二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文(精選16篇)
在平平淡淡的日常中,我們都需要頻繁使用自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。如何寫(xiě)自我評(píng)價(jià)呢?下面是小編整理的小學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 1
我是一個(gè)活潑的小孩,但是有時(shí)太過(guò)沖動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就和別人打架。應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,改正自己的短處。我的語(yǔ)文還算不錯(cuò),數(shù)學(xué)也還好,但是就是太粗心了;有時(shí)太懶了,英語(yǔ)就不認(rèn)真記單詞,成績(jī)不是很好。我非常喜歡游泳,游得很好,有一次,連續(xù)一小時(shí)游了兩千米遠(yuǎn)。
我這學(xué)期表現(xiàn)不錯(cuò),上課發(fā)言積極,認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),熱愛(ài)閱讀,還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。但是,我覺(jué)得還沒(méi)有真正發(fā)揮班長(zhǎng)的作用,為班級(jí)做事,所以還要加強(qiáng)責(zé)任心。還有就是一定要改掉粗心的毛病,因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試都是因?yàn)榇中亩Х謬?yán)重的。希望下學(xué)期能做得更好!
在這一個(gè)學(xué)期里我有很多地方不好,我要說(shuō)出來(lái),給下一個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。如:上課愛(ài)和別人說(shuō)話,搞搞小動(dòng)作。聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不好;做作業(yè)愛(ài)磨時(shí)間;做一點(diǎn),說(shuō)一點(diǎn)。但是我也有很多優(yōu)點(diǎn):上課舉手比較積極。我要改掉那些缺點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)保持住。
這個(gè)學(xué)期我覺(jué)得比上個(gè)學(xué)期認(rèn)真多了,做作業(yè)速度快,上課發(fā)言積極。還有,我現(xiàn)在丟三落四的.毛病比上學(xué)期好多了,現(xiàn)在只是丟一些小東西,而且不經(jīng)常丟。但是我還些小缺點(diǎn),字寫(xiě)得很難看,但是我如果能再認(rèn)真一點(diǎn),我的字一會(huì)寫(xiě)得很好的。可是跟好的比,我還是不足掛齒的。但是我會(huì)努力,爭(zhēng)取字寫(xiě)得超越那些人。
二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 2
在學(xué)校里,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,思維活躍。希望今后努力學(xué)習(xí)的同時(shí),能更加好問(wèn)。相信我會(huì)迎來(lái)自己嶄新的'一頁(yè)。
在家里,我孝敬父母,幫助他們做力所能及的家務(wù)事,關(guān)心體諒父母,使得家庭關(guān)系更加融洽,使我能更好地投入學(xué)習(xí),為將來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在社會(huì)上,我講文明,懂禮貌,在車上主動(dòng)為老人和小朋友讓座,得到了不少街坊鄰居的好評(píng),我以后會(huì)繼續(xù)努力。
面對(duì)未來(lái),我充滿希望,相信只要有真心付出,就一定能有所回報(bào),我會(huì)在下個(gè)學(xué)期里繼續(xù)努力
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時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的二年級(jí)生活就已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)。經(jīng)過(guò)一年來(lái)的鍛煉,我對(duì)自己做出如下評(píng)價(jià):
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,逐漸在克服畏難情緒,但還不夠細(xì)心,也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精。
作為一個(gè)班干部和大隊(duì)委,我也能較好地做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力,是老師的`好幫手,同學(xué)的好朋友。
二年級(jí)一年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
但是,我也有不少缺點(diǎn),有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,在做決策是會(huì)孩子氣,不夠果斷,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余,也會(huì)走出校門(mén),參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
在二年級(jí)一年時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多。
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一、品德方面:
在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
二、學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:
在上課的時(shí)候,我都認(rèn)真地聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的'家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的成績(jī)都有很大的進(jìn)步。
三、衛(wèi)生方面:
在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
四、發(fā)言方面:
在課堂上,我專心聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
另外,我想要參加品德,學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和發(fā)言的評(píng)比。
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我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的'各種課內(nèi)外活動(dòng)。
一、優(yōu)點(diǎn):
能夠響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,關(guān)心集體,和同學(xué)能搞好關(guān)系。熱愛(ài)勞動(dòng),不怕臟不怕累,做值日(打掃衛(wèi)生)比較主動(dòng),在植樹(shù)造林活動(dòng)和除“四害”表現(xiàn)突出。遵守作息時(shí)間,不遲到早退。學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但在關(guān)鍵時(shí)候知道用功夫。好奇,愿意琢磨新問(wèn)題,能自己動(dòng)手制做和試驗(yàn)。
