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員工升職自我評價

時間:2023-03-07 08:54:23 自我評價 我要投稿

員工升職自我評價

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,我們最不陌生的就是自我評價了,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。寫起自我評價來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的員工升職自我評價,希望對大家有所幫助。

員工升職自我評價

員工升職自我評價1

  能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,以及支持,予以升職,我也是感到很榮幸,而自己的付出,也是得到了回報,我知道自己的努力也是讓領(lǐng)導(dǎo)看到了,在此我也是就此來對自己做好一個自我的鑒定。

  在工作之中,我認(rèn)真積極的去處理好自己手頭該做的事情,崗位的要求去達(dá)到,也是為了讓自己能不斷的進步,同時這些工作讓我也是看到自己的能力也是有了進步,不斷累積的經(jīng)驗是讓我的付出有了一些收獲,同時和同事們配合的一些工作我也是不會推脫,反而更是積極的去處理好,避免影響了其他同事的一個工作,并且在做好自己該做的事情同時,我也是會遇到部門的一些事情,我也是會主動的去幫助,去處理好,我相信自己的'努力會被看到同時也是這些付出,是不斷經(jīng)驗累積,讓自己提升的一種方式,做事情其實并不要去怕多或者覺得是麻煩的,其實不是如此,要更多的看到做了這些事情是有什么樣的收獲,又是會累積到很多的經(jīng)驗,特別是想往上走,那么其實要處理的事情也是會更多,而今能做好了,那么以后真的有了機會,自己也是可以把握住,此次能升職也是平時自己努力的一個體現(xiàn)很是感激。

  和同事的相處之中,我也是很主動,自己的問題會找同事幫忙解決,同時多去問,而同事之間有什么事情,我都是會主動的幫忙,這些雖然耽擱了自己的一些時間,但同時也是讓自己能去進步,和同事之間的相處也是會更友好,并且能在自己真的有遇到什么事情的時候也是有人來幫助,而且自己也是愿意主動的多去問同事,多一些交流來讓自己學(xué)到更多,經(jīng)驗的積累不但是自己做工作,同事之間的交流也是可以學(xué)到很多的,然后再去用,更能讓這個經(jīng)驗真的有用,能被自己所掌握,此次的升職也是有同事的推薦,也是自己平時的工作被肯定,得到了信任才會有的。而自己當(dāng)然也是有很多還要去進步的方面,這些也是自己在做多了工作后發(fā)現(xiàn)的,問題并不可怕,去解決就好,不足也是只有去改善了,那么自己才能走的更遠(yuǎn),自己的工作也是能不斷的開展更為順利。

  感謝此次領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也是會積極的去做好自己崗位的事情,能升職,我也是不會辜負(fù)這份信任,新的崗位,也是新的開始,我想,我也是準(zhǔn)備好了,會去做好。

員工升職自我評價2

  我叫XXX,今年33歲,護理本科學(xué)歷,xx年8月參加工作至今,一直在手術(shù)室從事護理工作,現(xiàn)任手術(shù)室副護士長。取得主管護師資格。xx年,我到市人民醫(yī)院手術(shù)室進修學(xué)習(xí),11月到醫(yī)院進修學(xué)習(xí)關(guān)節(jié)鏡手術(shù)操作和器械消毒滅菌技術(shù)。

  參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力幫助下,我始終嚴(yán)格要求自己,努力提高自身綜合素質(zhì),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),熟練掌握了手術(shù)室的各項操作技術(shù)。我一直在履行著手術(shù)室護士的職責(zé),并且負(fù)責(zé)組織本科室各級護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),督促所屬人員從事執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,對精密儀器的維護和保養(yǎng)。認(rèn)真執(zhí)行手術(shù)室工作制度,在搶救中,不斷提高經(jīng)驗水平。手術(shù)中不斷適應(yīng)各個手術(shù)醫(yī)生的喜好和習(xí)慣,盡量讓每一位進入手術(shù)室的'醫(yī)生都有一個滿意的心情。

