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醫(yī)學生自我評價

時間:2024-05-06 18:21:16 自我評價 我要投稿

醫(yī)學生自我評價

  在學習、工作乃至生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價的功能首先表現(xiàn)為自我功能,它對人的自我發(fā)展、自我完善、自我實現(xiàn)有著特殊的意義。如何寫自我評價才合適呢?下面是小編幫大家整理的醫(yī)學生自我評價,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

醫(yī)學生自我評價

醫(yī)學生自我評價1

  20xx年x月x日,帶著彷徨與緊張的心情,我進入醫(yī)院開始了一年的實習生活,時至今天,實習結束了,比起原本的迷茫與無知,現(xiàn)如今雖談不上滿載而歸,但是對醫(yī)學有了更深入、更透徹的了解。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床思維和技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。下面小結一下我在實習過程中的收獲與感悟。

  在內科,每天要和老師一起查房,詢問病人的情況,然后進行病例討論,這個時候,老師總會針對我們對一些臨床病變理解的薄弱環(huán)節(jié)提出問題,讓我們自己來解答,同時也讓我們提出對疾病任何方面的疑問,并耐心、詳細的回答,營造出一個良好的學習氛圍。這就是我自己在實踐中對理論知識的查缺補漏,并且學習老師如何與病人進行溝通,學習老師對疾病診斷和治療的臨床思維。

  在外科實習的時候大大小小的手術是少不了的。手術的準備工作:洗手、戴手套、穿手術衣等都需要無菌技術。而對于平時在學校里偏重理論學習而實踐動手機會相對較少的我來說,這看似簡單的`小問題也是比較難的,需要認真的面對。我就曾經(jīng)因為穿好手術衣后,接觸到污染區(qū)而被老師“罵”,這件事讓我知道實習中每件小事都要用心對待,力求完美,如果你想成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。在一個手術中,一般情況下是一個術者,兩個助手,我往往是充當二助的角色,工作常常是拉鉤、打結等“小事”,但就是此等小事也是需要動腦筋考慮的:比如怎樣拉鉤能充分地將病灶暴露給術者,盡量避免誤傷到周圍的組織或者器官。要知道手術中每一個小細節(jié)對于患者來說都是性命攸關的。所以,我認為在實習中一定要堅持認真的態(tài)度。

  我覺得實習過程的就像是兒時的斷乳期。在學校上課時,我們總是張著大嘴等老師喂,就是老師在喂食物,而我們可以坐享其成,但是在而實習中就大不相同了,如果沒有一個積極主動要求進步、渴望知識和技能提高的心態(tài),那么經(jīng)過這一年的實習之后可能會一無所獲,只會紙上談兵。但是如果你堅信著,每一個病例都能帶給你一點經(jīng)驗,每一位病人都是你的上帝,每一次實踐都是提高的過程,那么就不會錯過臨床上的一點疑問,一點迷惑,那么你就會珍惜每一個親自動手操作的機會。經(jīng)過這樣的實習,才會受益匪淺。也就是說實習過程是一個自己尋找食物的過程,從一個乖乖聽話的在校生到一個優(yōu)秀合格的實習生必然要經(jīng)過這樣的一個過程。所以我想給即將進入臨床實習的同學們一點意見:要提前做好思想準備,培養(yǎng)一種在實踐中積極主動學習的思想和能力。

  最后,感謝各級帶教老師的指導和關心,教給我如何培養(yǎng)臨床思維,掌握臨床技能,豐富理論知識。也很高興與其他的實習同學,在緊湊的實習生活中互相鼓勵、相互學習,同時成為了無話不談的好朋友。雖然實習時間安排緊密,醫(yī)院的工作繁多,難免覺得疲憊,但這段時間卻帶給了我無比豐盛的收獲,讓我從思想、行動上逐步向一名合格的醫(yī)生靠近,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

  我是一名目前工作近三年的臨床醫(yī)生。自20xx年7月從xx醫(yī)學院畢業(yè)后即到xx醫(yī)院參加工作,經(jīng)過努力于20xx年順利的通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試、并注冊成為一名住院醫(yī)師。于20xx年通過了廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓,于20xx年通過職稱英語A級考試。

