傳部辦海報(bào)的工作使我的繪畫能力和宣傳能力得到很大提高。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計(jì)算機(jī)操作。

  我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!

  護(hù)士自我評價(jià)樣本5

  本人性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。通過臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。

  培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。

  在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。因此我對自己的未來充滿信心。

  我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

  護(hù)士自我評價(jià) 篇2

  見習(xí)的日子結(jié)束,說實(shí)話這次見習(xí)很辛苦,每天都是天不亮就走,天黑才到學(xué)校,天氣又很冷,這是第二次見習(xí),我覺得這次比上次見習(xí)收獲多很多。這次我是在骨科見習(xí)的,和上學(xué)期的呼吸內(nèi)科見習(xí)相比,我換一個(gè)節(jié)奏比較快的外科環(huán)境,見識的也多。

  說到這次的收獲,首先是我知道自己都應(yīng)該干什么,每天來到醫(yī)院,我都會有自己的事做,不會像上學(xué)期那樣,整天都感覺沒事做,這次覺得自己有流程。每天早上到科室,先參加老師們的交接班,然后和老師一起查房,從這些過程中,我學(xué)會老師們的細(xì)心,他們會很認(rèn)真的檢查每一個(gè)病人,以防壓瘡以及其他異常情況的發(fā)生。然后參加晨間護(hù)理,做一些力所能及的事,掃床,鋪床,幫病人整理物品,忙完這些后,我們開始測量病人的生命體征,雖然這些都是很瑣碎的小事,但是熟能生巧,從這一系類的操作中我能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足。之后是協(xié)助老師們一起做輸液治療,這學(xué)期學(xué)輸液治療,觀看的過程中算是對所學(xué)過知識的復(fù)習(xí),有時(shí)還會幫老師掛液,有時(shí)還會幫助排氣,這是我最喜歡做的事,我覺得很有成就感,很像那么回事,很感謝老師給我這些機(jī)會。之后我們會轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)病房,觀察輸液情況,發(fā)現(xiàn)沒液及時(shí)通知老師,并看病人有沒有什么需要,在這過程中我觀看骨科的一些牽引,打石膏的病人,復(fù)習(xí)課本上的知識。

  骨科的病人手術(shù)的病人比較多,我有機(jī)會解手術(shù)病人手術(shù)前后的一系列的`完整流程,從心理護(hù)理到術(shù)前準(zhǔn)備到健康教育到術(shù)后病情監(jiān)測我學(xué)習(xí)很多知識,我意識到心理護(hù)理的重要性,手術(shù)的病人有一個(gè)安心輕松的心情是非常重要的,這不僅影響到術(shù)前準(zhǔn)備,更影響到病人的術(shù)后康復(fù)。

  在這過程中我認(rèn)真的完成一份病歷,病人做的是髖關(guān)節(jié)置換術(shù),我認(rèn)真的與病人進(jìn)行溝通,收集病人的信息,解病人的心理及身體情況,其中我還參考護(hù)士老師們的護(hù)理記錄和醫(yī)生們的診斷,在閱讀的過程中,我認(rèn)真思考,有不明白的積極問老師,老師很好,會很認(rèn)真的回答我們不明白的問題,還鼓勵(lì)我們又不明白的積極提問,最后在老師的指導(dǎo)下我完成一份完整的病歷,老師還幫我們打分在見習(xí)的兩周內(nèi)我參加老師為實(shí)習(xí)學(xué)生組織的講課,學(xué)習(xí)打石膏病人的護(hù)理和做髖關(guān)節(jié)置換術(shù)的病人的健康指導(dǎo)。

  在見習(xí)過程中也發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)問題是特別值得注意的。角色轉(zhuǎn)化問題,見習(xí)剛開始,很多東西都不解,干事情總是縮手縮腳,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個(gè)坎,我一定要努力克服這一點(diǎn)。方法主要是靠主動(dòng)吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動(dòng)提問,主動(dòng)提出操作的要求,老師都是很樂意教的。無菌觀念和規(guī)范化操作,在外科實(shí)習(xí)這段時(shí)間,每個(gè)老師都強(qiáng)調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認(rèn)識無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實(shí)在是個(gè)很保守和安全的做法!微笑服務(wù)。在這里,我看到的是護(hù)士和病人笑容可掬的臉孔,看到他們和諧的關(guān)系,從中我認(rèn)識到溝通的重要性,微笑是世界上最美的語言,它能讓病人感到溫暖,放松的接受治療。