二、缺點(diǎn):
頑皮不懂事。思想不要求進(jìn)步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。
上課小動(dòng)作多,經(jīng)常帶昆蟲(chóng)和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子里上課,在上課時(shí)斗蛐蛐,影響其他同學(xué)上課。課堂上交頭接耳說(shuō)話,老師不在時(shí)串坐。上語(yǔ)文課能認(rèn)真聽(tīng)老師講解,但不抄寫(xiě)筆記。字跡撩草,難以辨認(rèn)。作業(yè)不認(rèn)真,甚至由同學(xué)幫忙完成(大揩,小揩,圖畫(huà)都有)。散漫成性,雖然喜歡玩耍,但是文體都不愛(ài)好,更不擅長(zhǎng)。
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本學(xué)期在學(xué)校及老師的培育與家長(zhǎng)的大力配合下,我的思想品德與學(xué)習(xí)成績(jī)都有了很大提高。懂得了如何做一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上基本掌握了各科的'知識(shí)內(nèi)容,能把學(xué)過(guò)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,自己能獨(dú)立完成各科的作業(yè)。
今后我要嚴(yán)格要求自己,成為一個(gè)上課認(rèn)真積極聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀三好生。
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我穩(wěn)重大方,為人坦誠(chéng);班級(jí)管理中顯露出我非凡的潛力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(zhǎng);我尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上一絲不茍。我熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)主動(dòng)用心,一向處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道我沒(méi)有屈服,我有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心,不會(huì)輕易放棄。在我的努力下,我終會(huì)戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)中,我我相信只要我繼續(xù)持續(xù)良好的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的精神,必須會(huì)取得更大的成功。
我是一個(gè)倔強(qiáng)任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易理解老師或家長(zhǎng)的批評(píng)幫忙;我總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的`時(shí)候也不停止,但是不知道我該做作業(yè)的時(shí)間我做了什么?但是成績(jī)并不因?yàn)槲业淖鳂I(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)我是在逃避,逃避老師對(duì)我的關(guān)心和家長(zhǎng)的期望。在今后的工作生活中,我還會(huì)遇到困難甚至挫折,我會(huì)能勇敢應(yīng)對(duì),走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè),多一些自信!
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文靜快樂(lè)得小女生總是面帶簡(jiǎn)單的微笑,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友善,學(xué)習(xí)上能夠按時(shí)完成任務(wù),勞動(dòng)積極細(xì)致;為人坦誠(chéng)真摯,但學(xué)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,我還需多幾分勤奮,多幾分刻苦,同時(shí)還要更主動(dòng),更積極,唯有如此,才能取得豐碩的.成功。我清秀文雅,樂(lè)觀誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè)。
但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,我的理科比較薄弱,此刻連文科也受到了影響,各科成績(jī)亟待提高,完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!
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我是一個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生,有理解,熱愛(ài)祖國(guó),崇尚科學(xué),勇于創(chuàng)新,愛(ài)運(yùn)動(dòng)……在校,我遵規(guī)守紀(jì),愛(ài)護(hù)公物,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明有禮貌,學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地,孜孜不倦,開(kāi)拓創(chuàng)新;
在家,我體貼父母,乖巧懂事,尊老愛(ài)幼,但性格有點(diǎn)倔強(qiáng);在生活中,我能明事理,樂(lè)于助人,熱情大方,自尊自愛(ài),誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,這就是我。
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我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,面對(duì)困難,我常微笑地對(duì)自己說(shuō)“我能行”。我熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)論在學(xué)校還是家里,我都一馬當(dāng)先,媽媽夸我是一個(gè)懂事的`的孩子,同學(xué)們都說(shuō)我做得好。我愛(ài)學(xué)習(xí),課外閱讀是我的最愛(ài),因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。
我也有缺點(diǎn),就是膽子有點(diǎn)小,口語(yǔ)表達(dá)能力欠缺,不過(guò)我會(huì)努力做好這一方面的。相信自己,我可以做得更好。
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我是一個(gè)平凡的女生,平凡的家世,平凡的成績(jī)……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心,不飛則以,一飛沖天;不鳴則以,一鳴驚人。我愿做一個(gè)“和平使者”,我團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我持之以恒,努力學(xué)習(xí),雖然名落孫山,但我有一顆進(jìn)取的心,有自己的夢(mèng)想,有一個(gè)堅(jiān)定的.信念支持著我,所以我不怕任何挫折,這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