  我既往在實習期間,掌握了必要的醫(yī)學知識,并逐漸建立了對醫(yī)生這個職業(yè)的認識。而在工作的三年中,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,在上級醫(yī)師及同事的不斷指導和幫助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟練掌握了臨床醫(yī)學工作的多項基本操作,基本方法。輪轉了婦產(chǎn)科,普通外科,兒科,呼吸內科,消化內科,心血管、神經(jīng)內科,急診等科室,現(xiàn)定科于綜合重癥醫(yī)學科。在輪科期間我已掌握了高血壓,冠心病,腦卒中等多發(fā)病的診療常規(guī),基本熟悉了急性心肌梗死,重型心力衰竭等危重癥的診療方法。而在綜合重癥醫(yī)學科導班的日子里,我熟悉了各種休克,多器官衰竭,嚴重復合創(chuàng)傷,重型顱腦損傷的搶救治療方法及重大手術后患者監(jiān)護治療規(guī)程,熟練掌握心肺復蘇術,及氣管插管?中心靜脈置管等ICU必需技術,基本掌握呼吸機輔助呼吸等高級生命支持技術。

  在平日工作中,我能遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,按時上下班,堅守工作崗位,積極配合醫(yī)院領導及科室領導的工作,努力完成上級下達的各項任務。

  在工作三年里,我也認識到要做一個合格的醫(yī)生需要多方面的能力,我除了努力學習提高自身的業(yè)務水平,積極學習新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術外,認真做好自己管床工作,關心病人,能與病人及家屬良好溝通,服務態(tài)度好,至今零投訴,并多次受到病人及其家屬稱贊。同時平日注意能時刻維護自身專業(yè)醫(yī)務人員形象,維護醫(yī)院形象、團結同志,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作盡職盡責、不計較個人得失。

  我覺得臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),而醫(yī)生是一種榮耀和壓力并存的職業(yè),我在工作中親身感受了處在臨床一線的醫(yī)生們工作的艱辛,這更激發(fā)我的斗志,加強自己學習更深入的專業(yè)知識以及醫(yī)患溝通技巧,學習先進的工作辦事方法,不斷完善工作質量。

  在以后的工作中,我將以十二分的熱忱,全心全意的努力工作,通過不斷的學習與經(jīng)驗的積累,更進一步的提高個人的政治覺悟、業(yè)務水平,認真履行職責,努力做好各項工作,如果我有幸能夠成為貴單位的一員,我會盡職盡責,不遺余力,為貴單位的建設和發(fā)展做出自己的貢獻!

醫(yī)學生自我評價2

  大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的.能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做的貢獻,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

醫(yī)學生自我評價3

  本人在校期間,熱愛祖國,熱愛醫(yī)學事業(yè)。在“厚德博學,精益求精”八字校訓的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研、勇于進取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質的醫(yī)學畢業(yè)生。尊敬老師,團結同學,積極完成院系交給的各項任務,在臨床實習期間,積極向臨床各科上級醫(yī)師學習醫(yī)學知識,為日后的學習、工作打下堅實的基礎。我不斷地完善自我、充實自我,提高自我。在師友的教育和鼓勵下,我不斷努力下,打下了扎實的專業(yè)基礎知識,系統(tǒng)地掌握了臨床醫(yī)學專業(yè)課程。

  一、在思想品德上

  我有著良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn)。關心和幫助他人,并以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

  二、在學習上

  我熱愛自己的專業(yè),經(jīng)常利用課余時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的了解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師布置的作業(yè)外,在平常還會做一些有關專業(yè)的的一些作品,了解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

  三、在生活上

  我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念,有著良好的生活習慣和正派作風,由于我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的.學習目標,在課余時間,積極參加院系開展的各項文體活動,參加社會實踐,也參加了校校社團和學生會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。鍛煉出吃苦耐勞,工作認真,求學上進,接受能力強,有較強的團隊協(xié)作能力,較強的社會適應能力的到了充分的體現(xiàn)。

醫(yī)學生自我評價4

  我叫劉某某,是錦州醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生,現(xiàn)在內蒙古赤峰市醫(yī)院實習,即將面臨畢業(yè)。

  在這以知識與信息為背景的時代,面對眾多高學歷的求職者,作為一名大學生求職者,我深知:只有擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,才能在社會立足。因此,三年多來,在校訓“博學至精,明德至善”的指導下,我不斷地充實完善著自己。

  在校積極參加學校的各種文娛活動和社會實踐活動,并取得一定的成績:在大一和大二的'暑期社會實踐中,所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號;同時,我身體素質極佳,擅長多項體育運動。

  臨床醫(yī)學是二十一世紀活力、發(fā)展生機的學科之一,另外,它也是一門實踐性很強的學科,自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來,我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去,不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不斷向老師請教,在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。

  臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我熱愛這個職業(yè),真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺,我將全身心的投入到工作中,讓自己在實踐中不斷成長,讓我們共同努力,為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

醫(yī)學生自我評價5

  大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的`重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

醫(yī)學生自我評價6

  10個月得實習期即將要結束了,時間過得真快,實習是我將理論轉為能力,實踐化為經(jīng)驗,邁向臨床的第一步,在實習期間我受益匪淺,并將我終生受用,我下面對本次實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定.

  xx年5月份我被學校安排到xx市中心醫(yī)院實習,按醫(yī)院和學校的要求,我分別到了外科.針灸科.五官科.中醫(yī)科.西醫(yī)內科.急診科......等科室學習,在實習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各向規(guī)章制度,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己做到了不遲到,不早退,不曠工等,對病人細心照顧,和藹可親,努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗.

  在臨床實習期間,我積極向臨床醫(yī)生學習,經(jīng)過將近一年的實習實踐,我熟練掌握了病程記錄,出院記錄,化驗單等所有醫(yī)療文件的書寫,還掌握了清創(chuàng)縫合,無菌手術等操作方法,我對內科,外科.婦產(chǎn)科.兒科等專業(yè)課的學習更加努力,重點掌握了疾病的`診治和治療,對手足口并甲型h1n1傳染病的認識,對一些常見病.多發(fā)病的特點,診斷.鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己的獨立思考,獨立解決問題,獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)道德.但從中也知道了還有許多疾病我們人類上無法克服的,對他還不了解,所以我更加知道自己肩負責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實踐的結合,為祖國的醫(yī)學事業(yè)做出突出的貢獻.

  醫(yī)學生涯4年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自己還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點.作為一名醫(yī)學專業(yè)的學生,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應社會的發(fā)展要求.就如檢驗在線那樣,只有專業(yè)才能更好的服務于他人。

醫(yī)學生自我評價7

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的.實踐。本著學以致用,實踐結合理論發(fā)揮,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學五年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;醫(yī)學院培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學事業(yè)!我牢記著醫(yī)學生的誓詞:我自愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。百尺竿頭,更進一步,我將在以后的工作和學習中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學生自我評價8

  大學5年的學習和生活,在良師的精心指導以及自己的勤奮拼搏下,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。我不但認真學習理論課,在實習期間表現(xiàn)積極,學會了用邏輯的思維來分析病案,這對于我今后的工作會是一筆巨大的財富。

  在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態(tài),只有健康的身材才能為祖國的醫(yī)學事業(yè)做最大的貢獻,這些都是我將來工作的`重要本錢!

  我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的醫(yī)學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續(xù)努力。

醫(yī)學生自我評價9

  大學生的人生轉眼間就要結束了。離校前,為了理清自己的過去和未來。我覺得我有必要對自己這幾年的大學生活做一個自我評價!

  大學期間,我不僅注重專業(yè)課和第二外語的學習,還掌握了扎實的專業(yè)知識和技能。同時,我注重個人思想品德和修養(yǎng)的提高。我堅信先做人后做事的智慧,認為正直的人格是人才的重要標準。

  我性格開朗,安靜,有活力。我與人交流真誠,表達能力強,也樂于傾聽,懂得自我反省。我嘗過失敗的滋味,經(jīng)歷過迷茫,但最終在集體生活中成長起來,養(yǎng)成了良好的性格。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有很強的主動性和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人合作。同時,我有很強的組織協(xié)調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我努力工作,刻苦鉆研,最終在擔任俱樂部管理中心主任、暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己,認可了自己,增強了自信。

  我積極樂觀,適應性強。在我的大學生活中,由于遠離家鄉(xiāng),經(jīng)濟條件不好,我遇到了很多困難,但在良好的心態(tài)和同學朋友的相互支持下,我終于得到了成長。相信在以后的工作、學習、生活中是可以提高的!

  作為醫(yī)學生自我認同的實用合集(第八部分),在內科工作了2個多月。從臨床表現(xiàn)來看,呼吸系統(tǒng)疾病的臨床表現(xiàn)缺乏特異性。我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)呼吸道疾病都有咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、喘息、發(fā)熱、氣短等癥狀。這些癥狀通常缺乏特異性。它們可能是感冒、支氣管炎等輕癥的癥狀,也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀。如果不進一步檢查診斷,很可能會導致病情的延誤,造成不可挽回的后果。因此,治療呼吸系統(tǒng)疾病,臨床診斷不能僅憑患者的某一臨床癥狀或體征就想當然,而應進一步進行必要的檢查,獲得可靠的臨床資料,通過嚴謹正確的臨床思維,慎重做出診斷。其實呼吸系統(tǒng)疾病有很多種,但分為感染、腫瘤、腫脹等。

  通過學習和實踐,我能掌握各種臨床疾病的病因,但缺乏實際操作,能知道基本的病理過程,但缺乏更多的學習。我相信在以后的學習和工作中,我會成為一名合格的醫(yī)生,為社會和人民服務!