  隨著我院的飛速發(fā)展,各科室專業(yè)要求越來越細(xì)致化,專業(yè)水平越來越高,手術(shù)也越來越微創(chuàng)化,對我們手術(shù)室的要求也越來越嚴(yán)格。在我院新開展的射頻消融術(shù)、腹腔鏡手術(shù)、c型臂下的骨折微創(chuàng)內(nèi)固定術(shù)中,我做到了器械消毒滅菌和手術(shù)配合的專業(yè)化。特別是12月新開展的關(guān)節(jié)鏡手術(shù),膝關(guān)節(jié)清理術(shù)、半月板切除術(shù)等都取得了良好的治療效果,使得我院的腔鏡手術(shù)走在了全市同行業(yè)的前列,受到了患者的一致好評。

  在此次競聘中,如果我能聘上,我會更加努力的工作學(xué)習(xí),我相信我自己有能力也有信心干好主管護師該做的工作,把手術(shù)室的工作做到更好。如果聘不上,我將依然保持正確的心態(tài),反思自己的不足,秉承自己的一貫作風(fēng),努力學(xué)習(xí),勤奮工作,踏實做事。

員工升職自我評價3

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強,踏實肯干,主動爭取鍛煉機會。

  我不斷地完善自己,提高自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不僅如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交能力。本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。

  1、樂觀向上,誠肯自信,有著良好的`溝通,協(xié)調(diào)能力與談判技巧;

  2、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)能力;

  3、良好的計算機操作能力,熟練應(yīng)用MS Outlook,Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件;

  4、能夠適應(yīng)各種壓力下工作;

  5、有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓(xùn)一個專業(yè)的人事隊伍。

員工升職自我評價4

  我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)及關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。

  1、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷充實自己。

  2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。

  3、回顧過去的3個月,我認(rèn)真學(xué)習(xí)營業(yè)的培訓(xùn),積極參加崗位培訓(xùn)。全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員。

  在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象。為xx單位作出貢獻。

  我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強的專業(yè)能力,專業(yè)知識非常的`牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強的英語能力,能進行一般的口語交流。具有較強的組織能力,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。

員工升職自我評價5

  本人劉xx,女,現(xiàn)年30歲(19xx年x月x日出生),漢族,大學(xué)?茖W(xué)歷。20xx年x月畢業(yè)于四川理工學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè),19xx年x月分配到山王鎮(zhèn)李家灣小學(xué)學(xué)校任教,20xx年x月調(diào)入觀英灘鎮(zhèn)中心學(xué)校任教。從19xx年起,擔(dān)任了xx年的班主任工作,xx年的小學(xué)語文學(xué)科教學(xué)工作;20xx年x月取得小學(xué)一級教師任職資格。xx年來,我常常勉勵自己,要當(dāng)一名好教師,就要有吃苦耐勞,樂于奉獻的精神,就要勇于開拓,不斷進取。xx年來,我時刻不忘教師應(yīng)有的形象,講政治、顧大局、守法紀(jì)、鉆業(yè)務(wù)、思進取、求奉獻、樂創(chuàng)新。為了人民的教育事業(yè),為了山區(qū)教育明天的輝煌,默默耕耘,譜寫出了自感欣慰的華章;厥鬃哌^的教育歷程,追憶那歷經(jīng)的漫漫歲月,心中充滿著勝利的喜悅,更充滿了對未來的美好憧憬,癡心不改,無怨無悔,樂把教育事業(yè)裝心中,再苦再累也從容,F(xiàn)將任小學(xué)一級教師以來自己在政治思想以及業(yè)務(wù)工作方面的情況總結(jié)于后:

  一、提高政治思想素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

  無論何時何地,我對政治學(xué)習(xí)一刻也未放松,堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,落實科學(xué)發(fā)展觀,個人學(xué)習(xí)不放松,集中學(xué)習(xí)不打折扣,做到了學(xué)習(xí)有計劃、有記載、有體會、有實踐。通過政治學(xué)習(xí),思想素質(zhì)不斷提

