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初中生自我評價

時間:2023-07-07 15:32:11 自我評價 我要投稿

初中生自我評價(經(jīng)典14篇)

  在生活、工作和學習中,我們使用到自我評價的地方非常多,自我評價是進行自我教育、自我完善的重要途徑之一。那么你有了解過自我評價嗎?以下是小編整理的初中生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生自我評價(經(jīng)典14篇)

  初中生自我評價 篇1

  不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

  在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)。考試時對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

  在這個寒假,我會調整狀態(tài),努力地加入到下學期的戰(zhàn)斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

  以上這篇關于初二期末自我鑒定為您介紹到這里,希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請分享給您的好友。關于更多初二自我鑒定盡在:初二自我鑒定

  不知不覺又過去了一個學期,這學期我學到了很多,但也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。

  在學習上,我懂得的知識更多了,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初一的只聽多半節(jié)課,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費了少時間。但是我總是犯一些老毛病,比如上課不專心,有時候還沒有完成老師布置的作業(yè)?荚嚂r對許多題都拿不準,總是猶豫不決,總是考試過后才后悔,其實這還都是我對知識掌握不牢固的緣故,我想我也應該努力努力了

  在這個寒假,我會調整狀態(tài),努力地加入到下學期的.戰(zhàn)斗當中。時鐘總是毫不留情的轉了一圈又一圈,這個學期的期末考試已經(jīng)結束,我取得了令人滿意的成績。但我不會松懈,不會放松,我會一直努力,把好的學習態(tài)度保持永遠。下學期會立下更向上的目標。

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  初中生自我評價 篇2

  同學熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業(yè)知識,有獨立的思維能力,但仍不夠集中注意力,專心學習;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中,有時不夠大膽,主動;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂于助人。希望在接下來的時間里,能夠繼續(xù)堅持自己的`優(yōu)點,改善不足,不斷地提高和完善自身。

  同志熱愛生活,性格開朗,樂觀向上。在學習上,擁有較充實的專業(yè)知識,有獨立的思維能力;在生活上,同時能夠和舍友,同學和諧相處,積極的參與到各種班級活動中;在工作上擔任班級組織委員,認真組織工作。在思想品行上,品德良好,尊師重長,樂于助人。

  同志始終與團組織保持一致,認真學習團的基本知識。各方面都比較優(yōu)秀,課余時間經(jīng)常關注國內外時事:學習上勤奮刻苦,努力專研,積極進取;生活上熱情友好,善于團結同學,組織能力較強;在班級和年級起到了帶頭作用,富有責任感,具備成為一名入團積極分子的標準。

  初中生自我評價 篇3

  珍貴的三年的初中生活已接近尾聲,感覺很有必要總結一下初中三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自身回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  學習成績不是很好,但本人卻在學習的過程中收獲了很多。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

  古話說的好,授人以魚不如授人以漁,本人來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,本人換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自身的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,本人不止是學到了課本知識,本人的`心智也有了一個質的飛躍,本人認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使本人體會了學習的樂趣。本人與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。本人在三年的初中學習中,本人認真積極參加每次實驗,鍛煉了自本人的動手和分析問題能力,受益匪淺。

  初中生自我評價 篇4

  光陰似箭,初中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優(yōu)的初中畢業(yè)生,即將面臨初考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學校、社會及養(yǎng)育我的父母;仡欉@三年的中學生活,通過老師的悉心教導和自身的勤奮努力,我已成知為一名合格的中學生。

  在思想上,我道有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國,愛護公物,尊敬師長,舉止文雅,言語文明,團結同學,善與人溝通。與同學能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感,不遲到,不早退,能夠盡力為班級集體增光,并主動承擔一些班級上的事物。在學習上,我端正學習態(tài)度。自強進取,努力學習好各學科功課,掌握好科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上雖然經(jīng)過鍛煉,但還不夠優(yōu)異,所以還是要加把勁才行,在家里我會幫助家里人做回家務,勤勞節(jié)儉。

  初中三年我學到了答許多知識,思想比以前有了很大的進步,希望以后能做一個有抱負,有理想,有理想的'人。為建設社會主義中國作出自己的努力。

  學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中生自我評價 篇5

  轉眼之間,我將告別多姿多彩的初中生活,回首三年的初中生活,覺得緊張、充實,令人難忘。我學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。但由于晚上學習較遲睡,早晨上課有時遲到。我將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜青春年華,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春。

  在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。透過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,熱愛群眾。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動。

  在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的`潛力。

  在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和潛力比以前有了很大的提高,期望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。

  但是,人無完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高!