  帶著扎實的醫(yī)學理論知識和飽滿的熱情,來到武漢五院實習。在五院各科室老師的悉心指導下,我順利完成了教學規(guī)定的臨床實習任務。

  在工作中,我堅持按時到崗,按時完成當天的任務。個別科室老師特別嚴格,所有書寫內容都必須嚴格按照標準規(guī)范書寫,容不得半點差錯。今天的工作必須今天完成,決不能拖到明天。在他們的指導和影響下,我在工作中也嚴格要求自己,培養(yǎng)了認真負責、精益求精的品質。

  在學習上,我勤奮好學,虛心求教。剛到呼吸內科的時候,對臨床知識和臨床技能知之甚少。通過帶教老師的指導,向科室其他醫(yī)生求教,與其他實習生交流,閱讀相關書籍資料等。,對病歷書寫的基本要求,各種記錄和申請單的書寫,住院病歷的排序,化驗單的粘貼,醫(yī)囑的要求,內科一般體檢,胸腔積液穿刺等有了全面的了解。,為其他部門的輪崗打下了堅實的基礎。在外科,我積極爭取手術的機會,爭取成為第二助手。

  此外,五院還經(jīng)常組織各種學術講座和報告,組織科室病例討論等。從中我了解了很多關于各種臨床疾病的知識。在骨科實習期間,還和授課老師一起聽了一次武漢市骨科協(xié)會的學術講座,對骨科的醫(yī)學進展有了進一步的了解。

  思想上積極上進,樂于助人,與科室醫(yī)生相處融洽,對患者認真負責,熱情禮貌。在泌尿外科實習時,有一次經(jīng)皮腎鏡取石術,難度極大,整個手術長達10個小時。作為第二助手,我在體力和意志力上經(jīng)受住了嚴峻的考驗,最終圓滿完成了手術任務,受到了科室主任的表揚。我覺得這次經(jīng)歷對我以后的生活大有裨益。

  總之,在這一年里,我順利完成了臨床實習計劃,在實踐中學習了很多臨床知識,在工作、學習、思想上達到了一個新的高度。

  醫(yī)學生實習個人評價范文第三次臨床實習是實際學習階段的穩(wěn)定和提升,是臨床技能的培養(yǎng)和錘煉,是我們失業(yè)前最好的鍛煉。即使這段時間很短,但對我們每個人來說都很重要。我們珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提升的機會,珍惜這種難得的與老師師徒相濡以沫的感覺。能盡快適應醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院的實習和義務打下良好的基礎。這應該算是實習階段的.一個播種:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生活。我們積極爭取每一個鍛煉的機會,一起不斷豐富臨床實踐知識,積極自覺思考各種問題,有不懂的問題虛心向老師或其他老師請教,做知識筆記。當老師沒有空答案的時候,我們會在值日之后找書看,或者找老師和更多的人請教,更好的加強實踐知識和臨床的結合。根據(jù)學校和醫(yī)院的要求,我們積極自覺地完成了病歷書寫、教學查房和病例討論,培養(yǎng)了我們的寫作、組織和表達能力。

  在這漫長的實習期間,我們種下了很多種子。如果用隨意的詞來概括,就會顯得蒼白而有力。最多是不能準確清晰的表達出來,收獲很大。實習時代的播種將為我們未來的任務和學習打下良好的基礎?傊,當我們感恩人民醫(yī)院培養(yǎng)我們的點點滴滴播種時,我們會以更加積極自覺的義務態(tài)度,更加扎實的操作技能,更加豐富深刻的實踐知識,走上各自的志愿崗位,提高臨床志愿能力,為捍衛(wèi)事業(yè)盡心盡力!