  高,心靈環(huán)保不斷加強,無任何違法亂紀(jì)行為,無論何時何地都有堅定的政治立場,清醒的政治頭腦,正確的政治觀點,敏銳的政治洞察力,在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致。站在堅決反對邪教,崇尚科學(xué)的前列,堅信黨的領(lǐng)導(dǎo),緊跟黨的路線,堅守在教書育人崗位上,忘我的工作著。對教師職業(yè)道德我牢記在心,并嚴(yán)格用其規(guī)范自己的言行,用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作,在班主任工作及學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生,特別是對待學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨,無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為,總是曉之以理,動之以情,以春天般的溫暖關(guān)愛教育對象,多次給貧困生捐款捐物,看望生病學(xué)生,撫慰遇天災(zāi)人禍的學(xué)生家庭。為人師表,以身垂范,與學(xué)生始終保持著民主平等的關(guān)系。在教書育人的旅程中,自己的付出得到了教師、領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。

  二、專業(yè)知識水平

  1、我于19xx年x月至19xx年x月,在四川省資中師范學(xué)習(xí),19xx年x月參加工作,其間于20xx年x月至20xx年x月通過函授學(xué)習(xí)取得四川理工學(xué)院漢語言文學(xué)教育專業(yè)大專學(xué)歷。

  2、本人對所教學(xué)科具有系統(tǒng)的、堅實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教學(xué)效果顯著;在學(xué)生思想政治教育和班主任工作方面有豐富的經(jīng)驗,并做出了顯著的成績。能結(jié)合工作需要,積極參加進修,提高教育和學(xué)術(shù)水平。

  三、開拓進取,自強不息,努力提高業(yè)務(wù)水平

  作為一名教師,廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻,而狹義地說,實際就是教好書,育好人,為祖國培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。對此,我xx年來的教育教學(xué)生涯是最好的注解和詮釋。

  1、教學(xué)能力

  xx年來,我一直擔(dān)任中高年級及畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人,不知花了多少心血。每學(xué)期我都按要求認(rèn)真制訂好教育、教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)學(xué)生的個性特點,采取不同的教育方法,課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng),讓學(xué)生多動腦、提問題。在課堂上,為了調(diào)動學(xué)生的積極性,我經(jīng)常鼓勵他們,多表揚,少批評,使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。課余時間著重教會學(xué)生對知識的鞏固和應(yīng)用,對學(xué)生進行耐心、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,開展科學(xué)性、知識性、趣味性的'活動,培養(yǎng)能力、開發(fā)智力,同時對后進生和差生進行細(xì)心的引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時解決。這些后進生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,成績也進步了。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了師生的一致好評。功夫不負(fù)有心人,從教xx年來,我所教的語文學(xué)科在學(xué)年末的考評中年年均名列全鎮(zhèn)前茅。

  2、教研能力

  在教書育人的耕耘、搏擊中,我深深地領(lǐng)悟到:身居科技競爭、知識爆炸的時代,要能把握時代導(dǎo)向,緊跟時代脈搏,做到教育觀念、教育方法、知識層次的不斷更新,就得積極進取,與時俱進,我充分利用休閑時間學(xué)習(xí)《四川教育》、《基礎(chǔ)課程研究》、《教育導(dǎo)報》等業(yè)務(wù)書刊、報刊,把握現(xiàn)代教育理念,捕捉教改信息,在教學(xué)中實踐,我創(chuàng)造性地進行教學(xué),積極探索適合本班學(xué)生實際的教學(xué)路子,主要進行了以下的嘗試:一是寓思想教育于教學(xué)之中,培養(yǎng)學(xué)生追求科學(xué)的精神。在教學(xué)活動中找到切入點,有機的對學(xué)生進行辯證唯物主義教育。二是激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和自信心,通過語文教學(xué)讓學(xué)生領(lǐng)略我國五千年來的燦爛文化。三是言傳身教、嚴(yán)格訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。四是應(yīng)用語文教學(xué)中的活動培養(yǎng)學(xué)生的合作探究能力。同時,在做好本職工作的同時我結(jié)合自己的教育教學(xué)經(jīng)驗努力進行相關(guān)學(xué)科的學(xué)術(shù)探討,積極撰寫論文:先后撰寫了《運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高語文教學(xué)水平》、《如何培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣》、《如何做一名合格的班主任》等論文。任現(xiàn)職以來,我主動承擔(dān)各級的公開課、示范課、研討觀摩課等,獲得了同行們的一致好評。