  見習(xí)過程中接觸幾個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生,解一下實(shí)習(xí)情況,現(xiàn)在對于實(shí)習(xí),我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會,將學(xué)三年的理論去應(yīng)用于臨床,實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐起來。也曾問過不少實(shí)習(xí)同學(xué),各說紛紜。總之是如人飲水,冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實(shí)踐,用實(shí)踐來驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。

  在以后的學(xué)習(xí)中,有見習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我就可以重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己的不懂的地方,有利于我更好的完善自己。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇3

  您好!我是一名湖北醫(yī)學(xué)院04屆大四學(xué)生,馬上就要面臨畢業(yè),即將走上工作崗位,這將關(guān)系到我的前途,所以我做了一次慎重的選擇,貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標(biāo),因此我決定遞交這封自薦信,真誠的象醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)表明自己的`決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!由于在考入大學(xué)之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標(biāo)————做一名白衣天使,所以一旦如愿,我便開始全力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,在校四年期間,我不但以優(yōu)異的成績完成了大學(xué)課程,還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學(xué)知識,包括護(hù)理學(xué),病理學(xué),甚至微生物學(xué),細(xì)菌學(xué),內(nèi)外科手術(shù)......一系列專業(yè)醫(yī)學(xué)知識,為了能更加充實(shí)自己,讓自己能更快的進(jìn)入社會角色,我還參加學(xué)校舉辦的個(gè)類組織曾經(jīng)擔(dān)任過學(xué)生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗(yàn),我相信我能團(tuán)結(jié)同事,與領(lǐng)導(dǎo),病人......和諧相處!由于我是一名,我深知自己的知識仍然停留在理論階段,正因?yàn)槿绱,我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實(shí)踐的機(jī)會,我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,為病人提供最認(rèn)真的醫(yī)療服務(wù),為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)我的光和熱!毛遂自薦,伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個(gè)充滿活力,熱情好學(xué)的未來白衣天使!。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇4

  1、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實(shí)踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨!案叨鹊呢(zé)任心,精湛的護(hù)理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。

  在大學(xué)期間,我一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并利用課余時(shí)間從事社會實(shí)踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領(lǐng)會了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。

  2、人專業(yè)知識扎實(shí),已通過護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛心和耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的`團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對工作充滿熱情;接受能力較強(qiáng);喜歡音樂,看書,運(yùn)動(dòng),美術(shù),會彈吉他;專業(yè)知識扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。

  對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

  3、在學(xué)校通過為期一個(gè)月的培訓(xùn)已獲得了全科護(hù)士證,通過全國英語四級考試,獲得英語四級證,在省三甲醫(yī)院河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院為期8個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室,已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力,以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會用細(xì)心愛心耐心責(zé)任心對待患者,適應(yīng)了整體護(hù)理的發(fā)展需要。

  為人:誠實(shí)、熱情大方、開朗、樂觀進(jìn)取。

  學(xué)習(xí):認(rèn)真、踏實(shí)、勇于創(chuàng)新。

  工作:較強(qiáng)的管理組織能力,勤奮認(rèn)真,勇于合作,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

  4、本人思想穩(wěn)定,工作踏實(shí)肯干,專業(yè)理論扎實(shí),技術(shù)熟練,服務(wù)態(tài)度好,受到醫(yī)護(hù)患的一致好評。特別是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實(shí),嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。

  在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的情況下,放棄休息,主動(dòng)承擔(dān)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的安全。護(hù)士長命令下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使兒科工作秩序、服務(wù)態(tài)度、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿意率達(dá)到了100%。在管理工作中本著人性化的管理模式,關(guān)心、愛護(hù)、體貼每一位護(hù)理人員,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊(duì)伍的向心力、凝聚力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱情,使小作科護(hù)理工作蒸蒸日上。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇5