  得益于老師朋友的嚴厲教訓和自己的努力,我有了扎實的專業(yè)知識,零碎地掌握了臨床醫(yī)學課程。同時,我們不滿足于學好實踐課,還要注重各種相關醫(yī)學知識的學習。業(yè)余時間,我廣泛涉獵了大量書籍,參加了各種活動,不僅讓我虛懷若谷,也培養(yǎng)了我的各種技能。我對我的知識和我的專業(yè)一絲不茍,所以我一直在失去一定數(shù)量的影響和資助。更重要的是,在勾搭、勤奮、務虛、創(chuàng)新的校訓下,我嚴謹?shù)膶W風和正確的學習態(tài)度,塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的氣質。

  嚴格遵守國家法律法規(guī)和學院的規(guī)章制度。在校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鉆研,勇于進取,努力把自己培養(yǎng)成一名綜合素質高的醫(yī)學畢業(yè)生。我尊敬老師,勾搭同學,積極熱情地履行學校和年級的一切義務,知難而退,失職而退,積極向醫(yī)院的醫(yī)生學習,堅持安康的決心,孜孜不倦地吸收醫(yī)學知識,為以后的學習和義務打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創(chuàng)新,努力拓展自己,完善自己,超越自己,是我崇尚的理念。努力做好每一件事是我的根本準則。

  作為一名醫(yī)生,我關注社會理論和我的研究。本著學以致用,理論聯(lián)系實際的精神,抓住每一個機會,錘煉自己。在大學的五年時間里,我深深地感受到,通過與杰出先生的合作,我在比賽中受益匪淺。遇到實際困難,讓我迂回成長。我的祖先教導我要勤勞、認真、嚴厲、誠實和坦率;蘇州大學醫(yī)學院培養(yǎng)了我踏實進取的作風。

  我熱愛醫(yī)學事業(yè),我決心投身其中!我謹記醫(yī)學博士的誓言:我志愿獻身醫(yī)學,熱愛家鄉(xiāng),忠于人民,遵守醫(yī)德,尊師重道,努力學習,孜孜不倦,變得更加強大,進行片面發(fā)展。我決心休養(yǎng)生息,擺脫人類的痛苦,幫助福祉的完善,維護醫(yī)術的神圣和榮譽,治病救人,不懈追求,為家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展和人類的身心福祉妥協(xié)終生。我將更加努力地履行我的職責,提前學習,不斷完善自我,成為21世紀的好醫(yī)生!

醫(yī)學生自我評價10

  本人畢業(yè)于某某醫(yī)學院臨床醫(yī)學專業(yè),獲得醫(yī)學學士學位。本人善于接受新鮮事物,善于學習新興技術和新的方法,具有持續(xù)發(fā)展的潛力。對于醫(yī)學,我有著深厚的`感情。

  這五年的學習生活中,我通過學業(yè)學習,社會實踐,工作來不斷地充實自我,為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上,積極進取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進而不斷改善,力求做到。

  在別人的眼中,我努力工作,誠實,思想活躍、吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,友好,尊重他人。我深深理解高尚道德和完美人格的重要性,我也相信我可以做得更好。

醫(yī)學生自我評價11

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的`認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

  一切都是充實的大學生活給予我的,它讓我更懂得了怎樣學習,生活,做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一身獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

醫(yī)學生自我評價12

  四年的大學時光很快就過去了。現(xiàn)在回頭看是對過去的回顧和總結,也是對未來的憧憬和希望。即將踏出校門,對這個世界的挑戰(zhàn)和磨煉充滿期待。

  深知生命對生命的重要性,從踏進大學門檻的那一天起,我就在好老師的悉心指導下,刻苦學習,不懈努力,逐漸成為一名能夠適應社會要求的新時代大學生,為做一名知識型社會主義建設者打下了堅實的基礎。

  鋒利的工具能做好工作。學習期間,知識的匱乏是我在學習和工作中不斷進步的動力。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊雜志,提高自己的科普知識和閱讀能力。實習結束后,我對專業(yè)理論知識和發(fā)展方向的結合有了進一步的了解。奉獻我的生命將是我的職業(yè)準則。

  我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛黨和人民,堅決擁護社會主義制度,關心國內外大事。同時不斷提高自己的綜合素質和能力,努力學習,團結同學,積極參加各種活動,使自己的實踐能力和社會交往能力得到了極大的提高和老師同學的認可。優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;親愛的'同學們,讓我懂得了如何與人合作;老師的教導為我的成功指明了方向。

  一切都是我充實的大學生活給我的,讓我更加懂得如何學習,如何生活,如何做人。大學讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生奉獻給神圣的醫(yī)學事業(yè),在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值和社會價值。