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師及學(xué)生

  為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力,我主動承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù),積極扶持青年教師成長。任現(xiàn)職以來,在班主任工作培訓(xùn)會上交流4次以上,在新教師上崗培訓(xùn)會上指導(dǎo)5次以上,跟蹤培訓(xùn)指導(dǎo)新教師2人,其中的大多數(shù)教師,已經(jīng)成長為學(xué)校的骨干教師、優(yōu)秀教師或優(yōu)秀班主任。從教xx年,有xx年時間均在從事班主任工作,在班主任管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平不斷提高,取得了較好的成績。擔(dān)任班主任期間,能夠堅持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,言傳身教。在轉(zhuǎn)化差生、扭轉(zhuǎn)班級學(xué)風(fēng)上做出了突出的成績。

  四、工作業(yè)績暨獎勵情況

  一分耕耘一分收獲,付出總有回報。十年的教育之旅,取得了一定的成績,也獲得了些許榮譽,現(xiàn)列舉出來,權(quán)當(dāng)是對自己工作的一種激勵吧!

  1、論文獲獎情況

  20xx年x月撰寫的《運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高語文教學(xué)水平》在威遠(yuǎn)縣20xx年教育技術(shù)裝備論文評選活動中榮獲三等獎;

  20xx年x月撰寫的《如何培養(yǎng)學(xué)生作文的興趣》在觀英灘鎮(zhèn)教學(xué)研討會中交流并榮獲一等獎;

  20xx年x月撰寫的《如何做一名合格的班主任》在威遠(yuǎn)縣德育論文比賽中榮獲二等獎。此文還在內(nèi)江市中小學(xué)德育論文交流中榮獲三等獎。

  2、公開課、示范課、研討觀摩課獲獎情況

  20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)講課大賽中主講的公開課《灰雀》榮獲小學(xué)語文組二等獎;

  20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)小學(xué)語文新教材培訓(xùn)研討會中的示范觀摩課《紅領(lǐng)巾真好》榮獲一等獎;

  20xx年x月在觀英灘鎮(zhèn)千名教師片區(qū)講課賽中的公開課《雷雨》榮獲一等獎;

  20xx年x月在威遠(yuǎn)縣小學(xué)千名教師講課賽片區(qū)預(yù)賽活動中,參賽的《畫家與牧童》榮獲語文科二等獎。

  3、培訓(xùn)提高情況:

  本人積極參加各種培訓(xùn)活動,把終身學(xué)習(xí)作為提高自己的重要途徑,不斷提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力。19xx年x月,參加四川省語委普通話等級測試,取得了普通話水平二級乙等證書(編號:xxxxx)。19xx年x月至20xx年x月,參加縣師培中心組織的中小學(xué)教師職業(yè)技能七項基本功培訓(xùn),全部達(dá)到合格等級。20xx年x月,參加由縣師陪中心組織的英特爾未來教育核心課程學(xué)科教師培訓(xùn)并取得了培訓(xùn)結(jié)業(yè)合格證書。我按時參加各項培訓(xùn)活動,成績合格,繼續(xù)教育達(dá)到規(guī)定學(xué)時。

  4、受表彰獎勵情況

  20xx年x月被評為校優(yōu)秀教師

  20xx年x月被評為校優(yōu)秀教師

  20xx年x月被評為校優(yōu)秀班主任

  20xx年x月被評為縣級骨干教師

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,取得的成績都已成為過去,在以后的教育生涯中,我當(dāng)百尺竿頭,更進一步,以更加飽滿的工作熱情,踏實進取的工作態(tài)度,求實創(chuàng)新的工作作風(fēng)譜寫自己教育事業(yè)的新篇章。

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