  1、在學(xué)校通過為期一個(gè)月的培訓(xùn)已獲得了全科護(hù)士證。

  2、通過全國英語四級考試,獲得英語四級證。

  3、在省三甲醫(yī)院河北北方學(xué)院附屬第一醫(yī)院為期8個(gè)月的臨床實(shí)習(xí),輪轉(zhuǎn)科室有婦產(chǎn)科、呼吸內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科、泌尿外科、急診、icu、手術(shù)室等科室 ,已具備較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識和臨床經(jīng)驗(yàn),整體素質(zhì)有了提高。培養(yǎng)了敏銳的觀察力、正確的判斷力、獨(dú)立完成工作的能力,以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作態(tài)度。學(xué)會用細(xì)心愛心耐心責(zé)任心對待患者,適應(yīng)了整體護(hù)理的`發(fā)展需要。

  為人:誠實(shí)、熱情大方、開朗、樂觀進(jìn)取。

  學(xué)習(xí):認(rèn)真、踏實(shí)、勇于創(chuàng)新。

  工作:較強(qiáng)的管理組織能力,勤奮認(rèn)真,勇于合作,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇6

  一眨眼的光景,從事護(hù)理工作過去4年,醫(yī)院總是如她的百年老樟一樣郁郁蔥蔥,從三乙轉(zhuǎn)變成三甲,又是一個(gè)新的臺階,而我是一名再普通可是的男護(hù)士。四年,談不上滄海桑田,卻真真切切感受著生活的冷暖,應(yīng)對即將到來的5.12國際護(hù)士節(jié),感慨萬千,卻不明白從何下筆。

  昨日午時(shí),有幸參加了團(tuán)市委座談會市衛(wèi)生系統(tǒng)青年暢談會,本來準(zhǔn)備了洋洋灑灑的一份演講稿子,可到最終,臨時(shí)讓補(bǔ)充,準(zhǔn)備好的東西都沒有說,因?yàn)槠渌碌膶?shí)例,正是當(dāng)初我當(dāng)班時(shí)候發(fā)生的事情,從沒有那么激動(dòng)的時(shí)候,說著的時(shí)候卻讓我再一次回憶到那個(gè)血淋淋的場景,我眼前就是那滿臉是血的同事、一面濺上血的墻壁、以及自我沾上血的白大褂,五六個(gè)工作人員卻無法在第一時(shí)間制服該病人,那一瞬間地?zé)o助……我也不愿意向祥林嫂那一般一遍一遍地訴說,可說著說著我真的不明白為什么突然哽咽了。我承認(rèn),這4年,見過無數(shù)次地精神病人攻擊工作人員,也有身邊的好友被按在廁所打、也有被打工傷的,唯這一次,在我內(nèi)心永遠(yuǎn)留下了陰影,也忘記不這一個(gè)特殊的日子,因?yàn)楸緛硭菍儆谖覀冏o(hù)士的節(jié)日,而這個(gè)精神病人卻送了我們值班護(hù)士一份永不磨滅的記憶。

  大多數(shù)的人,都會看到精神病醫(yī)院的護(hù)士光鮮的一面,異常是男護(hù)士,在一個(gè)正式的單位,有著一份穩(wěn)定的工作,待遇又還不錯(cuò)?纱蠖鄶(shù)人不明白,要成為一名合格的護(hù)士,大學(xué)畢業(yè)以后,還要考護(hù)士資格證,每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),季度理論加操作考,疾病查房,年度理論考,還要應(yīng)對職稱考,這是一輩子需要不斷學(xué)習(xí)不斷提高的工作。而無論是哪家醫(yī)院,對于護(hù)士,是要求最多,但待遇是相對最低的.。很多家屬亦是如此,他們在護(hù)士面前囂張跋扈,在醫(yī)生面前卻恭恭敬敬,可他們哪能明白“三分治七分養(yǎng)”的道理。