醫(yī)學生自我評價13

  在校期間我獲得了校級技術大賽密閉式技術操作第三名,獲得禮儀之星賑災愛新天使的榮譽稱號。在實習期間多次被院評比為月優(yōu)秀實習生。

  在通過實習的期間,把我鍛煉成為一名堅韌、熱情、獨立、自信的青年。憑著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的`目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確。積極參加醫(yī)院和科室組織的各項活動并能尊敬領導,團結同事,積極配合上級領導和同事,努力提高自身對待患者能文明禮貌的服務,做到態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想。

  生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,以嚴謹而積極向上的生活態(tài)度打理好自己的每一天。待人熱情和藹,誠實守信,樂于助人,擁有自己的處事原則,能與同事們友好的相處,從而不斷的豐富自己的生活。

  我真誠的希望加入貴院,我定會以飽滿的熱情,和堅韌的性格努力工作,為貴院的發(fā)展盡微薄之力。

醫(yī)學生自我評價14

  隨著實習的結束,我對當代醫(yī)學生的使命有了更深刻的認識。自從我在xx醫(yī)院開始實習以來,我積累了很多經(jīng)驗。隨著腦子里的理論知識被一一驗證,我進步了不少。因此,我很感激這次實習機會給了我一次很好的鍛煉,F(xiàn)在,我簡單地自我鑒定一下實習期間完成的工作。

  思想上我可以明確醫(yī)生治病救人的天職,這樣我就可以做好自己的本職工作。也許作為一名實習生,我在診療水平上落后于別人,但我對醫(yī)療事業(yè)的熱情一直是自信的。因此,我可以用我所學的理論知識來指導我的工作。而且我入職后,給自己定了一個目標,一直奮斗到現(xiàn)在,每個月評選優(yōu)秀醫(yī)生的時候都很期待。至少我已經(jīng)下定決心,在醫(yī)學生涯的道路上奮斗。既能完成自己的本職工作,又能聽從安排參與其他工作,這也讓我鍛煉了自己的能力,為醫(yī)院的發(fā)展做了一些貢獻。其實這個水平還不足以讓我對自己感到滿意,因為我希望在診療工作上做到盡善盡美,對每一位患者負責。

  在工作中,我認真按照部門主任的指示履行我的職責。我明白作為一名實習醫(yī)生,我在工作期間主要以觀察和學習為主,所以可以認真學習診療知識,與其他醫(yī)生交流。而且我也會在實習過程中反思自己的不足。這種穩(wěn)扎穩(wěn)打的工作作風雖然慢,但失誤少。因為我明白作為一名醫(yī)學實習生,在診療過程中是不允許出錯的.,診療工作結束后我會認真寫好工作日志。這種工作態(tài)度讓我在實習期間得到了領導和同事的認可。

  在生活中,我們注意狀態(tài)的調整,以便更好地完成工作。因為醫(yī)生的工作強度大,很容易覺得累。其實這樣的工作狀態(tài)對病人的治療是非常不負責任的。為了避免出錯,我經(jīng)常同時和對方交流。一方面可以緩解工作壓力,積極參與接下來的任務;另一方面可以保持精力集中,以便隨時應對診療過程中的突發(fā)事件?此泼艿奶幚矸绞,卻能做好相應的安排。另外,我也很重視人際關系的處理,因此積累了很多人脈資源。而且通過同時咨詢,對自己部門的職責有了更好的了解。

  對于我來說,這次在xx醫(yī)院的實習讓我成長了很多。也感謝系主任和指導老師在實習期間提供了這么多幫助。我會牢記實習經(jīng)歷,期待畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

醫(yī)學生自我評價15

  本人在校期間學習刻苦,成績優(yōu)秀,掌握扎實的醫(yī)學基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術及較強的自學提高能力。為人誠信開朗,勤奮務實,有一定的組織管理能力,有一定的市場策劃推廣經(jīng)驗,有較強的適應能力和開拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責任感強,熱愛集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。

  四年大學的臨床理論學習形成了我嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,一年的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的`完成各項工作任務,使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的"資本"。

  通過實習期間的各項工作對醫(yī)院的整個運作流程及財務醫(yī)務等相關情況有一定的了解。

  實習期間有意識的到藥房、藥庫、器械科、醫(yī)保辦、放射科、檢驗科等輔助及相關后勤科室實習,為以后的醫(yī)務管理工作打下了良好的基礎。

  休息時間走訪考察了京城的部分三級醫(yī)院及優(yōu)秀民營醫(yī)院,學習和了解了一些他們的文化和先進的理念。

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