  初中生自我評價 篇6

  我的學習成績總是不理想,這一點使我十分著急。因為我明白,學習是一個學生的天職,而獲取良好成績既是和學習能力的體現(xiàn),更是我報答父母之恩和老師之愛的`具體表現(xiàn)。

  雖然成績不能使人滿意,但我一直是努力的。我上課能夠專心聽講,認真記筆記。我從來在課上不做其他的事,不敢分心。我學習基礎不好,理解也比其他同學慢,經(jīng)常碰到難題,特別是數(shù)學和英語。所以下課后,我有時問同學,也能夠向老師請教。得到他們的幫助,不僅提高了我學習的信心,也解決了我學習中的實際困難。

  放學一回到家,我總是自覺完成當天的作業(yè)。我的作業(yè)雖然不敢保證全部正確,但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎差,動作慢,所以每天僅完成當天的作業(yè)。就要到夜里11點多鐘,常引起父母的埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓,我只得強忍住委曲和眼淚繼續(xù)埋頭在燈下學習。

  我知道學習是我自己的事,而學好知識,才能在今后的工作中發(fā)揮作用。我會繼續(xù)努力,改進學習方法,爭取成績能夠提高得快一些。

  初中生自我評價 篇7

  我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經(jīng)很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學習,通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互初二學生自我評價相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經(jīng)是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好,F(xiàn)在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。希望我以后好好學習,天天向上。

  我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

  我又一階段的學習之旅已經(jīng)開始了。兩個月,在這兩個月中,我接觸到了一門新課程——物理。物理是關于實際生活的,我的成績很不理想。離我自己的目標還差太多太多。我以后一定會認真聽講,抓住重點,課下不會的一定要請教老師,同學。使自己的成績飛速前進,爭取進入前20!

  不知不覺這一學期又要結束了,光陰似箭,日月如梭。時間過得真快?墒俏业膶W習呢,也會隨著時間的流動而過。我就天復一天年復一年的這樣學習,可是學習成績仍未改變。

  我一定要取得一個優(yōu)異的成績回報父母和老師的教育之恩,不要辜負老師,父母對我們的希望。

  在這個學期里讓我收獲了不少也讓我把時間流逝了不少,我今后不要再讓時間在我的手里偷偷的溜走了,我要把握時間,利用好時間。俗話說:“時間就是生命”。

  在快要過去的一個學期里,我感覺我的各科成績都在進步。

  我在這一學期里我上課整體來說都比較認真,課下作業(yè)也完成的相對來說也認真。在這一個學期里我學會了課前預習,課后認真復習的好的.學習方法。

  在這一個學期里我的人際交往也有所提高,擴大的交往,對我的學習也有很大的幫助。 在下一個學期里我會學得更加認真,取得更好的成績。

  我是一個自我感覺非常好的中學生。我在學校中尊敬師長,待人平等禮貌。在班級中我是一個熱愛集體團結同學的學生。我特別的愛關心別人。在家里我?guī)椭改缸鲆恍┘覄栈,孝敬父母。雖然,我在班級中常常犯一些小錯誤,但我要知錯就改,我要做一個合格的中學生。這是我的自我評價。

  我是一個愛惹事,不聽話的壞孩子,我學習不好,有時還染點小頭發(fā)。還搞小丫頭。老師我知道我不好,很壞,但是請相信我,老師,我會慢慢的改正,請給我一個月的時間,我會改正的,一個月之后,你會發(fā)現(xiàn)一個嶄新的自我。

  我入學已經(jīng)兩年了,不知不覺也進步了許多,因為有老師和同學們的陪伴我進步。從前,我不會疊被子,也不會洗衣服。而現(xiàn)在的我,可以疊被子,也會做很多很多的事情。

  從而學習也逐漸在進步。從7年級三十多名我現(xiàn)在二十多名,我進步了。我一步一個腳印。因為有老師和同學們的陪伴我才會進步之快。在以前的人際關系中也提高了很多,我以前認識的人很少,而現(xiàn)在我可以認識這么多的人。在進步中的我依然會努力的。

  初中生自我評價 篇8

  隨著這個學期生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損于班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。

  我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協(xié)調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的`精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

  我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境

  初中生自我評價 篇9

  大家都有優(yōu)缺點,我也不例外。

  每個人都不是十全十美的,大家都有自己的優(yōu)缺點;下面我就說說我自己的優(yōu)缺點。

  缺點之一:愛哭我很愛哭,大家都說我是”男子漢大豆腐。”其實我很反對他們,因為哭也是一種發(fā)泄的方式。不過為了人們說的”男子漢大丈夫,流血不流淚!蔽乙院笠獔詮娖饋!擦干眼淚。