  在選專業(yè)的時(shí)候,寒窗苦讀數(shù)十載,卻選了這個(gè)和自我的愛好與夢想根本沒有半毛錢的關(guān)系的專業(yè),但身邊的同事,很多人真正工作后卻一向堅(jiān)持了下來。因?yàn)榭祵幍木窨颇凶o(hù)士所在的病房,護(hù)士先生占了一半,或許同事之間的好環(huán)境讓他們愿意留下來,或許是待遇尚能養(yǎng)家糊口讓他們愿意留下來,更或許是有人真的喜歡上了這一份職業(yè)。

  從來不喜歡感恩戴德地發(fā)表一些言論,或諂媚,或虛偽,我想工作之余,更愿意做一名有著憤青血液的一員?墒牵瑧(yīng)對工作,應(yīng)對生活,我們還是需要有著濃濃地正能量,也許每個(gè)人都會承載著不凡的心路歷程,或喜悅、或悲傷、或憤怒,樹立這樣一份堅(jiān)定的信念——做一名受人尊敬的護(hù)士。

  少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng),雖然人早已過了少年這個(gè)行列,但我依然堅(jiān)信,前途似海,來日方長。

  我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出的貢獻(xiàn):

  作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為工作者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,自我良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的護(hù)理學(xué)專業(yè)知識訓(xùn)練,有在國企醫(yī)院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),培養(yǎng)了自己有愛心、細(xì)心、責(zé)任心、關(guān)心的護(hù)理人員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

  即將走上工作崗位的我,懇切地需要能夠在貴單位找到無限動(dòng)力的事業(yè)支點(diǎn),而我的熱情和激情也必將為貴單位帶來應(yīng)有的價(jià)值,相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果!

  真誠地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋(gè)施展才華的平臺,更希望我的加入能夠?yàn)槟鷰碜吭降膬r(jià)值!

  護(hù)士自我評價(jià) 篇7

  本人接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,收到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的`培養(yǎng),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且在xx年通過了浙江省高校計(jì)算機(jī)一級考試,xx年通過CET-4,具備一定的聽,說,讀,寫能力,希望貴公司能給我一次機(jī)會,展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和人生價(jià)值,我一定會全力以赴不負(fù)所望!

  護(hù)士自我評價(jià) 篇8

  作為一名護(hù)士,我深知夜班是一項(xiàng)需要特殊技能和高度專注的工作。在這段時(shí)間里,我努力提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù),并與團(tuán)隊(duì)密切合作,以確;颊叩玫阶罴训淖o(hù)理。以下是我對自己在夜班工作中的自我評價(jià):

  第一,我具備良好的夜晚應(yīng)對能力。在黑暗的環(huán)境下,我能夠保持清醒和專注,以應(yīng)對各種突發(fā)狀況。我知道夜間工作可能會更加忙碌和緊張,因?yàn)槌R?guī)檢查和程序通常在這段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行。然而,我能夠調(diào)整自己的時(shí)間表和作息習(xí)慣,以適應(yīng)夜間工作的要求。

  第二,我在與患者和家屬溝通方面表現(xiàn)出色。夜間可能是患者感到孤獨(dú)和恐懼的時(shí)候,因此我努力保持關(guān)懷和同理心,確保他們感到舒適和安心。我會積極傾聽他們的需求和關(guān)注,并提供及時(shí)的解釋和支持。同時(shí),我也能有效地與其他醫(yī)護(hù)人員和團(tuán)隊(duì)成員溝通,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作。

  第三,我具備處理緊急情況的.技能和經(jīng)驗(yàn)。夜晚可能會出現(xiàn)一些緊急情況,如病情惡化、突發(fā)病癥或意外事件。在這些緊急情況下,我能夠迅速冷靜地做出反應(yīng),并根據(jù)患者的需要采取相應(yīng)措施。我有良好的急救技能,能夠提供緊急護(hù)理并保證患者的安全。

  最后,我努力保持積極樂觀的態(tài)度。夜班工作可能會很具挑戰(zhàn)性,因?yàn)樵趧傞_始工作時(shí),人體的生理鐘和習(xí)慣都會受到影響。但是,我不會讓疲勞和壓力影響我的工作質(zhì)量和態(tài)度。我會尋找方法來保持精神狀態(tài)和積極心態(tài),以確保提供出色的護(hù)理。