作為中學(xué)生的一員,我自認(rèn)為不是最優(yōu)秀的,但我可以自信的說(shuō):我也是優(yōu)秀的一員。因?yàn)閺钠返路矫,我?lè)于助人,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)同學(xué);老師信任我,總是把任務(wù)交給我來(lái)完成。學(xué)習(xí)方面我也樂(lè)觀自信,但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,我會(huì)不斷改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生。
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本學(xué)期我上學(xué)每天按時(shí)到校,不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡打球,喜歡跑步;熱愛(ài)勞動(dòng)。由于每天能較早到校,被評(píng)為班級(jí)的“開(kāi)窗委員”。
回到家,能主動(dòng)完成作業(yè),學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長(zhǎng)做些力所能及的'家務(wù)。在本學(xué)期中,我有了進(jìn)步,但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠,成績(jī)起伏較大。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油,很多學(xué)過(guò)的文字不能很好的運(yùn)用,寫(xiě)字的認(rèn)真度仍需加強(qiáng);數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)態(tài)度過(guò)于馬虎,不能很好審題,完成作業(yè)有時(shí)會(huì)很馬虎,成績(jī)不理想。對(duì)于這些不足,我認(rèn)為是:人們常說(shuō)失敗并不可怕,放棄才是可恥的。
雖然我很多次考試考得不好,但我會(huì)向考得好的同學(xué)學(xué)習(xí),會(huì)努力加油的。
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我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,遵守紀(jì)律,能按時(shí)到校上課,能尊敬老師,對(duì)人有禮貌;能積極參加學(xué);虬嗌系幕顒(dòng),熱愛(ài)班集體,由于在各方面表現(xiàn)較好,本學(xué)期還被同學(xué)選為英語(yǔ)科代表,并參加小隊(duì)委的工作;雖然上課時(shí)偶爾也會(huì)出現(xiàn)玩小東西的情況,但從總體來(lái)說(shuō),自我控制的能力已比過(guò)去有明顯進(jìn)步,或者說(shuō),比過(guò)去懂事多了。
比較喜歡看的'課外書(shū)是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書(shū)籍;在學(xué)校中,學(xué)習(xí)比較努力,也很扎實(shí),能按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè),上課專心聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持優(yōu)良。
在學(xué)校能積極參加清潔衛(wèi)生勞動(dòng),在家能主動(dòng)參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。
二年級(jí)小學(xué)生自我評(píng)價(jià) 14
這學(xué)期即將結(jié)束。把我的`學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié),以便發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正缺點(diǎn)。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下,我在各方面都有新的進(jìn)步。首先,學(xué)得了新的知識(shí),鞏固了已學(xué)知識(shí)。其次,能熱愛(ài)集體,積極發(fā)言,按時(shí)上學(xué),幫助同學(xué),從不隨意請(qǐng)假。再次,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),尊敬老師。
雖然取得一些成績(jī)。但是,還存在一些缺點(diǎn),如學(xué)習(xí)成績(jī)有所下降,上課有玩小東西,注意力不夠?qū)P。這些缺點(diǎn),在新學(xué)期里,一定加以改正。
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不知不覺(jué),我馬上又要二年級(jí)畢業(yè)了,感覺(jué)時(shí)間像飛一樣快。
這一學(xué)期,我感到自己學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先,我每天都能按照完成作業(yè),有不會(huì)的再問(wèn)爸爸。其次:我這個(gè)學(xué)期上課時(shí),注意力能集中在課堂上,不像一年級(jí)時(shí)東張西望了。
另外:我還想說(shuō)說(shuō)我不好的一面。我的成績(jī)不是太好,上課不發(fā)言,對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng),有點(diǎn)害怕老師,特別是老師生氣的'時(shí)候,我更害怕了,我要努力改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取主動(dòng)發(fā)言,接受老師和同學(xué)對(duì)我的友好批評(píng),相信下一年級(jí),我會(huì)變得更自信。
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品德方面:在學(xué)校我非常尊敬老師,不論見(jiàn)到哪位老師,我都能主動(dòng)的向老師問(wèn)好。在班上我能團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)的幫助同學(xué)。愛(ài)勞動(dòng),積極的參加勞動(dòng)值日。不打人,不說(shuō)粗話,不損壞學(xué)校的公共財(cái)物,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。
學(xué)習(xí)紀(jì)律方面:上課的時(shí)候,我都認(rèn)真聽(tīng)講,不講小話,不做小動(dòng)作,把老師講的每一句話都記在心里,對(duì)老師提出的每一個(gè)問(wèn)題,我都認(rèn)真思考,然后舉手回答老師的問(wèn)題。課堂作業(yè)我能認(rèn)真的完成,每天的家庭作業(yè)我都認(rèn)真地去做,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正。所以,我各科學(xué)習(xí)的'成績(jī)都有很大的進(jìn)步。
衛(wèi)生方面:在學(xué)校里,看到垃圾我能主動(dòng)地?fù)炱饋?lái),扔進(jìn)垃圾箱。每天下課以后,我都把課桌收拾地干干凈凈,把桌子和椅子下面的垃圾撿起來(lái)打掃干凈。中午吃飯的時(shí)候,我能做到飯前洗手,吃完飯后把桌子打掃干凈,才出去休息。
發(fā)言方面:在課堂上,我專心聽(tīng)講,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,我總是能積極地動(dòng)腦筋,然后舉手,認(rèn)真回答老師的問(wèn)題。因?yàn)槲矣X(jué)得積極回答老師的問(wèn)題是一種用功學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
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