  缺點之二:好動大家經(jīng)常對我的好動進行批評,大家都說我有多動癥,我是不怎么覺得,唉,看來大家說了,我就要改。努力控制自己,學會穩(wěn)重。

  缺點之三:不善于和別人交流媽媽經(jīng)常說我不會與人交流只會大聲叫。例如:我本來想和我妹妹玩,卻總是拿話氣她,常常把她氣哭。還有我每次遇到陌生的小朋友,我卻不知道如何給他們他招呼,怎樣給他們交流,結果弄的很尷尬。

  缺點之四:答題不認真老師說過:”答題時,不認真就是不會!边@句話很精辟。

  我的缺點還真不少,但我也有自己的優(yōu)點,有讓我自豪的'地方。

  優(yōu)點:

  1.我很愛勞動,每次放暑假或放寒假,我每天負責家里的衛(wèi)生,掃地、拖地、擦桌子和玻璃、疊我媽洗的衣裳,每一樣都是我掌管。

  2.我做每件事都有一個目標,像寫暑假作業(yè)一樣,每天都有個計劃,還有玩游戲,每天玩電腦的時間不能超過1小時。

  這是我的優(yōu)缺點,缺點我要認真改正,優(yōu)點我要繼續(xù)發(fā)揚。

  初中生自我評價 篇10

  本人熱愛祖國,熱愛人民。我性格開朗活潑,熱愛生活, 在學習上,我常常不恥下問,有強烈的求知欲上進心。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

  生活在這樣的環(huán)境下,我覺得自己很幸福。當然我也深刻認識到自己的不足,我在一些細節(jié)上不太注意,偶爾得過且過。貪玩,有目標但努力不夠.有時候做事情會只有三分鐘熱情,在收拾方面不在行。我相信只要克服這些問題,我就能做的'更好。

  初中三年我學到了很多知識.我用汗水和拼搏精神換來較好的成績。我同樣將會以這種拼搏精神走向社會,面對自己的未來。希望可以順利考上一個好的高中,繼續(xù)享受自己的學習生涯。將來做一個有理想,有毅力,有耐力的人,為建設社會主義中國做出自己的努力!

  在初中階段的三年時間里,我成長了許多...

  在學校里,我尊敬老師,團結同學,樂于助人,積極參加集體活動,愛護公物,能自覺遵守中學生守則,不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。

  體育的成績上,經(jīng)過鍛煉有所進步,但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會幫助家里人做家務,勤勞節(jié)儉。

  總結三年來失敗的經(jīng)驗,以及老師和家長的建議和教導,改正自己不足的方面 ,爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展,做一個品學兼優(yōu)的好學生。

  初中生自我評價 篇11

  在學校里,得益于老師的教誨,同學的關愛,我養(yǎng)成了一中良好的生活習慣和學習習慣。

  在生活上,自己逐漸養(yǎng)成了一種自理的能力,基本的生活都能夠自理,能夠洗衣服,能夠自己上街購買文化用具,能夠與同學良好的溝通并團結同學,共同進步。

  在學習上,自己不再依賴家長和老師,很多問題自己都能夠自己通過思考解決,養(yǎng)成了一種思考的習慣,這是我最大的收獲。我的學習成績也能夠扶搖直上。同時,本人能夠遵守學校的各種校規(guī)紀律,團結師生,友愛進步,具有良好的責任心。

  天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的.知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

  我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。

  雖然初中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

  初中生自我評價 篇12

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的'這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  初中生自我評價 篇13

  本人在校熱愛祖國、尊敬師長、團結同學、樂于助人、是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想、有抱負、有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱度,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,與同學和睦相處。關心熱愛集體、樂于幫助別人、勞動積極肯干、自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  學習之余,走出校門,初二暑假到XX書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的'人接觸,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  初中三年讓我學會了很多,回首過去感觸良多。在以后的生活與學習中,我將繼續(xù)努力,完善自己,朝著自己的目標前進。

  初中生自我評價 篇14

  (一)

  本人遵紀守法,尊敬師長,團結同學,有較強的集體榮譽感和審美感。誠實守信,熱愛祖國,愛學習,愛勞動、勤動手,勤動腦,熱愛體育運動。認真學習法律知識,能拒絕不良誘惑,分辨是非能力較強。

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  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的進步。

  (三)

  我性格開朗,在校期間能自己遵守學校及班級紀律,熱愛運動,并積極參與學校組織的各項活動;與同學和睦相處,尊敬師長,熱愛班集體,能為班集體貢獻出自己的力量;愛好廣泛,在閑暇的課余時間里我充分支配自己的時間:閱讀各種書籍,看電影,鍛煉身體,做一些力所能及的家務等等。在學習方面我認真完成作業(yè),雖然目前沒有取得較大成功但是成績較為穩(wěn)定,且一直對學習抱有積極向上的心態(tài),也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫上一個完美的句號。

  (四)

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的.人,為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

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