  總的來說,我認(rèn)為自己在夜班工作中表現(xiàn)出色。我具備良好的夜間應(yīng)對能力,與患者和家屬進(jìn)行有效的溝通,處理緊急情況的能力,以及保持積極態(tài)度的態(tài)度。我將繼續(xù)努力提高自己的技能和知識,為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇9

  1、在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)熟練的掌握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論知識與臨床實(shí)踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評!皭鄄∪巳缤H人”這是我作為一名護(hù)士的宗旨!案叨鹊呢(zé)任心,精湛的'護(hù)理技術(shù),良好的溝通本領(lǐng)。在任何情況下不允許自己對工作發(fā)生厭惡,相反必須是竭盡全力”是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。

  2、在大學(xué)期間,我一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,力求不斷完善自我,努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并利用課余時(shí)間從事社會實(shí)踐。每走一步都讓我成熟,也讓我領(lǐng)會了合作精神,懂得了忠誠和敬業(yè)能使人感到塌實(shí)和值得信賴。

  3、本人對工作認(rèn)真、熱忱,責(zé)任心強(qiáng),注重合作精神,服從領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)取安排。本著集思廣益,不斷為原則。為自己及集體努力工作,為末來創(chuàng)造更多的才富而不楔奮斗。個(gè)人性格特點(diǎn):樂觀、幽默、樂于助人。接受能力與學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),基本能在較快的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到以前沒有接觸的東西。

  4、本人比較開朗,工作熱情有耐心,工作認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),積極

  進(jìn)取,勇于挑戰(zhàn)自我,有團(tuán)隊(duì)精神,適應(yīng)工作能力強(qiáng),對于銷售方面

  比較熟悉,食品方面也有部分知識,有獨(dú)立工作能力,人力安排有少許認(rèn)識。

  5、本人具有優(yōu)秀的專業(yè)工作能力、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、心強(qiáng)理素質(zhì)及溝通能力和組織管理能力,動(dòng)手能力特強(qiáng)、做事認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞且敢于接受新的挑戰(zhàn),若能加盟貴公司,本人愿竭誠為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  6、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。

  7、本人性格開朗,做事耐心勤快,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),適應(yīng)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高,有較強(qiáng)的再學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,做 事主動(dòng)性強(qiáng)。

  8、經(jīng)過多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識;掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識、基本技能;掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的護(hù)理原則、操作技術(shù),?谱o(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實(shí)施整體護(hù)理;具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  性格上我樂觀向上,愛好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。我相信我能夠做好護(hù)士這個(gè)工作,將以飽滿的熱情迎接我的新生活。

  護(hù)士自我評價(jià) 篇10

  我性格開朗、為人誠懇、吃苦耐勞、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  通過臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具有了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心對待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的`發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評,我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

  因此我對自己的未來充滿信心。我熱愛護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對待每一個(gè)人,用愛去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!

  護(hù)士自我評價(jià) 篇11

  本人熱愛護(hù)理(助產(chǎn))工作,通過在校的三年理論學(xué)習(xí)和臨床護(hù)理實(shí)習(xí),在工作中能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度、嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作及“三查七對”制度、基本掌握護(hù)理技術(shù)操作、懂得觀察病情及產(chǎn)程進(jìn)展、順產(chǎn)接生、破膜、肛查、陰查、會陰側(cè)切縫合術(shù)、點(diǎn)滴催產(chǎn)素及點(diǎn)滴硫酸鎂的觀察、能正確協(xié)助醫(yī)生搶救危重病人,如:新生兒窒息、產(chǎn)后大出血。

  本人工作認(rèn)真、仔細(xì),有較強(qiáng)的責(zé)任心,能吃苦耐勞,為人熱情大方、對待患者和藹可親,在實(shí)習(xí)期間得到了患者和帶教老師的`好評。憑著我對這份工作的熱情我想我能勝任助產(chǎn)士或臨床護(hù)理工作,希望貴院領(lǐng)導(dǎo)能給一個(gè)考驗(yàn)我的機(jī)會,我會加倍地好好學(xué)習(xí)。

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